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亦的起名女孩：如何为孩子选择一个合适的名字

蔡珊作者：蔡珊2024-03-06 03:29:28

在给孩子起名字时，我们通常会关注名字的含义、寓意以及是否容易读。而在这些因素中，名字的第二个字亦的起名女孩尤为重要。那么，如何为孩子选择一个合适的名字呢？首先，我们需要了解名字的含义和寓意。一个好的名字应该能够传达出孩子的性格特点和未来的期望。其次，我们需要避免一些常见的错误。例如，有些家长可能会认为名字中的某个字是吉利的，但实际上这并不一定适合孩子。最后，我们还需要考虑名字的易读性。一个好的名字应该容易读，这样孩子在上学时才能更好地掌握。总之，选择一个好的名字对于孩子的成长非常重要。希望本文能够帮助您为孩子选择一个合适的名字。

第二个字亦的起名女孩

朝珈

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
朝，来源于释从悦的《宋诗》《偈 其四》，原文：夜夜抱佛眠，朝朝还共起

秭初

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
秭，来源于释德洪的《宋诗》《和曾倅喜雨之句》，原文：试手作诗君勿笑，毫忽增之至弓秭

炫诗

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
炫诗，来源于元稹的《唐诗》《酬孝甫见赠十首 十》，原文：开坼新诗展大璆，明珠炫转玉音浮

袁翙

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
袁，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 一一七》，原文：承袁宾同志提供资料

嫒茜

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
茜，来源于毛滂的《宋词》《踏莎行》，原文：鹅黄衫子茜罗裙，风流不与江梅共

沧戈

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
沧戈，来源于张孝祥的《宋诗》《诸公分韵蹑冒顿之区落焚老上之龙庭得老庭字 其二》，原文：挥戈却白日，饮渴枯沧溟

逸渝

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
逸，来源于王以宁的《宋词》《念奴娇》，原文：英标逸气，笑予穷抱真策

杏燝

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
杏，来源于李易的《宋诗》《贵门卜筑》，原文：桃杏种连山，深居可长处

斯梓

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
斯，来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》，原文：君仍相予，笙镛斯协

娣玟

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
娣，来源于姬昌的《周易》《周易/归妹卦》，原文：六三，归妹以须，反归以娣

瓷妍

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
瓷，来源于李彭的《宋诗》《中秋遇雨夜将半素月流天可爱感予赋诗》，原文：虽非西园清夜乐，起予缥瓷来酌醽

休优

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
休优，来源于苏颂的《宋诗》《寄题徐郎中鄱阳高居望云台》，原文：官罢得优闲，一到休车马

年蔚

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
年蔚，来源于李廌的《宋诗》《从德邻至邓城访魏道辅故居怀道符》，原文：窭居三十年，蔚然以诗鸣

崔瑚

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
崔瑚，来源于杜甫的《唐诗》《幽人》，原文：崔嵬扶桑日，照耀珊瑚枝

瑄芙

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉亲郊汉竹宫

颐子

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
颐子，来源于吴则礼的《宋诗》《田不伐玉磬歌》，原文：田侯玉磬何瑰奇，吴子见之俄朵颐

淑栾

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
淑，来源于晁公溯的《宋诗》《师袭卿来权摄峨眉县禄东之来乃去送以诗乃元日也》，原文：淑日升堂迎昼永，和风排闼送春来

知瑷

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
知，来源于吴儆的《宋诗》《和唐秘校见贻长篇》，原文：要知冷煖须自知，舐蜜中边不容说

川裳

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
川裳，来源于刘攽的《宋诗》《嘉祐大行皇帝挽诗十首 其九》，原文：熊罴渭川叟，风雨越裳人

奎韬

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
奎，来源于郑清之的《宋诗》《谢徐德夫右司和御制赐诗 其一》，原文：奎文衣被真难报，盥诵新诗爱助深

苡灏

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
苡，来源于赵蕃的《宋诗》《道傍多薏苡菊花有感》，原文：菊花粲粲怀元亮，薏苡累累念伏波

