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2022年2月18日男宝宝取名

马益隅作者：马益隅2024-03-11 11:50:00

在2022年2月18日这个特殊的日子，即将迎来一个可爱的男宝宝，给他起一个与这个日期相得益彰的名字吧。男宝宝取名是一件让父母头疼的事情，既要寓意美好，也要兼顾实用。一个好的名字能够成为孩子一生中最重要的财富之一。选择一个有寓意的名字，可以赋予孩子好运和美好未来。在这篇文章中，我们将为您提供一些关于2022年2月18日男宝宝取名的建议和灵感。

2022年2月18日男宝宝取名

琬玺

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
琬，来源于黄庭坚的《宋诗》《观秘阁苏子美题壁及中人张侯家墨迹十九纸率同舍钱才翁学士赋之》，原文：银钩刻琬琰，虿尾回缣缃

嵘章

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
嵘章，来源于苏轼的《宋诗》《次韵刘景文赠傅羲秀才》，原文：幼眇文章宜和寡，峥嵘肝肺亦交难

祯滦

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
祯，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・迎仙客》，原文：积善的遇着祯祥，作恶的生下患害

暌璂

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
暌，来源于孙应时的《宋诗》《读晦翁遗文悽怆有作》，原文：暌离思远道，殷勤媿殊奖

琛傅

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
琛，来源于赵蕃的《宋诗》《大琛沽酒》，原文：吾州大琛酒，名不谢孤洲

骃零

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
骃，来源于方逢辰的《宋诗》《和佥事夹谷之寄韵》，原文：虎豺方恣睢，骃骐忽诹询

漪零

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
漪零，来源于洪咨夔的《宋诗》《嘉陵江舟中 其二》，原文：辛夷零落水生漪，睡暖沙凫荫酒旗

琛典

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
琛，来源于蒋之奇的《宋诗》《续武溪深》，原文：远民安堵年谷稔，百蛮航海来献琛

澧尔

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
澧尔，来源于赵蕃的《宋诗》《慈利簿乐思中自沅州考试回经过见之留以小酌既以诗来次韵》，原文：沅芷澧兰元属尔，既难衮衮又匆匆

玄霆

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
玄霆，来源于张果的《唐诗》《玄珠歌 十九》，原文：玄珠鼓吹法雷霆，雨满中池变八琼

葆洵

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
葆，来源于张声道的《宋诗》《九折巖 其一》，原文：圆荷浮簇簇，翠葆静涓涓

盛暌

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
盛，来源于王安中的《宋词》《安阳好・忆江南》，原文：安阳好，泮水盛儒宫

涛召

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
涛召，来源于释居简的《宋诗》《涨水叹》，原文：涛翻天上第一禅，所感召者诚宜然

梁尹

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
梁尹，来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・石榴花》，原文：(正旦唱)茸茸芳草衬残霞，都乘着这宝马，(梁尹云)老夫待赏玩踏青咱

梁城

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
梁城，来源于吕本中的《宋诗》《绝句 其二》，原文：过尽层城渡石梁，乱山千叠转羊肠

溯琤

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
溯，来源于陆游的《宋诗》《闻鼓角感怀》，原文：中原烟尘一扫除，龙舟溯汴还东都

专沧

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
专沧，来源于许及之的《宋诗》《谏长之门人曾君三异作招隠图并赋二诗以招谏长之归亦赋二首 其一》，原文：寄语故人专一壑，不妨清梦落沧湾

篁景

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
篁景，来源于魏汝贤的《宋诗》《寄题四明张氏南园》，原文：修篁曲折绕墙东，风景辋川孰与同

羿菀

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
羿，来源于薛季宣的《宋诗》《贵游行》，原文：忽弯射羿逢蒙弓，怡然自得豁心胸

堰栾

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
堰，来源于滕岑的《宋诗》《行路难》，原文：我行河道差若安，亡奈众堰为阻艰

久暌

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
久暌，来源于韩元吉的《宋诗》《逢人》，原文：折腰致寒暄，但道久暌异

札茂

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
札茂，来源于杨亿的《宋诗》《故蕲州王刑部阁老挽歌五首 其二》，原文：茂陵终不起，遗札满埃尘

卿渤

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
卿渤，来源于许月卿的《宋诗》《寄郭衢州》，原文：渤海潢池盗，龚卿奉诏忧

昊俞

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
昊，来源于李洪的《宋诗》《和郑康道探梅十绝句 其四》，原文：缀椒未见封条雪，应误插花晴昊来

瑗景

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
瑗，来源于姚正子的《宋诗》《道爱堂》，原文：学道正传蘧瑗脉，爱人默契武城心

谧珲

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
谧，来源于张钦敬的《唐诗》《洛出书》，原文：谬此叙彝伦，寰宇贺清谧

墨椰

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
墨，来源于胡寅的《宋诗》《以墨一品饷叔夏》，原文：人墨两相磨，此语昔贤叹

