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2022属虎男宝宝取名注意事项

刘阑苑作者：刘阑苑2024-03-06 19:05:49

2022属虎男宝宝取名需要考虑到他们与生俱来的个性特点，以及对他们未来的影响。虎是勇敢、自信和独立的象征，因此，给与属虎男宝宝的名字应该体现这些特点。起名时，可以选择与力量、勇气和自信相关的词汇，如狮子、王者、勇士等。此外，考虑到宝宝的个性特点，也可以选择与聪明、敏捷和机智相关的名字。在确定名字时，还要避免使用与虎有负面含义的字词，以免给宝宝带来不好的影响。综上所述，为2022属虎男宝宝取名时，父母应当结合他们的个性, 选择一个既能反映宝宝特点，又富有寓意的名称。

2022属虎男宝宝取名注意事项

壬渤

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
壬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》，原文：四、秋，七月壬辰朔，日有食之，既

嵇郇

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
嵇，来源于真德秀的《宋诗》《和赵章泉》，原文：多谢寄诗勤问讯，自怜疏懒似嵇康

炯致

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
炯致，来源于黄机的《宋词》《醉蓬莱》，原文：瑞节珠幢，琼缨宝佩，炯冰壶标致

畅璩

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
畅，来源于释文珦的《宋诗》《清苕》，原文：山川开霁景，草木畅余春

意枫

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
意枫，来源于詹玉的《宋词》《汉宫春》，原文：千古意，水沈香里，孤枫阴落重霄

锋胥

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
锋胥，来源于宋祁的《宋诗》《龙图蔡学士镇高密》，原文：追锋只恐归期迫，胥蟹腴鱼计早尝

炽蘅

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
炽，来源于梅尧臣的《宋诗》《汝州王待制以长篇劝予复饮酒因谢之》，原文：自兹愿少饮，但不使疾炽

沛屹

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
沛屹，来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫登沛中歌风台》，原文：屹屹泗上城，隆隆沛中台

昱柃

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
昱，来源于方一夔的《宋诗》《送月溪范景淳谒告宁母》，原文：合陪砥砮贡，昱簉鹓鹭入

熹屹

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
熹，来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 晚春田园杂兴十二绝 其九》，原文：雨后山家起较迟，天窗晓色半熹微

泽朴

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
泽朴，来源于陈郁的《宋诗》《得琴砚古雅堂》，原文：耳根笔泽千载意，字□挽回淳朴味

驰奎

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
驰，来源于释文珦的《宋诗》《尧任舜禹行》，原文：执德于心，其化若驰

镌苓

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
镌，来源于梅尧臣的《宋诗》《刘泾州以所得李士衡观察家号蟾蜍砚其下刻云天宝八年冬端州刺史李元德灵卵石造示刘原甫原甫方与予饮辨云天宝称载此称年伪也遂作诗予与江邻几诸君和之》，原文：镌题天宝年造之，刺氏李元传自越

暖殷

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
暖殷，来源于洪咨夔的《宋诗》《里人送芍药用韵》，原文：诗墨淋漓似小王，殷勤包赠暖红香

丁朗

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
丁，来源于戴表元的《宋诗》《风雨游小大浦》，原文：畬父收牛种，渔丁拾蠯胎

炳域

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
炳，来源于毛熙圣的《唐诗》《题孟巖》，原文：川岳炳灵气，烟霞舒瑞光

涌翙

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
涌，来源于孔平仲的《宋诗》《余比见管勾太平观刘朝奉见嫌太盛教以一食之法自用有效因以告子由且进先耆后欲之说蒙示长篇窃服高致谨再用元韵和寄》，原文：华池涌清波，漱饮每充足

汉纶

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
汉纶，来源于鲁訔的《宋诗》《观武侯阵图》，原文：西川汉鼎倚纶巾，翠石累累作阵新

挚晗

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
挚，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：以禽作六挚，以等诸臣：孤执皮帛，卿执羔，大夫执雁，士执雉，庶人执鹜，工商执鸡

鑫炫

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
炫，来源于杨冠卿的《宋诗》《甲申岁作 其一》，原文：江澄炫初日，沙润茁新蒌

巡朗

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
巡朗，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・斗虾蟆》，原文：一会巡军朗朗，提将铃来

弘冬

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
弘冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公七年》，原文：冬，郑驷弘帅师救曹

桢绎

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
桢，来源于张祜的《唐诗》《敍诗》，原文：刘桢骨气真，王粲文质奇

榷嘉

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
榷嘉，来源于王柏的《宋诗》《和敬巖韵迓其归》，原文：归来有嘉士，尚可理商榷

桠粤

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
桠，来源于苏籀的《宋诗》《题僧寮白瑞芗一首》，原文：五叶映雕栏，三桠骈粉蕊

