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男宝宝取名暮晨

张昃蔻作者：张昃蔻2024-03-08 12:53:32

在家庭中期盼着迎接新生命的到来时，给宝宝取一个好听、有意义的名字成为了父母们的重要任务之一。而男宝宝取名暮晨，可能是一个很好的选择。暮晨有着“夕阳下的清晨”之意，寓意温暖、希望和新的开始。它朴素而独特的音韵，使得暮晨成为了越来越多家庭赋予儿子的美丽名字。在这篇文章中，我们将为您详细介绍男宝宝取名暮晨的相关背景、意义以及如何注意取名的一些建议。让我们一起来探索这个美丽的名字选取吧！

男宝宝取名暮晨

庄泓

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
庄，来源于胡宿的《宋诗》《题沃洲亭》，原文：观濠立庄惠，结社坐宗雷

旒崎

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
旒，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵谢外舅病不能拜复官夏雨眠起之什》，原文：南山云气佳，北极冕旒邃

晨季

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
晨季，来源于杨万里的《宋诗》《腊前月季》，原文：折来喜作新年看，忘却今晨是季冬

瑧泓

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
泓，来源于杨杰的《宋诗》《水月轩》，原文：湛碧一泓泉，中涵千古月

喻暄

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
喻，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其六八》，原文：试问如何是探汤，喻其渐入久无伤

缪蓬

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
缪，来源于郭祥正的《宋诗》《王逢原哀词》，原文：虽穷德之特立兮，弗与世以绸缪

固严

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
固严，来源于韩淲的《宋诗》《次韵成季道中 其一》，原文：严陵固莫及，玄英亦堪数

之煊

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
之，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一○》，原文：见之不取，思之千里

柏昶

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
柏，来源于王昌龄的《唐诗》《诸官游招隐寺》，原文：应真坐松柏，锡杖挂窗户

湲煜

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
湲，来源于徐集孙的《宋诗》《寄题漱玉》，原文：一派潺湲迸石溪，直疑寒碧练玻璃

袁娄

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
袁娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：逮于袁娄而与之盟

燃冉

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
燃，来源于邹浩的《宋诗》《王景亮携晁无咎清美堂记来求诗为赋此一篇》，原文：夜阑白月照管絃，美人一笑夭桃燃

荑武

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
荑，来源于方岳的《宋诗》《海棠盛开而雨 其二》，原文：醉红睡去不胜扶，遮尽丹荑盖绿芜

识霁

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
识霁，来源于陈普的《宋诗》《愿月得雨兼旬秋晹人望已切再和前韵 其四》，原文：须识光风霁月心，爱君忧国虑民深

奎棂

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
奎，来源于李九龄的《唐诗》《赠马道士》，原文：）（按《瀛奎律髓》原注云：「九龄，干德五年进士第三人

帧恽

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

倾品

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
倾品，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻煎茶》，原文：君不见闽中茶品天下高，倾身事茶不知劳

嵘菀

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
嵘，来源于释道潜的《宋诗》《宣上人玉渊堂》，原文：夜吟朝讲度流年，何用峥嵘夸杰屋

颐粹

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
颐粹，来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其六》，原文：嘉内史兮屏浮华，淡物累兮颐天粹

黎篌

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
黎，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：」帝曰：「弃，黎民阻饥，汝后稷，播时百谷

休易

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
休易，来源于姚勉的《宋诗》《次友人示诗集 其二》，原文：君欲相思须命驾，休言别易盍簪难

羿章

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
羿，来源于刘弇的《宋诗》《发庐陵》，原文：今者人事缚，宛然游羿弓

辽豫

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
辽，来源于唐彦谦的《唐诗》《贺李昌时禁苑新命》，原文：尘中旧侣无音信，知道辽东鹤姓丁

融陵

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
融陵，来源于释显忠的《宋诗》《南明山宝相寺十五题 隐岳巖》，原文：融结自何时，曾为几陵谷

苡政

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
苡，来源于徐似道的《宋诗》《句 其一一》，原文：胡椒尚杀元丞相，薏苡犹疑马伏波

峪勋

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
峪，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 舫舟》，原文：埼回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

容和

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
容和，来源于苏轼的《宋诗》《和田仲宣见赠》，原文：好诗恶韵那容和，刻烛应须便置觥

琀驰

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
驰，来源于朱淑真的《宋词》《忆秦娥》，原文：争驰逐

涛羲

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
涛羲，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 八》，原文：海若宁洪涛，羲和止奔驭

白翡

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
白翡，来源于陈陶的《唐诗》《钱塘对酒曲》，原文：炎荒翡翠九门去，辽东白鹤无归期

泓骋

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
泓，来源于刘安上的《宋诗》《长溪建善寺四首 龙湫亭》，原文：亭下一杯水，澄泓如有容

