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虎年男宝宝取名5月 - 如何为虎年男宝宝选择合适的中文名字

马沛霓作者：马沛霓2024-03-08 21:21:02

在虎年的五月，即将迎来一个男宝宝的家庭无疑倍感喜悦和期待。给宝宝取名是一件十分重要且具有仪式感的任务，因为名字不仅代表了宝宝的身份，还会影响他的一生。尤其是在虎年，根据中华文化的传统，一个吉祥、有意义的名字将为宝宝带来好运和祝福。但是，如何为虎年男宝宝选择合适的中文名字呢？本文将为您提供一些关于虎年男宝宝取名的建议和技巧，帮助您选择一个符合中华文化传统和个人喜好的合适名字。

虎年男宝宝取名5月

繁望

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
繁望，来源于彭龟年的《宋诗》《送张少卿知汉州用汉字韵》，原文：广汉最繁丽，地望蜀郡冠

焘鹤

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
焘，来源于宋孝宗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》，原文：履焘兼君父，文明炤典印谟

未矗

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
未矗，来源于韩元吉的《宋诗》《过芙蓉对镜岭》，原文：峰矗莲初绽，崖枯镜未磨

涛勖

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
涛，来源于王灼的《宋诗》《送胡康老 其二》，原文：岂知相风色，孤帆寄江涛

魁珵

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
魁，来源于虞俦的《宋诗》《偶食鸡头有怀万元亨沈德远林子长横塘三主人 其二》，原文：我今何事不归田，豆饭芋魁甘得咽

琛诀

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
琛，来源于窦常的《唐诗》《奉送职方崔员外摄中丞新罗册使》，原文：便随琛賮入，正朔在中华

晤裕

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
晤，来源于皎然的《唐诗》《别山诗》，原文：幽僧时相偶，仙子或与晤

崔琥

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
崔，来源于贺铸的《宋诗》《游灵壁兰皋园》，原文：飞梁荫菡萏，攒栋跨崔嵬

慷普

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
慷普，来源于释道平的《宋诗》《举盘山示众偈》，原文：普融门下，人人慷慨

炳燃

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
炳，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆御楼三首《宋史·乐志》一：干德六年，和岘言：按《开元礼》，郊祀，车驾还宫，入嘉德门奏《采茨之乐》，入太极门奏《太和之乐》。今郊祀礼毕，登楼肆赦然后还宫，宫县但用《隆安》，不用《采茨》，其《隆安》乐章本是御殿之辞。伏详《礼》意，《隆安之乐》自内而出，《采茨之乐》自外而入，若不并用，有失旧典。羣从之。 降坐用《隆安》。》，原文：帝仪炳焕，大乐铿锵

楚晠

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
楚，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：好随云雨楚峰前

景纭

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
景纭，来源于邵雍的《宋诗》《喜饮吟》，原文：初春景何似，天地才絪纭

容曙

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
容曙，来源于徐彦伯的《唐诗》《同韦舍人元旦早朝》，原文：繁珂接曙响，华劒比春容

渭逸

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
渭逸，来源于孟郊的《唐诗》《送卢郎中汀》，原文：逸关岚气明，照渭空漪浮

珲夷

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
夷，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句上》》，原文：吾闻用夏变夷者，未闻变于夷者也

时情

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
时情，来源于韩的《宋词》《冉冉云》，原文：谁信道、午醉醒时情绪

益汝

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
益汝，来源于黄裳的《宋诗》《喧犬行》，原文：是则庸犬而已矣，比犬之良汝何益

庭漳

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
庭漳，来源于刘克庄的《宋词》《鹊桥仙》，原文：我侬不做佛漳闽，免大雪、庭中呆立

庚樟

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
庚，来源于王迈的《宋诗》《代贺崇清陈侍郎正仲谠诞辰》，原文：九月十五夜未艾，长庚伴月光煌煌

