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如何为男孩起名字？李拜天取名字男

郭汝作者：郭汝2024-03-06 12:31:50

在为男孩起名字时，许多父母都希望给予孩子一个寓意美好、独一无二的名字。近年来，李拜天逐渐成为越来越多人喜爱的男孩名字之一。这个名字凭借其独特的音韵和寓意，吸引了众多家长的青睐。李拜天的意思是“天降祥瑞”，代表着家长对孩子的祝福和期望。给孩子取名字不仅仅是一个简单的任务，更是一个表达家长对孩子祝福和期待的方式。李拜天这个名字寄托了家长对孩子幸福顺利的美好期愿，相信这样一个独特的名字将给孩子带来好运和吉祥。在为男孩起名字时，不妨考虑一下李拜天，相信它会给孩子的未来增添无限光彩。

李拜天取名字男

缥璂

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
缥，来源于卢鸿一的《唐诗》《嵩山十志十首》，原文：怳欻翕兮杳幽霭，意缥缈兮羣仙会

晟曦

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
晟，来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》，原文：一落掺挝声愤，再见大晟舞罢，乐事总伤情

啸禧

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
啸，来源于吕南公的《宋诗》《亨父录示山斋即事五篇索和遂次其韵 其四》，原文：啸傲村田景，巾裾得所从

衡骃

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
衡，来源于丘葵的《宋诗》《寻从子伯恭不遇》，原文：衡门可栖迟，清风自妍暄

缪谆

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
缪，来源于李廌的《宋诗》《下第留别舍弟弼》，原文：缪承名卿后，煜煜赞皇裔

槿继

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
槿，来源于白居易的《唐诗》《偶咏》，原文：暝槿无风落，秋虫欲雨鸣

纫临

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
纫临，来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其一一》，原文：纫彼荃与蘅，临风结双组

京知

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
京知，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 七》，原文：若见定知他捷（京本作「健」）利，更兼恶（京本作「月」）将定重凶，不鬬却无凶（京本作「为雄」）

涌瀚

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
涌，来源于高观国的《宋词》《太常引》，原文：春晚涌金池，问一片、将愁寄谁

棂正

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
棂，来源于刘敞的《宋诗》《许州西湖》，原文：楼观涌参差，轩棂豁高爽

尧久

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
尧久，来源于刘敞的《宋诗》《出城》，原文：食此且賖死，尧年亦久涝

芗秭

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
芗，来源于张镃的《宋诗》《次韵傅景夏见赠兼简徐季益》，原文：花明鶑锦芗，竹暗蜂烟霏

支矗

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
支，来源于徐积的《宋诗》《濉阳》，原文：如此十年久，犹以为支离

辽彬

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
辽，来源于赵戣的《宋诗》《悼鹤》，原文：乘化归辽海，双龙一不开

庚矗

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
庚，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：赤符观炳炳，嘉兆得庚庚

晗研

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

莱诏

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
莱诏，来源于范钺的《宋诗》《送罗正之年兄出使二浙》，原文：紫泥封诏出蓬莱，且指东南倚宪台

钧武

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
钧武，来源于沈辽的《宋诗》《赠送卢总赴调》，原文：大黄六钧猿臂挽，武库官箭长分靶

楦箴

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
楦，来源于项安世的《宋诗》《题张以道寒绿轩》，原文：困将冷艳洗眵眼，饥把芳鲜楦雷腹

樗岳

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
樗，来源于释居简的《宋诗》《颜提举之官》，原文：老我林泉散樗栎，守愚终不与贤疎

岭铭

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
岭铭，来源于苏轼的《宋诗》《张庖民挽词》，原文：庾岭铭旌暗，秦淮旧宅荒

桦容

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
桦，来源于张泌的《唐诗》《浣溪沙 一》，原文：钿毂香车过柳堤，桦烟分处马频嘶，为他沈醉不成泥

晋志

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
晋志，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 天市垣》，原文：《晋》、《隋》二志，则分中外宫与二十八宿为三列、而太微、天市杂敍于中宫之次

觉旎

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
觉旎，来源于陈亮的《宋词》《蝶恋花》，原文：旖旎妖娆，春梦如今觉

椰袤

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
椰，来源于宋无的《宋诗》《送母丘秀才自黔中归益川》，原文：竹枝歌峡夜，椰子醉蛮春

皎楹

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
皎楹，来源于鲍溶的《唐诗》《姑苏宫行》，原文：雕楹璇题鬬皎洁，中有妖姬似明月

玄陟

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
玄陟，来源于韦应物的《唐诗》《送阎采赴东川辟》，原文：上陟白云峤，下冥玄壑湍

燝景

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

桢琢

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
桢，来源于不详的《唐诗》《总闻诗涕泗交下为一章寄娇羞娘子（题拟）》，原文：遇二黄衣，自称为王粲、徐干，谓总生前是刘桢，并出桢卒后所为诗

页倾

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
页，来源于高蟾的《唐诗》《寄题海陵离亭》，原文：（同前第三四八六页）（按：《诗渊》第三册第二一六八页收《若耶溪》、第五册第三一七七收《越州新楼》、第三四○五页收《忆题惠山寺书堂》，皆署高蟾名，经查均应为李绅诗