烊岱

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

汝铭

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
汝铭，来源于叶适的《宋诗》《周纯臣子去病淑慧而短折赋以哀之》，原文：汝爷自为铭，志欲金石传

凝与

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
凝与，来源于王柏的《宋诗》《竹石屏歌谢遁泽》，原文：生物不随凝结变，请观琥珀与水晶

志琀

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
志，来源于梅尧臣的《宋诗》《运使刘察院因按历归西京拜省》，原文：在昔志四海，所遇非一途

潆梁

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
潆，来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其五》，原文：借屋就瞿昙，长湖绕厢潆

勉潮

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
勉，来源于释德洪的《宋诗》《次韵圣任病中作》，原文：君须更勉旃，当以谦自牧

坤兹

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
坤兹，来源于俞德邻的《宋诗》《丽阳祠》，原文：及兹值艰虞，干坤倦摇荡

晋晰

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：游吉遂如晋

爀晗

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

泷诏

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
泷，来源于贾岛的《唐诗》《寄韩潮州愈》，原文：隔岭篇章来华岳，出关书信过泷流

滔禺

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
滔，来源于赵蕃的《宋诗》《赠王教授基仲》，原文：颇念相从问畴昔，不堪岁月去滔滔

润媖

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
润，来源于卢岳的《宋诗》《送英公大师归终南》，原文：月彩笼清磬，岚光润紫衣

松珺

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
松，来源于葛长庚的《宋词》《兰陵王》，原文：更禽静花闲，松茂竹密

冕莞

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
冕，来源于喻良能的《宋诗》《东宫生辰》，原文：衣惟珍黻冕，音不嗜宫商

谆渭

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
谆，来源于苏轼的《宋诗》《崔文学甲携文见过萧然有出尘之姿问之则孙介夫之甥也故复用前韵赋一篇示志举》，原文：著书已绝笔，一默含千谆

狄晋

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
狄晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公六年》，原文：」晋狐射姑出奔狄

坤孜

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
坤，来源于陈陶的《唐诗》《旅次铜山途中先寄温州韩使君》，原文：绝壑无坤维，重林失苍昊

朴峻

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
朴峻，来源于罗从彦的《宋诗》《和张公叙别古风》，原文：人谓主公贤，敦朴嗤峻宇

桢蕋

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
桢，来源于苏颋的《唐诗》《奉和姚令公温汤旧馆永怀故人卢公之作》，原文：伟兹廊庙桢，调彼盐梅实

炅晠

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
炅，来源于徐积的《宋诗》《华阳山和查教授 其三》，原文：险物背阴弥炅矗，奇峰当午更呀牙

缥沅

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
缥，来源于晏殊的《宋诗》《过华夫书屋》，原文：玳簪珠履延豪士，缥帙牙签刊赐书

楦飖

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《醉中书怀》，原文：羸然云水身，本非朱紫楦

昀蔳

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评

缈洲

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
缈洲，来源于储泳的《宋诗》《登涟漪阁》，原文：危栏人徙倚，缥缈十洲仙

岱朗

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
岱，来源于释普济的《宋诗》《颂古十一首 其一一》，原文：电电喧轰海岱昏，怒涛翻覆拍天门

慕旨

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
慕，来源于司马光的《宋诗》《送吴耿先生》，原文：人生贵适意，何必慕华簪

烊芨

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

琲什

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
琲，来源于李流谦的《宋诗》《送薛司直赴行在所供职》，原文：郎君万金产，落笔粲珠琲

筹汶

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
筹，来源于孙子实的《宋诗》《诗一首》，原文：谁能借前筹，还妇用束蕴

晤炫

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
晤，来源于晁补之的《宋诗》《答陈履常秀才谑赠》，原文：陈君诗卷可洗心，持作终朝晤言伴

芈嵘

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：(芈旋做见，悲科)(正末云)兄弟也，你在那里来

筝爕

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
筝，来源于张泌的《唐诗》《春晚谣》，原文：钿筝斜倚画屏曲，零落几行金鴈飞

缃琀

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
缃，来源于颜真卿等的《唐诗》《竹山连句题潘氏书堂》，原文：（柳淡）遥峯对枕席，丽藻映缣缃

般焘

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
般，来源于释居简的《宋诗》《杨岐赞》，原文：个般驵

煜允

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
煜，来源于黎廷瑞的《宋诗》《湖上观萤》，原文：依依起草际，煜煜点荷心

浦承

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
浦承，来源于文天祥的《宋诗》《送卓大著知漳州》，原文：厌作承明直，出为漳浦游

扬崇

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
扬崇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上册宝十三首 册宝升殿用《崇安》。》，原文：聿崇号名，再扬典册

京暖

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
京暖，来源于陈元光的《唐诗》《其三》，原文：戍楼西北望皇阍，日暖桃绯京国春

