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古文男宝取名

许圣景作者：许圣景2024-03-06 20:07:17

古文男宝取名是许多家长在为自己的宝贝起名时面临的一个重要问题。而古文男宝名在如今逐渐受到更多家长的喜爱，这种名字不仅能够传承传统文化，还能给宝贝带来更多的内涵。那么，如何寻找古文男宝取名的方法和技巧呢？ 首先，我们可以从古代男孩的名字中寻找灵感。古代的名字多有深厚的文化背景，每一个名字都蕴含着一段故事和寓意。可以选择一些有意义的古代男孩名字，让宝贝在成长的过程中感受历史的厚重。 其次，我们可以参考古风男宝宝名字。古风是指从古代那些经典作品中所流传下来的一种风格，古文男宝宝名字也可以选择和古风相关的名字。这些名字通常富有诗意和意境，有着独特的美感。 最后，为宝贝起古文男宝名字时，还要考虑音韵和谐。一个好的名字不仅要有寓意，还要在发音上流畅和谐。可以选择一些发音优雅的字句，如“文”、“理”、“承”等，让宝贝的名字更加美妙动听。 综上所述，寻找古文男宝取名的方法和技巧是多种多样的。家长可以根据自己的喜好和宝贝的特点，选择一个最适合的名字。无论是古代男孩名字，还是古风男宝宝名字，都要让名字富有文化底蕴，给宝贝带来更多的祝福和祥瑞。

古文男宝取名

篌秋

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
篌秋，来源于薛奇童的《唐诗》《吴声子夜歌》，原文：下帘弹箜篌，不忍见秋月

岱尹

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
岱尹，来源于李彭的《宋诗》《夏牛卿用韵见贻次韵答之夏先君子与先平阳厚善》，原文：使君铜狄悲游岱，令尹玉棺今赐环

赓垣

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
赓，来源于刘克庄的《宋诗》《铭诗一首》，原文：昔池上，赓黄鹄

琬岭

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
琬，来源于朱评之的《唐诗》《咏三御史（题拟）》，原文：（见《太平广记》卷二五○韩琬《御史台记》引）（《御史台记》云：「唐元福庆，河南人，拜右台监察

柏晣

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
柏，来源于范成大的《宋诗》《青青磵上松送致远入官》，原文：青青磵上松，鬰鬰磵底柏

和存

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
和存，来源于韩淲的《宋诗》《送赵清江》，原文：少劳吟笔赋催科，抚字心存政自和

新颜

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
新颜，来源于韩的《宋词》《朝中措》，原文：为寄长生新曲，齐眉想见酡颜

晗洵

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

芨弈

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

芗竣

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
芗，来源于向子湮的《宋词》《生查子》，原文：芗林月冷时，玉笋云深处

意韬

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
意韬，来源于舒元舆的《唐诗》《坊州按狱》，原文：真非既巧饰，伪意乃深韬

谆匡

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
谆，来源于林同的《宋诗》《老子》，原文：老子玄虚祖，谆谆此语人

嵘驰

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
嵘驰，来源于苏泂的《宋诗》《余姚江上作先寄城中亲友》，原文：开禧改岁复峥嵘，老我奔驰不少宁

嵊望

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》，原文：徒想嵊顶期，于今没遗记

鹤越

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
鹤越，来源于张方平的《宋诗》《黄鹤篇》，原文：黄鹤飞来兮，越沧海之无垠，标格孤高谁与羣

真颉

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
真颉，来源于刘才邵的《宋诗》《听宝月上人弹桃源春晓》，原文：飞霞仙衣云锦裳，朝真相与高颉颃

皋晤

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
皋，来源于释宝昙的《宋诗》《上刘左史二首 其一》，原文：已知造物叮咛意，鸣鹤如今在九皋

峤漳

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
峤，来源于赵彦端的《宋词》《月中桂》，原文：君欲翩然去，人间底许，员峤问帆席

