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孩子取名一定要生辰八字吗

许欢籍作者：许欢籍2024-04-09 01:17:28

在中国传统文化中，孩子取名是一个重要的仪式，往往会根据孩子的生辰八字来命名。生辰八字是根据出生的年、月、日、时等信息，推算出的一个命理学概念，被认为可以影响一个人的命运。因此，很多家长都会在孩子出生后找命名专家，根据孩子的生辰八字为其取名。然而，现代社会的人们对这一传统做法的看法各不相同。有人认为生辰八字是迷信的产物，取名并不需要完全依赖于此；而另一些人则认为，孩子的名字会影响其一生的命运，因此一定要根据生辰八字谨慎取名。到底孩子取名是否一定要生辰八字，还需要进一步的探讨和研究。

孩子取名一定要生辰八字吗

琀沉

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
沉，来源于陆游的《宋词》《太平时・添声杨柳枝》，原文：铜炉袅袅海南沉

州彰

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
州，来源于叶梦得的《宋词》《浣溪沙》，原文：尊前留得两州春

盛瑶

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
盛瑶，来源于周紫芝的《宋诗》《正月二十七日种木瓜五株》，原文：衞侯报琼瑶，盛德岂埋没

至蓬

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
至蓬，来源于无名氏的《元曲》《煞尾・化金仙脱体乘风去，一道寒光满太虚。有婴儿有姹女，有黄婆配亲》，原文：出了世尘离爱欲，早则不回头，一心觅钟吕，直至蓬莱伴师祖

韪飔

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
韪，来源于陈藻的《宋诗》《艾轩老先生文集刊传上以揄扬其问学下则得佛家以法布施之意前后数君子有是志而不果今日薄西山幸一见此喜成古风三篇以贺后来之有作者且述下悰云 其一》，原文：裔孙韪君应，发愤起收编

月谨

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
月谨，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公四年》，原文：其月，谨之也

惜熹

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
惜熹，来源于赵善括的《宋诗》《登裴公亭借用杜牧之登齐山诗韵二首 其一》，原文：春晚风花片片飞，登临共惜景熹微

燝诚

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

谊煜

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
谊，来源于彭汝砺的《宋诗》《雨中望皖公山不见因寄提举马大丞 其二》，原文：贾谊行须对宣室，谢安未用忆东山

曼孝

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
曼孝，来源于郑清之的《宋诗》《赠谈命陈总属》，原文：自是君平忠孝在，其如曼倩滑稽何

蘅乔

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
蘅，来源于杨万里的《宋诗》《瑞香花新开五首 其五》，原文：骚经吾欲续，谱入芷蘅间

椰遒

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
椰，来源于赵崇森的《宋诗》《椰簟》，原文：赠子椰心簟，波纹细欲流

绍蓬

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
绍，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其二九》，原文：于其间内绍外绍，在里许转功借功

杉沁

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
杉，来源于牟巘的《宋诗》《和王寅甫御史游南山韵》，原文：峥嵘岁月苦难记，三寸穉杉俄立鹄

钥序

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
钥，来源于薛逢的《唐诗》《题劒门先寄上西蜀杜司徒》，原文：千年管钥谁熔范，只自先天造化炉

颀焓

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
颀，来源于袁说友的《宋诗》《题陈氏净香亭》，原文：颀然挺冰操，得之风雨时

胥砺

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
胥，来源于范祖禹的《宋诗》《送郑闳中待制提举洞霄宫》，原文：成均祭酒出储胥，叹息东门祖二疏

昭蕴

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
昭蕴，来源于真德秀的《宋诗》《赠旴江张平仲》，原文：妙蕴发天地，微言昭日星

皎彰

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
皎彰，来源于欧阳詹的《唐诗》《智达上人水精念珠歌》，原文：皎晶晶，彰煌煌

璂晰

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

滟谊

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
滟，来源于黄庚的《宋诗》《白酒歌为巖翁赋》，原文：传来未到心已寒，滟滟琼光莹而洁

瑭婳

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

缈杉

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
缈，来源于赵希逢的《宋诗》《和双桂堂》，原文：缥缈飞梯高著步，广寒有殿四无邻

硝邕

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
硝，来源于庄布的《唐诗》《石榴歌》，原文：玳瑁壳皴枝婀娜，马牙硝骨绵敷里

华晔

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
华晔，来源于清昼的《唐诗》《讲古文联句》，原文：词晔春华，思清冬冰

骃瑱

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
骃，来源于项安世的《宋诗》《和总领陈大卿告老二十韵》，原文：行行乐骃骐，役役悲兕虎

遒恺

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
遒，来源于岳珂的《宋诗》《徽宗皇帝临右军兰亭序御书赞》，原文：不特字健文亦遒，萧统作选弃不收

松沛

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
松，来源于司马光的《宋词》《西江月》，原文：宝髻松松挽就，铅华淡淡妆成

旎品

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
旎，来源于张可久的《元曲》《中吕・普天乐别情》，原文：亲传旖旎词，自首风流罪

