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2022年男孩取名黄安

周琳嶛作者：周琳嶛2024-03-07 13:57:06

2022年男孩取名黄安，在中国文化中，取名对于一个孩子来说非常重要。黄安是一个寓意吉祥的名字，它蕴含着对孩子平安健康快乐成长的美好祝愿。黄是温暖、明亮的颜色，象征着希望和快乐；安则代表平稳、安定和幸福。在给孩子取名时，家长们可以根据自己的喜好和文化背景选择合适的名字。无论是传统的名字还是创意的名字，重要的是要给孩子带来积极、正面的寓意和祝福。希望黄安这个名字能给孩子带来好运和幸福，成为他人生中美好的起点。

2022年男孩取名黄安

涛礴

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
涛，来源于张耒的《宋诗》《龟陵湾阻风三日遥祷孤山而风止》，原文：天寒波涛恶，岸窟腾龙虬

术娄

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
术，来源于宋务光的《唐诗》《海上作》，原文：方术徒相误，蓬莱安可得

堇决

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
堇，来源于孙因的《宋诗》《越问 金锡》，原文：剖赤堇而出锡兮，山色变而无云

亘茗

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
亘，来源于李纲的《宋诗》《建炎行》，原文：旌麾亘江湄，畏景触隆暑

凇暄

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

未卓

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
未卓，来源于曹勋的《宋诗》《和程进道见贻》，原文：功名未卓立，此心常坐驰

蓬缃

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
蓬，来源于吴潜的《宋诗》《偶题》，原文：蓬窗今夜客，芦岸晚来风

琥燃

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
琥，来源于赵善括的《宋诗》《纪游》，原文：茅舍敲门倾琥珀，古寺击鼓非玉食

冬洛

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
冬洛，来源于沈括的《宋诗》《二郎山》，原文：化尽素衣冬末老，石烟多似洛阳尘

缥桥

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
缥桥，来源于孔武仲的《宋诗》《寻真观》，原文：蓬莱缥缈不可到，桥山一闭逾千春

煦坤

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
煦坤，来源于魏了翁的《宋词》《鹧鸪天》，原文：黄钟吹龠煦干坤

岱戎

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
岱戎，来源于王十朋的《宋诗》《会稽三贤祠诗 旌忠庙》，原文：名书青史等岱崧，当时开门谁纳戎，贻臭千古如蛆虫

旭真

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
旭，来源于吴融的《唐诗》《海上秋怀》，原文：几度黄昏逢罔象，有时红旭见蓬莱

楦析

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
楦，来源于王迈的《宋诗》《和刘编修潜夫读近报蒋岘被逐二首 其二》，原文：渠侬眩耀麒麟楦，我辈翻腾驽骥吟

莞捷

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
莞，来源于韩淲的《宋诗》《楼窗静对颇快》，原文：楼高试推窗，可以得笑莞

岐缤

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
岐，来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》，原文：岐山鸣凤雏，久刷五色翰

夷嘉

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
夷嘉，来源于袁燮的《宋诗》《白髭》，原文：芟夷蕴崇之，庶使茂嘉谷

燮凝

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
燮凝，来源于文彦博的《宋诗》《太尉韩国文忠富公哀词 其三》，原文：调燮彝伦叙，将明庶绩凝

秉晳

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
秉，来源于卢渥的《唐诗》《题嘉祥驿》，原文：交亲荣饯洛城空，秉钺戎装上将同

博洌

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
博，来源于郑樵的《宋诗》《家园示弟槱 其三》，原文：每恨纨绮子，交游半博徒

沧研

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
沧研，来源于董嗣杲的《宋诗》《茨菰花》，原文：小小沧洲归眼底，幽研自觉成炎光

暌驰

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
暌驰，来源于张嵲的《宋诗》《山中月夜草色香烈颇如昔年上庸鹿门之游感而为诗》，原文：暌离驰岁月，南北异平生

凌航

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
凌航，来源于王之望的《宋诗》《出疆次副使淮阴舟行》，原文：椎凌仅通航，鼓夜无停枻

晏虢

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
晏，来源于朱熹的《宋诗》《冬至阴雨》，原文：愆阳值岁晏，忽复层阴结

普霄

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
普霄，来源于释智愚的《宋诗》《徒弟宗璞建施水庵请赞》，原文：凌霄峯顶看云人，普化堂中第一祖

戈芃

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
戈，来源于刘敞的《宋诗》《徐安抚》，原文：干戈非一方，智勇易谋显

炫燏

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
炫，来源于沈与求的《宋诗》《刘希颜持节按县招维心舟中小酌次维心韵 其二》，原文：随处喧铜马，何人炫木牛

烟钏

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
烟，来源于淮上女的《宋词》《减字木兰花》，原文：万顷烟波万顷愁

篌燃

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
篌，来源于宋无的《宋诗》《长门怨》，原文：箜篌不语心自语，愁长如天恨天短

昶燿

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
昶，来源于刘克庄的《宋诗》《昌黎子》，原文：却怪韩公产韩昶，不如枚叔有枚皋

