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合生辰八字怎么合？全面解读生辰八字合婚知识

陈霖熙作者：陈霖熙2024-04-09 02:25:30

生辰八字合婚是一种以八字为基础的配对方法，通过分析男女双方的八字命盘，来确定两个人是否适合结婚。在中华传统文化中，八字被认为是人的命运核心所在，包含了人的生辰、五行和命宫等信息。因此，通过合生辰八字可以了解两个人的性格特点、命运走向和婚姻关系等方面。想要知道合生辰八字的具体方法和注意事项吗？请继续阅读本文，我们将为您一一解答。

合生辰八字怎么合

灏绪

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
灏，来源于曹勋的《宋词》《胜胜慢・声声慢》，原文：应是月中倒影，喜馀叶婆娑，灏色迎凉

桑笺

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
桑，来源于洪适的《宋词》《降仙台》，原文：望扶桑，日渐高

术尉

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
术，来源于苏辙的《宋诗》《赠司空张公安道挽词三首 其三》，原文：学术留元叹，家声付伯鱼

洲晖

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
洲晖，来源于林逋的《宋诗》《湖村晚兴》，原文：沧洲白鸟飞，山影落晴晖

锐禹

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
锐，来源于牟巘的《宋诗》《杨求仁路教游何道山之明日余始自洞庭归恨不与隽游漫趁韵一笑》，原文：拟议固已输一筹，跻攀锐欲穷寸晷

兆裕

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
兆，来源于许应龙的《宋诗》《皇帝合端午帖子 其四》，原文：陇麦已登蚕又熟，更多膏泽兆年丰

禾燮

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
禾燮，来源于元稹的《唐诗》《连昌宫词》，原文：燮理阴阳禾黍丰，调和中外无兵戎

羿燿

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
羿，来源于陆龟蒙的《唐诗》《村夜二篇 二》，原文：羿臂束如囚，徒劳夸善射

存筠

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
存筠，来源于李德谷的《唐诗》《桂花曲》，原文：」（《全唐诗补逸》卷五以前五句作李栖筠诗，未妥，今删彼存此

萱和

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
萱和，来源于王之道的《宋诗》《立春日雪和赵端质韵》，原文：撷来野蔌和萱草，分得江鱼贯柳枝

攸莲

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
攸，来源于姬昌的《周易》《周易/未济卦》，原文：小狐汔济，濡其尾，无攸利

昊姬

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
昊，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：楚人恶君之二三其德也，亦来告我曰：『秦背令狐之盟，而来求盟于我：「昭告昊天上帝、秦三公、楚三王曰：『余虽与晋出入，余唯利是视

鸢夕

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
鸢夕，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其七》，原文：牛冈西路归来晚，时有乌鸢舞夕阳

素暄

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
素暄，来源于冯时行的《宋诗》《和向文叔见寄》，原文：江上负暄樵牧晚，素书千里慰萧辰

祁正

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
祁正，来源于李新的《宋诗》《程公明驾部墨竹》，原文：浅梢疏节任萧郎，正向祁寒敌晓霜

文峪

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
文，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句上》》，原文：” 曰：“文王何可当也

芈莞

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・耍孩儿》，原文：(芈旋云)既然这等，您兄弟则往这小路上，抄出大路相会

祁纯

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
祁纯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宋初祀神州地祇三首 送神用《静安》。》，原文：献奠云毕，纯嘏祁祁

袁涟

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
袁，来源于陈与义的《宋诗》《闻王道济陷虏》，原文：虚传袁盎脱，不见华元归

寒唯

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
寒唯，来源于周孚的《宋诗》《次韵程道徽三首 其二》，原文：饥唯三韭足，寒止一衲在

札缮

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
札，来源于赵蕃的《宋诗》《送唐德舆》，原文：青云曾给札，班鬓尚题舆

闰飖

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
闰，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一三一》，原文：闰二月十有五，灵山有语今分付

闰锦

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
闰，来源于真德秀的《宋诗》《司理弟之官岳阳相别于定王台悽然有感为赋五诗以饯其行 其三》，原文：于焉四闰余，过眼风雨疾

蓬廷

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
蓬廷，来源于李纲的《宋诗》《周中元赋御画騘马次其韵》，原文：蓬莱宫殿日月长，广廷汎洒如无帚

景沫

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
景沫，来源于卢照邻的《唐诗》《至陈仓晓晴望京邑》，原文：涧流漂素沫，巖景霭朱光

冬情

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
冬情，来源于汤舜民的《元曲》《双调・湘妃游月宫春闺情》，原文：冬闺情鬓从别后甚蓬松，心自愁添越懵懂，肠于断处偏疼痛

凡犹

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
凡犹，来源于卫宗武的《宋诗》《挽叶倅二章 其一》，原文：展骥空凡马，解牛犹割鸡

艾新

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
艾新，来源于卫宗武的《宋诗》《过秀城》，原文：归来椒柏新，德人年未艾

其谨

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
其谨，来源于曾丰的《宋诗》《癸卯九月赣吉大水》，原文：感召之心上所谨，推原厥咎谁其当

