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俗语取名男不带天女不带仙

赵薇作者：赵薇2024-04-04 07:16:50

俗语取名男不带天女不带仙是中国古代智慧的结晶，它传递了深刻的文化内涵和人生哲理。在中国传统文化中，名字对于一个人的重要性不言而喻。一个好的名字不仅能够反映人的性格特点，还可以给人带来好运和祝福。俗语取名男不带天女不带仙的意思是，给男孩取名时应避免与天字相关的字，而给女孩取名时应避免与仙字相关的字。这是基于传统观念和文化信仰的考虑，认为男子要刚强果断，不宜过分依赖天命，而女子要温柔贤淑，不宜追求超凡脱俗。因此，选择一个符合俗语取名男不带天女不带仙原则的名字，对于个人的命运和人生发展有着重要影响。

俗语取名男不带天女不带仙

蔚旎

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
蔚，来源于释道潜的《宋诗》《寄王元均奉议昆仲》，原文：婆娑翰墨场，文彩相蔚饶

珂璃

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
珂，来源于韩维的《宋诗》《和微之游湖春夏秋冬四绝 其一》，原文：冰散玉珂微弄暖，梅含金粉巧矜新

珂融

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
珂，来源于王迈的《宋诗》《题致爽轩诗》，原文：蕊珠午夜鸣玉珂，五侯门下肩相摩

芦蕴

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
芦，来源于郑刚中的《宋诗》《荆州之川曰江曰汉曰沱曰潜曰三澨其泽曰云梦汉志谓三澨在江夏竟陵竟陵即今之景陵复州是也春秋传楚子与郑伯田于江南之梦梦与云自不同渡武昌道汉阳至复州非冬晴水涸则渺漫极目乃三澨之尾所谓梦泽也己已二月春水未生行蒲稗间累日将至景陵望孤城盖大泽中之环堵州治即古章台也》，原文：编芦辨门巷，具体亦何数

梁矜

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
梁矜，来源于白居易的《唐诗》《寓意诗五首 四》，原文：彼矜杏梁贵，此嗟茅栋贱

笠芗

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
笠芗，来源于王其的《宋诗》《贺侍郎 其二》，原文：节亚芗林仍峻洁，貌如笠泽更精强

婷璇

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
婷，来源于洪咨夔的《宋诗》《谨和老人惠山泉 其二》，原文：娉婷须好买，供奉读书公

葭桐

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
葭桐，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：向蒹葭极浦，吟篷泊雨，梧桐孤店，醉帻风

浦薇

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
浦薇，来源于彭汝砺的《宋诗》《送和仲》，原文：愁闻南浦雁，梦采北山薇

慕洌

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
慕，来源于李蟠的《宋诗》《送德基》，原文：德隆荀氏操，学慕孟轲醇

荏至

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
荏至，来源于黄庶的《宋诗》《答王甫判官示游兴庆池之作》，原文：一岁无几至，荏苒成吏考

犹惟

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
犹惟，来源于释慧空的《宋诗》《胡相士求偈三年予不说今秋复此与之》，原文：我惟以此入世间，犹如化人观幻士

晓韧

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
晓，来源于史浩的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：霁光春未晓

之媵

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
之媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：媵，礼之轻者也

伊椰

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
伊，来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》，原文：何如高架任伊凭

蕙纾

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
蕙，来源于张耒的《宋诗》《斜日二首 其二》，原文：青伤桐叶腻，爽夺蕙兰柔

琝京

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
京，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：新宫翼翼，钜丽冠神京

梦珑

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
梦珑，来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂三十首 其二五》，原文：春梦朦胧，秋月玲珑

朴昉

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
朴，来源于邹浩的《宋诗》《次韵答交代俞樗年教授见简之什》，原文：伊予愧朴樕，聿来托高斋

夷攸

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
夷攸，来源于王子俊的《宋诗》《淳熙内禅颂》，原文：四夷攸同，莫敢或讹

童园

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
童园，来源于韩元吉的《宋诗》《送苏季真赴湖北宪司属官》，原文：一樽忍话故园事，童穉吁嗟发今白

易鸠

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
易鸠，来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》，原文：发帑市材鸠众工，改偏易陋规模洪

莘艾

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
莘，来源于汪莘的《宋诗》《野趣亭》，原文：荷锄有莘岂非野，后来相汤鸣条金鼓从天下

旎黛

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
旎，来源于徐俯的《宋词》《鹧鸪天》，原文：香旖旎，酒氤氲

奕廷

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
奕廷，来源于王珪的《宋诗》《赠礼部侍郎宋次道挽词》，原文：平日朝廷重老儒，何人奕叶在青途

治珞

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
治，来源于董嗣杲的《宋诗》《舟上晚望庾楼 其四》，原文：跨城作州治，阴晴巧变幻

玫琅

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
玫琅，来源于张镃的《宋诗》《次张以道韵》，原文：方苞红玫瑰，纷萌翠琅玕

逵仞

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
逵，来源于刘克庄的《宋诗》《道傍松一首》，原文：登高抚逵路，巨干日萧瑟

