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以字辈起名女孩：传承家族文化的独特方式

唐融媛作者：唐融媛2024-03-04 13:03:38

在中国传统文化中，字辈是一种重要的家族文化传承方式。它起源于古代的宗族制度，通过为每个家庭成员分配一个字辈，来体现家族的辈分关系和尊卑秩序。随着时代的发展，字辈命名逐渐演变成一种独特的命名方式，尤其在为女孩起名时，更能体现出家族的传统和文化内涵。本文将为您详细介绍如何根据字辈为女孩起名，以及这种传统命名方式在现代社会中的意义和价值。

以字辈起名女孩

以虔

拼音五行释意
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
以虔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 帝神农位奠币。曲同大明。》，原文：有币将之，维以告虔

以壹

拼音五行释意
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
以壹，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：子男三积，皆眡食牵，壹问，以修，食三牢，食二十有四，簠六，豆二十有四，铏十有八，壶二十有四，鼎簋十有二，牲十有八，皆陈

篁以

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
篁以，来源于元稹的《唐诗》《冬夜怀李侍御王太祝段丞》，原文：松篁细阴影，重以帘牖疎

以圣

拼音五行释意
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
以圣，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：」孔子愀然作色而对曰：「合二姓之好，以继先圣之后，以为天地宗庙社稷之主，君何谓已重乎

以沧

拼音五行释意
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
以沧，来源于陈著的《宋诗》《和单君范古意六首 》，原文：灵均岂渔者，聊以歌沧浪

庄以

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
庄以，来源于方岳的《宋诗》《明日诗至过相称谓次韵还之》，原文：不似蒙庄解齐物，以吾为马以为牛

以倾

拼音五行释意
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
以倾，来源于朱熹的《宋诗》《感事有叹》，原文：高台一以倾，穗帐施空房

以晷

拼音五行释意
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
以晷，来源于饶节的《宋诗》《次韵吕居仁送李商老兼简李去言兄弟诸同参五首 其一》，原文：道人竞寸晷，政以生死故

以俐

拼音五行释意
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
以，来源于王令的《宋诗》《送僧自总》，原文：彼髠以为羞，尔以为忻懽

以迪

拼音五行释意
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
以迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔无昵于憸人，充耳目之官，迪上以非先王之典

奕以

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
奕以，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章 二》，原文：筑城奕奕，于以固敌

以宓

拼音五行释意
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
以宓，来源于洪适的《宋诗》《王母队祝圣致语口号》，原文：恭维虹瑞生虞帝，远以鸾骖会宓妃

以朔

拼音五行释意
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
以朔，来源于王謩的《唐诗》《奉和元孚大德（亦依本韵）》，原文：又刻后纪「唐大中九年岁次乙亥八月丁丑朔六日壬午重题，以纪他年之事」，共廿六字

淄以

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
淄以，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：成人伐齐师之饮马于淄者，曰：「将以厌众

峪以

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・哭皇天》，原文：(正末唱)则这安敬思在飞虎峪，(李克用云)你为何在此受苦

琅以

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
琅以，来源于欧阳修的《宋诗》《答梅圣俞大雨见寄》，原文：慰我以新篇，琅琅比琼琚

以谊

拼音五行释意
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
以谊，来源于何郯的《宋诗》《益州州学圣训堂》，原文：施之乡党励雅俗，仁谊得以相持扶

犹以

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
犹以，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：高齮以锦示子犹，子犹欲之

以釉

拼音五行释意
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
以，来源于萧元之的《宋诗》《与程右史论诗道》，原文：白以诡见斥，甫以朴见嗤

以霖

拼音五行释意
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
以霖，来源于元稹的《唐诗》《桐花》，原文：商弦廉以臣，臣作旱天霖

以润

拼音五行释意
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
以润，来源于王安石的《宋诗》《次杨乐道韵六首 幕次忆汉上旧居》，原文：直以文章供润色，未应风月负登临