栾禧

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
栾，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 农桑 其四》，原文：编茅为屋荻为帘，老小团栾苦乐兼

兹术

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
兹术，来源于刘敞的《宋诗》《题浙西新学》，原文：愿公上佐天王明，姬文孔术从兹行

品黎

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
品黎，来源于王之道的《宋诗》《次韵子厚弟喜雨行赠赵守端质》，原文：十年废放卧巖壑，名虽八品身黎元

砚翊

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
砚，来源于冯山的《宋诗》《寄题荣守岑象求巖起太博清富楼》，原文：名贤到处适所寓，非事笔砚搜林丘

曦淅

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
曦，来源于陈造的《宋诗》《苦雨再次前韵 其一》，原文：宝熏定有回天力，即看朝曦指顾生

未仲

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
未仲，来源于毕仲游的《宋诗》《感兴简欧阳仲纯兄弟》，原文：贤否未可辨，正直惟仲纯

晖陟

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
晖陟，来源于李处权的《宋诗》《简仁山海老用山谷赠灵源老人韵》，原文：禅闗无复老莱衣，陟屺心摧怨夕晖

波淳

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
波淳，来源于王铚的《宋诗》《缙云县仙都山黄帝祠宇》，原文：我谈希夷返淳朴，不假辩说波涛翻

澎滨

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
澎，来源于葛立方的《宋诗》《余居吴兴汎金溪上暇日率同志拏小舟载鱼鼈虾蟹命五比丘诵宝胜佛名若十二因缘法作梵呗舍之溪中坐间有请作诗以纪一时事者余辄为书云》，原文：因呼小青翰，放留舞澎湃

邕里

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
邕里，来源于郑獬的《宋诗》《戍邕州》，原文：邕州万里余，北人那可去

桑绍

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
桑，来源于齐己的《唐诗》《野步》，原文：田园经雨水，乡国忆桑耕

冉璎

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
冉，来源于盍西村的《元曲》《越调・小桃红临川八景东城早春》，原文：客船晚烟绿云冉冉锁清湾，香彻东西岸

崧仁

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
崧仁，来源于魏了翁的《宋诗》《寿四川制置李侍郎》，原文：崧高二王德，丰水数世仁

禺凛

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
禺，来源于苏辙的《宋诗》《次韵刘贡父登黄楼怀子瞻二首 其一》，原文：青山开四面，白水绕三禺

梁执

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
梁执，来源于曾几的《宋诗》《送王亚之》，原文：执手河梁有赠言，樯乌端为小留连

罡謇

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 二》，原文：（京本注：「魁罡也

植箴

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
植，来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵萍乡文叔章访别》，原文：书林无浅植，笔耒有深耨

凝幻

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
凝幻，来源于澹交的《唐诗》《写真》，原文：水花凝幻质，墨彩染空尘

源维

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
源维，来源于岳珂的《宋诗》《仁宗皇帝二诗御汉体书赞》，原文：厥维天葩，源宋跨唐

堇轼

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
堇，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 获西田下潠辞》，原文：堇不苦兮将辞其实，难倍伊蓰周兮又奚著而奚作

芨遒

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

域帧

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
域，来源于宋庠的《宋诗》《送黄秀才归淮西》，原文：缔交英域银袍丽，宴族诗庭玉树多

陇峻

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
陇峻，来源于李处权的《宋诗》《雪中赴德孺燕集》，原文：断陇失坡陀，连峰增峻峭

致焱

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
致，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：宾由右致命

矜瑥

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
矜，来源于苏颂的《宋诗》《再和倒韵》，原文：藂生相友善，特立甚矜持

尹淬

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
尹，来源于许及之的《宋诗》《周畏知遗二毫笔虽旧犹耐书戏作六言奉简 其二》，原文：令尹虽旧令尹，中书今尚中书

佐宏

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
佐宏，来源于殷潜之的《唐诗》《题筹笔驿》，原文：霸畧非匡汉，宏图欲佐谁