闳琢

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
闳，来源于欧阳修的《宋诗》《定力院七叶木》，原文：车马王都盛，楼台梵宇闳

袁博

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
袁博，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 一○○》，原文：幽显虽不同，志性不相博（张改作「搏」，袁谓不误）

映桥

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
映桥，来源于郑谷的《唐诗》《小桃》，原文：和烟和雨遮敷水，映竹映村连灞桥

麒琛

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
麒，来源于王灼的《宋诗》《题南禅方丈壁》，原文：君不见吕侯大狩夸凌铄，车前打折麒麟角

远浅

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
远浅，来源于司马光的《宋诗》《送华亭沈主簿》，原文：暮云零落翠，远树浅深红

岚与

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
岚与，来源于刘才邵的《宋诗》《题竞秀亭》，原文：凝岚与空翠，不受晓雨濯

良蔚

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
良蔚，来源于周必大的《宋诗》《五月南山蛟坏民田百亩胡英彦有诗次韵》，原文：良苗蔚怀新，倏作渺茫堕

隋盈

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
隋，来源于韩驹的《宋诗》《道中绝句 其二》，原文：隋堤二月春如许，看取柔条拂面来

婧璎

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
璎，来源于廖行之的《宋诗》《和真珠花二首 其二》，原文：累累璎珞作新装，万蘤匀开细细香

苡帧

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
苡，来源于晁补之的《宋诗》《次韵阎仲甫郎中病起二首 其一》，原文：伏波七十老鍪弧，薏苡何曾适病躯

楠芹

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
楠，来源于方一夔的《宋诗》《山居二首 其一》，原文：小涧石楠树，疎篱木槿花

瑹纫

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
纫，来源于陆游的《宋诗》《幽居》，原文：纫缝一獠婢，樵汲两蛮奴

遒斓

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
遒，来源于孔平仲的《宋诗》《芸叟寄新词作八阵图一首》，原文：阵马势遒勇，图绘出纤秾

珧由

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》，原文：36　蜃，小者珧

缥单

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
缥单，来源于邓深的《宋诗》《赋芷》，原文：缥裁衣袂紫中单，触眼亭亭露未干

尚易

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
尚易，来源于刘克庄的《宋诗》《谢春谷畀地 其一》，原文：后裔浇松难盥荐，先君易箦尚丁宁

籍琪

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
籍，来源于韦应物的《唐诗》《东林精舍见故殿中郑侍御题诗追旧书情涕泗横集因寄呈阎澧州冯少府》，原文：永谢柏梁陪，独阙金门籍

萌素

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
萌，来源于王绩的《唐诗》《堦前石行》，原文：昔我未生时，谁者令我萌

净朦

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
净朦，来源于朱松的《宋诗》《谿南梅花》，原文：溪寒沙净迷俯仰，坐待山月来朦胧

柔年

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
柔年，来源于杨万里的《宋诗》《省中直舍因敲新竹怀周元吉三首 其三》，原文：老竹坚刚幼竹柔，此君年少也风流

胭献

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
胭，来源于张侃的《宋词》《感皇恩》，原文：有时三两点、胭脂雨

宛珏

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
宛，来源于贺铸的《宋词》《宛溪柳・六么令》，原文：宛溪杨柳，依旧青青为谁好

燿乔

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
燿，来源于李龏的《宋诗》《婺源琉璃万灯歌》，原文：锦娘眷眷绣娘羞，煌芒五色燿冰毬

沛枝

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
沛枝，来源于陆游的《宋诗》《苍桧》，原文：岂无长楸与巨竹，干折枝摧共颠沛

葭柯

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
葭柯，来源于李纲的《宋诗》《再赋酴醿赠志宏》，原文：浓花嫩蘂满柔柯，应笑蓬葭春亦茁

淞谊

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
淞，来源于刘宰的《宋诗》《送梁伯赐归括苍三首 其一》，原文：中横吴淞江，烟波渺四望

璎漳

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
璎，来源于苏轼的《宋诗》《玉盘盂 其一》，原文：两寺粧成宝璎珞，一枝争看玉盘盂

瑄同

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
瑄，来源于周麟之的《宋诗》《郊祀庆成》，原文：虚次停垂佩，登坛俨奉瑄

颖瑭

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
颖，来源于赵必的《诗》《和同社酒边韵》，原文：规规为愚傲为颖，晨华夕丧何足逞

飔融

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
飔，来源于谢翱的《宋诗》《避暑池上拟古》，原文：丛柏结夏塔，轻蒲生夕飔

汉蔚

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
汉，来源于周紫芝的《宋诗》《金铜歌》，原文：金仙辞汉忆汉主，登车殷勤垂玉筯

珧荔

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
珧荔，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：荔子江珧，莼羹鲈，一曲春风酒半酣

媛栗

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
媛，来源于宋白的《宋诗》《牡丹诗十首 其五》，原文：粧成有样教天媛，礼绝无心下国兰

澧澄

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
澧澄，来源于刘子澄的《宋诗》《读书台》，原文：编茅阅古今，清澄涔澧潴

