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姓李的女孩起名字大全二个字

赵凇纤作者:赵凇纤2024-03-06 02:51:53

姓名是一个人的名字,是一个人的身份象征,也是一个人的精神寄托。一个好的名字,不仅能够给人留下深刻的印象,还能够给孩子带来好运和吉祥。在起名字时,我们需要考虑很多因素,如姓氏、字义、音韵等。本文为您提供了姓李的女孩起名字大全二个字,帮助您为孩子取一个既好听又有意义的名字。

姓李的女孩起名字大全二个字

李凡净

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
凡净,来源于许及之的《宋诗》《诸葛忠叟初逢家塾池中产双莲求予扁榜并作五言勉诸甥》,原文:淤泥生净质,妙观起凡心

李些里

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
些里,来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・滚绣球》,原文:赤紧的当村里都是些打当的牙槌

李瑹尉

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
尉,来源于洪适的《宋诗》《雪诗用晁无咎韵》,原文:白发秦人遯,厖眉汉尉潜

李謇奂

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
謇,来源于皎然的《唐诗》《因游支硎寺寄邢端公》,原文:謇谔言无隐,公忠祸不防

李南筱

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
南,来源于朱敦儒的《宋词》《柳枝・杨柳枝》,原文:江南岸

李阮易

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
阮易,来源于周密的《宋诗》《夏日同盟游玉湖分韵得柳字》,原文:清狂君勿嗤,嵇阮未易不

李亦皤

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
亦皤,来源于赵孟坚的《宋诗》《青春能几何 其一》,原文:苍髯绀发看成皤,亦有红颜嫩于花,东风驰道属谁家

李笈谊

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
笈,来源于李正民的《宋诗》《邦求示诗述其昆弟鼎臣宝臣守平江因以和之》,原文:琼笈继繙羣玉府,麟符更镇五湖春

李霆芊

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
霆,来源于释月磵的《宋诗》《无相和尚塔》,原文:怒霆轰耳记曾呼,充塞干坤恨未除

李蘅莆

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
蘅,来源于宋无的《宋诗》《许山人家》,原文:桐君种药隠蘅臯,竹祖生孙共养高

李武艾

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
武艾,来源于项安世的《宋诗》《重午记俗八韵》,原文:屑蒲形武兽,编艾写髯巫

李芉同

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

李萄童

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
萄,来源于范成大的《宋诗》《上元纪吴中节物俳谐体三十二韵》,原文:薝卜丹房挂,葡萄绿蔓萦

李皎琲

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
皎,来源于王义山的《宋诗》《五无歌送张参政》,原文:东山船载月,皎洁如冰壶

李妤湘

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
妤,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十七》,原文:婕妤生长帝王家,常近龙颜逐翠华

李郄瑥

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
郄,来源于项安世的《宋诗》《代作五首 其二》,原文:历草自生萧相叶,桂花须占郄诜枝

李瑹睨

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
睨,来源于郭祥正的《宋诗》《水磨》,原文:睥睨巧匠手,不使差毫厘

李缃幂

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
缃,来源于王沂孙的《宋词》《庆清朝》,原文:何须拟,蜡珠作蒂,缃彩成丛

李松笈

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
松笈,来源于陆游的《宋诗》《记梦》,原文:一卷素书云笈贮,数升松?水机舂

李珈京

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
珈,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其七》,原文:袆衣副珈,陟降不迟

李缘萦

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
缘萦,来源于宋庠的《宋诗》《和中丞晏尚书忆谯涡二首 其二》,原文:沿缘绿篠无穷岸,萦带香荷几曲溪

李钏醇

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
chún纯真朴实。
国学点评
钏,来源于刘禹锡的《唐诗》《竹枝词九首 九》,原文:银钏金钗来负水,长刀短笠去烧畬

李梦倾

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
梦倾,来源于仇远的《宋诗》《湖上值雨》,原文:十载旧踪时入梦,画船多处看倾城