单爕

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
单，来源于梅尧臣的《宋诗》《再依韵》，原文：念昔辞家时，岂为单于来

诣湲

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
诣，来源于秦观的《宋诗》《次韵莘老》，原文：祕书窥甲乙，密室诣温宣

町闻

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
町，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和观文王尚书谢余寄示新诗》，原文：心町都遗迹，辞林幸见庥

曜泉

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
曜泉，来源于蜀太后徐氏的《唐诗》《丹景山至德寺》，原文：晴日晓升金晃曜，寒泉夜落玉丁当

川颖

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
川颖，来源于陈东的《宋诗》《颖川二绝 其二》，原文：我来颖川何所见，青青古柏古城傍

简瑹

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
简，来源于谢逸的《宋诗》《明水寺》，原文：好古嗜简编，僻性乐鱼鸟

朦珂

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
朦，来源于韩淲的《宋诗》《吴判官野阁诗述先公甚勤次韵谢之》，原文：夕阳淡月色朦胧，想公退食书自工

鸢斐

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
鸢，来源于刘筠的《宋诗》《淮水暴涨舟中有作》，原文：鸢啸风高良可畏，此情难论坎中蛙

婉晣

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
婉，来源于赵文的《宋词》《莺啼序》，原文：似别有、金屋佳人，桃根桃叶清婉

芦淮

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
芦淮，来源于叶辉的《宋诗》《白鹭亭次罗公愚韵》，原文：白鹭洲边敞此亭，淮山江水瞰芦汀

梓珺

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
梓，来源于张九龄的《唐诗》《酬周判官巡至始兴会改秘书少监见贻之作兼呈耿广州》，原文：唯益梓桑恭，岂禀山川丽

临若

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
临若，来源于李之仪的《宋诗》《和郭功甫游采石》，原文：直疑乘槎叩月窟，又若登临望天台

玉礴

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
玉礴，来源于谢薖的《宋诗》《同董彦光陈妙音游安乐寺分韵 其一》，原文：相将二玉人，盘礴共一罇

蓓鸥

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
蓓，来源于刘挚的《宋诗》《秋日即事》，原文：叶舞霁红枫映寺，蓓含霜紫菊迎人

天晳

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
天，来源于李贺的《唐诗》《汉唐姬饮酒歌》，原文：勉从天帝诉，天上寡沈厄

颜桦

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
颜，来源于朱松的《宋诗》《海上》，原文：缅怀避世人，结屋栖孱颜

茸懿

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
茸，来源于董嗣杲的《宋诗》《客寄写兴》，原文：芳草极茸茸，迷尽旧辙迹

闲琅

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
闲琅，来源于张方平的《宋诗》《酬欧阳舍人寄题醉翁亭诗》，原文：闲寻琅邪溪，云岚可披拂

缮滢

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：子反命军吏察夷伤，补卒乘，缮甲兵，展车马，鸡鸣而食，唯命是听

媵珵

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：公坐取宾所媵觯，兴

泰飖

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
泰，来源于褚亮的《唐诗》《祭神州乐章 舒和》，原文：水土既调三极泰，文武毕备九区平

祁萱

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
祁，来源于吴融的《唐诗》《彭门用兵后经汴路三首 一》，原文：细柳旧营犹鏁月，[祁]连新冢已封苔

裕藻

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
裕藻，来源于曾丰的《宋诗》《有悼》，原文：苎麻功敏裕，苹藻意精忱

笙晋

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
笙晋，来源于周麟之的《宋诗》《上王吏部》，原文：地借徽之竹，楼吹子晋笙

砺亭

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
砺，来源于郑樵的《宋诗》《百丈山》，原文：回头四顾东西地，多少砺山壮帝家

麒勖

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
麒，来源于贯休的《唐诗》《偶作五首 四》，原文：尔非凤灸麒麟肉，焉能一挂于齿牙

