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虎手男宝宝占礼取名-给你的小王子一个独特的名字

丁恒晖作者：丁恒晖2024-03-08 09:24:10

在生命的旅途中，一个独特的名字能够给孩子带来自信和好运。特别是对于男宝宝来说，取一个个性化的名字更显得重要。虎手男宝宝占礼取名是一种独特的取名方式，它结合了占卜和礼仪的元素，能够为你的宝贝带来好运和健康。虎手象征着力量和保护，给你的男宝宝起一个带有虎手的名字，不仅能够展现他的个性和魅力，还能够保佑他在成长过程中获得保护和指引。本文将为您介绍虎手男宝宝占礼取名的技巧和方法，帮助您给孩子取一个与众不同的名字。

虎手男宝宝占礼取名

合汶

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
合汶，来源于杨冠卿的《宋诗》《祀明堂》，原文：总章备物严秋飨，尊祖合祠规汶上

曙槿

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
曙槿，来源于李峤的《唐诗》《五月奉教作》，原文：果院新樱熟，花庭曙槿芳

弈札

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
弈，来源于戴表元的《宋诗》《八月十六张园玩月得一字》，原文：趋锵翻弈盘，笑傲惊帐室

暄尚

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
暄尚，来源于韦骧的《宋诗》《九日示寿隆 其一》，原文：九日闽中气尚暄，扶持病体坐家筵

胥芈

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
胥芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・油葫芦》，原文：(唱)怕的那伍盟府天下罕，(芈旋云)量伍子胥有何英雄，哥哥直这般怕他

町煜

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
町，来源于蔡襄的《宋诗》《道中寄福州王祠部》，原文：闽州太守意慷慨，一见欢甚无町畦

尤珺

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
尤，来源于欧阳修的《宋诗》《送李太傅知冀州》，原文：二公材各异，战守两堪尤

璋伽

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
璋，来源于饶节的《宋诗》《赵元达妇孕不育后数日其犹子生一女子二子皆有戚戚之色戏作此诗开之》，原文：应当有子问贤否，弄璋弄瓦诗人口

荏丁

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
荏，来源于仇远的《宋词》《梦江南・忆江南》，原文：情荏苒，金屋又笙竽

湛罡

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
湛，来源于滕宗谅的《宋诗》《鹤联句》，原文：岳湛有仙姿，钧韶无俗音

誉汉

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
誉汉，来源于韩琦的《宋诗》《马寻比部两浙提点刑狱》，原文：舜服暂平惟恤典，汉庭曾誉不寃民

仑蓬

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
仑蓬，来源于利登的《宋诗》《杂兴 其二》，原文：我昔游蓬莱，道过昆仑山

渌渲

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
渌，来源于苏轼的《宋诗》《叶教授和溽字韵诗复次韵为戏记龙井之游》，原文：华堂闹丝管，眸子涨春渌

懿茯

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
懿，来源于褚亮的《唐诗》《享先农乐章 雍和》，原文：歆我懿德，非馨稷黍

琢淼

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
琢，来源于吕天策的《宋诗》《干明院让道人房与朱仲潜探梅》，原文：铅华不御见真色，香密染衣冰琢蘂

浦璂

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
浦，来源于王之道的《宋词》《千秋岁》，原文：门外荷花浦

槐蕖

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
槐蕖，来源于石孝友的《宋词》《满江红》，原文：开绮燕，红蕖别馆，绿槐高屋

枫岱

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
枫，来源于方岳的《宋诗》《泊歙浦》，原文：此路难为别，丹枫似去年

桢纫

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
桢，来源于不详的《唐诗》《总闻诗涕泗交下为一章寄娇羞娘子（题拟）》，原文：遇二黄衣，自称为王粲、徐干，谓总生前是刘桢，并出桢卒后所为诗

页圭

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
页，来源于虚中的《唐诗》《赠天昕禅老》，原文：（《诗渊》第一册第三八四页）