李律津

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
律津,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵永平令江叔文鹤山书院落成诗》,原文:虽云忠愤语伤激,律以洙泗犹津迷

李典璂

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
典,来源于宋庠的《宋诗》《冬至观两宫盛礼奏御》,原文:瑞典精销祲,涂歌圣择狂

李缃黎

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
缃,来源于刘兼的《宋诗》《春怨》,原文:绝塞杪春悲汉月,长林深夜泣缃弦

李陇淮

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
陇淮,来源于苏的《宋词》《雨中花・夜行船》,原文:陇水寂寥传恨,淮山宛转供愁

李璐莹

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
璐,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其一六》,原文:宝璐厥躬,有秩斯祜

李种娴

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
种,来源于张孝祥的《宋词》《踏莎行》,原文:洛下根株,江南栽种

李荷择

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
荷择,来源于王之道的《宋诗》《和彦时兄腊雪六首 其五》,原文:预占岁稔矜祥旧,不择贫家荷施平

李娄未

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
娄未,来源于赵鼎的《宋诗》《奉送吕若谷县丞任蒲东归五首 其一》,原文:寄谢娄罗儿,老矣病未能

李棹槿

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
棹,来源于王舫的《宋诗》《晚憩石门洞》,原文:舣棹石门外,天风吹夕阴

李椰明

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
椰明,来源于张贲的《唐诗》《和皮陆酒病偶作》,原文:白编椰席镂冰明,应助杨青解宿酲

李仑璃

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
仑璃,来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其四九》,原文:黑漆昆仑踏雪行,转身打破琉璃椀

李静崎

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
静崎,来源于吕本中的《宋诗》《郴州牛脾山谒景星观下有白鹿洞乃苏耽飞升之地》,原文:崎岖到山椒,静旷夺尘虑

李瑥朔

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
朔,来源于柳宗元的《唐诗》《唐铙歌妓吹曲十二篇》,原文:战武牢,动河朔

李璎灵

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
璎,来源于袁燮的《宋诗》《桂花上侯使君》,原文:何人剪瑠璃,被以宝璎络

李越亚

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
越亚,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:越在外服,侯甸男卫邦伯,越在内服,百僚庶尹惟亚惟服宗工越百姓里居,罔敢湎于酒

李诗齐

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
诗齐,来源于曾丰的《宋诗》《送管廷辉归章贡》,原文:归囊强半诗材具,莫怪齐眉不下机

李情纯

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
情纯,来源于刘向的《楚辞》《九叹/愍命》,原文:情纯洁而罔薉兮,姿盛质而无愆

李琤戚

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
琤,来源于张栻的《宋诗》《庐山有胜处曰卧龙南康朱使君始筑茅绘诸葛武侯像于其中以书属予赋诗寄题此篇》,原文:悬瀑泻琮琤,石壁两崒嵂

李蒲黎

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
蒲黎,来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其一五》,原文:蒲山已归觐,黎阳尚盘桓

李茉唯

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
茉,来源于戴复古的《宋诗》《石洲遇陈季申话旧》,原文:红吐槟榔唾,香薰茉莉毬

李什洌

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
什,来源于滕岑的《宋诗》《和陶渊明饮酒诗 其一五》,原文:彼视汉公卿,何啻相什百

李至研

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
至研,来源于朱松的《宋诗》《送祝仲容归新安》,原文:圣门要钻仰,至味研简编

李札璞

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
札,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:札虽不才,愿附于子臧,以无失节

李彰沅

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
彰,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其三四》,原文:文彩才彰,翻成影事

李柳愿

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
柳愿,来源于强至的《宋诗》《依韵和张叔毅读柳先生文》,原文:王韦党破谁为地,柳播风殊愿易州

李钗洵

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
钗,来源于韩维的《宋诗》《夫人阁四首 其二》,原文:钗头双燕子,先向社前飞

