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如何为虎宝宝男孩选择与逸字相关的取名

唐宏作者：唐宏2024-03-07 19:43:19

虎宝宝男取名逸字是许多家长考虑的问题。取名对于每个孩子来说都非常重要，它不仅关系到孩子的个人形象与人生，还承载着家长对孩子的期望与祝福。虎宝宝男孩的取名有许多不同的方式，其中一个选择是以逸字为基础。逸字在汉字中有着优雅、自信、聪明等寓意，非常适合作为虎宝宝男孩的名字。 在选择与逸字相关的取名时，家长可以考虑以下几个方面。首先，可以选择包含逸字的名字，例如“逸晨”、“逸风”等，这样可以直接表达出孩子在个性、行为上具有逸游飘逸的特质。其次，可以将逸字与其他字进行组合，如“逸翔”、“逸俊”等，利用逸字的含义来加强名字的寓意。此外，还可以将逸字与其他字词进行谐音、换字等操作，创造出独特而有寓意的名字。家长在选择虎宝宝男孩的名字时，应该根据孩子的个性、家族传统、社会背景等因素进行综合考虑，以确保取名的准确度和合适性。 总之，虎宝宝男取名逸字是一个重要而独特的选择。希望本文可以为家长们提供一些有价值的建议，帮助他们为自己的孩子选择一个与逸字相关的满意的名字。

虎宝宝男取名逸字

涛析

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
涛析，来源于释惠崇的《宋诗》《句 其七二》，原文：月露疏寒析，云涛闪画旗

昱繁

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
昱，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：佩珑璁，冠昱炝，组蝉联

豫蕖

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
豫，来源于孙应时的《宋诗》《胜果僧舍与叶养源论武侯出处作数韵记之》，原文：敲门刘豫州，见我欲安语

楦鉴

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
楦，来源于王迈的《宋诗》《钱方言巖仲之泰尉尤溪二首 其一》，原文：才高不数麒麟楦，气盛曾排虎豹关

誉潜

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
誉潜，来源于楼钥的《宋诗》《赵左司挽词 其四》，原文：乡贡蚤驰誉，郎潜方比肩

冽嶛

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
嶛liáo木高。
国学点评
冽，来源于曹的《宋词》《玲珑四犯》，原文：记唐宫、赐樽芳冽

斯峪

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
斯，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其六○》，原文：斯未能信，谦以有立

皙奈

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
皙，来源于方回的《宋诗》《美许孝子》，原文：曾参养曾皙，剩阅舞雩春

蓁笃

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
蓁，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：《诗》云：「桃之夭夭，其叶蓁蓁

溯烨

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
溯，来源于王十朋的《宋诗》《初九日离南用夔州船》，原文：扁舟经月溯江流，又向江陵换蜀舟

晟其

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
晟，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八○》，原文：雅乐方兴大晟谐，均调律吕贯三才

久渲

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
久，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 上寿用《禧安》。 其二》，原文：山巍日焕，地久天长

波苍

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
波苍，来源于王质的《宋诗》《青阳道中二首 其一》，原文：树木连苍色，陂塘湛碧波

津意

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
津意，来源于邵雍的《宋诗》《和君实端明洛阳看花 其四》，原文：多谢主人情意厚，天津客不等闲来

艾邕

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
艾，来源于卫泾的《宋诗》《悼外姑安康郡太夫人章氏 其一》，原文：追荣知未艾，卿月近公台

磊治

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
磊治，来源于石介的《宋诗》《读韩文》，原文：洋洋治世音，磊磊王化基

谊涔

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
谊，来源于方回的《宋诗》《马惜蹄》，原文：交谊重金石，星霜怅分携

源知

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
源知，来源于宋庠的《宋诗》《宿鹿门寺》，原文：峰回徒觉秀，瀑远不知源

沦闳

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
沦，来源于徐铉的《唐诗》《送薛少卿赴青阳》，原文：我志两不遂，漂沦浩无涯

旌淅

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
旌淅，来源于欧阳澈的《宋诗》《宿世弼书馆》，原文：盘角竹声时淅沥，帘旌桂影弄婵娟

婳朔

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

峥璁

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
峥，来源于陆游的《宋诗》《醉中怀江湖旧游偶作短歌》，原文：无渡河，浪花无蒂高峥嵘

珞镌

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
珞，来源于苏轼的《宋诗》《叶教授和溽字韵诗复次韵为戏记龙井之游》，原文：时来献璎珞，法供灯相续

青爕

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
青，来源于释文珦的《宋诗》《野步》，原文：陂塘波弥弥，坡垄麦青青

晖秋

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
晖秋，来源于王绩的《唐诗》《野望》，原文：树树皆秋色，山山唯落晖

孝洲

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
孝洲，来源于赵与辟的《宋诗》《贺南谷兄与男孙同科》，原文：我亦瀛洲连步者，相蕲忠孝报君恩

珵逸

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

燃影

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
燃影，来源于虞俦的《宋诗》《再用韵赋木犀》，原文：香浮翠葆花藏叶，影动燃犀酒映杯