炘笃

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
笃，来源于释居简的《宋诗》《赤城六章章四句 其一》，原文：笃生斯人，绝超凡科

煦乔

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
煦乔，来源于曾丰的《宋诗》《赠杨持正》，原文：未有可分和气处，薰然煦甚自乔松

维麓

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
维麓，来源于范成大的《宋诗》《龙学侍郎清河侯张公挽词二首 其二》，原文：岳麓身犹健，星维驭已升

娄华

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
娄华，来源于韩愈的《唐诗》《示儿》，原文：有藤娄络之，春华夏阴敷

昭普

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
昭普，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：文教普旁昭

遒零

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
遒零，来源于岳珂的《宋诗》《山中书怀》，原文：感叹涕泪零，栖迟岁年遒

辕桑

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
辕桑，来源于李彭的《宋诗》《再次阿敌韵寄舒大士兼简微首座 其五》，原文：悬知轩辕律，定非桑濮音

礼耘

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
礼耘，来源于李兼的《宋诗》《题冀缺图》，原文：耕夫自立苗且耘，饟妇相敬礼如宾

汶峨

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
汶，来源于陈杰的《宋诗》《挽雷尚书丧归二首 其一》，原文：我逃微责去汶远，公坐高名出昼迟

鸠冬

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
鸠冬，来源于韦骧的《宋诗》《之文》，原文：指日鸠羣众，乡兵谨冬阅

馚文

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文，来源于王安石的《宋诗》《送文学士倅邛州》，原文：文翁出治蜀，蜀士始文章

容纶

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
容纶，来源于刘子翬的《宋诗》《醉歌赠金元白》，原文：猝嗟未是真英雄，纶巾羽扇聊从容

文其

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
文其，来源于曾丰的《宋诗》《用山谷新诗徒拜嘉之句为韵赋五篇报尹直卿 其一》，原文：文星蜚上天，山川效其珍

捷晖

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
捷，来源于陈棣的《宋诗》《汝平诸公见和复用韵二首 其二》，原文：新诗敏捷雨翻盆，樽酒何时与细论

韧蓁

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

莱励

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
莱，来源于莫蒙的《宋词》《江城子》，原文：銮殿蓬莱，早晚奉论思

寓冬

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
寓冬，来源于王安石的《宋诗》《呈陈和叔》，原文：昼寓椁砖常至夜，冬沿沟彴复寻春

策烁

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
策，来源于高适的《唐诗》《使青夷军入居庸三首 二》，原文：出塞应无策，还家赖有期

婳泯

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

燮翊

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
燮，来源于司马光的《宋诗》《久雨效乐天体》，原文：想彼庙堂人，正应忧燮理

兹捷

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
兹捷，来源于李道的《宋诗》《堠》，原文：从兹知正路，捷径谩纵横

逸追

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
逸追，来源于赵志的《唐诗》《敬和裴草然秋晚感时寄张结之作》，原文：方追逸迹，乃论心期

逻匡

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
逻，来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・十二月》，原文：(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才，兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

庆召

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
庆召，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：公子黄愬二庆于楚，楚人召之

纾亦

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
纾亦，来源于苏辙的《宋诗》《次迟韵二首 其一》，原文：饥寒不能病，气纾色亦康

玄缤

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
玄，来源于陈楠的《宋诗》《罗浮翠虚吟》，原文：指示铅汞两个字，所谓真的玄中玄

茯植

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
茯植，来源于曹勋的《宋诗》《政府生日十首 其四》，原文：闻道茅峯献新植，松芽看到茯苓生

罡偕

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
罡，来源于张继先的《宋词》《满庭芳》，原文：但明心是道，专役天罡

燃灿

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
燃，来源于张耒的《宋诗》《自南京之陈宿柘城》，原文：暮投佛寺下马立，冲眼满屋燃萁烟

仲翎

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
仲，来源于郭印的《宋诗》《八月十六日观月段氏亭次王师老韵》，原文：一椽堪送老，何必仲宣楼

逸骏

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
逸骏，来源于徐积的《宋诗》《和倪敦复 其一》，原文：逸翮腾方高，骏马足不蹷

罡志

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
罡，来源于范成大的《宋诗》《古风上知府秘书二首 其一》，原文：身轻亦仙去，罡风与之俱

燃轼

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
燃，来源于程公许的《宋诗》《江涨有感》，原文：忍心宽作青梅约，眩眼俄惊丹荔燃

澄崎

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
澄崎，来源于陈瓘的《宋诗》《歙砚诗》，原文：歙溪澄湛千寻碧，中有崎嵚万年石

苓驰

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
苓，来源于陆游的《宋诗》《饱食》，原文：石帆回首初非远，要及清秋斸茯苓

翊嶂

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
翊，来源于张说的《唐诗》《安乐郡主花烛行》，原文：青宫朱邸翊皇闱，玉叶琼蕤发紫微