皖琬

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
皖，来源于周必大的《宋诗》《望皖公山》，原文：太婆岭独高秋浦，皖公山正望龙舒

潮晴

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
潮晴，来源于卫万的《唐诗》《吴宫怨》，原文：晓气晴来双阙间，潮声夜落千门里

婷亚

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
婷，来源于郑清之的《宋诗》《荷花》，原文：一样娉婷绝代无，水宫鱼贯出琼铺

卿蒲

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
卿蒲，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：公享晋六卿于蒲圃，赐之三命之服

冬淳

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
冬淳，来源于郑起的《宋诗》《鄂州南楼》，原文：淳祐六年冬十月，我来独自上南楼

俏珂

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
俏，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・乔牌儿》，原文：(正末唱)想指那俏人儿神受爷操暴，(贺知章云)你知他为你受苦，你怎生不肯成亲

纾经

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
纾经，来源于许月卿的《宋诗》《暮春联句九首 其一》，原文：从唤酒经癖，聊纾花史忠

菀尤

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
菀，来源于郑清之的《宋诗》《诗别可斋陈制置移镇吴门》，原文：子长固多爱，舍菀乃集枯

玫冶

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
玫，来源于李至的《宋诗》《至启至数日前久疏投刺略遂登门方媿非才过叨奇遇岂谓爱忘之眷遽贻和寡之词傥取庸音何伸鄙抱谨课一章兼次高韵》，原文：玫瑰出槛参差拆，薜荔依墙积渐深

冬璁

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
冬，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：冬读书，典书者诏之

奥霁

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
奥，来源于戴圣的《礼记》《礼记/仲尼燕居》，原文：目巧之室，则有奥阼，席则有上下，车则有左右，行则有随，立则有序，古之义也

襄央

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
襄央，来源于杜牧的《唐诗》《羊栏浦夜陪宴会》，原文：戈槛营中夜未央，雨沾云惹侍襄王

桐涵

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
桐涵，来源于方岳的《宋诗》《新晴》，原文：桐孙涵古色，柏子吐奇芬

柔季

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
柔，来源于蔡伸的《宋词》《长相思》，原文：玉困花柔并枕眠

若尤

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
若尤，来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》，原文：又若仁义中，仁尤莫与京

洵夷

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
洵，来源于刘攽的《宋诗》《赠黄安期推官》，原文：所欢诚易为，未必尽洵美

钥萌

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
钥，来源于梅尧臣的《宋诗》《二十四日江邻几邀观三馆书画录其所见》，原文：我时跨马冒热去，开厨发匣鸣钥鱼

识浦

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
识浦，来源于范成大的《宋诗》《淳安》，原文：欲识人间奇险处，但从歙浦过桐江

德郁

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
德郁，来源于师虔的《唐诗》《栽松颂》，原文：短短一尺余（《景德传灯录》、《五灯会元》、《古今禅藻集》均作「长长三尺余」），纤纤（前引三书均作「郁郁」）覆绿（《景德传灯录》作「荒」，《五灯会元》、《古今禅藻集》作「青」）草

惜亦

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
惜亦，来源于陆游的《宋诗》《送春》，原文：我固惜流年，春亦记陈人

馠钥

拼音五行释意
馠hān木芳香。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
钥，来源于徐叔至的《宋词》《促拍满路花》，原文：禁殿开金钥，宝炬宫壶，诏催移下钓天

陇嫒

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
陇，来源于李贺的《唐诗》《奉和二兄罢使遣马归延州》，原文：笛愁翻陇水，酒喜沥春灰

晃种

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
晃，来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・川拨棹》，原文：踏着这边晃一晃，看他怕也不怕

墨柃

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
墨，来源于虞俦的《宋诗》《故安国夫人挽诗 其二》，原文：哀荣生死是，诏墨看重褒

乘邕

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
乘，来源于刘克庄的《宋诗》《挽吴茂新侍郎三首 其一》，原文：□□乘骢马，安能作噤乌