钏久

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
钏，来源于李百药的《唐诗》《寄杨公》，原文：高阁浮香出，长廊宝钏鸣

兆术

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
兆术，来源于王十朋的《宋诗》《张主管摄郡秭归赠以三绝 其三》，原文：政术遥传京兆张，笑谈为治定循良

棣媵

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
棣，来源于李柘的《宋诗》《题敬荣堂》，原文：求名于我我不语，为君邈取棠棣图

邵谊

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
邵，来源于吕本中的《宋诗》《送邢道州赵邵州归湖南》，原文：邵州我表弟，玉也保不磨

昊泽

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
昊泽，来源于程公许的《宋诗》《良月十六日以祈晴宿斋郊坛寺僧拉登梅巖读高孝两朝宸翰记事》，原文：山灵沐高泽，虹彩轶晴昊

隽罡

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
隽，来源于程洵的《宋诗》《刘寺簿所居五咏 洌轩》，原文：一瓢遗味在，隽永若为名

渊南

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
渊南，来源于王遂的《宋诗》《谢赵庐州送淮白 其二》，原文：鱼枯却识江南岸，应有临渊羨不如

知禹

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
知禹，来源于刘过的《宋诗》《上吴居父 其二》，原文：尚踏槐花随举子，不知邓禹是何人

缤戍

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
缤，来源于陈舜俞的《宋诗》《竹云洞》，原文：会得岁寒看苦节，凭谁吟对雪缤纷

鉴爀

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
鉴，来源于徐集孙的《宋诗》《自君之出矣》，原文：宝鉴委埃尘，玉容为谁好

潭栎

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
潭，来源于毕仲游的《宋诗》《从范龙图月下泛舟》，原文：清影落潭心，逃遁蛟龙没

崎憧

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
崎，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天东南行诗一百韵》，原文：邮亭一萧索，烽候各崎岖

觉溯

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
觉溯，来源于韩琦的《宋诗》《宾雁》，原文：候时宾雁觉秋分，便委胡霜溯楚氛

勰烊

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

寅璂

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
寅，来源于王庭珪的《宋诗》《寅陂行》，原文：大江两岸皆腴田，古有寅陂置官属

飔峻

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
飔，来源于刘子翬的《宋诗》《巖桂》，原文：凉飔振远村，寂寞度清芬

椰辰

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
椰，来源于喻良能的《宋诗》《以春盂送茂恭蒙以古诗为谢次韵奉酬》，原文：虽然金盌未伯仲，傥与椰樽相等夷

绡珲

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
绡，来源于郑畋的《唐诗》《题缑山王子晋庙》，原文：鹤驭争衔箭，龙妃合献绡

旭乔

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
旭，来源于李益的《唐诗》《闻鸡赠主人》，原文：胶胶司晨鸣，报尔东方旭

畅霄

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
畅，来源于褚亮的《唐诗》《临高台》，原文：回瞰周平野，开怀畅远襟

粤峰

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
粤，来源于张抃的《唐诗》《题衡阳泗州寺》，原文：一水悠悠百粤通，片帆无奈信秋风

懿凡

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
懿，来源于史浩的《宋诗》《赵开府卫国夫人宋氏挽辞》，原文：霜洁兰薰全懿美，史官秉笔正訚訚

绰崔

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
绰崔，来源于韩淲的《宋诗》《梅下》，原文：绰约花房宜戏蝶，崔嵬枝干若游龙

炯隅

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
炯隅，来源于陈造的《宋诗》《谢仪真诸公》，原文：韈尘相携来坐隅，炯然皓齿明眸俱

椰川

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
椰，来源于员兴宗的《宋诗》《李巽巖四望楼》，原文：彼腹椰子大，千卷贮亦曾

醇研

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
醇，来源于韩维的《宋诗》《宴湖上呈穉卿》，原文：知公加数为醇酿，应许闲官烂漫游

恽睿

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
恽，来源于刘跂的《宋诗》《又泛西溪诗十首 其一○》，原文：岸边渐长陶潜菊，渚畔初生柳恽苹

容涛

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
容涛，来源于刘弇的《宋诗》《秋日仪真即事十首 其一》，原文：云陴隠起玉龙眠，下有舂容万涛雪

羿秋

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
羿，来源于王炎的《宋诗》《吕待制所居八咏 月台》，原文：羿妻问我何自来，笑指广寒令径入

潮舟

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
潮舟，来源于陆游的《宋诗》《即事四首 其四》，原文：晚悟一条差似可，孤舟渔火看潮平

鹄纾

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
鹄，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：张皮侯而栖鹄，则春以功

笃琰

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
笃，来源于李柘的《宋诗》《题敬荣堂》，原文：君家昆仲俱秀敏，愿笃萱堂眉寿庆

霈桑

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
霈，来源于罗子衎的《宋诗》《寿林仲乔尊人》，原文：明年今日迎新霈，锦轴荣封鬓未斑

仁醇

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
仁醇，来源于王灼的《宋诗》《宿毗沙院诸友相送》，原文：子仁喜捷敏，德常号醇雅

