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龙年女孩起名指南:如何给孩子取一个吉祥的名字

杨玮武作者:杨玮武2024-03-02 18:41:01

在中国传统文化中,给孩子起名字是一件非常重要的事情,尤其是对于龙年出生的女孩。一个好的名字不仅能够给孩子带来好运,还能够体现出家庭的文化底蕴。本文将为您提供一些关于如何为龙年女孩起名字的建议,包括吉祥的字义、音韵搭配以及与生肖龙相关的文化内涵。帮助您为孩子选择一个既好听又有意义的名字。

给孩子起名字龙年女孩

影楦

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
影,来源于史达祖的《宋词》《隔浦莲・隔浦莲近拍》,原文:俯鉴窥红影

砺昊

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
砺,来源于刘过的《宋词》《四犯翦梅花》,原文:带河与、砺山长远

杨媛

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
杨,来源于陈克的《宋词》《菩萨蛮》,原文:杏花吹尽垂杨碧

桐沁

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
桐,来源于元稹的《唐诗》《三月二十四日宿曾峰馆夜对桐花寄乐天》,原文:微月照桐花,月微花漠漠

轼景

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
轼,来源于陈傅良的《宋诗》《招隠二首 其一》,原文:国人伫齐轼,吾党多鲁狂

浦甯

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
浦,来源于孙应时的《宋诗》《答潘文叔见寄予十月尝访文叔文叔许来而犹未也》,原文:往来亦奚惮,江浦堪扬舲

仟夷

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
仟,来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

暌宓

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
暌,来源于赵长卿的《宋词》《品令》,原文:从今已后,暌离千万,且休容易

瑚槐

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
瑚,来源于周必大的《宋诗》《彭孝求以绿野行送芍药数种鄙句为谢》,原文:占断春光及夏初,琉璃剪叶朵珊瑚

珺虔

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
虔,来源于王阮的《宋诗》《上九江唐舍人一首五十韵》,原文:未经真抚恤,还已困虔刘

映汝

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
映汝,来源于杜甫的《唐诗》《江头四咏 栀子》,原文:无情移得汝,贵在映江波

瑥瑚

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
瑚,来源于张玉孃的《宋诗》《香闺十咏 梅花枕》,原文:玉肤冰骨独英英,绣向珊瑚照睡屏

由霖

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
由霖,来源于刘敞的《宋诗》《蚁斗》,原文:由来穴知雨,非尔旱为霖

桦禺

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
桦,来源于释智愚的《宋诗》《拾得磨墨过笔赞》,原文:头戴桦皮冠,脚穿破木履

湫芊

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
湫,来源于陆游的《宋诗》《航海》,原文:古湫石蜿蜒,孤岛松磊砢

炫飔

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
炫,来源于许及之的《宋诗》《次韵方叔媚川图亭上观芙蓉》,原文:筛霞擘锦炫晴空,碧玉芙蓉晚更红

霄忆

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
霄忆,来源于曾几的《宋诗》《题巾山广轩次韩无咎韵》,原文:后日玉霄峰顶去,忆经行处为回头

冉胥

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
冉,来源于冯时行的《宋诗》《见雪》,原文:一昏复一晓,冉冉岁月移

潭鉴

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
潭鉴,来源于梅尧臣的《宋诗》《新安潘侯将行约游山门寺予以泞淖遂止因为诗以见怀》,原文:傍岭有结庐,潜潭浄于鉴

绅炯

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
绅炯,来源于李白的《唐诗》《詶王补阙惠翼庄庙宋丞泚赠别》,原文:酬赠非炯诫,永言铭佩绅

音淄

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
音,来源于苏轼的《宋诗》《西斋》,原文:黄鸟亦自喜,新音变圆吭

琬渲

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
琬,来源于梅尧臣的《宋诗》《吴资政挽词二首 其二》,原文:夜台埋琬琰,陇道刻骐驎

汐筝

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
汐,来源于陈允平的《宋词》《六丑》,原文:相思恨、暗度流汐

炀壹

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
炀,来源于杜牧的《唐诗》《隋苑》,原文:却笑吃亏隋炀帝,破家亡国为谁人