謇以

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
謇以，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：解佩纕以结言兮，吾令謇修以为理

鸢以

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
鸢以，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：克鼓而反，不戮一人，以鼓子鸢鞮归

浅以

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
浅以，来源于李处权的《宋诗》《溪桥》，原文：风味顾不浅，岂以俗士拘

慈以

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
慈以，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：而廖大隐《楚风补》又以朴为慈利人，唐末寓福州，摭采闽集，益以《南楼》二作

以笙

拼音五行释意
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
以笙，来源于李流谦的《宋诗》《送樊漕移帅泸南》，原文：晚福衮衮盖未艾，善颂何以歌箫笙

以淼

拼音五行释意
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
以，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公元年》，原文：假，不言以，言以非假也

以僖

拼音五行释意
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
以僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：」成季使以君命命僖叔待于金咸巫氏，使金咸季鸩之，曰：「饮此则有后于鲁国，不然，死且无后

以宣

拼音五行释意
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
以宣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：祁惧其讨也，愬诸宣子曰：「盈将为乱，以范氏为死桓主而专政矣，曰：『吾父逐鞅也，不怒而以宠报之，又与吾同官而专之，吾父死而益富

以袅

拼音五行释意
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
以袅，来源于欧阳修的《宋诗》《西斋手植菊花过节始开偶书奉呈圣俞》，原文：上浮黄金蕊，送以清歌袅

卫以

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
卫以，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：郑人以王师、虢师伐卫南鄙

以葭

拼音五行释意
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
以葭，来源于刘敞的《宋诗》《寒芦》，原文：勿以比蒹葭，苍苍瘁白露

以飐

拼音五行释意
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
以，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：」子曰：「君子慎以辟祸，笃以不掩，恭以远耻

以林

拼音五行释意
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
以林，来源于李曾伯的《宋诗》《又和梅韵》，原文：以千林表丈人行，洗万古凡儿女妆

杏以

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
杏以，来源于姜特立的《宋诗》《红梅》，原文：长于山杏难为弟，配以江梅合作妃

篌以

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
篌，来源于张说的《唐诗》《赠崔二安平公乐世词》，原文：地湿莓苔生舞袖，江声怨叹入箜篌

以淮

拼音五行释意
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
以淮，来源于徐积的《宋诗》《寄林虙》，原文：昔者淮南使，刚中辅以和

以简

拼音五行释意
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
以简，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：【传】二十四年春，王正月辛丑，召简公、南宫嚚以甘桓公见王子朝

嵇以

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
嵇以，来源于王之望的《宋诗》《杂诗四首 其三》，原文：嵇康坐才死，霍禹以势族

棂以

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
棂以，来源于庄忌的《楚辞》《哀时命》，原文：置援狖于棂槛兮，夫何以责其捷巧

以绅

拼音五行释意
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
以绅，来源于王十朋的《宋诗》《李资深赠古瓦砚及诗》，原文：兹我所不敢，铭以书诸绅

以莱

拼音五行释意
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
以莱，来源于唐士耻的《宋诗》《代人上谢丞相生朝》，原文：闻说中元生上相，莱公勋业无以尚

宜以

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
宜以，来源于白居易的《唐诗》《文柏牀》，原文：以其多奇文，宜升君子堂

凰以

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
凰以，来源于李白的《唐诗》《白鸠辞》，原文：凤凰虽大圣，不愿以为臣

以柃

拼音五行释意
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
以，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：』敢以请

以储

拼音五行释意
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
以储，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年册皇太子四首 其一》，原文：建储以贤，辟宫于东

以琥

拼音五行释意
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
以琥，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：以玉作六器，以礼天地四方：以苍璧礼天，以黄琮礼地，以青圭礼东方，以赤璋礼南方，以白琥礼西方，以玄璜礼北方

以常

拼音五行释意
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
以常，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：民生各有所乐兮，余独好修以为常

