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女孩起名用芊和骞哪个好？全面比较与分析

郭沉觅作者：郭沉觅2024-03-04 12:27:53

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更是寄托了父母对孩子的期望和祝福。对于女孩来说，选择一个既美丽又有深意的名字尤为重要。近年来，“芊”和“骞”这两个名字在女孩名字中越来越受欢迎。那么，女孩起名用芊和骞哪个好呢？本文将从多个角度进行深入探讨，帮助父母为孩子选择一个最合适的名字。

女孩起名用芊和骞哪个好

栖茶

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
栖茶，来源于张景脩的《宋诗》《游栖霞宫》，原文：偶先诸邑过栖霞，恰费卢仝七碗茶

婴钲

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
婴，来源于何恭的《宋诗》《呈东坡》，原文：明明古训识者谁，百家效语如婴儿

韬璎

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
韬，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・么篇》，原文：(孔仲山云)因为王韬赖了我万言长策，所以不能为官

诏尹

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
诏尹，来源于徐积的《宋诗》《赠吕帅》，原文：洛阳城阙秋风紧，有诏疾驱催大尹

津萌

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
津，来源于惠洪的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：津渡有僧求法要

些嘉

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
些，来源于施乘之的《宋词》《清平乐》，原文：晴了晚来些雨

莱时

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
莱时，来源于徐鹿卿的《宋诗》《挽安人陈氏》，原文：归时认得来时路，暗想蓬莱是故程

召祺

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
召，来源于王安石的《宋诗》《杂咏八首 其七》，原文：召公方伯尊，材亦圣人亚

骓莜

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
骓，来源于白居易的《唐诗》《不能忘情吟》，原文：何必一日之内，弃骓兮而别虞兮，乃目素兮素兮

华常

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
华常，来源于王安石的《宋诗》《送项判官》，原文：握手祝君能强饭，华簪常得从鸡翘

勤欢

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
勤欢，来源于孔武仲的《宋诗》《宫词二首 其一》，原文：至尊勤政欢嬉少，企望銮舆又七年

同焘

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
同焘，来源于陆龟蒙的《唐诗》《南泾渔父》，原文：同覆天地中，违仁辜覆焘

鸢婧

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
鸢，来源于顾况的《唐诗》《杂曲歌辞 游子吟》，原文：鸢飞戾霄汉，蝼蚁制鳣鱏

奈暄

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
奈暄，来源于袁燮的《宋诗》《小松二首 其二》，原文：初栽准拟雨如膏，无奈晴暄思鬰陶

域州

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
域州，来源于沈遘的《宋诗》《五言送韩玉汝知洋州》，原文：帝制一海内，画州以域民

年耘

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
年耘，来源于赵师秀的《宋诗》《送邓汉卿》，原文：他年有书札，彼此访耕耘

枝昭

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
枝昭，来源于姚铉的《宋诗》《赏花钓鱼侍宴应制》，原文：花枝冷溅昭阳雨，钓线斜牵太液风

桐融

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
桐融，来源于陈越的《宋诗》《休沐端居有怀希圣少卿学士》，原文：玉甃银床荫碧桐，北窗珍簟水纹融

沉鹤

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
沉鹤，来源于赵溍的《宋诗》《焦山顽石偈》，原文：山足半沉曾瘗鹤，云腰中断可呼猿

武炘

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
武，来源于白元鉴的《唐诗》《新池》，原文：高祖君敏，武德功臣

宛映

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
宛映，来源于刘才邵的《宋诗》《题从兄和仲国香轩》，原文：芝英玉树宜相映，清芬宛转随风长

姿彦

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
姿彦，来源于苏籀的《宋诗》《绝句一首》，原文：雅秀冰姿延阁彦，岂应簪断作凄凉

什维

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
什维，来源于许元的《宋诗》《句》，原文：芍药琼花应有恨，维扬新什独无名

馠种

拼音五行释意
馠hān木芳香。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
种，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・碧玉箫》，原文：愁种心苗，情思我猜着

湲诺

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
湲，来源于喻良能的《宋诗》《次韵提举王正言寒食游茶焙》，原文：风前耳潺湲，雨后目纤柔

岐蓁

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
岐，来源于苏轼的《宋诗》《奉酬仲闵食新曲汤餠仍闻籴麦甚盛因以戏之》，原文：初见煌煌秀两岐，俄惊落硙雪霏霏

闲滟

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
闲滟，来源于林景熙的《宋诗》《题水云深处》，原文：霏霏弄闲态，滟滟扬素纹

彤秋

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
彤秋，来源于唐求的《唐诗》《酬友生早秋》，原文：彤云将欲罢，蝉柳响如秋

未凰

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
未凰，来源于赵令铄的《宋诗》《子瞻辞免起居之命令铄复用前韵一首以勉之》，原文：螭陛凤凰池，翱翱未云暮

钗箴

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
钗，来源于童童学士的《元曲》《甜水令・马上墙头，月底星前，窗间帘下，容易得欢洽。案举齐眉，带绾》，原文：同心，钗留结发，那曾有一点儿亵狎

