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为什么大家会关注孩子的生辰八字?

徐晣作者:徐晣2024-04-08 12:52:27

在中国传统文化中,生辰八字被认为是一个人的命运所在。孩子的生辰八字,也就是出生的年、月、日、时等信息,被认为能够揭示孩子的性格特征、事业发展、健康状况等方面。因此,很多家长都会格外关注孩子的生辰八字,希望能够通过了解这些信息来为孩子的教育和成长提供更有针对性的帮助。而孩子的生辰八字也成为了风水命理等行业的热门话题,很多人会向专业的算命师请教孩子的生辰八字,希望能够得到更多的指引和建议。在当今社会,虽然有人对这种传统观念持怀疑态度,但孩子的生辰八字依然是一个备受关注的话题。

大家会关注孩子的生辰八字吗

玖砚

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
玖,来源于刘学箕的《宋诗》《简康姪求先君石山》,原文:见拳石如接佳友,手摩挲爱逾琼玖

君搦

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
君搦,来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其六》,原文:君今搦寸毫,意与孤鸿往

赓瑧

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
zhēn玉名。
国学点评
赓,来源于程公许的《宋诗》《谒告得归拜呈内机知府郎官五首 其四》,原文:公余赓载不曾闲,一段风流嗣建安

奎葭

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
奎,来源于崔与之的《宋诗》《送袁校书赴湖州别驾》,原文:奎壁光芒久聚东,奏篇入献大明宫

熙季

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
熙季,来源于岳珂的《宋诗》《赵忠定濠梁帖赞》,原文:绍熙季年,国势

笠远

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
笠远,来源于俞可的《宋诗》《吴江太湖笠泽虹桥》,原文:洲连笠泽春游远,路入松陵夜钓稀

缨琪

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
缨,来源于苏辙的《宋诗》《表弟程之邵奉议知泗州》,原文:不见大路马,垂头畏繁缨

中椒

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
中椒,来源于李建勋的《唐诗》《迎神》,原文:空中再拜神且来,满奠椒浆齐献揖

白樟

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
白樟,来源于张嵲的《宋诗》《句 其二》,原文:白水汪汪满稻畦,樟花零落徧前溪

嵊涔

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
嵊,来源于大宗的《唐诗》《下鹿苑寺》,原文:(同治《嵊县志》卷二十五

幻中

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
幻中,来源于李纲的《宋诗》《次韵季弟善权阻雪古风》,原文:未知梦幻此生中,几回看雪光凌乱

恽宗

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
恽,来源于罗隐的《唐诗》《霅溪晚泊寄裴庶子》,原文:溪风如扇雨如丝,闲步闲吟柳恽诗

隽簌

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
隽,来源于刘克庄的《宋诗》《挽方倅景楫二首 其一》,原文:皆谓终童隽,安知董相迂

洵璩

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
洵,来源于陈著的《宋诗》《送陈孔晨录鄞学任满西归》,原文:数语教儿洵,持候州西驿

峨姿

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
峨姿,来源于王㧑的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得随字》,原文:嵯峨武夷山,中有梁栋姿

韪楚

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
韪,来源于史浩的《宋诗》《辛巳腊月休日绝江至瓜洲观战地与马德骏冯圆中二郎中会舟回焦山德骏令嗣始来侍行某偶留金山不获与此游辄和三诗以寄怀时驾至镇江 德骏瘗字韵》,原文:笑指铁瓮城,不韪欲睥睨

戚汀

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
戚,来源于洪皓的《宋诗》《彦清打毬》,原文:景云贵戚尤好此,贞元方镇亦同科

越烽

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
越烽,来源于陈陶的《唐诗》《贺容府韦中丞大府贤兄新除黔南经略》,原文:烽戍悠悠限巴越,伫听歌咏两甘棠

蝶冽

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
蝶冽,来源于刘黻的《宋诗》《横浦操》,原文:蜂蝶远兮一气冽烈,宇宙皎兮明月

邵珧

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
邵,来源于赵汝腾的《宋诗》《奏径坂尊公致政盛德于上就以诗报之》,原文:逸民且举邵康节,有子并称程大中