骋椎

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
骋，来源于吕本中的《宋诗》《寄题暨尚卿双莲亭》，原文：飞燕姊妺不相妬，并骋逸艳来昭阳

汉毓

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
汉毓，来源于卫泾的《宋诗》《上皇太子寿 其一》，原文：潮驾天吴彰海润，气涵云汉毓金昭

圭茗

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
圭茗，来源于张炜的《宋诗》《谢瑜首座寄黄龙茶》，原文：寄我黄龙茗一圭，旋烹竹雪试新奇

恒暌

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
恒，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：曰僭，恒旸若

析暌

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
析，来源于宋祁的《宋诗》《寄赠高知县》，原文：紫芋蹲鸱编富籍，飞觞浮蚁析朝酲

文烯

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
文，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《颜渊篇》》，原文：文犹质也，质犹文也，虎豹 之鞟犹犬羊之鞟

滔征

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
滔征，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其七》，原文：东征兮迟迟，滔滔兮不归

翊域

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
翊域，来源于韩元吉的《宋诗》《投赠徐平江三十韵》，原文：上圣恢方域，吴门翊帝京

恒濡

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
恒，来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》，原文：新曦照危峨，亿丈恒高袤

瑺曜

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

波觉

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
波觉，来源于周文质的《元曲》《越调・寨儿令》，原文：斟玉波，对金荷，新来自觉酒尚可

奈謇

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
奈，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：奈对景，不酾酒

札飔

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
札，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：吴子使札来聘

援未

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
援未，来源于阳枋的《宋诗》《和全母弟题㬊重三丈居》，原文：眼前皆易未尝东，祇恐援弓逐过鸿

析支

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
析支，来源于苏颋的《唐诗》《奉和送金城公主适西蕃应制》，原文：川经断肠望，地与析支邻

阔炫

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
阔，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：刘家骥，驰空阔

研璂

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
研，来源于齐己的《唐诗》《谢人惠端溪砚》，原文：砻琢已曾经敏手，研磨终见透坚心

葆喻

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
葆，来源于曾极的《宋诗》《华林园》，原文：羽葆来临鼓吹停，华林畅饮倒长瓶

久焘

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
久，来源于杜甫的《唐诗》《病柏》，原文：客从何乡来，伫立久吁怪

峨炀

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
峨，来源于黎廷瑞的《宋诗》《重阳雨与汤叔巽诸公斋亭小集》，原文：东篱献初华，西风被峨冠

韬岳

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
韬岳，来源于华镇的《宋诗》《寿顾侍郎》，原文：澄波渺渺韬洪量，乔岳棱棱挺异姿

茯萧

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
茯，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：丹砂收箭镞，茯苓㔉人形

槿闳

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
槿，来源于释绍隆的《宋诗》《朱槿花》，原文：朱槿移栽释梵中，老僧非是爱花红

桦萱

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
桦，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百五》，原文：桦巾木屐沿流步，布裘藜杖绕山回

澄圣

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
澄圣，来源于陈普的《宋诗》《和答友人》，原文：无一能攀古圣贤，仅能澄净一腔天

滇煊

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
滇，来源于何麒的《宋诗》《外大父丞相初登科为雒县主簿经摄垍窑镇税官留诗护国寺中令狐监征录以见寄谨再拜追和而记其后》，原文：兴来思跨巴滇马，归去方乘下泽车

淖采

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
淖，来源于强至的《宋诗》《宿慧安院》，原文：积淖厌行路，解鞍欣曲肱

煜麟

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
煜麟，来源于马廷鸾的《宋诗》《答赵心游与梭》，原文：振振麟趾族，煜煜锦袍仙

皖峥

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
皖，来源于董嗣杲的《宋诗》《江上晚眺 其二》，原文：往来狂走马，直过皖山头

槿易

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
槿，来源于叶绍翁的《宋诗》《田家三咏 其一》，原文：织篱为界编红槿，排石成桥接断塍

尉槐

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
尉，来源于皎然的《唐诗》《从军行五首 五》，原文：黄纸君王诏，青泥校尉书

芨楹

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

畅洛

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
畅，来源于刘攽的《宋诗》《次韵穆父送仲至使北》，原文：天声畅无外，不必关塞斥

朴翼

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
朴，来源于徐积的《宋诗》《和杨掾月蚀篇》，原文：我爱安世真朴忠，匿名远世归至公

奈旭

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
奈，来源于张耒的《宋词》《少年游》，原文：又春尽、奈愁何

情源

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
情源，来源于苏轼的《宋诗》《次韵答荆门张都官维见和惠泉诗》，原文：泉源本无情，岂问浊与澈

沥淳

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
沥，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・调笑令》，原文：(驾云了)(正末唱)我道来呵，道他亲孩儿替死向钢刀下刎，他血沥割股焚身

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