辽幽

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
辽幽，来源于刘克庄的《宋诗》《题王推官应麟诗卷》，原文：昔如幽谷鶑相友，今作辽天鹤独飞

璋缮

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
璋，来源于陈著的《宋诗》《送黄少孺远游》，原文：宝气贯虹玉必粹，亦在磨琢成珪璋

德粹

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
德粹，来源于刘克庄的《宋诗》《春夜温故六言二十首 其一六》，原文：浓墨书奸党石，长绳拽粹德碑

惟钊

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
惟钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

沐其

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
沐其，来源于林同的《宋诗》《石祁子》，原文：执亲之丧者，可沐浴其身

苓纾

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
苓，来源于左誉的《宋诗》《游洞霄》，原文：木公金母吾未识，且看松根生茯苓

峪凇

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
峪，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・越调/斗鹌鹑》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

潆良

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
潆，来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其五》，原文：借屋就瞿昙，长湖绕厢潆

奥瑗

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
奥，来源于韩淲的《宋诗》《赠赵十有怀其兄》，原文：心迹亘干坤，学力贵阃奥

燝支

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

朔旌

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
朔旌，来源于贾至的《唐诗》《咏冯昭仪当熊》，原文：白羽插雕弓，蜺旌动朔风

固砺

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
固砺，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：遮蛮带砺长能固，捍蜀金汤远益坚

芹芦

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
芹芦，来源于华岳的《宋诗》《野菜吟》，原文：青芹不似芦蒿美，石芥防风空剔齿

亭寒

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
亭寒，来源于韦骧的《宋诗》《宿上亭驿》，原文：按部嵚崎向梓潼，上亭孤驿倚寒空

情曜

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
情曜，来源于孙嵩的《宋诗》《春日武康游望过孟东野故居》，原文：羣峰古意汪芒国，废地诗情正曜家

籍致

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
籍致，来源于陈著的《宋诗》《题僧维枬诗卷》，原文：征徭脱滥籍，诗书还致俗

笠简

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
笠简，来源于范成大的《宋诗》《鄱阳湖》，原文：长年畏简书，今夕念蓑笠

琀境

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
境，来源于徐经孙的《宋诗》《和黎丞梅关岭》，原文：风月两闲人，山川一佳境

原般

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
原般，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・紫花儿序》，原文：(做认科，云)陈德甫先生，原来你也这般老了也

冉楦

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
冉，来源于赵崇嶓的《宋诗》《反挽歌二首 其一》，原文：生人阅寒暑，冉冉亦如电

郁芍

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
郁，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 四》，原文：重萌郁以赫，朱风引鸣鸠

润望

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
润望，来源于王言史的《唐诗》《广州王园寺伏日即事寄北中亲友》，原文：望霖窥润础，思吹候纤条

舟绪

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
舟绪，来源于卢祖皋的《宋词》《相思引》，原文：小舟无绪，闲带牡丹行

京临

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
京临，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 七十三》，原文：临阵次，鸟向（京本作「鬬」）彼军飞

易楣

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
易，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其一○》，原文：日月易遮蔽，雷霆易奔绝

皎至

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
皎至，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・牧羊关》，原文：见几点寒星现，一钩新月皎，看看的兵至陈桥

砺鸢

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
砺，来源于胡融的《宋诗》《伏虎坛》，原文：砺齿怖天魔，掉尾迎山君

鹄瑄

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
鹄，来源于毛滂的《宋诗》《见雪明日与祝山人游东湖僧寺访陈巨中教授留饮》，原文：危簷下舞鹄，老树腾蟠虬

缎蓁

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

卫苓

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
卫，来源于萧华的《唐诗》《扈从回銮应制》，原文：羽卫摇晴日，弓戈生早寒

绘町

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
绘，来源于李复的《宋诗》《吴安老罢制举赴安吉任》，原文：太平藻绘须文彩，今日何人诵子虚

浠晷

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
晷，来源于孔平仲的《宋诗》《酂阳观棋》，原文：寸晷尤可惜，客子当念程

卫涵

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
卫，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》，原文：于卫主颜 雠由

川犹

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
川犹，来源于明皇帝的《唐诗》《南出雀鼠谷答张说》，原文：川途犹在晋，车马渐归秦

潆旌

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
潆，来源于储光羲的《唐诗》《巩城南河作寄徐三景晖》，原文：舟檝去潆廻，湍溆行奔峭

恒姣

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
恒，来源于崔液的《唐诗》《拟古神女宛转歌二首 二》，原文：愿为形与影，出入恒相逐

嘉序

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
嘉序，来源于牟巘的《宋诗》《张彦清学士以使事来杭访问忠烈王子孙盖其先皆自保定原系实同乃合二谱聚族谒庙叙拜厥谊甚古仲实赋诗以纪录寄山中辄和之》，原文：焚香肃遗像，序拜欣嘉辰

镌璋

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
镌，来源于释宝昙的《宋诗》《和魏公洗砚》，原文：麝煤鼠尾要镌汝，颒面沃心谁似吾

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