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2022免费男孩取名字推荐

王缥烽作者：王缥烽2024-03-14 15:13:03

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嶂斯

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
嶂斯，来源于程俱的《宋诗》《和柳子厚诗十七首 十二月二十三日大雪中种物》，原文：斯须失千嶂，僵木忽以芽

珧洛

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
珧，来源于刘敞的《宋诗》《和府公观刘团练宝刀诗》，原文：上为镣琫下珧珌，粲如珠玑耀朝日

泱畅

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
泱，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻自径山回宿湖上》，原文：朝从径山来，泱莽径山色

书淅

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
书淅，来源于刘敞的《宋诗》《依韵谢某送行诗》，原文：行记简书聊接淅，去怀印绶正逢春

璐桓

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
璐，来源于姜特立的《宋诗》《邸报改元得雪》，原文：天意阴晴冻未分，忽惊璧璐散纷纭

骋堰

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
骋，来源于张九龄的《唐诗》《候使登石头驿楼作》，原文：徒然骋目处，岂是获心游

琀萧

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
萧，来源于陈允平的《宋词》《糖多令・唐多令》，原文：萧萧络纬声

邕奕

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
邕奕，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 柏梁体状云门山物（幷序）》，原文：据《全唐文》卷四三五〗李清杜奕袁邕吕渭崔泌〖不详

栗爀

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
栗，来源于洪炎的《宋诗》《次韵公实感遇》，原文：求田问舍转头空，十口无家寄栗蓬

峻纫

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
峻，来源于李纲的《宋诗》《自容趋藤山路古松皆合抱百余尺枝叶扶疏行人庇赖为取松明者所刳剔因而摧倾十已六七良可惜也》，原文：松林缭峻岭，百尺森葱青

勋杉

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
勋，来源于石麟的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：自是平淮勋名在，姓字屏风纪录

缤峪

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
缤，来源于吕祖异的《宋诗》《呈孙元素》，原文：匹马先来破晓云，千章乔本翠缤纷

昀闲

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
闲，来源于蒋捷的《宋词》《少年游》，原文：只把平生，闲吟闲咏，谱作棹歌声

晰闰

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
晰，来源于陈襄的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：既其徂郊，日出晰晰

皖胥

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
皖，来源于周必大的《宋诗》《和龙舒兄春日出郊韵》，原文：禅语屡题投子寺，仁风常满皖公山

蕴樗

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
蕴，来源于杜甫的《唐诗》《壮游》，原文：剡溪蕴秀异，欲罢不能忘

羡瀚

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
羡，来源于李曾伯的《宋词》《贺新郎》，原文：酿熟羊羔炉拥兽，羡画楼、金帐调宫羽

棂尧

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
棂，来源于张的《宋词》《江城子》，原文：一笑归来人未睡，花送影，上窗棂

本崧

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
本崧，来源于刘攽的《宋诗》《冯当世生日 其一》，原文：申甫维崧岳，东方本岁星

秋楠

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
秋楠，来源于范成大的《宋诗》《前堂观月》，原文：萧森万竹秋逾瘦，突兀双楠夜更高

瑱涌

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
瑱，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：玉之瑱也 ，象之揥也，扬且之皙也

誉嵘

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
誉，来源于韩愈的《唐诗》《符读书城南》，原文：行身陷不义，况望多名誉

严冶

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
严冶，来源于曹彦约的《宋诗》《春雪初霁》，原文：威严冷到汉三辅，艳冶春归唐六郎

嶂皤

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
嶂，来源于楼钥的《宋诗》《入雁山过双峰》，原文：红日一门千嶂晓，翠峰双耸半空秋

浩曜

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
浩曜，来源于苏籀的《宋诗》《春日郊外》，原文：葱路桃溪浩莽春，彤甍栱桷曜芳晨

芃卿

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
芃，来源于廖行之的《宋诗》《宿白湖即事》，原文：汩汩溪流新过雨，芃芃禾稼已平原

沉琲

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
沉，来源于欧阳修的《宋诗》《内直奉寄圣俞博士》，原文：千门钥入断人声，楼阁沉沉夜气生

朝勰

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
朝，来源于孟郊的《唐诗》《游终南山》，原文：到此悔读书，朝朝近浮名

意瑗

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
意，来源于宝月的《宋词》《惜双双・惜分飞》，原文：著意应难摘

时晋

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
时晋，来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》，原文：东晋分南尾，时或产灵芝

勰琬

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

蘅僖

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
蘅，来源于林逋的《宋诗》《寄清晓阇梨》，原文：还肯重相访，柴门掩杜蘅

旨箬

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
旨，来源于窦常的《唐诗》《奉送职方崔员外摄中丞新罗册使》，原文：慰安皆喻旨，忠信自无瑕