琀觅

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
觅，来源于苏泂的《宋诗》《在昔》，原文：不堪明镜里，重觅旧朱颜

朝禺

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
朝禺，来源于周必大的《宋诗》《次韵芮漕国器忆去年上元二首 其一》，原文：使节番禺重，中朝社稷臣

烊秭

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

中峪

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
中，来源于无名氏的《宋词》《更漏子》，原文：如今在梦中

意蕋

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
意，来源于方回的《宋诗》《于氏琵琶行》，原文：声外调声非杆拨，意中写意自宫征

蓁州

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
蓁，来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸因春游商山下得三怪石辇致郡斋甚有幽趣序其始末题六十韵见示依韵和之》，原文：绿藏苔漠漠，青乱叶蓁蓁

旷洵

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
旷，来源于黎廷瑞的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》，原文：精神旷逸

垣禧

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
垣，来源于杜甫的《唐诗》《春宿左省》，原文：花隐掖垣暮，啾啾栖鸟过

遒沧

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
遒沧，来源于陆游的《宋诗》《夏夜读书自嘲》，原文：事业无成去日遒，只今身世付沧洲

洛缃

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
洛，来源于刘筠的《宋诗》《无题三首 其三》，原文：洛浦多遗翠，秦楼滞采桑

滔乔

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
滔，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其五六》，原文：黄金灵骨今犹在，白浪滔天何处著

潜乘

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
潜乘，来源于刘弇的《宋诗》《赠饶倅陈伯模朝奉二首郡事 其一》，原文：王祥别乘开风采，颜驷潜郎识滞留

园沅

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
园，来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其二十五》，原文：郊园日牢落，无意及壶飧

弈淬

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
弈，来源于华岳的《宋诗》《送倪尚书赴召》，原文：冷暖万端炊饭顷，是非一著弈棋间

钧桦

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
钧，来源于吕陶的《宋诗》《送永康司理张思纯东归》，原文：曾把丛蓍叩大钧，少逢升渐屡逢屯

渲航

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
渲，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

凌玺

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
凌，来源于方一夔的《宋诗》《偕教谕傅草堂黄心梅及诸兄游贤明寺》，原文：凌波渡野航，踏云扣小扉

桓谐

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
桓，来源于崔融的《唐诗》《太平兴龙寺（题拟）》，原文：太元九年桓伊置，法师慧远道场也

昃振

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
昃，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：雨不克葬，戊午日下昃，乃克葬

崧央

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
崧，来源于魏了翁的《宋诗》《寿四川制置李侍郎》，原文：崧高二王德，丰水数世仁

奕恢

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
奕恢，来源于祖无择的《宋诗》《暮秋江上逢端州朱使君诗以申饯》，原文：奕叶清棻远，夫君素履恢

容昃

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
容昃，来源于释慧远的《宋诗》《瞎堂三句 其一》，原文：我有不入馿耳句，日盈月昃未容呈

域沐

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
域，来源于袁燮的《宋诗》《凤仙花》，原文：品汇岂无别，畛域固有封

昀桠

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
桠，来源于文彦博的《宋诗》《小园即事》，原文：闲脱蕉衫挂树桠，竹冠芒屩自耘瓜

瑜般

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
瑜，来源于刘克庄的《宋诗》《君畴仰晦茂功蒙仲和余差须韵二诗再答二首 其二》，原文：衡与脩皆捋虎须，不论公干与元瑜

泓择

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
泓择，来源于唐仲友的《宋诗》《句》，原文：万斛出时非择地，一泓澄处本无心

虞零

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
虞零，来源于曾几的《宋诗》《还守台州次陆务观赠行韵》，原文：方虞秋霜严，翻得春露零

凛瑱

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
凛，来源于罗与之的《宋诗》《桂花烂熳一夕败于风雨呼僮扫落英以供香事戏作古句》，原文：如彼死诸葛，凛凛有生意

峪崎

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
峪崎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

纶淮

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
纶淮，来源于陈亮的《宋诗》《送文子转漕江东二首 其一》，原文：魏阙丝纶新借宠，秦淮草木旧知名

烁炳

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
烁炳，来源于崔国辅的《唐诗》《古意》，原文：红荷楚水曲，彪炳烁晨霞

梧庭

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
梧庭，来源于刘氏妇的《唐诗》《明月堂 二》，原文：明月堂前人不到，庭梧一夜老秋风

晷肖

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
晷，来源于释守卓的《宋诗》《偈十九首 其八》，原文：胡家曲拍自分明，晷运推移何处去

运旷

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
运旷，来源于江休复的《宋诗》《谨次韵和呈垂览拙诗之作》，原文：运眸极遐旷，收念息奔扰

晗肖

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

峪嶛

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
嶛liáo木高。
国学点评
峪，来源于董嗣杲的《宋诗》《包家山》，原文：冷水峪边苔色老，冲云楼下树阴髙