以缃

拼音五行释意
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
以缃，来源于吕陶的《宋诗》《勇烈侯庙》，原文：俄以罪戾去，慊然视缣缃

普以

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
普以，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其三一》，原文：以道资顽狠，以心助普贤

玮以

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
玮，来源于秦观的《宋诗》《和蔡天启赠文潜之什》，原文：平生瑰玮有谁同，要得张侯三日语

芾以

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
芾以，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临智永千文真草帖赞》，原文：芾之体，峭以健

柯以

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
柯以，来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》，原文：’执柯以伐柯，睨而视之，犹以为远

以泰

拼音五行释意
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
以泰，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」阳虎以《周易》筮之，遇《泰》ⅱⅰ之《需》ⅴⅰ，曰：「宋方吉，不可与也

矜以

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
矜以，来源于王阮的《宋诗》《赠尹氏子一首》，原文：幸甚先生矜小友，一言端以正其初

以固

拼音五行释意
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
以固，来源于王令的《宋诗》《孟子》，原文：圣贤自得固厚重，庸俗始以已较量

覃以

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
覃以，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：以我覃耜，俶载 南亩

樨以

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
樨以，来源于许广渊的《宋诗》《葛溪》，原文：樨川仙化后，溪以葛为名

婵以

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
婵以，来源于刘希夷的《唐诗》《相和歌辞 江南曲八首 八》，原文：谁言此处婵娟子，珠玉为心以奉君

霓以

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
霓以，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：何以返霓旌

术以

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
术以，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：是故古之君子曰：「尸亦馂鬼神之余也，惠术也，可以观政矣

颀以

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
颀以，来源于黄庭坚的《宋诗》《写真自赞五首 其三》，原文：颀颀以富贵酖毒，而酖毒不能入其城府

蔳以

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
以，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：正月以存君，念母以首事

乔以

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
乔以，来源于卫宗武的《宋诗》《初夏登北山 其一》，原文：伊傅不可怀，松乔以为友

岭以

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
岭以，来源于卢纶的《唐诗》《和马郎中画鹤赞》，原文：君以为真，相期缑岭

淞以

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
淞，来源于房子靖的《宋诗》《秋闱锁试赠赵茂实》，原文：吴淞人物老儒宗，闽浙文章属钜公

以韶

拼音五行释意
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
以韶，来源于沈亚之的《唐诗》《湘中怨 一》，原文：见稚态之韶羞兮，蒙长霭以为帏

以隋

拼音五行释意
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
以隋，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 天市垣》，原文：以为丹元子隋之隐者，与希明各是一人

旌以

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
旌以，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和雍丘尉王秘校见寄》，原文：聊效题斋壁，先贤亦以旌

以楚

拼音五行释意
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
以楚，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公十一年》，原文：一事注乎志，所以恶楚子也

以兹

拼音五行释意
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
以兹，来源于崔日知的《唐诗》《奉酬韦祭酒偶游龙门北溪忽怀骊山别业因以言志示弟淑并呈诸大僚之作》，原文：以兹山水癖，遂得狎通人

袁以

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
袁以，来源于孔平仲的《宋诗》《喜雨上太守》，原文：黄堂下视相欢意，助以袁宏一扇风

以甄

拼音五行释意
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
以甄，来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》，原文：良工遇物以规矩，方圆大小随陶甄

以媖

拼音五行释意
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
以，来源于徐积的《宋诗》《送江倅》，原文：所以无蔽，所以敢为，所以勇义

以盂

拼音五行释意
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
以盂，来源于张耒的《宋诗》《孙志康许为南酿前日已闻籴米欣然作诗以问之》，原文：作诗以讯之，何日陈尊盂

以羡

拼音五行释意
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
以羡，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《送沈保叔国谕试艺右庠》，原文：射弓射志不射箭，以力假力何足羡