鸠昙

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
鸠，来源于许景衡的《宋诗》《三月十九日同亨仲按乐大晟》，原文：鸣鸠乳燕春欲晚，去马来牛泥自深

温纮

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
温，来源于陈潜心的《宋词》《百字令・念奴娇》，原文：盛德温温如玉粹，多少殊勋嘉绩

燿婕

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
燿，来源于黄庭坚的《宋诗》《演雅》，原文：螳螂当辙恃长臂，熠燿宵行矜照火

勤翎

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
勤，来源于晏几道的《宋词》《鹧鸪天》，原文：彩袖殷勤捧玉锺

韫君

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
韫君，来源于陈造的《宋诗》《再用才子富文华校仇天禄阁韵赠周教授 其八》，原文：君家小阿韫，择壻须才贤

礴弘

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
礴，来源于姚舜陟的《宋诗》《杨高士听弹琴》，原文：解衣盘礴暂小憇，清谈对此两相翁

筠嘉

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
筠嘉，来源于楼璹的《宋诗》《耕图二十一首 浸种》，原文：筠篮浸浅碧，嘉谷抽新萌

墨萌

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
墨，来源于陆游的《宋诗》《洪雅葛仙砚》，原文：因形作兽背，得墨如点漆

孝琬

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
孝，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：98　张仲孝友，善父母为孝，善兄弟为友

繁笛

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
繁笛，来源于李弥逊的《宋诗》《和董端明大野渔父图 其三》，原文：横短笛，罢鸣榔，红藕花繁作阵香

澜郄

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
澜，来源于陈与义的《宋诗》《游八关寺后池上》，原文：落日生春色，微澜动古池

旎炀

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
旎，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 二十三》，原文：旖旎光首饰，葳蕤烂锦衾

中睨

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
中睨，来源于刘弇的《宋诗》《大孤山》，原文：中有神朅临，䁹睨舟往还

未锦

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
未锦，来源于林亦之的《宋诗》《范公弥诞之辰辄述闾巷语为邑大夫寿且俟采诗者》，原文：锦楼寿曲未须吹，且听江边老妇词

礼晓

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
礼晓，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其三》，原文：云映礼容呈晓霁，雪符腊令报年丰

苏芍

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
苏，来源于宋庠的《宋诗》《谒龙门无畏师塔祈雨作》，原文：拳拳依帝力，余润冀昭苏

旌久

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
旌久，来源于石介的《宋诗》《留守待制视学 其六》，原文：旌旗久停住，衿佩俨相趍

琰鹄

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
琰，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和梁郎中咏太一碑》，原文：翠琰盘螭近玉题，芝书光彩贲雄辞

元颐

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
元颐，来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟十三首 其一○》，原文：乘桴颐浩元无策，进跸丰公妙达权

镌颉

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
镌，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：风雪文章里，书镌琬琰中

壹苏

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
壹苏，来源于陆游的《宋诗》《夜酌》，原文：腰下苏秦印，囊中赵壹钱

同楚

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
同楚，来源于伍乔的《宋诗》《庐山书堂送祝秀才还乡》，原文：束书辞我下重巅，相送同临楚岸边

渭情

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
渭情，来源于许及之的《宋诗》《题外祖母夫人李氏墓陟屺亭》，原文：陟屺哀哀八十亲，渭阳念母我伤情

舟瑺

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
舟，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其四二》，原文：藏山于泽，藏舟于壑

筠琛

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
筠，来源于郭祥正的《宋诗》《西庵》，原文：好音闻度鸟，斜影辨疏筠

泓沥

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
泓沥，来源于释居简的《宋诗》《蒙泉》，原文：陶泓勺余沥，采笔生春潮

洵潜

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
洵，来源于陆文圭的《宋诗》《北入穆陵关皆山石崩沙北风尘起行人良苦因作》，原文：孟姜洵美共翱翔，稷下群游逞雄辩

焘颉

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
焘，来源于曾巩的《宋诗》《高松》，原文：凤凰引众禽，此木阴可焘

琲惋

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
琲，来源于陈襄的《宋诗》《洛阳曲》，原文：宠移百琲珠，醉击珊瑚枝

犹姬

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
犹姬，来源于刘克庄的《宋诗》《落花怨十首 其五》，原文：不如刘项际，犹有葬虞姬

尉璨

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
尉，来源于王时彦的《宋诗》《题梅坛》，原文：梅尉孤忠揭，芳名千古传

夷瑄

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
夷，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：外夷效顺，犹自选车徒

渤征

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
渤征，来源于杨师道的《唐诗》《奉和圣制春日望海》，原文：春山临渤海，征旅辍晨装

普町

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
普，来源于祝穆的《宋诗》《山矾花》，原文：移植小轩供宴坐，恍疑身在普陀山

煦薏

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
煦，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉安圣像礼成》，原文：荧煌宝座安三境，妪煦鸿恩下九衢

梦翙

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
梦，来源于许的《宋词》《更漏子》，原文：天涯梦里游

烯重

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
重，来源于何梦桂的《宋诗》《忆亡马》，原文：白发重来鞯

