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如何为梅姓男孩取名字？

杨至作者：杨至2024-04-05 17:26:18

在为梅姓男孩取名字时，许多父母希望能找到一个独特而意义深远的名字。取一个恰当的名字对于孩子的将来非常重要，因为它将成为他们的身份标签和个性的象征。当考虑为梅姓男孩取名字时，有几个重要的方面需要考虑，包括音韵、寓意和文化背景。首先，你可以从梅花的象征意义中获得灵感。梅花代表着坚强、内敛和不畏寒冷的品质。与此相关的名字可以包括“梅阳”、“梅光”或者“梅石”。此外，你还可以考虑结合其他音韵和寓意元素来创造一个独特的名字。例如，结合“梅”字的拼音音韵可以得到“美”、“媚”、“莓”等字，这些字都可以给孩子的名字增添一份别致和优雅的气质。从文化背景方面考虑，你可以选择具有梅姓男孩本身文化背景意义的名字，例如“江”、“田”、“野”等。总之，在选择梅姓男孩的名字时，请确保综合考虑音韵、寓意和文化背景，以确保你为孩子选择到一个与其个性和家族价值观相契合的名字。

梅姓男的怎么取名字

梅椰弛

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
椰，来源于项安世的《宋诗》《以椰子香炉花瓶为大人寿》，原文：石湖居士虞衡志，椰子之身本椶类

梅筹缪

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
筹缪，来源于程公许的《宋诗》《别谢德芳》，原文：分陕续书劳会计，借筹偶暇语绸缪

梅敦巡

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
敦，来源于李纲的《宋诗》《次韵子美寄彦章同游惠山之作》，原文：新交渐鲜俗缘久，省要更觉情怀敦

梅晨朔

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
晨朔，来源于上官仪的《唐诗》《咏雪应诏》，原文：禁园凝朔气，瑞雪掩晨曦

梅楣鼎

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
楣，来源于陈造的《宋诗》《娟峰》，原文：儿肯下顾停軿辎，珠贝作宫琼门楣

梅琰些

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
琰，来源于王令的《宋诗》《寄都下二三子失举二首 其一》，原文：清世暂时藏琬琰，红尘终不卧麒麟

梅怀晢

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
怀，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 退文舞、进武舞用《昭安》。》，原文：文以经纬，武以威怀

梅荏页

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
荏，来源于李新的《宋诗》《将进酒》，原文：人生荏苒百年间，世上谁能驻光彩

梅嶂銮

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
嶂銮，来源于钱起的《唐诗》《奉和圣制登会昌山应制》，原文：玉銮登嶂远，云辂出花迟

梅玺泉

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
玺泉，来源于方回的《宋诗》《张滁州挽词二首 其一》，原文：已移甄井玺，犹握酿泉符

梅棕炔

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
棕，来源于方回的《宋诗》《简郑高士二首 其一》，原文：水滨维舴艋，屋角认棕榈

梅泽单

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
泽单，来源于田锡的《宋诗》《送韩援赴阙》，原文：庆泽量移往单州，长淮涂次泊孤舟

梅琰弘

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
琰弘，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：越玉五重，陈宝，赤刀、大训、弘璧、琬琰、在西序

梅恤峥

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
恤，来源于陈著的《宋诗》《次韵竹窗兄欲死叹》，原文：富贵苟可图，遑恤理如彼

梅专驹

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
专，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 夫妇篇》，原文：外或专放荡，薄游酗樽酒

梅榭乘

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
榭乘，来源于晏殊的《宋诗》《忆临川旧游》，原文：系马短亭乘草茁，携壶芳榭值梅酸

梅奈伽

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
奈，来源于周紫芝的《宋词》《减字木兰花》，原文：桃李漫山奈俗何

梅励仓

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
励，来源于李正民的《宋诗》《尹叔若讷和边字韵因再寄 其二》，原文：励志陶公朝运甓，决疑平子赋归田

梅晰斯

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
晰，来源于黄铢的《宋诗》《晓起有怀仲晦彦集不至》，原文：爽朗朝景晰，嘲啾庭雀喧

梅濡樗

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
濡，来源于郭祥正的《宋诗》《谢蒋颖叔惠澄心纸》，原文：当时文物称第一，敎勑往往亲涵濡