逵苏

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
逵,来源于玄逵的《唐诗》《言离广府还望桂林去留怆然自述赠怀云尔》,原文:又日本《天理图书馆善本丛书》影印古写本《大唐西域求法高僧传》,「玄逵」皆写作「玄达」

染季

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
染季,来源于李弥逊的《宋诗》《和学士秋怀 其一○》,原文:晴岚遍染参差玉,若比嵩阳季孟间

伽豫

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
伽,来源于辛弃疾的《宋诗》《送悟老住明教禅院》,原文:会有化人来,伽陀开短纸

哲宏

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
哲宏,来源于陈鉴之的《宋诗》《题严子陵钓台》,原文:周文虚己师贤哲,光武规模欠宏阔

本旨

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
本旨,来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・红绣鞋》,原文:(诗云)我本亲承帝旨把天门,今朝被你勾摄坛前折辨真

夕鑫

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
夕,来源于宋之问的《唐诗》《冬夜寓直麟阁》,原文:东山白云意,兹夕寄琴尊

燮桥

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
燮,来源于白居易的《唐诗》《酬令狐留守尚书见赠十韵》,原文:长庆清风在,夔龙燮理余

瞳熙

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
瞳,来源于张耒的《宋诗》《无咎兄赠子方寺丞见约出院奉谒复用原韵上呈子方兼答无咎见及语》,原文:曹侯骥骨双瞳方,流沙万里志不忘

槿沉

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
槿,来源于司空曙的《唐诗》《哭苗员外呈张参军》,原文:凌寒松未老,先暮槿何衰

殷嵇

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
殷嵇,来源于李清照的《宋诗》《句 其七》,原文:所以嵇中散,至死薄殷周

梧郝

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
梧,来源于林之奇的《宋诗》《属疾梧轩》,原文:高梧覆新叶,满院发华滋

秭霆

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
秭,来源于项安世的《宋诗》《司马归州挽诗 其二》,原文:矻矻秭归山,长身困远官

缤融

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
缤融,来源于储光羲的《唐诗》《贻王侍御出台掾丹阳》,原文:融泄长鸡鸣,缤纷大鹏翥

蒂蕴

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蒂,来源于陈元晋的《宋诗》《采莲》,原文:叶底忽逢花并蒂,折归月下乞郎看

珲町

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
町,来源于韩淲的《宋诗》《杂兴 其三》,原文:携锄走畦町,惜水不厌浑

蕴骞

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
蕴骞,来源于秦观的《宋诗》《次韵莘老》,原文:禅誉推庞蕴,亲评主闵骞

允淬

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
允,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 征镜湖故事》,原文:(允初

缎冶

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
缎,来源于项斯的《唐诗》《欲别》,原文:锦缎裁衣赠,麒麟落剪刀

择杉

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
择,来源于刘克庄的《宋诗》《再送蒙仲二首 其一》,原文:昔人曾叹择栖难,今子翱游二相间

嵊攸

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
嵊,来源于白玉蟾的《宋诗》《乞纸寄诸葛桂隠》,原文:东阳鱼卵寒霜幅,嵊县溪藤妙雪牋

羡骓

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
羡,来源于郭祥正的《宋诗》《登王知白秀才跂贤亭呈同游余万二君》,原文:羡君脱屣心无殽,笑傲自足追由巢

樗洌

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
樗,来源于岑参的《唐诗》《送费子归武昌》,原文:知君开馆常爱客,樗蒱百金每一掷

椎崔

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
椎,来源于苏轼的《宋诗》《白鹤山新居凿井四十尺遇磐石石尽乃得泉》,原文:丰我粲与醪,利汝椎与钻

沫漪

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
沫漪,来源于李纲的《宋诗》《开先寺漱玉亭》,原文:白龙依旧出青峡,散沫下作清涟漪

堇箫

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
堇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:子禄御公子城,庄堇为右

霄庭

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
霄庭,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其八六》,原文:脚头活取通霄路,来透庭前刬草机