映钲

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
映钲，来源于刘长卿的《唐诗》《春望寄王涔阳》，原文：依微水戍闻钲鼓，掩映沙村见酒旗

阜淮

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
阜淮，来源于徐照的《宋诗》《青溪阁》，原文：日斜钟阜烟凝碧，霜落秦淮水漫流

至凇

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
至，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公二年》，原文：曰于盾也，见忠臣之至，于许世子止，见孝子之至

缥霈

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
缥，来源于韩愈的《唐诗》《远游联句》，原文：广泛信缥缈，高行恣浮游

铮卓

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
铮，来源于释居简的《宋诗》《薛子舒半镜》，原文：至今弗作玻璃声，犹自铮铮作金石

倾禄

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
倾禄，来源于文彦博的《宋诗》《早夏言怀》，原文：且倾光禄酒，莫发采菱谣

祯林

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
祯，来源于薛正明的《唐诗》《游南雁荡》，原文：（见周喟《南雁荡山志》卷七引郑思恭《崇祯南雁山志》

帧亦

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

旆旖

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
旆，来源于谢逸的《宋诗》《送朱世英 其二》，原文：漠漠薰风锦旆翻，彩衣聊复殿名藩

爕彬

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、晋侯使士爕来聘

耘武

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
耘武，来源于李昴英的《宋诗》《送梁伯隆归丹谷旧隠》，原文：本分荷锄驱犊西畴耘，武夷山下击壤为尧民

缘苓

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
缘苓，来源于邓林的《宋诗》《曲江归舟》，原文：渔父岂无缘苇辈，樵人恐有负苓师

鸥元

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
鸥元，来源于杜甫的《唐诗》《云山》，原文：白鸥元水宿，何事有余哀

辑湫

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
辑，来源于晁衡的《唐诗》《思归》，原文：张步云《唐代逸诗辑存》据《阿倍仲麻吕研究》一五七页引《国史》录此诗，「报恩」作「报国」

庭璁

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
庭璁，来源于释德洪的《宋诗》《王敦素李道夫游两翁轩次敦素韵》，原文：是时秋阴泼庭户，微月珑璁隔寒竹

燮苏

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
燮苏，来源于郭祥正的《宋诗》《送吴龙图帅真定》，原文：愿言早入天朝作丞相，调燮水旱苏寰区

琛烊

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
琛，来源于吴潜的《宋诗》《再赋喜雪二首 其二》，原文：但教南亩多呈瑞，何必东夷屡献琛

辑奈

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
辑，来源于范成大的《宋诗》《嘲蚊四十韵》，原文：虚空既清凉，家巷得宁辑

域晗

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
域，来源于陆游的《宋诗》《书枕屏四首 其一》，原文：西域兜罗被，南番笃耨香

皖煜

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
皖，来源于李常的《宋诗》《句》，原文：皖公山下开轩处，坐听龙吟十里长

润尔

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
润尔，来源于李石的《宋诗》《虾蟆碚》，原文：何如闭口自润泽，换尔丑质生角牙

波品

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
波品，来源于陈造的《宋诗》《口号十首呈程殿撰 其一○》，原文：西湖久待公题品，莫遣波神妬九华

礼孝

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
礼孝，来源于林同的《宋诗》《张霸》，原文：幼也知孝让，居然合礼仪

朔霄

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
朔，来源于史浩的《宋诗》《走笔次韵张以道 云北》，原文：朔风吹不动，中有难凋木

承渭

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
承，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・么篇》，原文：谁承望，大人也，谁承望又到俺这前厅上

夷曦

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
夷，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：赫赫南仲，玁狁于夷

韧轼

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

毓札

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
毓，来源于范纯仁的《宋诗》《贾文元生日》，原文：干坤深毓粹，河岳共储灵

罡戍

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
罡，来源于高似孙的《宋诗》《纪梦》，原文：飘飘高举凌青冥，直过罡风履黄道

珞嶛

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
嶛liáo木高。
国学点评
珞，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其四九》，原文：又如璎珞珠，能使人丰富

梁陵

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
梁陵，来源于戴复古的《宋诗》《泉州紫极宫寿星殿古桧诸葛机宜同赋》，原文：入欲栋梁劳想像，树存陵谷有迁移

欢亚

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
欢亚，来源于史浩的《宋诗》《代赵倅燕广德守钱郎中致语口号》，原文：且向山城足欢谑，他年接武亚夔龙

辑耘

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
辑，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」䓕启强来召公，辞曰：「昔先君成公，命我先大夫婴齐曰：『吾不忘先君之好，将使衡父照临楚国，镇抚其社稷，以辑宁尔民』

苓睨

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
苓，来源于释居简的《宋诗》《破山璎珞桧》，原文：瑶草随山尽，来寻千岁苓

蓬晗

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
蓬，来源于韩元吉的《宋词》《江神子・江城子》，原文：金银楼阁认蓬莱

棹影

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
棹影，来源于李益的《唐诗》《效古促促曲为河上思妇作》，原文：嫁与棹船郎，空牀将影宿

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