琮征

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
琮，来源于程公许的《宋诗》《寿悦斋李先生》，原文：悦斋先生天下士，琬琰琮璜国镇瑞

冬桓

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
冬桓，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：冬，盟于黑壤，王叔桓公临之，以谋不睦

奎存

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
奎存，来源于周麟之的《宋诗》《参政大资毗陵张公挽诗十首 其四》，原文：赐书奎画烂，分剂宝奁存

斯旷

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
斯旷，来源于权德舆的《唐诗》《和兵部李尚书东亭诗》，原文：三接履声退，东亭斯旷然

秋渤

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
秋渤，来源于孟浩然的《唐诗》《与颜钱塘登障楼望潮作》，原文：照日秋云廻，浮天渤澥宽

匠峥

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
匠，来源于周朴的《唐诗》《福州神光寺塔》，原文：良匠用材为塔了，神光寺更得高名

驹煜

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
驹，来源于辅国将军的《唐诗》《为刘洪作 一》，原文：乌乌在虚飞，玄驹遂野依

亘晖

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
亘，来源于崔起之的《宋诗》《题姚司户万翠亭》，原文：柳山与龙山，连亘殆无际

葭博

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
葭，来源于王迈的《宋诗》《送族姪千里归漳浦》，原文：葭管阳方升，凌室冰新破

天德

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
天德，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗五首 其三》，原文：谁知公一德，自与天潜通

炳勋

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
炳，来源于范成大的《宋诗》《次韵林子章阻浅留滞》，原文：绣段炳然空辱赠，急繙缇袭扫蛛尘

荏梁

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
荏梁，来源于吴筠的《唐诗》《建业怀古》，原文：荏苒宋齐末，斯须变梁陈

淮懿

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
淮懿，来源于贺铸的《宋诗》《送赵令畤之官陈州兼简周文清》，原文：朱衣白面懿王孙，好去淮阳事相君

谆洛

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
谆，来源于周紫芝的《宋诗》《责鸡》，原文：此意殊不恶，诮我无谆谆

暄幻

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
暄，来源于黄庭坚的《宋诗》《圣柬将寓于卫行乞食于齐有可怜之色再次韵感春五首赠之 其一》，原文：空怀负暄赏，莫望属车尘

隅琛

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
隅，来源于王十朋的《宋诗》《陈提刑永仲以清名室志先德也诗以美之》，原文：结庐桐城隅，室以清为名

瑺澎

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

晟敦

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
晟，来源于不详的《唐诗》《吴清妻受仙诗（其二）》，原文：汪绍楹先生据清黄晟刻本为补足之，今据以重录

纾烁

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
纾，来源于邹浩的《宋诗》《寛夫率同诸公谒大悲寺观所画圣像以回向心地初分韵赋诗得初字》，原文：白龙盘伏不敢动，澄波如练风前纾

泯湫

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
泯，来源于周缮的《宋诗》《磨崖碑 其二》，原文：笔迹因难泯，词华讵可磨

君波

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
君波，来源于高适的《唐诗》《淇上送韦司仓往滑台》，原文：君去应回首，风波满渡头

嶂琢

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
嶂琢，来源于王安石的《宋诗》《丽泽门》，原文：绿琼洲渚青瑶嶂，付与诗工敢琢磨

白桓

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
白桓，来源于何梦桂的《宋诗》《和徐榷院唐佐见寄七首 其二》，原文：盘桓坐白石，汲泉烧鼎茶

本洌

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 二十一》，原文：乱叫乱（辛本、川本、京本作「众」）鸣防伏截，或（京本作「忽」）然有战莫先图，详缓保（京本作「却」）无虞

峤凇

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
峤，来源于李绅的《唐诗》《在端州知家累以九月九日发衡州因寄（题拟）》，原文：（李绅《追昔游诗》卷一《逾岭峤止荒陬抵高要》诗「雁飞难渡漳江东」句下自注引