梅颉毓

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
颉，来源于赵蕃的《宋诗》《别晦庵》，原文：公如踵赴仙都约，犹拟颉颃飞佩霞

梅洛秭

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
洛，来源于白居易的《唐诗》《酬令狐留守尚书见赠十韵》，原文：洛中归计定，一半为尚书

梅旌熙

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
旌熙，来源于王遂的《宋诗》《送三八弟归九江 其一》，原文：堂堂襄敏公，扬旌上熙河

梅允澄

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
允，来源于方回的《宋诗》《送岳德裕如大都》，原文：子子孙孙有祖风，允文允武足临容

梅熠炳

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
熠，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：』晋人从之，楚师大败，王夷师熠，子反死之

梅策翎

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
策，来源于白居易的《唐诗》《代书诗一百韵寄微之》，原文：策目穿如札，锋毫锐若锥

梅林樗

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
林樗，来源于释道潜的《宋诗》《静舍与蔡秀如承事会话》，原文：高材困所役，何似林间樗

梅泽汝

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
泽汝，来源于晁补之的《宋诗》《望涡流辞》，原文：不汝争于厓，汝安其隈，泽不必施也

梅秉鸥

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
秉，来源于黄庭坚的《宋诗》《再赠陈季张拒霜花二首 其一》，原文：秉烛栏边连夜饮，全藤折与卖花翁

梅懿灏

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
懿，来源于柳开的《宋诗》《袁姬哀辞》，原文：彼美袁姬兮，柔芳懿懿

梅晃麒

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
晃，来源于葛长庚的《宋词》《满江红》，原文：八面玲珑光不夜，四围晃耀寒如月

梅颐皙

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
颐，来源于苏轼的《宋诗》《狄咏石屏》，原文：会有无事人，支颐识此心

梅籍禺

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
籍，来源于朱长文的《宋诗》《仲春上丁知府金部躬率僚采释奠于先圣既而升公堂命学官讲书窃惟中庸之篇自安定先生常以是诲人阅岁既久嗣音者希某孤陋无似窃慕前哲其启讲也今龙阁黄公尝临之其终讲也金部使君又临之郡儒在列咸与荣观辄成五言律诗二十韵叙谢》，原文：五纪登朝盛，羣英著籍繁

梅影逊

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
影逊，来源于无名氏的《宋词》《最高楼》，原文：元不逊、梅花浮月影，也知妒、梨花带雨枝

梅析戈

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
析，来源于钱惟演的《宋诗》《再次首唱韵和》，原文：红兰受露消晨渴，绿蕙翻风析夜酲

梅继戈

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
继戈，来源于李纲的《宋诗》《得诸季书报薛克寅范茂载胡仲俨皆物故感怆有作》，原文：新故继凋丧，初非因荷戈

梅彬绪

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
彬绪，来源于曹彦约的《宋诗》《秋日出郊》，原文：鲜于司马经行处，文物彬彬意绪长

梅壹史

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
壹，来源于刘攽的《宋诗》《酬临濮刘推官》，原文：孤生老将至，壹意信犹矼

梅盂绪

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
盂，来源于陆游的《宋诗》《蔬食》，原文：肉食从来意自疑，斋盂况与病相宜

梅羿乘

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
羿乘，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：旄头前诏羿，陪乘后征侨

梅诺原

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
诺原，来源于刘长卿的《唐诗》《雨中登沛县楼赠表兄郭少府》，原文：惠爱原上情，慇懃丘中诺

梅昼魁

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
昼魁，来源于袁说友的《宋诗》《宴许成子魏华文二魁吴文伯节判陈表之教授卢仲修军资以考西省试同集》，原文：昼绣归来自帝京，魁星双照锦官城

梅颜苡

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
颜苡，来源于黄公度的《宋诗》《送郑察推叔友罢官之潮阳二首 其二》，原文：芙蓉少颜色，薏苡尽风波

梅飔畚

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
飔，来源于喻良能的《宋诗》《次韵杨廷秀郎中游西湖十绝 其九》，原文：袢暑浑如深甑炊，凉飔一饷最先知