如皤

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
如皤,来源于朱长文的《宋诗》《重九与子通游虎丘谒祖印大师三首 其三》,原文:浮世谁如金石坚,吟须俄顷见皤然

鸯佐

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
鸯,来源于羊士谔的《唐诗》《野望二首 一》,原文:日暮不辞停五马,鸳鸯飞去绿江空

维濡

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
维濡,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:维鹈在 梁,不濡其翼

瞻采

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
瞻采,来源于许及之的《宋诗》《见提刑巩大监三十韵》,原文:不得瞻丰采,无由出肺肝

倾资

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
倾资,来源于刘君锡的《元曲》《庞居士误放来生债・醉春风》,原文:但见个贫的呵,我早则倾囊儿资助

伽容

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
伽容,来源于王十朋的《宋诗》《题佛阁三绝 其一》,原文:伽蓝真长者,容我半年居

夕湲

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
夕湲,来源于梅尧臣的《宋诗》《访矿坑老僧》,原文:山深无外事,日夕爱潺湲

舟茯

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
舟茯,来源于刘过的《宋诗》《上益公十绝为寿 苍官》,原文:祗道济时作舟楫,茯神尤有济人功

德荣

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
德荣,来源于毛滂的《宋诗》《赵乐道挽诗二首 其一》,原文:蚤发名难没,终荣德未央

支团

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
支团,来源于洪朋的《宋诗》《大梵寺前对月》,原文:仙桂月团团,支提独夜寒

烨棣

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
烨,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 赤帝降神用《高安》。 其四》,原文:〔姑洗为羽〕烨烨其光,炳炳其灵

冬峤

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
冬峤,来源于释惟一的《宋诗》《颂古三十六首 其三○》,原文:沩峤冬天轰霹雳,仰山夏月降严霜

蕊储

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
蕊,来源于曹冠的《宋词》《汉宫春》,原文:似蕊真仙质,宫额新妆

缘桥

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
缘桥,来源于黄履的《宋诗》《二十七日登长干塔》,原文:共欣华旦此缘胜,大千永峙为津桥

粹晤

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
粹晤,来源于余靖的《宋诗》《送江秀才归庐陵》,原文:感君千里远相过,晤语经旬接粹和

祺雅

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
祺雅,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四一》,原文:至圣立教,子祺安雅

笺桥

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
笺,来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》,原文:笑君解释春风恨,倩拂蛮笺只费诗

序其

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
序其,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:处其所存,礼之序也

醇意

拼音五行释意
chún纯真朴实。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
醇意,来源于陈造的《宋诗》《谢宋宰惠玉友曲方》,原文:挹彼醇厚资,春意生户牖

瑛原

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
瑛,来源于田锡的《宋诗》《酬陈处士咏雪歌》,原文:恨无瑛琼奉报酬,胜得美人锦绣段

颀羡

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
颀,来源于王令的《宋诗》《答黄薮富道》,原文:黄君道德者,术业何颀颀

葭彻

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
葭彻,来源于刘子翬的《宋诗》《悠然堂和致明绝句》,原文:清霜一夜倒蒹葭,放出湖光彻远沙

鹤什

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
鹤,来源于韩淲的《宋诗》《跨鹤台》,原文:道人白鹤庵,绝顶似仙家

瑷玺

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

坤盛

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
坤盛,来源于胡宿的《宋诗》《皇后合端午帖子 其九》,原文:蕤宾干气盛炎方,坤德资生茂百昌

谦贤

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
谦贤,来源于李昴英的《宋诗》《用前韵送潘上舍》,原文:谦为贤业址,取履卜封留

鉴莲

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
鉴莲,来源于林迪的《宋诗》《又题阮希圣东湖十绝 其二》,原文:东湖水似鉴湖明,红白莲花自在生

瑛沉

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
瑛,来源于宗泽的《宋诗》《题赵园 其一》,原文:瑶瑛夹侍梅台,琴瑟自鸣松岛

旷薏

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
旷,来源于虞宾的《宋诗》《游虎丘》,原文:旷野云山路,平原水国秋

