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姓李诗经起名女孩：姓名寓意与起名技巧

蔡惟敦作者：蔡惟敦2024-03-04 13:22:18

在中国传统文化中，姓氏和名字都承载着丰富的寓意。姓氏“李”作为最常见的姓氏之一，有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。而诗经是中国古代最早的诗歌总集，其中包含了许多关于起名的启示。那么，如何结合姓氏“李”和诗经中的起名元素，为女儿起一个富有寓意的名字呢？本文将为您详细介绍。

姓李诗经起名女孩

李朝蕾

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
朝，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：朝朝香火篆炉烟

李梁亘

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
梁亘，来源于宋之瑞的《宋诗》《游石桥二绝 其一》，原文：石梁横亘不知春，阅尽憧憧几许人

李纤琢

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
纤琢，来源于张孝祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：琢成红玉纤纤指

李誉凡

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
誉凡，来源于赵蕃的《宋诗》《谢张帅》，原文：似欲征凡作，何胜枉誉辞

李梦淞

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
梦淞，来源于章甫的《宋诗》《雨后十小绝以一雨洗残暑万家生早凉为韵 其八》，原文：梦作吴淞去，脍鲈擣香橙

李蔚昉

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
蔚，来源于楼钥的《宋诗》《寄题台州倅厅云壑》，原文：闻有于菟在岑蔚，晚径寒鸦敢翔集

李泉麟

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
泉麟，来源于方凤的《宋诗》《题郑氏义门》，原文：麟溪有寒泉，西流类拖绅

李若硝

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
若，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：其若之何

李琲碧

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
琲碧，来源于冯熙载的《宋诗》《宣和七年十二月二十一日就睿谟殿张灯预赏元宵曲燕应制》，原文：铜华金掌散晶彩，翠碧重重簇珠琲

李磐梦

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
磐梦，来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其三》，原文：磐石萝图，维熊梦奇

李禾璎

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
禾，来源于韦骧的《宋诗》《次韵和邓德夫再和书怀别用三十韵》，原文：仳违临晚蘀，声问约新禾

李佳橙

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
佳橙，来源于陈造的《宋诗》《招郑良佐》，原文：重阳佳辰可虚辱，橙香蟹肥家酿熟

李固裕

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
固裕，来源于苏轼的《宋诗》《送陈伯修察院赴阙》，原文：裕陵固天纵，笔有云汉姿

李研蓁

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
研，来源于苏籀的《宋诗》《公退三首 其二》，原文：缪簉康庄列大夫，沈研历久到盘盂

李澈琀

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
澈，来源于苏籀的《宋诗》《赠苏文瓘》，原文：汉魏晋唐皆贯澈，典坟今昔不荒芜

李恒奘

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
恒，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十》，原文：业风恒泛滥，苦海涛波声

李至璎

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
至，来源于姬昌的《周易》《周易/临卦》，原文：至于八月有凶

李皤娴

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
皤，来源于王十朋的《宋诗》《丙戌冬十月阎惠夫梁子绍得郡还蜀联舟过夔访予于郡斋修同年之好也因观太上皇帝亲擢御札及馆阁题名感叹良久辄成恶诗一章以纪陈迹且志吾侪会合之异》，原文：十年尊酒喜身健，五马人生惊鬓皤

李攸磊

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 彻豆用《丰安》。》，原文：升馔有章，卒食攸序

李英奘

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
英，来源于孙觌的《宋诗》《洞庭沈氏园亭》，原文：英英东阳孙，高情寄人寰

李伽庭

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
伽，来源于孙觌的《宋诗》《宿天宁寺》，原文：老僧对清夜，淛风动伽梨

李茜经

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
茜经，来源于冯山的《宋诗》《黄甘寄李献甫》，原文：多栽厚利羸栀茜，一熟经时汗马牛

李湘娆

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
湘，来源于范成大的《宋诗》《寄赠泉石使李元直入觐》，原文：诸公上云台，一叶渺湘浦

李覃砺

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
覃，来源于李贺的《唐诗》《秋凉诗寄正字十二兄》，原文：长思剧寻环，乱忧抵覃葛

李瑚慕

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
瑚，来源于孙应时的《宋诗》《同邱直长和欧公三游洞韵》，原文：珊瑚为门玉为里，石骨千年凝绿髓

李潞央

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
潞，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：晋之灭潞也，获侨如之弟焚如

李琰峤

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
琰，来源于刘才邵的《宋诗》《赠吾彦逸》，原文：因思同榜七百人，翠琰镂名藏梵宇

李昊朝

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
昊朝，来源于汪藻的《宋诗》《咏菊》，原文：繁开不负朝阳色，独步非关昊帝私

李谨绍

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
谨，来源于洪拟的《宋诗》《宁海五咏 窗下独酌》，原文：寄语问安者，谨勿过吾门

李希夕

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
希夕，来源于元稹的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：一言亲授希微诀，三夕同倾沆瀣杯