洌樱

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
洌,来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗(幷序) 心如水兮二章(一章十句,一章八句)(心如水兮,志尚清洁矣。) 一》,原文:若鉴之明,如井之洌

澈庄

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
澈,来源于杨亿的《宋诗》《正冬御殿上寿乐章八首 皇帝举第四爵酒登歌奏河清之曲》,原文:皎鉴澄澈,千年効祥

郅烽

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
郅,来源于周孚的《宋诗》《兵定后寄仲时》,原文:尝疑冒顿恶,未受郅支诛

惟柃

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
惟,来源于杨杰的《宋诗》《丞相王舒公赞》,原文:赫赫具瞻,傅巖惟肖

苑淖

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
苑,来源于孙觌的《宋诗》《余南迁次临川奏庐陵道属闻盗掠高安新淦之间少留仙游山道祠是时庭下木犀花盛开漫山皆大松一峰苍然终日游愒其下各赋诗一篇 其一》,原文:相随归阆苑,遗恨寄西风

时晷

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
时晷,来源于贾岛的《唐诗》《答王参》,原文:寸晷不相待,四时互如竞

蕊棋

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
蕊,来源于梅尧臣的《宋诗》《荇》,原文:西风莫苦急,孤蕊有余馨

漓浅

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
漓浅,来源于王义山的《宋诗》《题陈宗阳梅花全韵诗集》,原文:形容虽巧迹之浅,吟状愈多天者漓

薏琦

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
薏,来源于赵抃的《宋诗》《题马伏波庙二首 其二》,原文:平生忠勇建殊勋,薏苡疑珠竟不分

宁朝

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
宁朝,来源于王遂的《宋诗》《送王冠卿罢郡归 其一》,原文:声名尚作中朝重,事任宁辞举世难

澈晴

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
澈晴,来源于游九言的《宋词》《赤枣子》,原文:河汉澈,碧霄晴

睨暖

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
睨,来源于俞德邻的《宋诗》《陈登父和再用韵奉答共说江南杜禅》,原文:傲睨远公社,沈冥栗里醇

晤肖

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
晤,来源于朱熹的《宋诗》《买船至演平拜建康刘公墓下遂入城假馆梅山堂感涕有作》,原文:晤叹日隠树,悲歌月当轩

婉胥

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
婉,来源于萧立之的《宋诗》《周府判送锦鸡陈广文古风见示次韵二十句》,原文:妓围婉转娇鶑词,也复感此山梁悲

珺黎

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
黎,来源于周紫芝的《宋诗》《送强幼安》,原文:阴功及黎庶,天语形丝纶

遒玟

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
遒,来源于沈佺期的《唐诗》《杂曲歌辞 古别离》,原文:自君间芳躧,青阳四五遒

真本

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
真本,来源于傅翕的《唐诗》《独自诗二十章 二》,原文:翘心寻本性,节志服真如

涔羡

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
涔,来源于许及之的《宋诗》《次谏长韵 其二》,原文:簷溜涓涓响涧涔,湿飞蝴蝶见深深

湘奈

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
湘奈,来源于贺铸的《宋诗》《江夏八咏 磨剑池》,原文:徒挟雄铓利,湘川奈水神

昕黎

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
昕,来源于张侃的《宋诗》《西村》,原文:山色无穷开远近,民家守分度昕昏

曜倾

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
曜倾,来源于韩淲的《宋诗》《刘簿之婿游以诗来见且持昌甫书和韵答之》,原文:如天两曜奔,如水百渎倾

津华

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
津华,来源于华镇的《宋诗》《次韵和潭州尹节推陪同年运使大卿知府安抚少卿知郡大夫饮会》,原文:策足津途趋要切,掞庭华藻称纤秾

玢墨

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
玢,来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》,原文:缭绕缘云上,璘玢甃玉联

裳潆

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
裳,来源于张佐的《唐诗》《上元日梦王母献白玉环》,原文:霓裳归物外,凤历晓人寰

玢艺

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
玢,来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》,原文:晴日照旗红灼烁,韶光入队影玢璘