瑜慷

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
瑜慷，来源于曾丰的《宋诗》《罗子琳谒赵香山得钱十缗米三石意若未满以诗见报为赋四绝 其二》，原文：鲁公乞米出于真，邂逅周瑜慷慨人

砺璩

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
砺，来源于无名氏的《宋诗》《金鳌山善际寺题壁 其一》，原文：牡砺滩头一艇横，夕阳多处待潮生

琤恒

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
琤，来源于程俱的《宋诗》《善权洞》，原文：二巖岌山足，琤淙激奔泉

玢弘

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

滇霆

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
滇，来源于徐宝之的《宋诗》《续湖阴曲》，原文：巴滇之马如游龙，宝鞭袅袅回如风

庄景

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
庄景，来源于耕吴的《宋诗》《村庄即事》，原文：菊过重阳尚吐香，晚秋风景属村庄

凛嵇

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
凛嵇，来源于滕岑的《宋诗》《和陶渊明饮酒诗 其八》，原文：嵇康故人达，醉中凛英姿

楠箫

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
楠，来源于蒋堂的《宋诗》《清阴馆种楠》，原文：手植楩楠二千树，时当庆历五年春

楚玮

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
楚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：夏，楚子伐宋

白珈

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
白珈，来源于李弥逊的《宋诗》《春雪》，原文：白霓分羽卫，青女乱簪珈

滦稽

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

矗峥

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
矗峥，来源于王禹偁的《宋诗》《五老峰》，原文：矗矗拂星榆，峥嵘与众殊

琢燏

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
琢，来源于张守的《宋诗》《和曾宏父告别兼简幕属》，原文：清诗日砻琢，不厌枯肠捜

琲冬

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
琲，来源于柳永的《宋词》《洞仙歌》，原文：算一笑，百琲明珠非价

楦睨

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
楦，来源于方岳的《宋诗》《次韵程弟 其八》，原文：貂蝉只是麒麟楦，寄语诸公卿自卿

暌亦

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
暌亦，来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖清閟阁诗帖赞》，原文：归而对，出而弃，十寒而一暴，久暌而暂慰，则亦何足以得二者之味

昶驰

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
昶，来源于孙应时的《宋诗》《剑门行》，原文：岂知天险乃误人，祸首子阳终衍昶

沉零

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
沉零，来源于释居简的《宋诗》《谢陈紫薇致香秔一再宠和仍次韵 其一》，原文：精琼老瓦汰沉沙，蜂掠残零晚未衙

灏渌

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
灏，来源于徐介轩的《宋诗》《桐》，原文：灏气行秋万宇凉，玄姑新敕办衣裳

临札

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
临札，来源于刘克庄的《宋诗》《再和 其二》，原文：蚓窍声微羞入社，鸦涂札恶懒临池

益旨

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
益旨，来源于度正的《宋诗》《奉别唐寺丞丈一首》，原文：明日益昌学，有旨除度某

渌崇

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
渌崇，来源于刘克庄的《宋诗》《泛西湖》，原文：丹桥抗崇榭，渌波浮轻航

壬嶂

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
壬，来源于毛滂的《宋诗》《盛暑谒刘公达》，原文：闻有不热符，莫致癸与壬

珉书

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
珉书，来源于黄裳的《宋诗》《次齐守巖老见示东湖之韵 其一》，原文：报我故人三乐意，翠珉新刻右军书

渊婳

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
渊，来源于刘黻的《宋诗》《追和渊明贫士诗七首 其六》，原文：渊明有姱节，高迈疏与龚

淙堇

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
淙，来源于赵廱的《宋诗》《纪游》，原文：请君勿誉水，静必恶淙琤

绪波

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
绪波，来源于释居简的《宋诗》《酬王哦松八景 其八》，原文：盘礴细搜吟意绪，明波一曲小菱花

涌治

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
涌治，来源于叶适的《宋诗》《王氏读书吟堂》，原文：矧今治华室，山翠涌前除

斌昃

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其一》，原文：斌哉公兮

沅支

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
沅，来源于吴泳的《宋诗》《都大华文监丞权府事之明年天子诏将直禁近邦之人有以三瑞为献者曰双莲曰岐麦曰九穗禾皆斯世之上瑞而萃于一时人目之以为盛遂采民谣集成歌颂曲三首以纪其美》，原文：如龙舒两娥，如沅湘二妃

汉琤

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
汉琤，来源于郑损的《唐诗》《玉声亭》，原文：汉佩琮琤寒溜雨，秦箫缥缈夜敲风

波圭

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
波圭，来源于项安世的《宋诗》《大雨破块而入书籍尽湿》，原文：海神推浪上蓬莱，天汉回波浸圭璧