樨敖

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
樨，来源于韩淲的《宋诗》《野趣轩夜坐煮茶栗瓶中木樨香甚》，原文：窗静明灯看木樨，秋声吹雨欲凄凄

璞纴

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
璞，来源于魏璞的《唐诗》《题舜山后牛迹石》，原文：）（望按：顾季慈心求辑《江上诗钞》卷一收魏璞诗五首，其一《奉和皮袭美悼鹤》，其二《又奉和袭美一首》

棕闻

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
棕，来源于张孝祥的《宋诗》《黄升卿送棕鞋》，原文：编棕织蒲绳作底，轻凉坚密稳称趾

其央

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
其央，来源于何梦桂的《宋诗》《昨日王德父何昭德回后曝背于庵后大山上甚乐因成数语效大山体亦皆写景聊以寄似》，原文：吾其徜徉乎此山以终吾生兮，其乐无央

笃槐

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
笃，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：颤笃速如痴似懵

筠霈

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
筠，来源于程俱的《宋诗》《奉陪知府内翰至卞山有诗五首 夜归》，原文：涓涓暗泉鸣，冉冉松筠香

猷璞

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
猷璞，来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵袁伯长寄赠之作》，原文：完璞保贞吉，训猷谋善臧

炅渲

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
炅，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：炅然东壁光，与月争流天

峤追

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
峤，来源于孟浩然的《唐诗》《归至郢中》，原文：远游经海峤，返櫂归山阿

瑜觅

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
瑜，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

璐泱

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
璐，来源于李弥逊的《宋诗》《席上偶成 其一》，原文：群玉装成宝璐垂，月扶疏影上余杯

沧濡

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
沧濡，来源于韩元吉的《宋诗》《远游十首 其一》，原文：谁言沧海深，涉之不濡袜

巡璋

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
巡，来源于尹鹗的《唐诗》《临江仙 二》，原文：逡巡觉后，特地恨难平

卿霈

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
卿霈，来源于吕陶的《宋诗》《送李镇北归》，原文：公卿察亷孝，一命果霑霈

璞郅

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
璞，来源于刘克庄的《宋诗》《赠梅巖王相士二绝 其一》，原文：王大曹瞒伎俩均，华佗郭璞枉危身

沅追

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
沅，来源于刘向的《楚辞》《九叹/远游》，原文：见南郢之流风兮，殒余躬于沅湘

瑺普

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

爕琰

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、晋侯使士爕来聘

晋骅

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：晋侯许之

嵇钟

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
嵇，来源于李弥逊的《宋诗》《宫使待制舍人赵公挽诗 其二》，原文：旷远嵇中散，疏慵马少游

煜昀

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
煜，来源于项安世的《宋诗》《郑子仁生日用其去臈见寿韵 其一》，原文：煜煜金芝生五岳，煌煌珠树出三危

蕖莱

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
蕖莱，来源于袁说友的《宋诗》《和范石湖咏双莲三首 其三》，原文：鉴湖一曲记蓬莱，櫂入红蕖挽不回

砚峪

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
砚，来源于汪元量的《宋诗》《送张舍人从军》，原文：大笑出门去，谁能笔砚囚

洛伽

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
洛伽，来源于宝志的《唐诗》《预言 四》，原文：）（按：宝志诗，《先秦汉魏晋南北朝诗·梁诗》卷三仅据《南史》、《隋书》收谶诗四则，漏收二则，即《洛阳伽蓝记》所载：「大竹箭，不需羽

汉凡

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
汉凡，来源于释慧空的《宋诗》《示僧 其一》，原文：推行出睦州担版汉，是圣是凡齐赞叹

胤远

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
胤，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：王司敬民，罔非天胤，典祀无丰于昵

郇荑

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
郇，来源于不详的《唐诗》《郇公厨语》，原文：人欲不饭筋骨舒，夤缘须入郇公厨