李棋瑧

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
zhēn玉名。
国学点评
棋,来源于魏了翁的《宋词》《摸鱼儿》,原文:一枰白黑棋子

李瑥治

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治,来源于邢凯的《宋诗》《上丞相平淮颂》,原文:屏除贪吏,澄浴治源

李蔚芹

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
蔚,来源于刘敞的《宋诗》《风雨寄贡甫》,原文:流潦纷纵横,高冈蔚崔嵬

李珞斓

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
珞,来源于王质的《宋诗》《赠开怀道人》,原文:珞琭忽见全如痴,何况吕李杨徐奚

李澜攸

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
澜,来源于王洋的《宋诗》《观讲师有感》,原文:誓保岁寒节,悼往时汍澜

李倾竹

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
倾竹,来源于释绍嵩的《宋诗》《雪后复雨过西湖》,原文:风倾竹上雪,鸟度水中天

李葵秭

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
葵,来源于李商隐的《唐诗》《即目》,原文:何人书破蒲葵扇,记著南塘移树时

李滟翡

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
滟翡,来源于赵希蓬的《宋词》《满江红》,原文:翡翠帘中杯潋滟,销金帐里姑情息

李荑闲

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
荑,来源于陈鹏飞的《宋诗》《惠州作》,原文:手撷春畦爪甲香,黄荑紫笋快先尝

李欢婧

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
欢,来源于寇准的《宋诗》《新秋》,原文:怅望新秋在,欢娱往事空

李蔓霓

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
蔓霓,来源于沈亚之的《唐诗》《湘中怨 一》,原文:骋盈盈以披迟,酡游颜兮倡蔓卉縠,流蒨霓兮石发髓旎

李涟琪

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
涟,来源于陈鉴之的《宋诗》《同刘叔泰放步湖边入灵芝寺坐依光良久叔泰诵坡仙好把西湖比西子之句予因赋古风一首》,原文:相知喜值予,微笑生清涟

李晠仟

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仟,来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

李贞荟

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
贞,来源于叶元良的《唐诗》《御制段太尉碑》,原文:义激忠贞没,词伤兰蕙焚

李鸯缎

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
鸯,来源于释守浄的《宋诗》《偈二十七首 其二七》,原文:鸳鸯绣出与人看,谁知元不犯金针

李瑛种

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
瑛,来源于唐耜的《宋诗》《题巫山神女庙》,原文:缥缈玉瑛台,如在指顾中

李謇雯

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
謇,来源于阎济美的《唐诗》《下第献座主张谓》,原文:謇谔王臣直,文明雅量全

李瑷隋

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

李亚中

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
亚中,来源于王安石的《宋诗》《范增二首 其二》,原文:谁合军中称亚父,直须推让外黄儿

李舜桦

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
舜,来源于释德洪的《宋诗》《次韵谒子美祠堂》,原文:酒狂夸严武,登高叫虞舜

李琼储

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
琼储,来源于周南的《宋诗》《皇太后合春帖子 其一》,原文:灵椿储寿嘏,宝册迨琼瑶

李峪琮

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
峪,来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・混江龙》,原文:远远的看见茅庵,将俺的军马屯在这山峪口,安营下寨

李祈谊

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
祈,来源于魏了翁的《宋诗》《朝字韵诗诸丈倡酬未已再次韵》,原文:泽中但知赋鸿鴈,天上无复歌祈招

李易婷

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
易,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其一二》,原文:也不难,也不易

李栗苒

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
栗,来源于王柏的《宋诗》《桐花散翁挽诗》,原文:教子一经,维宽而栗

李茸昶

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
茸,来源于周必大的《宋诗》《李得善赋绝句疑麕为鹿按广韵注鹿云麞属注麞云鹿属尔雅亦各言之故说文专指麕为麞则与鹿为二物明矣次韵求教》,原文:麞头安得比麋茸,纹点胎斑更异同