樗佶

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
樗，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：2　栲，山樗

卫爕

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：不以齐侯命卫侯也

羲林

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
羲林，来源于张伯玉的《宋诗》《钓台》，原文：先生有意羲皇外，不为林泉傲帝居

泽燝

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
泽，来源于赵善括的《宋诗》《同王秘校和同年五使君韵饯送严文守江阴 其一》，原文：燕居文会友，得志泽加民

冉洌

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
冉，来源于刘将孙的《宋词》《江城梅花引》，原文：悲年冉冉江滚滚

章旭

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
章，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十年发皇太后册宝八首 侍中奉宝诣皇帝褥位用《礼安》。》，原文：宝章煌煌，导以笙磬

践炽

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
践，来源于韩琦的《宋诗》《次韵和文潞公题王右丞维辋川图》，原文：几日归陶径，方知践此言

尹烨

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
尹，来源于郭祥正的《宋诗》《感怀赠鄂守李公择》，原文：公达学伊尹，经济饱胸腹

阑茂

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
阑，来源于晏殊的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：玉钩阑下香阶畔

渊支

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
渊支，来源于胡榘的《宋诗》《题翠蛟亭》，原文：惊看玉渊千浪耸，挽回银浦一支飞

笈璩

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
笈，来源于李嘉祐的《唐诗》《送韦邕少府归钟山》，原文：祈门官罢后，负笈向桃源

昶资

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
昶资，来源于唐明皇的《唐诗》《题梵书（伯三九八六）》，原文：石刻资料见于王昶的《金石萃编》卷一三七，录附于后

原蘅

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
原蘅，来源于何梦桂的《宋诗》《邑水南夜归即景》，原文：郊原踏遍拾芳蘅，归听城头打二更

圣棣

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
圣，来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・混江龙》，原文：当初是圣人命替你家盖，如今我也奉圣旨替你家拆

泊凌

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
泊凌，来源于张先的《宋词》《翦牡丹》，原文：如解凌波，泊烟渚春暝

葆秉

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
葆，来源于赵彦中的《宋诗》《挽崔舍人 其二》，原文：壮发犹藏葆，生刍已奠觞

旬扬

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
旬扬，来源于胡幼黄的《宋词》《水调歌头》，原文：连旬烈日，稻畦麦垅欲扬尘

淅舸

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
淅，来源于释正觉的《宋诗》《大阳道中》，原文：风树叶颓淅淅，秋山骨瘦棱棱

佰胧

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

札芈

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
札，来源于杨万里的《宋诗》《送罗正夫主簿之官余干》，原文：即看给札试兰台，飞上木天校文字

炽缤

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
炽，来源于尚宫宋氏若昭的《唐诗》《奉和御制麟德殿宴百僚应制》，原文：德炳韶光炽，恩霑雨露浓

缨屿

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
缨，来源于李白的《唐诗》《侠客行》，原文：赵客缦胡缨，吴钩霜雪明

匠明

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
匠明，来源于赵蕃的《宋诗》《令逸作岁寒知松柏题诗因作》，原文：匠石今孰是，明堂那觉迟

域礴

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
域，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 蜡百神乐章 舒和》，原文：经纬两仪文化洽，削平方域武功成

承津

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
承津，来源于梅挚的《宋诗》《昭潭十爱 其一○》，原文：映树珠含影，承牙玉溜津

文洵

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
文，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：五、乙亥，葬宋文公

爕羡

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》，原文：庙堂爕理皆少年，伫见囊金罄花坞

资珞

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
资，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：二气相资运转

鸥浦

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
鸥浦，来源于陈季卿的《唐诗》《江亭晚望题书斋》，原文：川上莫逢诸钓叟，浦边难得旧沙鸥

桓重

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
桓重，来源于晁公溯的《宋诗》《尉廨无隙地不能莳花竹之属惟厅事前旧有柳一株予怜其独也增植其七焉暮春之月大有生意可喜为赋此》，原文：他年莫忘桓将军，汉南重来看摇落

盂炽

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
盂，来源于释慧空的《宋诗》《送化士 其一》，原文：千差路上寻人，没底盂中取足

晤嵘

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
晤嵘，来源于李龏的《宋诗》《寄国史校勘陈体仁》，原文：怀君既良晤，岁久又峥嵘

恽煜

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
恽，来源于周密的《宋诗》《杼山闻鹃》，原文：谿上谁哦柳恽苹，杼山斜日飏花尘

枫醇

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
枫，来源于王之道的《宋诗》《和秦寿之题靖安栖霞观》，原文：蓼岸深迷绿，枫林远映红

珵榆

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

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