李溯之

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
溯之，来源于楼钥的《宋诗》《它山堰》，原文：八月傥有僊槎来，便欲乘之溯天汉

李晗缨

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

李曦惟

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
曦，来源于翁森的《宋诗》《四时读书乐 其二》，原文：新竹压簷桑四围，小斋幽敞明朱曦

李郇艺

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
郇，来源于陈杰的《宋诗》《贾鹿泉屡约一出小诗代行十首 其六》，原文：正有郇模三十字，含毫欲愬复难宣

李澈柃

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
澈，来源于彭汝砺的《宋诗》《赋环翠轩池㶉鶒》，原文：池轩澄澈岸花薰，吾爱微禽独此存

李睿缥

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
睿，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 中宫助祭升坛》，原文：睿范超千载，嘉猷备六宫

李芗葵

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
芗，来源于曾丰的《宋诗》《向察推檄至会昌赋所怀呈似 其一》，原文：文简家风淡，芗林句法清

李童霖

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
童霖，来源于胡仲弓的《宋诗》《冬雨即事寄赵默庵》，原文：梅尚花时便作霖，儿童造化本无心

李愉专

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
愉，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：君王愉乐，和气溢瑶卮

李钲漪

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
钲，来源于舒邦佐的《宋诗》《久雨望晴十月六日夜雷雨大作》，原文：官仓须玉粒，早为挂铜钲

李犹朦

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
犹朦，来源于韩淲的《宋诗》《送钟亲昆仲回四明 其一》，原文：枫叶未残秋淡荡，桂花犹共月朦胧

李伽琲

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
伽，来源于李洪的《宋诗》《同子永和贝元复春日韵 其四》，原文：杏雨桃鬟一饷红，楞伽三昧旧家风

李蘅皖

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
蘅，来源于徐照的《宋诗》《题陈待制湖楼》，原文：濠濮观鱼鸟，潇湘欠药蘅

李烽璎

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
烽，来源于万俟绍之的《宋诗》《呈印主学》，原文：君世通城我石城，不堪两处总烽尘

李南经

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
南经，来源于张籍的《唐诗》《送郑尚书赴广州》，原文：海北蛮夷来舞蹈，岭南封管送图经

李知存

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
知存，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 莫知其乡二首 其一》，原文：猛省不知谁是主，只因操舍有存亡

李凰艾

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
凰，来源于陆文圭的《宋诗》《赠星禽赵显微诗三绝 其三》，原文：兽心人面凡皆是，瑞物如何无凤凰

李理鹤

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
理鹤，来源于常察的《唐诗》《十玄谈（幷序） 佛教（《大正》本、《偈颂》作「演教」）》，原文：龙宫满藏（《偈颂》作「字」）医方义，鹤树终谈理未玄

李序荟

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
序，来源于冯时行的《宋诗》《送友人兄弟赴省》，原文：风急鸰原起，云高雁序横

李葭诣

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
葭，来源于李嘉祐的《唐诗》《送皇甫冉往安宜》，原文：楚地蒹葭连海逈，隋朝杨柳映堤稀

李远凰

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
远凰，来源于苏轼的《宋诗》《南禅长老和诗不已故作六虫篇答之》，原文：凤凰览德辉，远引不待遣

李瑶湫

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
瑶湫，来源于张可久的《元曲》《南吕・金字经刘氏瑞莲》，原文：种带瑶池露，藕香玉井湫，曾向苕溪溪上游

李韬芹

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
韬，来源于李商隐的《唐诗》《谢书》，原文：微意何曾有一毫，空携笔砚奉龙韬

李些淇

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
些，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・紫花儿序》，原文：（正旦云）三婆这些时无买卖

李源阑

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
源阑，来源于释重显的《宋诗》《送文政禅者》，原文：弹兮岁月阑，未尽升沉源

李憧玺

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
憧，来源于姬昌的《周易》《周易/咸卦》，原文：憧憧往来，朋从尔思

李宜律

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
宜律，来源于陈郁的《宋诗》《以七字律羽扇赠行》，原文：吟高已中唐人律，名重宜魁浙漕闱

李喻枝

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
喻，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美题达上人药圃二首 二》，原文：净名无语示清羸，药草搜来喻更微

李资缈

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
资，来源于曾丰的《宋诗》《漓之水 其一》，原文：漓之水清兮，垢资以洒

李凝秋

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
凝秋，来源于武元衡的《唐诗》《酬韩弇归崖见寄》，原文：露凝瑶草晚，鱼戏石潭秋

李纭鑫

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
纭，来源于傅察的《宋诗》《次韵申泮宫直宿早秋四首 其一》，原文：群儒篆刻空章句，百氏纷纭赖折中

李瑭域

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

李飖秋

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
飖秋，来源于朱熹的《宋诗》《赠仰上人》，原文：涧谷秋云晓，飘飖无定姿

李怡存

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
怡存，来源于赵公豫的《宋诗》《金陵怀古》，原文：江山存胜蹟，我辈得怡情