祯嵇

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
祯，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享昊天乐章 九》，原文：祯符降昊穹，大业光寰宇

津矗

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
津，来源于郭祥正的《宋诗》《送章秘书》，原文：匹马遍朔方，扬帆出天津

城晤

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
城晤，来源于释道潜的《宋诗》《寄潘仲升秀才》，原文：浪为叶城游，邂逅得晤语

韦溯

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
韦，来源于薛嵎的《宋诗》《赵东阁倅越》，原文：身如韦素居常泰，官被声名折得迟

涛旎

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
涛旎，来源于葛绍体的《宋诗》《招鹤所词为澉浦监税赵潜夫作》，原文：缟衣玄裳兮横大海之惊涛，云旗先驱兮霓旌旖旎

时籍

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
时籍，来源于邵雍的《宋诗》《戏呈王郎中》，原文：又恐冷地狂风吹，盛时都与籍入诗

炔维

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

铭淬

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
铭，来源于王洋的《宋诗》《谢吴提干惠诗文》，原文：上言井有德，为费四字铭

桦霈

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
桦，来源于王执礼的《宋诗》《游玉仙诸洞戏题碧云石崖》，原文：滑径铿蜡屐，阴崖然桦炬

天旒

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
天旒，来源于释文珦的《宋诗》《蒲萄》，原文：玉瀣乘旒晚，天浆满珞秋

攸珐

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
攸，来源于陈杰的《宋诗》《江永 其一》，原文：匪江永兮，洛水攸会

璐域

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
璐，来源于姜特立的《宋诗》《邸报改元得雪》，原文：天意阴晴冻未分，忽惊璧璐散纷纭

湫茯

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
湫，来源于程俱的《宋诗》《和柳子厚诗十七首 天久不雨高田皆坼乡人祈祷阅月乃雨远近告足有足喜者》，原文：嗷嗷走香火，灵湫汲寒清

鼎玢

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
鼎，来源于黄庭坚的《宋诗》《萧巽葛敏修二学子和予食笋诗次韵答之二首 其二》，原文：思入帝鼎烹，忍遭饥涎嘬

莱醇

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
莱，来源于刘克庄的《宋诗》《和朱主簿四首 其四》，原文：武夷老仙伯，相引上蓬莱

燃熠

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
燃，来源于冯时行的《宋诗》《学古堂为毛应叔题》，原文：君生万世下，劫火经几燃

欢潜

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
欢潜，来源于陆游的《宋诗》《东山》，原文：京华故人死太半，欢极往往潜生哀

畚瀚

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
畚，来源于范仲淹的《宋诗》《送河东提刑张太博》，原文：呼兵就畚锸，悦使咸忻忻

景旬

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
景旬，来源于和凝的《唐诗》《洋川》，原文：更待浃旬无事后，遍题清景作诗仙

胥阜

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
胥，来源于周邦彦的《宋诗》《楚平王庙》，原文：子胥虽捐江，素车驾长鲸

蘅韧

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
蘅，来源于皇甫冉的《唐诗》《江草歌送卢判官》，原文：杂蘼芜兮杜蘅，作丛秀兮欲罗生

榆秉

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
榆，来源于晁说之的《宋诗》《寒食书事》，原文：杏粥榆羮浑不见，蓬池春色梦中看

熹与

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
熹，来源于韩淲的《宋诗》《次韵斯远夜归》，原文：山气既巃嵸，晨光且熹微

颉灏

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
颉，来源于薛季宣的《宋诗》《传闻北虏请和》，原文：頼是佛狸死，何当颉利禽

崇川

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
崇川，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 送神用《高安》。》，原文：独遗休祥，山崇川增

敖冶

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
敖冶，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：莫敖缢于荒谷，群帅囚于冶父以听刑

言瑭

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
言，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：其言归于楚何

旷郁

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
旷郁，来源于白居易的《唐诗》《登乐游园望》，原文：耳目暂清旷，怀抱郁不伸