渭崧

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
渭崧，来源于杨杰的《宋诗》《申国吕公挽词》，原文：帝猎渭滨先得吕，神还崧岳旧生申

陇檀

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
陇，来源于李白的《唐诗》《读诸葛武侯传书怀赠长安崔少府叔封昆季》，原文：当其南阳时，陇亩躬自耕

滔岭

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
滔岭，来源于释守芝的《宋诗》《偈 其三》，原文：更有洪源水，滔滔在岭西

椎淼

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
椎，来源于无名氏的《宋诗》《书西湖雷峰云讲主草书》，原文：张颠惊号智永泣，剥筋椎骨为君饱

堰汝

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
堰，来源于梅尧臣的《宋诗》《和仲文西湖野步至新堰二首 其一》，原文：决决堰根水，层层湖上田

原泓

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
原泓，来源于杨万里的《宋诗》《和周元吉左司东省培竹》，原文：汲水龙井泓，辇土天竺原

敖昭

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
敖，来源于强至的《宋诗》《送吕贯中》，原文：陋邑相逢乐且敖，一枰才了又丹醪

谊望

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
谊望，来源于石介的《宋诗》《寄李缊仲渊》，原文：屈原忠臣楚之望，贾谊少年才无俦

胧骥

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
胧，来源于范成大的《宋诗》《冬祠太乙六言四首 其二》，原文：月色胧明碧瓦，蜡烟浮动黄帘

矜蓬

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
矜蓬，来源于周紫芝的《宋诗》《悯红椒树子作》，原文：蓬窠颇自矜，枝叶相掩翳

沉逻

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
沉，来源于洪咨夔的《宋诗》《和黎德升赠别》，原文：深沉老元戎，梦寐古舆地

博桦

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
博，来源于刘克庄的《宋诗》《伏波巖》，原文：山头博德庙，今为文渊矣

炀楠

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
炀，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 盥洗用《正安》。》，原文：晨炀致烟，浡然四施

缥垣

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
缥垣，来源于宋祁的《宋诗》《和晏太尉三月十三日锡庆院二首 其二》，原文：看终白雪青山技，不觉斜光上缥垣

纭曦

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
纭，来源于李咸用的《唐诗》《和友人喜相遇十首 七》，原文：松桂寒多众木分，轻浮如叶自纷纭

骋璩

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
骋，来源于刘攽的《宋诗》《和杨十七伤苏子美》，原文：川流既逝安可回，骏骨虽买何由骋

越楹

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
越，来源于郭祥正的《宋诗》《春日独酌十首 其四》，原文：吴歌梁尘飞，越舞白雪回

纾枫

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
纾，来源于邵雍的《宋诗》《是夕宿至锦幈山下》，原文：疑是素娥纾宿憾，相逢为在锦幈前

玮晢

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
玮，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十九》，原文：手笔太纵横，身材极环玮

资烟

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
资烟，来源于黄裳的《宋诗》《谢惠香餠 其二》，原文：朱餠青烟篆古文，聊资清致聚还分

珐磐

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
磐，来源于孟贯的《唐诗》《寄暹上人》，原文：夜灯明石室，清磐出巖泉

映湫

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
映湫，来源于钱镠的《唐诗》《浮石寺》，原文：滟滟霞光映碧流，潭湾深处有龙湫

屹德

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
屹德，来源于毕仲游的《宋诗》《盖公堂歌》，原文：脩梁巨柱屹如涌，磊落巍峨称公德

仞栗

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
仞，来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其一》，原文：伟兹山兮万仞，独载英兮一家

榆渲

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
榆，来源于周密的《宋诗》《拟长吉十二月乐辞 三月》，原文：榆烟梨月烘夜白，春国染花成五色

馠芗

拼音五行释意
馠hān木芳香。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
芗，来源于苏籀的《宋诗》《赋丛兰一首》，原文：更与丘明评国芗，后皇媚之殊赫奕

明虞

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
明虞，来源于陆游的《宋诗》《六言杂兴九首 其二》，原文：梦里明明周孔，胸中历历唐虞

堇尔

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
堇，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：半夏生，木堇荣

璂桢

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

渌葭

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
渌，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩九日同送刘莘老》，原文：头上黄花记别时，樽中渌酒慰清悲

芾熠

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
芾，来源于袁说友的《宋诗》《武康县治松桂林二首 其一》，原文：此地赓酬句，他年蔽芾阴

桦洵

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
桦，来源于张泌的《唐诗》《浣溪沙 一》，原文：钿毂香车过柳堤，桦烟分处马频嘶，为他沈醉不成泥

正昼

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
正昼，来源于赵孟坚的《宋诗》《登普满塔》，原文：相携暇日足登览，昼长正度南风薰

朔磊

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
朔，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制行次成臯应制》，原文：夏氏阶隋乱，自言河朔雄

波勰

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
波，来源于晁补之的《宋词》《菩萨蛮》，原文：鸥鸟共烟波

恒胧

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
恒，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：（雷风恒）震上巽下 《恒》：亨

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