晏煦

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
晏，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 降神用《太安》。六变。 其一》，原文：风云晏和，天地粹清

犹媵

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
犹，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其四五》，原文：自累犹可，更累儿孙

鸢炜

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
鸢，来源于袁说友的《宋诗》《题东坡苏公三笑图帖》，原文：此笑此心真处，自然鱼跃鸢飞

晢启

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
晢，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：昏以为期，明星晢晢

峪荣

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・混江龙》，原文：远远的看见茅庵，将俺的军马屯在这山峪口，安营下寨

箬荣

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
箬，来源于苏泂的《宋诗》《次韵颍叟弟耕堂杂兴六首 其一》，原文：青箬笠边无不可，黄金带后欲如何

祁礼

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
祁，来源于刘克庄的《宋词》《水龙吟》，原文：祁公一度貂蝉，先生三度貂蝉了

啸合

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
啸合，来源于韩元吉的《宋诗》《方务德元夕不张灯留饮赏梅务观索赋古风》，原文：酬功端合侍玉辇，安得坐啸江干城

旖皖

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
旖，来源于赵蕃的《宋诗》《见负梅趋都城者甚伙作卖花行》，原文：安得家家弃花只籴米，尘甑炊香胜旖旎

至浩

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
至浩，来源于刘敞的《宋诗》《续杨十七挽苏子美诗》，原文：浩歌秀句凌斗牛，至今紫气犹融奕

纶憧

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
纶，来源于刘摰的《宋诗》《梁宣明二帝陵》，原文：经纶钟厄会，祸乱发诸王

樗偕

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
樗偕，来源于郑刚中的《宋诗》《金房道间皆蜡梅居人取以为薪周务本戏为蜡梅叹予用其韵是花在东南每见一枝无不眼明者》，原文：胡为杂榛棘，仅与樗栎偕

屹苍

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
屹苍，来源于张栻的《宋诗》《齐山石壁间见林择之题字缅怀其人赋此》，原文：巉巉屹苍石，恍若对其人

弘虔

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
弘，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・那咤令》，原文：不弱如公孙弘的东阁筵，须不是楚项羽的鸿门会，尽开怀满饮金杯

琤遥

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
琤，来源于郭祥正的《宋诗》《玉涧桥》，原文：桥名玉涧玉淙琤，覆水松阴两岸清

尔旒

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
尔，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：君存焉尔

禧琤

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
禧，来源于周文璞的《宋诗》《春雪》，原文：崇禧仙舘似官居，二月寒风峭有余

恒卿

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
恒，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：君子之居恒当户，寝恒东首

锋逸

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
锋逸，来源于无名氏的《宋诗》《书西湖雷峰云讲主草书》，原文：老来逸气未全平，笔底锋铓犹独扫

惟捷

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
惟捷，来源于赵长卿的《宋词》《好事近》，原文：惟愿捷书来到，道一声都得

翡浠

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
翡，来源于晁说之的《宋诗》《有客喜予为江东之役者辄效齐梁体》，原文：翡翠钩寒陪晓月，珊瑚枕浄揖高丘

铮翩

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
铮，来源于林逋的《宋诗》《和运使陈学士游灵隠寺寓怀》，原文：松门韵虚籁，铮若鸣瑶琴

辑磊

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
辑，来源于岳珂的《宋诗》《发排湾过小孤彭郎祠下遂宿马当》，原文：五瑞咸辑珪与璋，拜舞轩陛心俱降

郝伽

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
郝，来源于胡融的《宋诗》《葛仙茗园》，原文：七椀鏖郝源，一水鬭双井

固琮

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
固，来源于汪炎昶的《宋诗》《奉和族祖紫巖翁谩兴十首 其六》，原文：气节固难量，出处已可视

帧喻

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

崧章

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
崧，来源于范祖禹的《宋词》《六州》，原文：温洛照寒崧

胥谆

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
胥，来源于范成大的《宋诗》《太上皇帝灵驾发引挽歌词六首 其五》，原文：神应游混沌，梦不返华胥