正浠

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
正，来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・贺新郎》，原文：(正旦唱)

栎与

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
栎与，来源于赵公豫的《宋诗》《留别□州牧孙德操懋》，原文：骅骝与座称仙吏，樗栎趋陪愧钝才

涛鸠

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
涛，来源于李纲的《宋诗》《松江第四桥》，原文：毎凭波涛势，能作舟檝祸

滔浦

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
滔浦，来源于释居简的《宋诗》《台州使君赵寺丞致馈》，原文：滔滔银浦寒飕飗，一涓一滴皆清流

轶桥

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
轶，来源于刘攽的《宋诗》《次韵范内翰西圻老人诗》，原文：先驱轶出塞门外，天宇寥廓初无傍

榭征

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
榭征，来源于徐铉的《唐诗》《亚元舍人不替深知猥贻佳作三篇清绝不敢轻酬因为长歌聊以为报未竟复得子乔校书示问故兼寄陈君庶资一笑耳》，原文：精庐水榭最清幽，一税征车聊驻留

棣尧

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
棣，来源于魏了翁的《宋词》《浣溪沙》，原文：聊占棣萼蒂芳连

泰樨

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
泰，来源于文天祥的《宋诗》《题颜景彝八窗玲珑 其二》，原文：泰宇有天光，八荒尽夷庚

栎棣

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
栎，来源于曾几的《宋诗》《次折仲古游浔州桂园韵》，原文：乃知有用祸先集，社栎之徒最繁伙

峨轩

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
峨轩，来源于吴文英的《宋词》《莺啼序》，原文：高轩驷马，峨冠鸣佩，班回花底修禊饮，御炉香、分惹朝衣袂

戚珈

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
戚，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 武舞第一》，原文：俣俣蹲蹲，朱干玉戚

濡暌

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
濡，来源于陆游的《宋诗》《老态自遣》，原文：目昏大字亦可读，齿摇犹能决濡肉

潭隋

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
潭隋，来源于万齐融的《唐诗》《三日绿潭篇》，原文：春潭滉漾接隋宫，宫阙连延潭水东

篌楦

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
篌，来源于陈允平的《宋诗》《春闺怨》，原文：自君话别湘江头，独上层楼弹箜篌

昉翰

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
昉，来源于杨万里的《宋诗》《和姜邦杰春坊续丽人行》，原文：阿昉姓周不姓顾，笔端那得莲生步

望豫

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
望豫，来源于刘敞的《宋诗》《贺司马君实何济川得宠公炭》，原文：欲正大冶慰民望，豫排寒风作春温

桢戚

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
桢，来源于田锡的《宋诗》《花雨比下秦中》，原文：寂寞刘桢新病后，凄迷庄舄苦吟中

境葆

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
境葆，来源于许及之的《宋诗》《题洪阳洞》，原文：石室尽头真境秘，天窗明处葆光圆

淬茯

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
淬，来源于陆游的《宋诗》《捕虎行》，原文：州家督尉宿山中，已淬药箭攒长弓

颜曜

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
颜曜，来源于程康国的《宋诗》《伏阙辞归》，原文：束起旧书归旧隠，远依福曜炯台颜

沧本

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
沧本，来源于李洞的《唐诗》《述怀二十韵献覃怀相公》，原文：九野方无事，沧溟本不争

睿瑞

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
睿瑞，来源于金君卿的《宋诗》《挽仁宗皇帝词 其二》，原文：灵算格天齐睿考，瑞元开䇲倍神宗

津执

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
津执，来源于魏了翁的《宋诗》《山河叹送刘左史归简州》，原文：我非荷蒉不知磬，拟效执舆来问津

崔嵇

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
崔嵇，来源于徐夤的《唐诗》《白酒两瓶送崔侍御》，原文：湖边送与崔夫子，谁见嵇山尽日颓