爀郝

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》,原文:火云烘爀临中伏,青锁深严直右曹

钏梧

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
钏,来源于俞桂的《宋诗》《采莲曲 其四》,原文:红绡半妥金钏明,堤上六郎闚唱声

亚静

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
亚静,来源于蔡伸的《宋词》《如梦令》,原文:人静重门深亚

湲灏

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
湲,来源于子兰的《唐诗》《饮马长城窟》,原文:岂不是流泉,终不成潺湲

沅竣

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
沅,来源于无名氏的《唐诗》《青鸾镜诗》,原文:(〖1〗毕沅、阮元撰《山左金石志》卷五曰:「右镜径二寸八分,鼻钮正书七言绝句一首曰〖诗不重录〗

笙搦

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
笙搦,来源于黄升的《宋词》《贺新郎》,原文:不用笙歌轻点涴,看仙翁手搦虹霓笔

陇湫

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
陇,来源于释文珦的《宋诗》《还山》,原文:槠林晚雪香,麦陇残云薄

陵戎

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
陵戎,来源于陈造的《宋诗》《次韵赵夷仲 其一》,原文:莫把诗声陵此老,迟君谒帝画平戎

越寒

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
越寒,来源于皎然的《唐诗》《妙喜寺逵公院赋得夜磬送吕评事》,原文:一磬寒山至,凝心转清越

矜翼

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
矜翼,来源于许及之的《宋诗》《观郭殿巖打毬于冲天观旁》,原文:静看穿杨矜妙手,醉观过翼觉身轻

覃槿

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
覃,来源于刘敞的《宋诗》《魏京诗 其二二》,原文:率是休烈,覃之北戎

悦婳

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
悦,来源于黄庭坚的《宋诗》《寄别陈氏妹》,原文:择归既甚明,寡取迺为悦

陵澄

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
陵澄,来源于吕陶的《宋诗》《见嘉陵》,原文:嘉陵江水泼蓝青,彻底澄光明鍳形

桦芹

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
桦,来源于释智愚的《宋诗》《拾得磨墨过笔赞》,原文:头戴桦皮冠,脚穿破木履

嶂珉

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
嶂,来源于胡寅的《宋诗》《初冬快晴陪宣卿叔夏游石头庵过三生藏穷深极峻遂登上封却下福严最爱廓然亭静憩久之乘兴入后洞置酒云庄榭徘徊方广阁山行崎岖不可以马虽笋舆傲兀小劳尚胜骑从之烦也既归山前之翌日复会于坚伯兄小阁同安赵涧看北山余雪披云映日翠莹珑葱殆难模状因访季父庙令欢饮而罢集记所见成十五绝 其一一》,原文:西天日堕余霞绚,南嶂猿啼晓月寒

懿萱

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
懿,来源于宋真宗的《宋诗》《又》,原文:懿才符曩彦,佳器贯时英

真娄

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
真娄,来源于高斯得的《宋诗》《刘友鹤以诗赠别次韵送之》,原文:能衡铁炭识轻重,众山部娄真如拳

吟珩

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
吟,来源于冯时行的《宋词》《虞美人》,原文:微吟小酌送花飞

璩闰

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
璩,来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》,原文:已沐仁风深骨髓,更惊诗思剧琼璩

含媛

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
含,来源于释师范的《宋诗》《观音大士赞 其三》,原文:分身利物,影含百川

橙尧

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
橙,来源于梅尧臣的《宋诗》《得王介甫常州书》,原文:洞庭绿橘包甘浆,旧楚黄橙绵作瓤

莆翙

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
莆,来源于本寂的《唐诗》《题廊壁》,原文:(《莆风清籁集》卷四八)

簌温

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
簌,来源于范浚的《宋诗》《同弟茂通效温飞卿体》,原文:帘垂箓簌深院静,赤栏细柳阴婆娑

汉楠

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
汉,来源于卫泾的《宋诗》《挽高宗皇帝章四首 其四》,原文:煌煌周礼乐,肃肃汉威仪

椒峪

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
椒,来源于吴泳的《宋诗》《寿魏鹤山 其一》,原文:要福不椒醑,延年不琼糜

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