理宏

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
理宏，来源于唐士耻的《宋诗》《绿槐阴》，原文：宇宙虽云宏且邈，理焉所在成均齐

赫葆

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
赫，来源于孙应时的《宋诗》《挽汪克之给事母程夫人》，原文：郗桂遇辉赫，潘舆饱宦游

郅杉

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
郅，来源于项安世的《宋诗》《次刘子野送别韵》，原文：贾谊莫思行说背，陈汤空想郅支头

亦淖

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
亦淖，来源于陆游的《宋诗》《雨闷示儿子》，原文：亦欲借驴出，泥淖沾衣缨

燝圣

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

謇灿

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
謇，来源于皮日休的《唐诗》《三羞诗三首》，原文：王臣方謇謇，佐我无玷缺

益枫

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
益枫，来源于德诚的《唐诗》《拨櫂歌 三十九》，原文：」〖2〗吴聿《观林诗话》：「华亭船子和尚诗，少见于世，吕益柔刻三十九首于枫泾寺，云得其父遗编中

里昭

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
里昭，来源于韩元吉的《宋诗》《蜡梅二首 其二》，原文：应怜雪里昭君怨，洗尽铅华试佛粧

棕啸

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
棕，来源于仇远的《宋诗》《宦海》，原文：黄帽棕鞋隠者便，青衫槐笏我家传

宣炜

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
宣炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还位用《干安》。》，原文：六乐宣扬，百礼炜烨

珺韧

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

汝秋

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
汝秋，来源于陈杰的《宋诗》《南山青》，原文：天公一笑不汝争，白华吹尽秋风生

昀凇

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

芨决

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

凌徵

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
凌，来源于李廌的《宋诗》《寄杨十三虞卿》，原文：义名如皦日，英气凌秋风

潭诚

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
潭诚，来源于杨简的《宋诗》《湍水巖祷雨诗 其一》，原文：说与县家诚且信，去从潭所宿为期

苓易

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
苓易，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一○》，原文：琥珀未易致，茯苓选宜精

喻岿

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
喻，来源于杨景贤的《元曲》《醉中天》，原文：如筏喻者，筏尚应舍，何况非法

樨和

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
樨，来源于许广渊的《宋诗》《葛溪》，原文：樨川仙化后，溪以葛为名

沧洛

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
沧洛，来源于韩维的《宋诗》《和仲巽诮京尘》，原文：衣缁京洛言何验，缨濯沧浪志尚违

椎帧

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
椎，来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 春日田园杂兴十二绝 其三》，原文：桃杏满村春似锦，踏歌椎鼓过清明

卓蓬

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
卓蓬，来源于释慧远的《宋诗》《示化士 其四》，原文：头蓬松兮郡辨，耳卓朔兮莫窥

荏彰

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
荏，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其五》，原文：元气日以薾，荏苒朝露悲

闳蕖

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
闳，来源于文彦博的《宋诗》《司空相公特贶雅章俯光陋迹依韵和呈以答厚意》，原文：平嵩极目西南望，仁里高闳近鼎门

滦林

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

奘煦

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：玄奘，你近前来

迪术

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
迪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗登门肆赦二首 降坐用《干安》。》，原文：天子万年，永迪监观

耘奥

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
耘，来源于陈文蔚的《宋诗》《观物二首 其一》，原文：嗟我费耘治，尚媿窗前草

晳醇

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
晳，来源于张祜的《唐诗》《敍诗》，原文：何意束晳徒，《补亡》辄继之

凌勰

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
凌，来源于上官仪的《唐诗》《五言辽东侍宴山夜临秋同赋临韵应诏》，原文：奉驾凌稽阜，同御掩□岑

晔至

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
晔至，来源于卫宗武的《宋诗》《寿南塘八月生朝》，原文：蜚英腾茂载宦途，所至光明而炜晔

衡普

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
衡，来源于韩的《宋词》《采桑子》，原文：徒倚衡门

锋屹

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
锋屹，来源于吕陶的《宋诗》《勇烈侯庙》，原文：孤城屹然峙，锋锐莫可当

骋昶

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
骋，来源于王十朋的《宋诗》《读东坡诗》，原文：舂容大篇骋豪怪，韵到窘束尤瑰奇

楹弘

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
楹，来源于李复的《宋诗》《和成季》，原文：九楹置榻从颓偃，百尺浮空远湿蒸

漪瑜

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
漪，来源于赵蕃的《宋诗》《晚卧二首 其二》，原文：戏学韩公盆作池，雨来亦解起风漪

贤旭

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
贤旭，来源于王的《诗》《怀素上人草书歌》，原文：君不见张芝昔日称独贤，君不见近日张旭为老颠

壬淬

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
壬，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：7　灾 8　大岁在甲曰阏逢，在乙曰旃蒙，在丙曰柔兆，在丁曰强圉，在戊曰著雍，在己曰屠维，在庚曰上章，在辛曰重光，在壬曰玄黓，在癸曰昭阳

沐逻

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
沐，来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记下》，原文：凡丧，小功以上，非虞附练祥，无沐浴