俞岐

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
俞，来源于方岳的《宋诗》《憎蚋》，原文：故虽离朱莫覩其翼而善飞，䚦俞弗闻其声而工噬

采莱

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
采莱，来源于李涉的《唐诗》《六叹 一》，原文：蓬莱岛边采珠客，西望人寰星汉隔

垣斌

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
垣，来源于苏籀的《宋诗》《咸阳县令求清渭楼诗和何子应长句》，原文：昔时此水贯宫垣，今日沦涟县楼下

史朝

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
史朝，来源于薛能的《唐诗》《赠解诗歌人》，原文：朝天御史非韩寿，莫窃香来带累人

域璩

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
域，来源于曹勋的《宋词》《十六贤》，原文：登寿域，瑞霞彩云常捧日

璎庭

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
璎庭，来源于莫俦的《宋诗》《游破山兴福寺》，原文：庭老樛枝翠璎珞，地生并蒂玉芙蓉

航嵊

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
航，来源于吕温的《唐诗》《风咏》，原文：悠然返空寂，晏海通舟航

爕旌

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

宏植

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
宏，来源于程洵的《宋诗》《汪节夫解官东归赋此赠行》，原文：圣门虽高远，心地当恢宏

治尔

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
治尔，来源于刘攽的《宋诗》《送张益宣州法曹》，原文：察廉时尔贵，治道吏为师

萱泊

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
萱，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《刮鼓令》，原文：从别后到京，虑萱亲当暮景

枫煜

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
枫，来源于姜夔的《宋词》《阮郎归》，原文：老枫临路歧

棋翀

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
棋，来源于李龏的《宋诗》《石山僧》，原文：钉画扫寒壁，覆棋然夜灯

汶治

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
汶，来源于朱松的《宋诗》《送深师住妙香寺元住云溪》，原文：山前路悠悠，山后水汶汶

冶曜

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
冶，来源于柳永的《宋词》《柳初新》，原文：遍九陌、相将游冶

启潆

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
启，来源于饶节的《宋诗》《次韵刘无言游法云寺》，原文：刘侯启予者，险韵写胜赏

瑞什

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
瑞，来源于薛能的《唐诗》《升平词十首 一》，原文：瑞气遶宫楼，皇居信上游

承普

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
承普，来源于徐元杰的《宋诗》《入讲论语二首 其一》，原文：寸心普物根源地，百拜承颜咫尺天

陟煦

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
陟，来源于顾在镕的《唐诗》《宿麻平驿》，原文：及到怡情处，暂忘登陟劳

驰湛

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
驰湛，来源于李光的《宋诗》《九月二日自公馆迁居双泉风物幽胜作双泉诗二十韵》，原文：方池湛空碧，奔驰忽萦转

珲景

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
景，来源于孙惟信的《宋词》《烛影摇红》，原文：对花临景，为景牵情，因花感旧

甯潭

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
甯，来源于吕本中的《宋诗》《吴君求诗因作四韵寄之并简小吴与甯生》，原文：寄语两吴兼小甯，莫因诗律废相望

骋苡

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
骋，来源于曾巩的《宋诗》《北湖》，原文：念时方有为，众智各驰骋

史晔

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
史晔，来源于阳枋的《宋诗》《谒九江赵守》，原文：钟彝勒伟晔，汗史照芳芬

涔蕖

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
涔，来源于无名氏的《宋诗》《题石鱼》，原文：蹄涔之水无鲲鲸，鸳凤宁肯争鸡楬

明经

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
明经，来源于葛立方的《宋诗》《次韵蔡仲平察院中秋 其一》，原文：素魄经秋分外明，桂枝浓傍蕊渊清

栎郅

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
栎，来源于苏过的《宋诗》《寄题任况之樗翁轩诗》，原文：不如樗与栎，生理默自遂

芗岱

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
芗，来源于于邵的《唐诗》《释奠武成王乐章 奠币登歌》，原文：管罄升，坛芗集

沐自

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
沐自，来源于宋无的《宋诗》《青衣洞隠者》，原文：清泉自盥沐，丱髪不冠巾

曜情

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
曜情，来源于刘宪的《唐诗》《奉和圣制幸韦嗣立山庄》，原文：天藻缘情两曜合，山巵献寿万年余

琢悟

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
琢悟，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二三》，原文：人生苦未悟，发轫要切琢

仁琢

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
仁，来源于范纯仁的《宋诗》《贾文元生日》，原文：仁恩宣雨露，威令肃风霆

域致

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
域致，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：凡盟诅，各以其地域之众庶，共其牲而致焉

曦沛

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
曦，来源于李光的《宋诗》《和胡德晖松轩诗》，原文：炎天羣木无葱苍，朝曦夕照绕屋梁

尤琲

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
尤，来源于刘克庄的《宋诗》《久雨五首 其五》，原文：久断过从客，尤妨刈获夫