偕勉

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
偕勉，来源于魏了翁的《宋诗》《题外舅提刑杨大夫墓》，原文：伯也叔兮今已矣，誓偕仲季勉终图

岚柳

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
岚柳，来源于董嗣杲的《宋诗》《寒食日偶出》，原文：漪岚堂下野芳晴，杨柳枝头歇雨声

琅霄

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
琅霄，来源于许及之的《宋诗》《送盖总领上计三首 其一》，原文：披腹吐琳琅，碧简趋丹霄

鸯瑧

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
鸯，来源于杜甫的《唐诗》《陪王使君晦日泛江就黄家亭子二首 二》，原文：野畦连蛱蝶，江槛俯鸳鸯

舸鹄

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
舸，来源于李騊的《宋诗》《游终南山杂咏 渼陂》，原文：坐中自有江湖兴，未放陂南画舸回

昊婴

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
昊，来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》，原文：穹昊亲无间，皇居掇自然

赓尧

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
赓尧，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 羣臣酒三行竝用正安之曲 其一》，原文：明良赓舜日，富寿祝尧心

湫篌

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
湫，来源于释慧空的《宋诗》《览印无在语》，原文：倾湫倒岳是家常，物义不伤多莽卤

筝存

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
筝，来源于戎昱的《唐诗》《听杜山人弹胡笳》，原文：世上爱筝不爱琴，则明此调难知音

书晨

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
书晨，来源于梅尧臣的《宋诗》《送王司徒定海监酒税》，原文：怀乡寄书迟，见日知晨早

纮翌

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
纮，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗御制二首 奠瓒用《万国朝天》。》，原文：八纮统域，九服要荒

源鸯

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
源，来源于徐元杰的《宋诗》《挽求志居士王料院二首 其一》，原文：源流传紫橐，题品重洪枢

廷久

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
廷久，来源于楼钥的《宋诗》《送王粹中教授入蜀》，原文：朝廷谋帅弄印久，宣谕尚书剖符竹

析阑

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
析，来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》，原文：包括尽六合，剖析入毫缕

渝序

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
渝序，来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》，原文：精衷无渝泐，气序有翕张

羿淙

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
羿，来源于文同的《宋诗》《送黄庶先岷州赴举》，原文：君也经术三十年，此发必中后羿箭

霓薏

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
霓，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵庭藻天申节锡燕书事》，原文：千秋舞马初登床，新歌乐府传霓裳

馠远

拼音五行释意
馠hān木芳香。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
远，来源于张先的《宋词》《蝶恋花》，原文：行行尽远犹回面

棠箬

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
棠，来源于李刘的《宋词》《满庭芳》，原文：棠阴永，仍持玉节，臬事副钦哉

琥云

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
琥云，来源于徐照的《宋诗》《釜下吟》，原文：蜀姜作芼吴盐和，琥珀香烂云子乌

薏亦

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
薏亦，来源于胡仲弓的《宋诗》《颐斋联日有事于琛亭赋诗聊为解嘲》，原文：薏苡亦何有，奚囊澈底清

般种

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
般种，来源于薛季宣的《宋诗》《樊冈雨后弥望皆平芜绿草无复花矣》，原文：万般诗外意，百种梦中花

璃玖

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
璃，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：为爱琉璃三万顷，正卧水亭烟榭

灿峰

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
灿峰，来源于李纲的《宋诗》《次初访许子大龙图于东山大乘寺留饮观荔支》，原文：丹荔枝头星灿烂，白云峰顶玉嶙峋

箫濡

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
箫，来源于施枢的《宋词》《摸鱼儿》，原文：翔螭声断箫鼓

罡碧

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
罡碧，来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・收江南》，原文：呀，则俺呵曾经三醉岳阳楼，踏罡风吹上碧云游，枉下俺这大罗仙来度脱你个报官囚

璐真

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
璐真，来源于许景衡的《宋诗》《寄左四十》，原文：得子稠人中，磊落真瑜璐

姿泯

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
姿，来源于王庭珪的《宋诗》《江亭候施倅醇翁阻水涨作诗寄之》，原文：洪崖仙人姿，谓落沧海游

颜璞

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
颜璞，来源于王安石的《宋诗》《次韵平甫赠三灵山人程惟象》，原文：久谙郭璞言多验，老比颜含意更疏

启什

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
启什，来源于白居易的《唐诗》《得潮州杨相公继之书幷诗以此寄之》，原文：初覩银钩还启齿，细吟琼什欲霑巾

南琲

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
南，来源于罗邺的《唐诗》《老将》，原文：百战辛勤归帝乡，南班班里最南行

闲仞

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
闲仞，来源于王仁裕的《唐诗》《题麦积山天堂》，原文：蹑尽悬空万仞梯，等闲身共白云齐

阔琰

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
阔，来源于李兼的《宋诗》《钟山》，原文：白鸟江天阔，青山佛阁重

怀自

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
怀自，来源于袁说友的《宋诗》《被旨许浦蒐兵道中冻合舍舟行陆二首 其二》，原文：自是小臣怀恐惧，要令履薄但兢危