存里

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
存里，来源于无名氏的《元曲》《不知宫调・甜水令》，原文：梦里存活

耘萌

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
耘萌，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄南阳谢外舅》，原文：鄙心生蔓草，萌芽望耘鉏

姬恺

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
姬，来源于李廓的《唐诗》《长安少年行 七》，原文：开锁通新客，教姬屈醉人

旎韵

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
旎，来源于陈造的《宋诗》《八月十二日夜偕客赏木犀八首 其一》，原文：冰蟾蜚下一天霜，领畧巖花旖旎香

渲泉

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
渲泉，来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗（题拟） 蒙泉》，原文：溪转闻鸣泉，林疎渲苍藓

菀奎

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
菀，来源于苏轼的《宋诗》《鸣泉思思君子也君子抱道且殆而时弗与民咸思之鸣泉故基堙圮殆尽眉山苏轼搔首踟蹰作鸣泉思以思之》，原文：鸣泉鸣泉，使我菀结而华颠

墨灏

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
墨，来源于萧颕士的《唐诗》《□□□赵载同游焦湖夜归作》，原文：拈引间翰墨，风流尽欢宴

晗钗

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

德舟

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
德舟，来源于黄庭坚的《宋诗》《和答莘老见赠》，原文：斯文开津梁，盛德见虚舟

磊初

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
磊初，来源于陆游的《宋诗》《夏夜不寐有赋》，原文：急雨初过天宇湿，大星磊落才数十

霏嶛

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
嶛liáo木高。
国学点评
霏，来源于薛季宣的《宋诗》《寒食二首 其二》，原文：无堪一百五，春雨作霏微

鹤茜

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
鹤茜，来源于夏竦的《宋诗》《喜种隐君授正言直馆》，原文：鹤版招幽士，龙墀袭茜袍

婳萧

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

枫炫

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
枫，来源于高适的《唐诗》《送李少府贬峡中王少府贬长沙》，原文：青枫江上秋天远，白帝城边古木疎

越纤

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
越纤，来源于王安中的《宋词》《洞仙歌》，原文：见淡净晚妆残，对月偏宜，多情更、越饶纤瘦

思优

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
思优，来源于邵雍的《宋诗》《和人放怀》，原文：涤荡襟怀须是酒，优游情思莫如诗

萱巡

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
萱，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《忆多娇》，原文：(末)愁哽咽，情惨切，萱堂苦逼中道绝，暮忆朝思难诉说

苏晖

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
苏，来源于陆游的《宋诗》《物外杂题八首 其三》，原文：晓入姑苏市，阊门系短篷

笈辕

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
笈，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫成》，原文：别笈箓缄龙印字，清坛香奏鹊鑪烟

谧飐

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
谧，来源于李贺的《唐诗》《昌谷诗》，原文：谧谧厌夏光，商风道清气

优硝

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
优，来源于陈棣的《宋诗》《先春赋梅一首》，原文：林逋与何逊，妙语谁优劣

嶛槿

拼音五行释意
嶛liáo木高。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

辰蓬

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
辰蓬，来源于郭祥正的《宋诗》《酬富仲容朝散见赠因以送之》，原文：肩舆过蓬荜，高谈辰及午

遥季

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
遥季，来源于廖行之的《宋诗》《同伯潜诸公联骑出城东次衫字韵》，原文：遥知坚卧朱文季，倦听朝鸡趁六参

浦研

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
浦研，来源于释居简的《宋诗》《修玉楼》，原文：浦寒云掩镜，研冷笔生花

楹语

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
楹语，来源于石孝友的《宋词》《虞美人》，原文：从教笑语落檐楹

捷纫

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
捷，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其一七》，原文：径捷人踪杂，墙颓地界斜

运哲

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
运哲，来源于李白的《唐诗》《登金陵冶城西北谢安墩》，原文：哲匠感颓运，云鹏忽飞翻

渤桑

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
渤桑，来源于苏轼的《宋诗》《送乔仝寄贺君六首 其二》，原文：不惊渤海桑田变，来看龟蒙漏泽春

逊纲

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
逊，来源于释居简的《宋诗》《揖山楼》，原文：主人亦有大白浮，揖逊群峯相献酬

秭仲

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
秭，来源于苏辙的《宋诗》《屈原塔》，原文：屈原遗宅秭归山，南宾古者巴子国

丁胥

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
丁胥，来源于黄大临的《宋诗》《双井敝庐之东得胜地一区长林巨麓危峰四环泉甘土肥可以结茅庵居是在寅山之颏命曰寅庵喜成四诗远寄鲁直可同魏都士人共和之 其四》，原文：招得邻丁作饮徒，山家肴蔬盖胥疏

致与

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
致与，来源于萧立之的《宋诗》《陈西崦挽词二首 其二》，原文：不尽胸中蕴，康时与致君

狄彰

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
狄，来源于苏轼的《宋诗》《大行太皇太后高氏挽词二首 其二》，原文：却狄安诸夏，先王社稷臣

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