洌君

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
洌，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 心如水兮二章（一章十句，一章八句）（心如水兮，志尚清洁矣。） 一》，原文：若鉴之明，如井之洌

旬迪

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
旬，来源于姬昌的《周易》《周易/丰卦》，原文：初九，遇其配主，虽旬无咎，往有尚

樟稷

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
樟，来源于沈仲昌的《唐诗》《状江南 仲秋》，原文：雷是樟亭浪，苔为界石钱

境章

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
境章，来源于白居易的《唐诗》《昭德皇后挽歌词》，原文：仙去逍遥境，诗留窈窕章

淖敖

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
淖，来源于郭印的《宋诗》《食虾蟆诗》，原文：才离泥淖矜跳踯，脚手那解高攀缘

瀚畚

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
瀚，来源于李新的《宋诗》《盐井》，原文：波素尽熬青瀚海，虎形不待盬南风

玢俞

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

颜淮

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
颜淮，来源于张耒的《宋诗》《七月十五日希古生日以诗为寿》，原文：苍颜白发老祠官，邂逅淮扬一笑欢

圭京

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
圭京，来源于黄庭坚的《宋词》《满庭芳》，原文：北苑春风，方圭圆璧，万里名动京关

衡奂

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
衡，来源于无名氏的《宋词》《千秋岁引》，原文：即趋朝，典文衡，居花掖

慷蓬

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
慷，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・随尾》，原文：遮莫是银山铁壁连环寨，凭着我英雄慷慨，兀良，我把那败残军自赶过李陵台

渌域

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
渌，来源于韦骧的《宋诗》《和正闰晦日》，原文：池经夕雨添新渌，柳舞东风发故狂

岿衡

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
岿衡，来源于许及之的《宋诗》《上南轩先生寿》，原文：五湖洞庭洑熊湘，衡岳岿然锁其旁

炜袁

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
炜，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其八六》，原文：巍巍堂堂，炜炜煌煌，莫道侬家兮触事面墙

昭践

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
昭践，来源于杨万里的《宋诗》《寄题李与贤似剡庵》，原文：我曾著脚勾践国，奉诏昭陵省松柏

禄境

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
禄境，来源于韩淲的《宋诗》《微禄弟有微禄养闲静之嘲因足成篇》，原文：微禄养闲静，冉冉惊老境

曦存

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
曦，来源于杨损的《宋诗》《经略龙图开拓曾公巖景物一新遂为诸巖之冠因成拙诗投之》，原文：阳巖高敞纳晨曦，鹤驾云軿或可期

荑芨

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
荑，来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 枸杞》，原文：青荑春自长，绛珠烂莫摘

凇炀

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

旬泽

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
旬泽，来源于吴潜的《宋诗》《苦雨吟十首呈同官诸丈 其二》，原文：积压兼旬潦，弥漫四泽盈

影胥

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
影，来源于程垓的《宋词》《谒金门》，原文：半窗疏雨影

昭瑭

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
昭，来源于李昴英的《宋诗》《肇庆府倅王庚应平反广府帅司冤狱诗以纪其事》，原文：天道本昭昭，彼巧竟何益

嵊坤

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》，原文：峰心惠忍寺，嵊顶谢公山

垣樨

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
垣，来源于苏颂的《宋诗》《司空平章军国事赠太师开国正献吕公挽辞五首 其三》，原文：特留黄发老，对直紫微垣

嶂倾

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
嶂倾，来源于周紫芝的《宋诗》《舟过道场山下将往游舟师告以雪涂不可行而止》，原文：何妨倾寸眸，便足了千嶂

政桠

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
政，来源于韦应物的《唐诗》《夏至避暑北池》，原文：未及施政教，所忧变炎凉

棋旬

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
棋旬，来源于皮日休的《唐诗》《夏初访鲁望偶题小斋》，原文：林间度宿抛棋局，壁上经旬挂钓车

滦轶

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

峤椎

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
峤，来源于释善珍的《宋诗》《送蔡察院将漕广东》，原文：风生廉按清南峤，冰解将输佐大农

宏溯

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
宏，来源于王迈的《宋诗》《西征舣舟清洲投宿野店夜漏下数刻主媪为作粥与同行一饱成诗》，原文：又不见文叔宏济艰难时，大树将军身从之

舸榆

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
舸，来源于苏辙的《宋诗》《滕达道龙图挽词二首 其二》，原文：伤心系舸城东地，目断安知有死生

灏邕

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
灏，来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其三》，原文：灏气泛兮虚寥，商籁发兮萧骚

儒薏

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
儒薏，来源于白居易的《唐诗》《得微之到官后书备知通州之事怅然有感因成四章 三》，原文：侏儒饱笑东方朔，薏苡谗忧马伏波

煦邵

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
煦，来源于梅尧臣的《宋诗》《韩子华江南安抚》，原文：千里宣德泽，煦如春风驰

稷昱

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
稷，来源于戴复古的《宋诗》《思归 其一》，原文：身在草茅忧社稷，恨无毫发补干坤

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