绅棋

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
绅，来源于宋祁的《宋诗》《七不堪诗七首 其七》，原文：七不堪，束绅对文案

晠未

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未，来源于刘过的《宋诗》《谒江华曾百里 其二》，原文：狐丘未死归心切，未有相如驷马车

析澧

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
析，来源于朱弁的《宋诗》《初春以蔓菁作虀因忆往年避难大隗山采苹涧中为虀虀成汁为粉红色而香美特异乃信郑人所言为不诬矣今食新虀因成长韵》，原文：一杯红粉羮，析酲胜仙醴

瑗辽

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：秋，公会卫侯、宋皇瑗于郧

馠蘅

拼音五行释意
馠hān木芳香。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蘅，来源于喻汝砺的《宋诗》《草堂诗 其一一》，原文：惠风昙昙泛蘅杜，流云演演逾关河

豫熹

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
豫，来源于司马光的《宋诗》《御沟 赐书》，原文：用之当豫游，不忘安四民

曦渌

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
曦，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：日五盥，沐稷而靧粱，栉用椫栉，发曦用象栉，进禨进羞，工乃升歌

奥耘

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
奥，来源于黄庭坚的《宋诗》《头陀赞》，原文：事贵简严，理惟幽奥

墨寓

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
墨寓，来源于韩元吉的《宋诗》《病中放言五首 其四》，原文：寓意平生止墨卿，转喉无奈触钱神

璞践

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
璞，来源于刘宰的《宋诗》《东禅百韵》，原文：粹然六君子，总抱荆山璞

璩澎

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
璩，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：马安四至，应璩三入

蘅艾

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
蘅艾，来源于高斯得的《宋诗》《存斋牟端明挽诗》，原文：萧艾俄当路，蘅兰夐出林

燮曦

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
燮，来源于陈棣的《宋诗》《次韵李元老柬王令周簿喜雨 其一》，原文：洗眼看君调燮手，一同先已荷商霖

麒璞

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
麒，来源于释怀深的《宋诗》《偈三首 其一》，原文：人中狮子丧全成，月里麒麟鬬角折

嵘缔

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
嵘，来源于吕南公的《宋诗》《平云阁》，原文：未须论峻绝，聊用压峥嵘

未棣

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
未棣，来源于罗椅的《宋诗》《折齿歌》，原文：春衫未成锦机语，棠棣半花凤一羽

桠意

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
桠，来源于苏过的《宋诗》《人参》，原文：移根植膏壤，桠叶粲以长

嵘毓

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
嵘，来源于晁说之的《宋诗》《十月十三日自郡归山中寄周秀实昆仲》，原文：路转山迎人，峥嵘失南北

菀子

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
菀子，来源于郑清之的《宋诗》《诗别可斋陈制置移镇吴门》，原文：子长固多爱，舍菀乃集枯

鑫峪

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峪，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・慢金盏》，原文：你可便久镇着南边夹山的那峪前，统领着军健，相持的那地面

沉燃

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
沉燃，来源于刘筠的《宋诗》《立夏奉祀太一宫》，原文：琳房遍设沉榆席，金檠齐燃绿桂膏

悟冽

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
悟，来源于释绍嵩的《宋诗》《游雪窦遣兴》，原文：焚香赋诗罢，顿悟众缘空

苍粹

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
苍粹，来源于宋祁的《宋诗》《享庙禋郊诗 禋郊十韵》，原文：升琮奠黄粹，荐璧捧苍圆

覃泓

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
覃，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 通和》，原文：福覃贻厥，恩被黎蒸

瑜燮

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
瑜，来源于尚颜的《唐诗》《峡中酬荆南郑准》，原文：每喜溯流宾客说，元瑜刀笔润雄军

阑沧

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
阑沧，来源于米芾的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：江湖楼上凭阑久，极目沧波

汶禹

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
汶禹，来源于曾丰的《宋诗》《代人题琼守归疆堂》，原文：金鼓戒严曾未动，汶阳田已归禹贡

纶暖

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
纶暖，来源于陈渊的《宋诗》《钱塘学中寄伯思六言五首 其二》，原文：日暖野禽争食，纷纶忽堕危簷

烯缨

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缨，来源于王十朋的《宋诗》《泛清溪》，原文：真可弄兹水，更堪濯吾缨

楹琬

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
楹，来源于赵蕃的《宋诗》《暇日过在伯辱对菊置酒已焉甚醉得四十字》，原文：波光摇槛楯，花气入楹轩

昀启

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
启，来源于王炎的《宋诗》《太庙瑞芝颂》，原文：羣黎属望，天启元子

莞权

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
莞，来源于周紫芝的《宋诗》《毅果出示次卿诗编中有彭门见寄之作乃追和元韵》，原文：为言清夜梦，莞尔同一笑

梧沥

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
梧沥，来源于邹浩的《宋诗》《简德符》，原文：秋意入梧桐，滴沥鬬东序

缮琀

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
缮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

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