藻以

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
藻以，来源于陈造的《宋诗》《食晚菘新笋》，原文：饥雷收声才脱粟，荐以藻芹仍杞菊

以芃

拼音五行释意
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
以，来源于王炎的《宋诗》《用十梅韵答冯簿 其六》，原文：以书不以辞，恃此或行远

史以

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
史以，来源于谢直的《宋诗》《辰十月八日同希周扫松灵石晚步松下怆然有怀以数诗示儿姪辈邀希周同赋时阿同在新城他日当寄之 其六》，原文：是知桑禾间，可以寄书史

睨以

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
睨以，来源于黄庶的《宋诗》《谢崔象之示诗稿》，原文：内以康心脾，睥睨万物根

以天

拼音五行释意
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
以天，来源于苏轼的《宋诗》《吾谪海南子由雷州被命即行了不相知至梧乃闻其尚在藤也旦夕当追及作此诗示之》，原文：天其以我为箕子，要使此意留要荒

尤以

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
尤以，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其一○》，原文：修身以俟死，言行无悔尤

以觉

拼音五行释意
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
以觉，来源于何梦桂的《宋诗》《知卢可庵教谕鼓歌》，原文：吾故鼓之以戒晨，所以觉尔之迷途

羿以

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
羿以，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：伯明后寒弃之，夷羿收之，信而使之，以为己相

柔以

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
柔以，来源于韩淲的《宋诗》《尹子潜送蕨》，原文：人可以食鲜知味，请听以气专致柔

以琲

拼音五行释意
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
以，来源于吴芾的《宋诗》《寄隠者》，原文：不以外移内，不以行责止

崇以

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
崇以，来源于度正的《宋诗》《青松一首送杨侍郎丈赴阙》，原文：殷人崇以三，周制加其六

以葵

拼音五行释意
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
以葵，来源于韩驹的《宋诗》《谢人寄梅花瑞香花二首 其二》，原文：以兹兰蕙质，种彼葵藿场

以梁

拼音五行释意
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
以梁，来源于王昌龄的《唐诗》《放歌行》，原文：今者放歌行，以慰梁甫愁

敏以

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
敏以，来源于袁燮的《宋诗》《赠吴氏甥二首 其二》，原文：圣贤有遗训，好古敏以求

姝以

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
姝以，来源于刘克庄的《宋诗》《郦生长揖图》，原文：刘季嫚士如庸奴，对客濯足以两姝

以诚

拼音五行释意
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
以诚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《冬至孟春孟夏季秋四祀上公摄事七首 司徒奉俎用《丰安》。》，原文：锡以纯嘏，享兹至诚

瑄以

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还大次用《干安》。》，原文：泰畤展祠，云阳奉瑄

以子

拼音五行释意
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
以子，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：吴何以称子

以燃

拼音五行释意
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
以燃，来源于晁逈的《宋诗》《书绅二法辞》，原文：心似不燃火，所以明无欲

以绎

拼音五行释意
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
以绎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：小邾射以句绎来奔，曰：「使季路要我，吾无盟矣

缔以

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
缔以，来源于刘学箕的《宋诗》《春夜对月弹琴有怀》，原文：我思两弟怨以喑，邈不可见愁缔心

以漳

拼音五行释意
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
以漳，来源于陈元光的《唐诗》《晓发佛潭桥》，原文：（以上二诗见沈定均《漳州府志·艺文志》）

以鹄

拼音五行释意
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
以鹄，来源于黄庭坚的《宋诗》《庭坚得邑太和六舅按节出同安邂逅于皖公溪口风雨阻留十日对榻夜语因咏谁知风雨夜复此对牀眠别后觉斯言可念列置十字字为八句寄呈十首 其一》，原文：鹄白不以乌，兰香端为谁

傅以

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
傅以，来源于卫宗武的《宋诗》《初夏登北山 其一》，原文：伊傅不可怀，松乔以为友

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