颉闰

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
颉，来源于李之仪的《宋诗》《华阳洞天》，原文：退之固颉顽，桃源盖强说

翊徵

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
翊，来源于张祜的《唐诗》《》，原文：今从北京图书馆藏南宋蜀刻本《张承吉文集》、《永乐大典》、韦庄《又玄集》、《太平广记》引唐康骈《剧谈录》、唐冯翊子《桂苑丛谈》等书录出之

旒懿

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
旒，来源于吕陶的《宋诗》《送冯枢密》，原文：旒冕思长策，机衡属老臣

曦秉

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
曦秉，来源于葛胜仲的《宋词》《蝶恋花》，原文：秉烛看花，只为晨曦短

恤麟

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
恤，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：珍圭，以征守，以恤凶荒

序勋

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
序勋，来源于刘禹卿的《宋诗》《和王纯臣启至大寨闻擒鬼章捷书上奏喜而为诗》，原文：若评后圣勋臣序，功占凌烟第一魁

澧珧

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
澧，来源于岑参的《唐诗》《冀州客舍酒酣贻王绮寄题南楼》，原文：何当肯相寻，澧上一孤舟

涌謇

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
涌，来源于胡寅的《宋诗》《清明风雪小酌庄舍示黎才翁》，原文：万窍方号籁，千山忽涌银

合祁

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
合祁，来源于陆游的《宋诗》《书事四首 其三》，原文：鸭绿桑干尽汉天，传烽自合过祁连

墨言

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
墨言，来源于欧阳修的《宋诗》《答苏子美离京见寄》，原文：语言既可骇，笔墨尤其精

盛垣

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
盛垣，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和判府司徒侍中壕林》，原文：夸父林稠宜较盛，太师垣峻敢争高

袁傅

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
袁，来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》，原文：或如袁家渇，长阴昼冥冥

沐羲

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
沐，来源于杨冠卿的《宋诗》《暮景 其二》，原文：家人具膏沐，垢发幸一晞

胥琀

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
胥，来源于郭印的《宋诗》《闲中打睡》，原文：不游华胥国，真乐侔乎天

孜麒

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
孜，来源于无名氏的《元曲》《尾声・他忧时为我忧，我病时因他病。我为了他害杀了有甚么不相应。有》，原文：画堂前满斟香糯酒，喜孜孜共饮金瓯

炫勋

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
炫，来源于刘敞的《宋诗》《吴九秋过西池作诗持国和之邀予同赋》，原文：渊沦蛟龙室，焜炫金银台

畅巡

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
畅，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：文风畅蛮貊，士气压腥羶

滔畅

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
滔畅，来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・鸳鸯煞》，原文：畅道罪逆滔天，何时解脱

晏弈

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
晏，来源于宋祁的《宋诗》《即事》，原文：我来春已晏，道樾半清阴

瞳绡

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
瞳，来源于鲍輗的《宋诗》《天马》，原文：天马抱奇相，紧骨瞳方明

贤缈

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
贤缈，来源于林希逸的《宋诗》《山有仙则名》，原文：旧闻终缥缈，何似竹林贤

情钊

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
情，来源于卢祖皋的《宋词》《锦园春三犯・锦园春》，原文：情高意远

浦虞

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
浦虞，来源于韦骧的《宋诗》《忆江上》，原文：风江无定收帆早，夜浦多虞撃柝频

纴煜

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
纴，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十五》，原文：乘兹朽木船，采彼纴婆子

运稽

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
运稽，来源于马廷鸾的《宋诗》《和洁堂见寿十章 其三》，原文：我生嘉定间，宝运稽炎隆

荑晔

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
荑，来源于姜夔的《宋词》《月下笛》，原文：春衣都是柔荑翦，尚沾惹、残茸半缕

倾榆

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
倾榆，来源于杨亿的《宋诗》《戊申年七夕五绝 其五》，原文：玉女壶倾笑电频，白榆晴影接星津

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