单追

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
单追，来源于晁端礼的《宋词》《金盏子》，原文：及至恁地单栖，却千般追悔

颐楣

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
颐，来源于赵蕃的《宋诗》《签判丈读曾文清公坐闻幽鸟语胜与俗人言之句感之为长句蕃谨次韵同赋》，原文：支颐独爱提壶语，似念田间有饷耕

渲茶

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
渲茶，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

彦纤

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
彦，来源于范祖禹的《宋诗》《送秦主簿赴仁和》，原文：秦君淮海彦，文锋雄太阿

勤琛

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
勤，来源于元稹的《唐诗》《和乐天秋题牡丹丛》，原文：欲识别后容，勤过晚丛侧

矗凝

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
矗凝，来源于黄庭坚的《宋诗》《二十八宿歌赠别无咎》，原文：室中凝尘散发坐，四壁矗矗见天下

珩僖

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
珩，来源于金履详的《宋诗》《逺游篇寿立斋》，原文：和鸾车班班，珩佩声珊珊

袁情

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
袁情，来源于崔涂的《唐诗》《牛渚夜泊》，原文：烟老石矶平，袁郎夜泛情

纶瑱

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
纶，来源于钱起的《唐诗》《蓝田溪与渔者宿》，原文：更怜垂纶叟，静若沙上鹭

爕凌

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

良亦

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
良亦，来源于毛幵的《宋诗》《月坡亭李耆明见菊 其二》，原文：万象为我役，天机亦良劳

书泯

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
书泯，来源于苏颂的《宋诗》《累年告老恩旨未俞诏领祠宫遂还乡闬燕闲无事追省平生因成感事述怀诗五言一百韵示儿孙辈使知遭遇终始之意以代家训故言多不文》，原文：楹书迨今存，手泽亦未泯

萦严

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
萦严，来源于洪适的《宋诗》《次韵蔡瞻明江楼秋晚二首 其二》，原文：严鼓萦城去，轻舟劈浪归

洵维

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
洵维，来源于刘敞的《宋诗》《芍药》，原文：溱洧洵訏乐，维阳厥草夭

飔槐

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
飔，来源于郭祥正的《宋诗》《怀友二首 其二》，原文：晚坐庭树下，凉飔经我怀

勖毓

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
勖，来源于陈深的《宋诗》《次韵陆承之岁暮述怀》，原文：勖哉望前修，猛志庶可及

璂樗

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

品瑺

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
品，来源于韩琦的《宋诗》《牡丹二首 其一》，原文：艳新知品少，开晚得春多

焱辕

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
焱，来源于楼钥的《宋诗》《代毛崇夫贺妇翁黄圮老生朝》，原文：焱驰不自定，相与扶其颠

淅单

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
淅，来源于温庭筠的《唐诗》《陈宫词》，原文：淅沥湘风外，红轮映曙霞

域姬

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
域姬，来源于卢照邻的《唐诗》《琴曲歌辞 明月引》，原文：文姬绝域，侍子他乡

甯荟

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
甯，来源于刘弇的《宋诗》《赠廖相手一首》，原文：子姑诘奇中，曩言甯肆欺

琛爕

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
琛，来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其三八》，原文：大琛酒价旧知名，樟树姑洲得并行

若清

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
若清，来源于赵善括的《宋诗》《用子存韵寄乃兄雪香》，原文：拟将梅竹方兄弟，若说清高更逼真

烽莞

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
烽，来源于司马光的《宋诗》《燕台歌》，原文：黄金散尽余基没，易水萧条烽火飞

昱莞

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
昱，来源于吴秘的《唐诗》《风光草际浮》，原文：轻明摇不散，郁昱丽仍浮

尧时

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
尧时，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其七○》，原文：事既不同时又异，尧夫非是爱吟诗

析暖

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
析，来源于司马光的《宋诗》《和子华招潞公暑饮》，原文：避暑连翩投辖宴，析酲萧洒满襟风

澈澜

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
澈，来源于李之仪的《宋诗》《陪曾延之泛舟历湖至苦竹寺次韵陈致君席上所赋》，原文：巖岫涌寒清澈水，芰荷翻浪绿连天

瑺仟

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

境谆

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
境，来源于方干的《唐诗》《重阳日送洛阳李丞之任》，原文：为文通绝境，从宦及良辰

礴飔

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
礴，来源于梅询的《宋诗》《武林山十咏 莲花峰》，原文：盘礴峰顶边，婵娟秋江侧

禾仑

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
禾仑，来源于陈造的《宋诗》《谢韩干送丝糕》，原文：无乃风露秀结异，移种昆仑之水禾

冉甄

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
冉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」冉有请从之三，季孙弗许

槐臻

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
槐，来源于郭祥正的《宋诗》《思嵩送刘推官赴幕府》，原文：列槐植之行秀兮，历五代而经唐

湘燿

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
湘，来源于向的《宋词》《阮郎归》，原文：湘南楼上好凭栏

喻承

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
喻承，来源于董嗣杲的《宋诗》《棣棠花》，原文：盛传覆第承华喻，别纪遗恩芾木阴

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