梅袁寓

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
袁，来源于王迈的《宋诗》《书怀奉简黄成甫史君》，原文：偶过袁君房，玉墀日将夕

梅旭杨

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
旭，来源于杜甫的《唐诗》《水阁朝霁奉简严云安》，原文：崔嵬晨云白，朝旭射芳甸

梅冬炀

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公二十一年》，原文：冬，蔡侯东出奔楚

梅致晣

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
致，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：夏，季孙行父如宋致女

梅天骥

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
天骥，来源于黄机的《宋词》《沁园春》，原文：吾道非耶，世情复尔，天骥昂藏不受羁

梅勤颜

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
勤颜，来源于贾仲明的《元曲》《吕洞宾桃柳升仙梦・南诉衷肠》，原文：如今容颜瘦，倒不如受辛勤还家罢，我如今力困筋乏

梅励季

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
励，来源于李流谦的《宋诗》《秋怀》，原文：悠悠感愁运，肃肃励素节

梅杉玮

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
杉，来源于曹勋的《宋诗》《台城杂诗七首 其一》，原文：四围竹色缭寒碧，一径杉风留素秋

梅玄陵

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
玄陵，来源于张守的《宋诗》《送提刑刘峤解印还朝二首 其一》，原文：赠君吉水麝煤之玄玉，毗陵兔颖之毛锥

梅籍幻

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
籍幻，来源于车若水的《宋诗》《偶书呈雪溪葛守正》，原文：秦埃幻六籍，斯文天地屯

梅晃种

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
晃，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・滚绣球》，原文：我与你曲湾湾画翠眉，宽绰绰穿绛衣，明晃晃凤冠霞帔，妆严的你这样何为

梅洲楹

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
洲楹，来源于赵汝鐩的《宋诗》《瀛洲行》，原文：寓意瀛洲规小筑，轩楹突兀浮青红

梅逸秋

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
逸秋，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵王得之礼部夜直有作》，原文：公时青绫卧，逸思动秋野

梅燝昼

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

梅谆什

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
谆，来源于韩愈的《唐诗》《送惠师》，原文：吾嫉惰游者，怜子愚且谆

梅煦斌

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
煦，来源于裴湘的《宋诗》《和气致祥诗》，原文：煦集连枝木，嘉扶异颖禾

梅望璩

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
望，来源于韩元吉的《宋词》《水调歌头》，原文：落日平原西望

梅椰润

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
椰，来源于刘克庄的《宋诗》《灵石日长老拂衣退院连帅陆尚书比之石霜小诗赞叹》，原文：菩提身外更无物，椰子腹中惟有书

梅南僖

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
南僖，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《闵公》》，原文：桓公使高子将南阳之甲，立僖公而城鲁，或曰自鹿门至于争门者是也，或曰自争门至于吏门者是也

梅荏纶

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
荏，来源于李纲的《宋诗》《次韵申伯上杭道中见示二首 其一》，原文：川途荏苒度年华，命与时谋敢自嗟

梅奂珈

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
奂，来源于董嗣杲的《宋诗》《环碧园》，原文：清虚不类侯家屋，轮奂曾资母后钱

梅绡晃

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
绡，来源于周邦彦的《宋诗》《偶成》，原文：窗风猎猎举绡衣，睡美唯应枕簟知

梅恢秋

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
恢秋，来源于苏辙的《宋诗》《答王定国问疾》，原文：恢台夏初发，氛雾秋愈盛

梅隽缔

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
隽缔，来源于潘璵的《宋诗》《送胡月山游浙西》，原文：西湖摽隽名，谁不缔吟盟

梅良种

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
良种，来源于苏轼的《宋诗》《大老寺竹间阁子》，原文：栽种良辛苦，孤僧瘦欲尪

梅卫汶

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
卫，来源于刘克庄的《宋诗》《久雨五首 其二》，原文：谁向卫公说，翻瓢莫太多

梅槿珈

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
槿，来源于王琪的《宋诗》《句 其一二》，原文：露槿东西照，风荷向背愁

梅笈蘅

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
笈，来源于王安石的《宋诗》《游土山示蔡天启秘校》，原文：敛书付衣囊，裹饭随药笈

梅决椎

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
决椎，来源于梅尧臣的《宋诗》《留侯庙下作》，原文：秦皇东从博浪过，力士袖椎同决烈