清希

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
清希，来源于文同的《宋诗》《送提刑司勋》，原文：台移希疏狱谳少，凛凛清风满墙仞

京漾

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
京，来源于王安石的《宋诗》《赠陈君景初》，原文：名声动京洛，踪迹晦莨莠

霄嵊

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
霄，来源于刘攽的《宋诗》《原父舍人爰自春坊迁职史氏未更晦望旋有新命增秩谏省跻荣纶阁斐然成篇以伸欢贺》，原文：由来称国士，自致必云霄

盂郦

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
盂，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其二五》，原文：且道如何是真说，钵盂一日两度湿

津本

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
津本，来源于许及之的《宋诗》《再次韵》，原文：儿曹问津本何有，茭葑蒙茸填淤碧

攸晢

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
攸，来源于牟巘的《宋诗》《宴交代杨寺丞乐语口号》，原文：眉间黄色喜浮浮，天遣鸾皇为相攸

宓霓

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
宓，来源于韩琦的《宋诗》《送刘易归洛》，原文：春风始入花王国，夜月长涵宓女川

林棹

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
林棹，来源于晏殊的《宋词》《踏莎行》，原文：居人匹马映林嘶，行人去棹依波转

采谊

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
采谊，来源于范成大的《宋诗》《重送伯卿》，原文：经谊金华省，文采石渠阁

子诺

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
子诺，来源于杜甫的《唐诗》《昔游》，原文：妻子亦何人，丹砂负前诺

璩銮

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
璩，来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》，原文：已沐仁风深骨髓，更惊诗思剧琼璩

缃肖

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
缃，来源于陈造的《宋诗》《曹娥庙二首 其一》，原文：处死稽缃素，求名每寂寥

召越

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
召越，来源于陈造的《宋诗》《邵伯阻风小泊赠送行诸公》，原文：召棠望吾乡，不作秦越异

棂晢

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
棂，来源于强至的《宋诗》《昼眠》，原文：酣酣枕上息吾形，日过南窗第几棂

娣昕

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
娣，来源于魏了翁的《宋诗》《杨经母范氏挽诗》，原文：尊章全急义，娣姒得贤名

熹松

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
熹，来源于姜特立的《宋诗》《送双林益老》，原文：野色草堂开泱漭，晨光日观接熹微

正恬

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
正恬，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王秉纯投赠三十韵》，原文：国家正闲暇，上下方熙恬

颜璨

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
颜璨，来源于曹勋的《宋词》《武陵春》，原文：移下一天星斗璨，喜色动宸颜

蓬翩

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
蓬翩，来源于赵蕃的《宋诗》《呈审知并简伯元》，原文：秋风吹我逐转蓬，何自翩然堕君侧

至温

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
至温，来源于苏泂的《宋诗》《再省剡姊》，原文：短景催长至，冬温为小春

庄荟

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
庄，来源于皎然的《唐诗》《因游支硎寺寄邢端公》，原文：清门推问望，早岁骋康庄

津芈

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
津，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵仲车因娄行父见寄之什》，原文：往时望江宰，今为夏津吏

正崇

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
正崇，来源于赵汝腾的《宋诗》《答高耻堂计使招赏海棠》，原文：皇华相约醉崇台，正月海棠弥望开

鹭茹

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
鹭茹，来源于陈造的《宋诗》《再次前韵呈林郎中五首 其四》，原文：或容连茹鸳鹭后，闻道结知君相深

术纶

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
术纶，来源于陈著的《宋诗》《送邑簿李大用任满》，原文：簿领为职关系重，儒术饰吏经纶密

皤泯

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
皤，来源于徐积的《宋诗》《寄朱博士》，原文：临风有余诲，时复慰皤然

园曼

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
园曼，来源于晏几道的《宋词》《鹧鸪天》，原文：故园三度群花谢，曼倩天涯犹未归

淄峨

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
淄，来源于周紫芝的《宋诗》《钱申仲大夫索四亭诗各赋一首 通惠亭》，原文：昔人品淄渑，惠山压东南

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