萱谐

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
萱，来源于汪藻的《宋诗》《广川夫人挽诗二首 其二》，原文：秋风一夕霣庭萱，无复春归寿母门

秋涧

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
秋涧，来源于蔡向的《宋诗》《题张子正观察溪风亭 其二》，原文：水阁风亭忘岁月，巖花涧草度春秋

晨肖

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
晨，来源于李觏的《宋诗》《和育王十二题 供奉泉》，原文：璘师凿此泉，晨夕奉亲老

承琰

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
承，来源于魏了翁的《宋诗》《送程叔运高不妄西归》，原文：从容扣所言，何以承大问

辽植

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
辽，来源于王维的《唐诗》《出塞》，原文：护羗校尉朝乘障，破虏将军夜渡辽

汝盂

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
汝盂，来源于释道冲的《宋诗》《六祖赞 其一》，原文：黄梅若也无私曲，有甚衣盂到汝传

晟胥

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
晟，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六八》，原文：大晟重均律吕全，乐章谐协尽成编

棹灿

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
棹，来源于李频的《唐诗》《过巫峡》，原文：拥棹向惊湍，巫峰直上看

炅序

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
炅，来源于徐积的《宋诗》《华阳山和查教授 其三》，原文：险物背阴弥炅矗，奇峰当午更呀牙

汉钏

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
汉，来源于李石的《宋诗》《殿柱记》，原文：顺考兴平年，寔纪汉之献

景缮

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
景，来源于张孝祥的《宋词》《夜游宫》，原文：听话危亭句景

宸芾

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
宸，来源于释道潜的《宋诗》《寄史院王正仲曾子开二学士》，原文：玉堂行见跻，清切凌紫宸

昙棣

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
昙，来源于傅察的《宋诗》《十五伯以诗见赠因次韵为谢》，原文：载酒未妨从靖节，围棋端不羡羊昙

澄晖

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
澄晖，来源于赵汝愚的《宋诗》《神秀楼落成》，原文：西风散黄菊，天宇澄清晖

本自

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
本自，来源于白居易的《唐诗》《自到浔阳生三女子因诠真理用遣妄怀》，原文：宦途本自安身拙，世累由来向老多

圭芈

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
圭，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：未赐圭瓒，则资鬯于天子

萱铭

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
萱，来源于王迈的《宋诗》《贺表兄傅仁仲常后院生男》，原文：萱堂一笑颜生春，从此含饴日弄孙

珞励

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
珞，来源于李纲的《宋诗》《彩塔赞》，原文：栏楯幡幢及龛室，宝玲璎珞震妙音

巍骃

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
巍，来源于金君卿的《宋诗》《留题张氏颐文阁》，原文：鄱阳才子钟庆门，巍冠大带何纷纷

枫徵

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
枫，来源于赵长卿的《宋词》《永遇乐》，原文：微丹枫缬，低摧蕉尾，不觉半池莲倒

珺魁

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
魁，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其一七》，原文：区区黄册子，所事惟夺魁

泱韬

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
泱，来源于郭祥正的《宋诗》《春水》，原文：春水碧泱泱，平堤映绿杨

晋鸿

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
晋鸿，来源于李石的《宋诗》《礼殿圣贤图》，原文：其间礼殿晋画为鼻祖，未数后来鸿雁行

玢胥

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
玢，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

泉肖

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
泉肖，来源于葛胜仲的《宋诗》《鲁国太夫人杨氏挽歌词四首 其二》，原文：未肖甘泉像，先疏曲阜封

知汶

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
知汶，来源于高适的《唐诗》《鲁郡途中遇徐十八录事》，原文：日出见阙里，川平知汶阳

誉曜

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
誉曜，来源于宋玉的《楚辞》《九辩》，原文：世雷同而炫曜兮，何毁誉之昧昧

岭隋

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
岭隋，来源于王之道的《宋诗》《春雪和袁望囘三首 其二》，原文：万里隋堤絮，千山庾岭葩

玢隅

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

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