朴未

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
朴未，来源于刘宰的《宋诗》《读公孙弘卜式儿宽传》，原文：史家有意君知否，未必文华胜朴忠

滦华

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

袤岱

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
袤，来源于连庠的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》，原文：寒林萧疎四面合，夏木延袤长川青

郇涧

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
郇，来源于度正的《宋诗》《寿章漕》，原文：当时郇国公，致身为阿衡

艾翰

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
艾翰，来源于韦应物的《唐诗》《荅长宁令杨辙》，原文：何意云栖翰，不嫌蓬艾卑

召央

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
召央，来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・煞尾》，原文：赴召离山到朝里，央及陈抟受宣敕

泯远

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
泯远，来源于任大中的《宋诗》《和祖无择题袁州东湖卢肇石》，原文：岁远成荒墟，佳名讵泯没

旭支

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
旭，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一三○》，原文：旭日衔青嶂，晴云洗渌潭

嵇羲

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
嵇羲，来源于赵庚夫的《宋诗》《心宇》，原文：欲唤羲黄谈太古，自疑嵇阮即前身

峰靖

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
峰，来源于罗适的《宋诗》《题潘几道杲亭》，原文：交情长在目，隔岸数峰青

旬容

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
旬容，来源于元稹的《唐诗》《度门寺》，原文：由旬排讲座，丈六写真容

久樗

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
久樗，来源于喻良能的《宋诗》《媿陶》，原文：我生本樗散，山林久蟠蛰

瑺淬

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

卫茯

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
卫，来源于释居简的《宋诗》《送宽堂赴南外判宗》，原文：埙箎后先奏，鲁卫古今同

映缃

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
映缃，来源于颜真卿等的《唐诗》《竹山连句题潘氏书堂》，原文：（柳淡）遥峯对枕席，丽藻映缣缃

俞淄

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
俞，来源于强至的《宋诗》《北京判府司徒侍中生日三十四韵》，原文：俞音来答诏，喜气送回轮

言凌

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
言凌，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂十三首 其二》，原文：明暗相凌，言犹在耳

浚璁

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
浚，来源于孔平仲的《宋诗》《送周元翁赴省试》，原文：茁芽旧固好，浚养日愈深

珞启

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
珞，来源于范成大的《宋诗》《题蜀果图四首 樱桃》，原文：火齐宝璎珞，垂于绿茧丝

胥铭

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
胥铭，来源于卢元辅的《唐诗》《游天竺寺》，原文：又《胥山碑铭》，元和十年卢元辅文，王遹书，见《舆地碑目》

嵊肖

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
嵊，来源于栖白的《唐诗》《怀竺法深》，原文：（同治《嵊县志》卷二五《文翰志·方外》

榆纾

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
榆，来源于曹唐的《唐诗》《羽林贾中丞》，原文：风悲鼓角榆关暮，日暖旌旗陇草春

煜宗

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
煜，来源于陈与义的《宋诗》《元夜》，原文：遥睇浮屠颠，数星红煜煜

章璞

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
章璞，来源于白居易的《唐诗》《玉水记方流》，原文：良璞含章久，寒泉彻底幽

琝炽

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
炽，来源于周麟之的《宋诗》《景灵宫乐章 皇帝还大次干安之曲》，原文：维皇嘉承，锡祚昌炽

盂汶

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
盂，来源于程俱的《宋诗》《同江赵潘集以钟监博山炉黟砚石屏为题予得钟监分韵得金字钟监盖响板也形制如钟背作云雷纹面可监我曹创为之铭曰癸巳作钟监子子孙孙永保用张有篆甚奇古》，原文：至人之心我所钦，盘盂不须铭且箴

川棣

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
川，来源于吴愈的《宋诗》《三清阁》，原文：日月之揭，山川有耀

闰汝

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
闰，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：不正其闰也

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