郄冉

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
郄，来源于司马扎的《唐诗》《送友人下第东游》，原文：圣代留昆玉，那令愧郄诜

胧燝

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
胧，来源于周纯的《宋词》《满庭霜・满庭芳》，原文：路厌横桥夜雪，看暗淡、残月朦胧

汉璋

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
汉，来源于彭汝砺的《宋诗》《和彦常侍郎》，原文：鼓舞雷风驰汉诏，昭回云汉见尧章

瑜品

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
瑜，来源于程俱的《宋诗》《奉陪知府内翰至卞山有诗五首 玉德泉》，原文：尝闻瑜瑾姿，德与君子配

净芍

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
净，来源于韩维的《宋诗》《照邻从予假韦苏州集因以诗致之》，原文：室中无净几，门外自华舆

简荟

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
简，来源于黄庭坚的《宋诗》《同吉老饮清平戏作集句》，原文：王度日清夷，镇俗在简约

莱淞

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
莱，来源于王维的《唐诗》《送友人南归》，原文：悬知倚门望，遥识老莱衣

惜僖

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
惜，来源于刘克庄的《宋诗》《再和十首 其二》，原文：我有公评君记取，惜花须惜海棠花

钰岐

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
岐，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：度其鲜 原，居岐之阳，在渭之将

樨彤

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
樨，来源于李处权的《宋诗》《怀陆仲仁》，原文：秋风满院木樨繁，明月飞来花底宿

音楠

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
音，来源于方千里的《宋词》《三部乐》，原文：悠悠音信易隔

豫沐

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
豫沐，来源于杨师道的《唐诗》《春朝闲步》，原文：休沐乘闲豫，清晨步北林

棂自

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
棂，来源于文彦博的《宋诗》《游东田八韵》，原文：窗棂云漠漠，畦窦水潺潺

元孝

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
元孝，来源于叶发的《宋诗》《麻姑巖》，原文：元放古来游，孝先旧曾历

博嘉

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
博嘉，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝饮福酒奏禧安之曲》，原文：嘉栗旨酒，博腯牲牷

缘鉴

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
缘鉴，来源于释智愚的《宋诗》《赓静学林府判游天泽庵韵》，原文：干坤资定力，心月鉴前缘

缪汝

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
缪，来源于程公许的《宋诗》《木皮口纪事为故沔戎帅何进赋也》，原文：事大缪不然，舍生而取义

瞻漪

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
瞻漪，来源于胡宿的《宋诗》《送祁阳黄宰》，原文：天文瞻翼轸，江色泛涟漪

烊珵

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

仪诗

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
仪诗，来源于周紫芝的《宋诗》《皇帝亲祀高禖十五韵》，原文：制度新仪著，歌诗旧典该

醇黎

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
醇，来源于陆游的《宋诗》《书巢五咏 空酒壶》，原文：铜壶受五升，中贮太古醇

松浦

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
松浦，来源于刘黻的《宋诗》《横浦十咏 周程三先生书院》，原文：门静一松在，源深双浦横

约源

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
约源，来源于周孚的《宋诗》《次韵邵公济六言三首赠史千史自云尝从邵学 其二》，原文：学须有委有源，约略为君一言

萄绡

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
萄绡，来源于严仁的《宋词》《贺新郎》，原文：浸虚檐、蒲萄滉漾，翠绡掀舞

胧蕾

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
胧蕾，来源于家铉翁的《宋诗》《中秋日菊盛开 其一》，原文：蓓蕾黄花当径开，朣胧佳月出云来

栾贞

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
栾贞，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」栾贞子曰：「汉阳诸姬，楚实尽之，思小惠而忘大耻，不如战也

漫时

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
漫时，来源于王道父的《宋诗》《夜卧舟中闻有唱山歌者倚其声作二首 其二》，原文：风吹白日漫山去，老却郎时懊杀人

冶益

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
冶，来源于无名氏的《宋词》《宝鼎现》，原文：自赋得、一般容冶，宛胜神仙妆脸

洵嵊

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：自牧归荑，洵美且异

博琉

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
博，来源于方回的《宋诗》《虚谷志归后赋十首 其七》，原文：艳冶千金笑，喧呼六博投

影暄

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
影暄，来源于黄大受的《宋诗》《春日田家三首 其二》，原文：酒酣归路暄，桑柘影在身

烊娆

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

恬崔

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
恬，来源于陈著的《宋诗》《怜猫示内》，原文：夜寒身无栖，灶窟恬余暄

翙旌

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

姬缮

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
姬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：齐人执单伯，齐人执子叔姬

汐韶

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
汐，来源于程大昌的《宋词》《水调歌头》，原文：送朝潮，迎夕汐，思茫然

峨予

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
峨予，来源于杜甫的《唐诗》《漫成二首 二》，原文：近识峨眉老，知予嬾是真

楠昊

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
楠，来源于饶节的《宋诗》《蒲适正挽歌》，原文：楩楠初有待，泾渭竟难分