孜储

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
孜，来源于佚名的《唐诗》《举场旧话 二》，原文：故文艺既至，第要投谒及时，不必孜孜求见也

瑧普

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
普，来源于费德厚的《宋诗》《多岳先生祠》，原文：天荒初破起乡风，东普声名日愈隆

虔谐

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
虔，来源于杨万里的《宋诗》《憩分水岭望乡二首 其一》，原文：岭头泉眼一涓流，南入虔州北吉州

竺种

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
竺种，来源于沈辽的《宋诗》《奉送眀雅师》，原文：天竺山前十亩园，老夫久种彼土缘

峪倾

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
峪，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・越调/斗鹌鹑》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

晢钧

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

沉隆

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
沉，来源于周文璞的《宋诗》《送蜀客》，原文：硉矹重开险，销沉万垒秋

匡昙

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
匡，来源于崔致远的《唐诗》《临镜台》，原文：又按：《朝鲜文学史》录崔匡裕《长安春日有感》云：「麻衣难拂路歧尘，鬓改颜衰晓镜新

珐瞳

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
瞳，来源于孙觌的《宋诗》《德清龟谿亭遇大雨》，原文：溪边结网南巷翁，白发黄馘射两瞳

滔爕

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
滔，来源于敖陶孙的《宋诗》《赠缙云陈志仲主簿楚语一篇》，原文：闵一世之滔滔兮，谓彼不吾即而吾亦为此惧也

淄珞

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
淄，来源于吴融的《唐诗》《倒次元韵》，原文：身近从淄右，家元接观津

轩筝

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
轩，来源于晁公溯的《宋诗》《谢张待制赴饮》，原文：知公盖超然，轩冕等粃糠

典隆

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
典隆，来源于陈起的《宋诗》《寿礼部乔文昌》，原文：秘殿吾伊坟典光，粲然礼乐隆周王

宏骥

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
宏，来源于张祜的《唐诗》《投常州从兄中丞》，原文：广厦当宏构，洪钟并待撞

孝崎

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
孝，来源于文同的《宋诗》《冤妇行》，原文：孝爱亲党重，巧慧闾里夸

瑞兹

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
瑞兹，来源于明皇帝的《唐诗》《温汤对雪》，原文：表瑞良在兹，庶几可怡悦

晃南

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
晃南，来源于曾丰的《宋诗》《寄题左叔宝昆仲松竹书院》，原文：南窗晃朗宜春夏，松竹与君为大雅

容境

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
容境，来源于张商英的《宋诗》《南台》，原文：人游灵境涉溪去，我访真容踏顶来

湫郅

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
湫，来源于饶节的《宋诗》《送不愚兄香严行》，原文：龙湫直下一万尺，鹘崖突起三千丈

恢芃

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
恢，来源于周必大的《宋诗》《李秀实生日》，原文：陛下圣德师文王，作兴锐欲恢封疆

本缘

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
本缘，来源于史文卿的《宋诗》《种梅 其二》，原文：素与梅花自有缘，又移几本种庭前

瑗运

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
瑗运，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：四、秋，公会卫侯、宋皇瑗于运

正与

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
正与，来源于白居易的《唐诗》《中隐》，原文：穷通与丰约，正在四者间

缥孝

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
缥，来源于李季何的《唐诗》《立春日晓望三素云》，原文：浮轮初缥缈，承盖下氤氲

瞳謇

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
瞳，来源于张耒的《宋诗》《暇日步西园感物辄为诗得七篇 斑竹》，原文：重瞳陟方时，二妃盖老人

恢羿

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
恢，来源于苏过的《宋诗》《送梁与可赴中山仓门》，原文：君怀著云梦，尚有恢恢地

裕曙

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
裕，来源于苏颂的《宋诗》《南郊大礼庆成诗五首 赐赦宣德门》，原文：赦匪其私，仁则有裕

珺骅

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
骅，来源于杨公远的《宋诗》《次韵塞下曲》，原文：貂裘毡帽紫骅骝，挟弹弯弧架铁矛

娄桢

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
娄，来源于黄庭坚的《宋诗》《二十八宿歌赠别无咎》，原文：奎蹄曲隈取脂泽，娄猪艾豭彼何择

央漳

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
央，来源于史浩的《宋诗》《次韵王正之惊蛰有感言归》，原文：闻说天家起阿香，揽桃催杏脸无央

仟航

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

鹄魁

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
鹄魁，来源于华岳的《宋诗》《双桂堂》，原文：主人便好鞭黄鹄，斫取魁梢谢紫宸

珐蘅

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蘅，来源于卫宗武的《宋诗》《和丹巖入屋韵》，原文：得庐莫恨太婆娑，缭以芳蘅葺以荷

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