李棹娇

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
棹娇,来源于秦观的《宋诗》《采莲》,原文:数声水调红娇晚,棹转舟回笑人远

李尤幽

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
尤幽,来源于赵师侠的《宋词》《生查子》,原文:亭高景最幽,天回风尤快

李优葆

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
优葆,来源于王迈的《宋诗》《题洪知观静斋》,原文:葆粹息天倪,运斤优匠郢

李慕季

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
慕季,来源于王十朋的《宋诗》《余干翁簿以予去饶之日郡人断桥见留画图赋诗见寄因次其韵》,原文:不慕苏季子,腰金诧宗族

李杏壬

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
杏,来源于杨简的《宋诗》《偶书 其三》,原文:步步在杏坛,句句香芬馥

李篌缪

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
篌,来源于顾况的《唐诗》《李供奉弹箜篌歌》,原文:只照箜篌絃上手,不照箜篌声里能

李种幻

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
种幻,来源于李流谦的《宋诗》《袁季海别驾以所藏灵壁石诗轴见示为此篇》,原文:巨细无实相,一种生幻师

李琛慈

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
琛,来源于司马光的《宋诗》《送冷金牋与兴宗》,原文:雄文溢箱箧,争买倾奇琛

李逵瑛

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
逵,来源于白居易的《唐诗》《代书诗一百韵寄微之》,原文:往往游三省,腾腾出九逵

李渲嵇

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
渲,来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》,原文:立呵渲丹青仕女图,坐呵观世音自在居,睡呵羊脂般卧着美玉

李燿彰

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
燿,来源于朱翌的《宋诗》《七月十四夜月分韵得明字》,原文:飞萤转蒿丛,熠燿徒营营

李淳苒

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
淳,来源于陈宓的《宋诗》《谢建阳宰刘潜夫寄酒》,原文:王酝清而淳,孟盎和而劲

李旌琉

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
旌,来源于宋之问的《唐诗》《松山岭应制》,原文:翼翼高旌转,锵锵凤辇飞

李蕖言

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
蕖言,来源于汪莘的《宋诗》《访吴安抚命赋诗竹洲中有静香亭长堤静观斋舞雩亭》,原文:请言竹洲胜,蕖篠相因依

李桥梓

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
桥梓,来源于苏轼的《宋诗》《失题》,原文:独鹤南飞送好音,山中桥梓共成阴

李漓娅

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
漓,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一三○》,原文:散为器者,乃道之漓

李璩桔

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
璩,来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》,原文:每见昭亭壁,高璩笔墨存

李冽萌

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
冽,来源于周文璞的《宋诗》《苦锥歌寄涧泉》,原文:寒风急霰俱冽栗,自慙曩者信已失,作歌献焉效诙谲

李嫣澄

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
嫣,来源于范成大的《宋诗》《妃子园》,原文:露叶风枝驿骑传,华清天上一嫣然

李奎史

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
奎史,来源于刘克庄的《宋诗》《次王玠投赠韵三首 其三》,原文:两被宸奎擢史官,曾参豹尾属车间

李清桅

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
清桅,来源于魏了翁的《宋诗》《送侯成甫归蜀》,原文:鴈声砧杵霜满洲,高桅大舶行清秋

李萃识

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
萃识,来源于王之道的《宋诗》《赠六安文殊亮老》,原文:何妨萃高人,坐上识吾葆

李倾种

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
倾种,来源于许浑的《唐诗》《破北虏太和公主归宫阙》,原文:定是庙谟倾种落,必知边寇畏骁雄

李秋固

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
秋固,来源于仲并的《宋诗》《俞宪生辰代庞几先作 其一》,原文:北固楼前万顷秋,月明风定大江流

李芸兆

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
芸,来源于刘克庄的《宋诗》《赠陈起》,原文:陈侯生长纷华地,却以芸香自沐熏

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