梅渌凝

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
渌凝，来源于王叡的《唐诗》《竹》，原文：成韵含风已萧瑟，媚涟凝渌更檀栾

梅俞炀

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
俞，来源于赵蕃的《宋诗》《题白龙洞三首 其三》，原文：俞君昔行倦，曾此见留题

梅韦隋

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
韦隋，来源于李复的《宋诗》《和刘丈招与康集同游韦杜》，原文：按图韦杜风烟在，遗址隋唐锦绣余

梅扬篁

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
扬篁，来源于齐己的《唐诗》《赠持法华经僧》，原文：乍吟乍讽何悠扬，风篁古松含秋霜

梅桑景

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
桑景，来源于苏过的《宋诗》《饯任况之》，原文：行当投劾去，暮景收桑榆

梅漪傅

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
漪，来源于刘弇的《宋诗》《次韵谭令尹茅庵十咏 其三》，原文：歊风青苯䔿，浴月碧涟漪

梅籍逵

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
籍，来源于梅尧臣的《宋诗》《送李泰伯归建昌》，原文：声名久已大，籍籍四海传

梅陇延

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
陇延，来源于梅尧臣的《宋诗》《赠仆射侍中刘相公挽词三首 其三》，原文：东第门阑在，南州陇隧延

梅燃敖

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
燃，来源于陆游的《宋诗》《农家》，原文：小釜莼羹初下豉，矮瓶豆粉正燃萁

梅孜缎

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
孜，来源于程公许的《宋诗》《和雁湖先生病起自警八章 其八》，原文：贪夫孜孜为利，烈士汲汲徇名

梅浠植

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
植，来源于方回的《宋诗》《赠鲁至道》，原文：人力异培植，草木各有根

梅卿垣

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
卿垣，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：信星列，卿云烂，辉亘紫微垣

梅谧籍

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
谧，来源于过孟玉的《宋诗》《再扈从游小山二首 其一》，原文：万方宁谧宜游豫，一曲升平乐宴酣

梅梧爀

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
梧，来源于许棠的《唐诗》《题李昌符丰乐幽居》，原文：兰菊俱含露，杉梧为奏风

梅琬承

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
琬，来源于仲并的《宋诗》《上枢密生辰 其一》，原文：盛业行刊千琬琰，余威坐折万貔貅

梅翩益

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
翩益，来源于谢薖的《宋诗》《分韵招无逸兄得益字》，原文：仍当戒后乘，联翩载三益

梅巡兴

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
巡兴，来源于岳珂的《宋诗》《己亥明禋恩封邺侯感愧有作二首 其二》，原文：南巡空负黄图恨，北望还兴紫陌愁

梅峨锋

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
峨锋，来源于李纲的《宋诗》《渊圣皇帝赐宝剑生铁花感而赋诗》，原文：安得砺砥来峨岷，淬锋歛锷硎发新

梅备遥

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
备遥，来源于张果的《唐诗》《玄珠歌 一》，原文：干符显出真金行，备在逍遥三卷书

梅鸿川

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
鸿川，来源于钱惟演的《宋诗》《再赋》，原文：瑟怨来湘浦，鸿惊近洛川

梅璆析

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
璆，来源于家铉翁的《宋诗》《雪中梅竹图》，原文：玉龙排空展鳞鬣，天姥振佩锵琳璆

梅霄昂

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
霄昂，来源于刘倓的《宋诗》《次韵胡少瀹题梁王山蟠松诗》，原文：长松上捎日月宫，昂霄耸壑材甚雄

梅才珵

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
才，来源于曾丰的《宋诗》《续南有樛木 其五》，原文：不谓我得兮不才之物

梅沥同

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
沥同，来源于程公许的《宋诗》《久旱祷雨罗仙有应使君再赋索和》，原文：太守同忧亦同乐，兵厨余沥不难分

梅津践

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
津，来源于徐安贞的《唐诗》《奉和圣制早度蒲津关》，原文：路得津门要，时称古戍闲

梅振娄

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
振，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十四首 其五》，原文：两彩一赛，玉振金声

梅齐鑫

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
齐，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・隔尾》，原文：画角齐吹玉梅调

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