李沅益

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
沅，来源于法常的《唐诗》《答盐官齐安国师见招 二》，原文：刚被世人知住处，又移茆舍（《沅湘耆旧集》作「屋」）入深居

李勤柯

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
勤柯，来源于廖刚的《宋诗》《燕待知滁州郭舍人致语口号》，原文：须知荣贵南柯梦，且尽勤渠北海樽

李术琦

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
术，来源于李洞的《唐诗》《送卢少府之任巩洛》，原文：带土移嵩术，和泉送尹鱼

李芷舜

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
芷，来源于刘拯的《宋诗》《秋霜阁》，原文：云生楼宇隐金绿，泉落庭除兰芷芳

李墨椒

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
墨椒，来源于张扩的《宋诗》《谢赐御书临晋唐帖三轴》，原文：青规文字屡策勲，沾丐椒房犹翰墨

李札琦

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
札，来源于王禹偁的《宋诗》《书斋》，原文：屏山独卧千峰雪，御札时开一炷香

李俐奈

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
俐奈，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《称人心》，原文：伊家道俐齿伶牙，争奈你爹行不可

李滟湘

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
滟湘，来源于汪元量的《宋诗》《南岳道中 其一》，原文：昔往不堪经滟滪，此行重得看潇湘

李畚霆

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
畚，来源于苏辙的《宋诗》《息壤》，原文：窃持大畚负长镈，刺取不已帝使流

李蓬桦

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
蓬，来源于朱敦儒的《宋词》《相见欢》，原文：当年两上蓬瀛

李圆蕖

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
圆蕖，来源于秦观的《宋诗》《和王通叟琵琶梦》，原文：风惊玉露不成圆，一夜芙蕖泣秋月

李景郁

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
景郁，来源于萧颖士的《唐诗》《有竹一篇七章》，原文：夏之日，炎景斯郁

李妍晣

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
妍，来源于郑愔的《唐诗》《春怨》，原文：春朝物候妍，愁妇镜台前

李孜永

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
孜，来源于汪莘的《宋词》《点绛唇》，原文：孜孜地

李泊亘

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
泊，来源于李羣玉的《唐诗》《我思何所在》，原文：归魂泊湘云，飘荡去不得

李涔临

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
涔临，来源于刘挚的《宋诗》《次韵王弱翁题承天寺萃景亭二首 其一》，原文：我爱白云亲鸟道，谁临沧海较蹄涔

李缈笈

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
缈，来源于胡仲弓的《宋诗》《咏松 其三》，原文：缥缈笙鹤下，依稀鸾佩逢

李熹芊

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
熹，来源于孙觌的《宋诗》《再用前韵》，原文：何日渊明赋归去，晨光前路正熹微

李暄韬

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
暄，来源于韩淲的《宋诗》《次韵二首 其二》，原文：应笑老身山涧曲，年年炙背只晴暄

李其纮

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
其纮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：衮、冕、黻、珽，带、裳、幅、舄，衡、紞、纮、綖，昭其度也

李堇尚

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
堇，来源于刘子翬的《宋诗》《防江行 其五》，原文：腰悬孛堇头，长歌献金阙

李娅严

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
娅，来源于李流谦的《宋诗》《峡中赋百韵》，原文：妻孥知我还，欢呼及姻娅

李瑥英

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
英，来源于贺铸的《宋词》《小重山》，原文：飘径梅英雪未融

李敏久

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
敏久，来源于释德洪的《宋诗》《次韵见寄喜雨》，原文：议郎诗胆久崔嵬，敏句无烦急雨催

李萃洛

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
萃洛，来源于赵希逢的《宋诗》《和饮仙阁》，原文：一时价高洛阳纸，迭唱更酬萃朱紫

李楠季

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
楠，来源于白居易的《唐诗》《早蝉》，原文：石楠深叶里，薄暮两三声

李雯覃

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

李瑧择

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
择，来源于刘克庄的《宋诗》《陈郎玉汝之官》，原文：择地喜将父，戴星勤坐曹

李廷琼

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
廷琼，来源于曾几的《宋诗》《和李宗丞》，原文：海邦西渡即朝廷，双阙琼台天下名

李晰馟

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
晰，来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其一》，原文：浑然一理贯，昭晰非象罔

李砺蔷

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
砺，来源于刘禹锡的《唐诗》《飞鸢操》，原文：腾音砺吻相喧呼，仰天大吓疑鹓鶵

李颖漪

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
颖，来源于薛绍彭的《宋诗》《云顶山》，原文：磐陀石不转，枯枿弄芒颖

李欢淄

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
欢，来源于无名氏的《宋词》《更漏子》，原文：欢会少，别离多

李烯邕

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
邕，来源于方回的《宋诗》《九月五日所乘小骢不起》，原文：瘦骨如山老病骢，圉邕治药竟无功

李烯苡

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
苡，来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》，原文：琴鹤适自随，薏苡雅非好

李诚瑭

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
诚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符亲享明堂十一首 饮福用《胙安》。》，原文：既享既侑，诚申礼举

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