苡蕴

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
苡，来源于孙觌的《宋诗》《到象州寓行衙太守陈容德携酒见过二首 其二》，原文：未省谗言遭薏苡，直将空腹傲槟榔

孜瑭

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
孜，来源于金朋说的《宋诗》《裴垍》，原文：举荐不为盲宰相，尽供乃职日孜孜

璃钥

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
璃，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其一》，原文：要见么，金乌飞上琉璃殿

颖合

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
颖合，来源于吕陶的《宋诗》《百合》，原文：庭前有百合，颖然学春娇

盛纯

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
盛纯，来源于宋真宗的《宋诗》《又》，原文：嘉亨忻盛遇，尽瘁罄纯诚

悟樨

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
悟，来源于卫宗武的《宋诗》《隋炀帝》，原文：惛犹不知悟，愎谏辄诛戮

堇煦

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
堇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：子禄御公子城，庄堇为右

萌戍

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
萌，来源于周端臣的《宋诗》《孟冬多风霜》，原文：老柳叶才脱，拂拂新萌起

燃嶛

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
嶛liáo木高。
国学点评
燃，来源于敖陶孙的《宋诗》《再赋薄薄酒》，原文：斗量明珠埒编钱，郿坞未就脐已燃

愉元

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
愉元，来源于程公许的《宋诗》《寿史丞相》，原文：君不见唐朝郭元振，退朝愉色奉温凊

新央

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
新央，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德以后祀五方帝十六首 奠玉币、酌献用《嘉安》。景祐用《祐安》，辞亦不同。》，原文：中央定位，厚德惟新

晓梁

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
晓梁，来源于张纲的《宋词》《绿头鸭・多丽》，原文：功名志，黄梁晓梦，老去奈何天

莱阑

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
莱阑，来源于杜牧的《唐诗》《寄题甘露寺北轩》，原文：曾向蓬莱宫里行，北轩阑槛最留情

玫卓

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
玫，来源于李建勋的《唐诗》《春词》，原文：折得玫瑰花一朵，凭君簪向凤皇钗

音爕

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
音，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：鴂谣音哳嘲，偻荷步彳亍

渲新

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
渲，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

霁幽

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
霁幽，来源于王之道的《宋诗》《和王元渤留题松寿巖白云庵寄郑顾道二首 其二》，原文：日影曈昽霁晓雰，几声幽鸟隔窗闻

砺颐

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
砺，来源于张耒的《宋诗》《啄木词》，原文：雄雌相求飞且鸣，高枝砺嘴枝有声

昉普

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
昉，来源于杜范的《宋诗》《十二月初六日栖嬾和方山》，原文：栖嬾壁上图，昉于此乎看

颍锦

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
颍锦，来源于宋庠的《宋诗》《得告上冢》，原文：宰树锦城陌，农畴颍曲村

舜槐

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
舜，来源于岳珂的《宋诗》《唐世有刺郡江表者时宰嘱以新淦出笔令制以寄刺史始至召佳手一老父应命百日而得二管驰贡相府一见已讶其迟且鲜试之乃绝不堪大怒曰数千里乃寄两管恶笔来刺史闻之惧欲寘老父于罪老父诉曰使君毋草草我所制乃欧褚所用丐先示以相君翰墨容再制苟不称甘鼎镬遂示之慨然曰如此只消使君三十钱笔不日献五十管暨再使至长安相一试大喜复书令优赐匠者夜窗偶试毘陵张颢笔戏为之赋》，原文：世间未必无臯夔，九疑虞舜不可追

新焘

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
新，来源于赵长卿的《宋词》《探春令》，原文：喜新春新岁

夷纶

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
夷纶，来源于虞俦的《宋诗》《赠总领韩郎中四十韵》，原文：经纶一门事，风采四夷听

淮竹

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
淮竹，来源于张元干的《宋诗》《次友人书怀 其二》，原文：会见敌营如竹破，不应淮甸又兵加

津钏

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
津，来源于董嗣杲的《宋诗》《欲脱榷司东归》，原文：津津谁染鹅黄柳，想可挨排醉绿阴

元舟

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
元舟，来源于朱敦儒的《宋词》《减字木兰花》，原文：元住渔舟樵舍里

蓁术

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
蓁，来源于李之仪的《宋诗》《和郭功甫游采石》，原文：沈埋蓁莽见一旦，名高此地真当才

如郦

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
如郦，来源于程俱的《宋诗》《蜗庐有隙地三两席稍种树竹已有可观戏作七篇 菊》，原文：遂令郦川氓，难老如彭聃

帧漪

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

旒琅

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
旒，来源于韩偓的《唐诗》《辛酉岁冬十一月随驾幸岐下作》，原文：曳裾谈笑殿西头，忽听征铙从冕旒

纶璞

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
纶璞，来源于胡宿的《宋诗》《送姚秘校归霅》，原文：楚国频嗟三献璞，汉廷裁得半通纶

漓霁

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
漓，来源于陈著的《宋诗》《赠郡经历韩君美》，原文：京房辈，晚唐诗，悖谬之渠漓之靡

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