珊爀

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
珊,来源于丘濬的《宋诗》《登西湖北楼 其一》,原文:寻游心绪忍阑珊,高处重登始是观

域栾

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
域,来源于李正民的《宋诗》《少游》,原文:少游词艺域,文阵欲横行

瑗京

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
瑗,来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中自讼吟》,原文:虚更蘧瑗知非日,谬历宣尼读易年

澎玮

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
澎,来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 金山》,原文:激浪闻澎湃,山神阴力多

琮缥

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
琮缥,来源于张志行的《宋诗》《邑宰同游岘峰》,原文:攀萝缥缈云霄兴,夹道琮琤玉石音

晗诚

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

柃邕

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
邕,来源于张耒的《宋诗》《送丁宣德赴邕州佥判》,原文:邕南亭障久消兵,莫厌扁舟万里行

涧芈

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
涧,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 北上行》,原文:汲水涧谷阻,采薪陇坂长

才明

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
才明,来源于林之奇的《宋诗》《和洪教菊》,原文:便拟学渊明,奈此才不赡

旒汝

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
旒,来源于王禹偁的《宋诗》《瑞莲歌》,原文:瑞莲无路达冕旒,也随众卉老池头

珲琯

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
琯,来源于欧阳修的《宋诗》《春帖子词 皇帝合六首 其四》,原文:玉琯气来灰已动,东郊风至晓先迎

柃鹭

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
鹭,来源于卢拱的《唐诗》《江亭寓目》,原文:水风蒲叶战,沙雨鹭鹚寒

沉州

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
沉州,来源于郑思肖的《宋诗》《二砺二首 其一》,原文:胸中有誓深于海,肯使神州竟陆沉

望莹

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
望莹,来源于赵善庆的《元曲》《双调・落梅风太乙宫探梅》,原文:望晴空莹然如片纸,一行雁一行愁字

茶珧

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
茶,来源于文同的《宋诗》《谢许判官惠茶图茶诗》,原文:成图画茶器,满幅写茶诗

沉潭

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
沉潭,来源于章甫的《宋诗》《同张季子游琅邪》,原文:沉沉柏子潭,神龙所栖宿

桦茯

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
桦,来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵和李寔父焰火行》,原文:一室暖香胜桦烛,破衲纫缝针线续

汀荣

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
汀荣,来源于王安中的《宋诗》《进和御制幸池诗》,原文:持橐此时陪燕豫,岸花汀草共欣荣

辰樱

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
辰,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:庚辰,子木至自陈

攸玢

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
攸,来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 雩祀乐章 雍和》,原文:百谷斯登,万箱攸荐

允滟

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
允,来源于赵抃的《宋诗》《上赵少师》,原文:其高可仰厚可宗,兹行允美江淮风

珺辽

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
辽,来源于王迈的《宋诗》《题听蛙轩》,原文:鹤亦远引归辽东,无缘得近华清宫

珊杉

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
珊,来源于吕本中的《宋诗》《寄张益中》,原文:何知珊瑚树,却倚尘埃中

荣珉

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
荣珉,来源于苏颂的《宋诗》《观文殿大学士刑部尚书赠左仆射兼侍中刘公挽辞三首 其二》,原文:殁犹荣故里,宸笔镂坚珉

琢庄

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
琢,来源于项安世的《宋诗》《送江陵刘县丞得多字 其一》,原文:旧学纷疑信,新功废琢磨

姣晳

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
姣,来源于牟巘的《宋诗》《题张老山从好堂》,原文:海上逐臭夫,自谓姣且好

璐岚

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
璐,来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其四》,原文:明金委珞璎,宝璐缀环玦

明昃

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
明昃,来源于李弥逊的《宋诗》《早行》,原文:迟明月方昃,平晓风更静

林俐

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
林,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公七年》,原文:卫孙林父出奔晋

钊沐

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

瑷莲

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

烊淮

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

炀潜

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
炀潜,来源于陈渊的《宋诗》《杨花二首 其一》,原文:出处陶潜宅,兴亡炀帝堤

奘焓

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
奘,来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》,原文:(见《卍续藏经》本《玄奘三藏师资丛书》卷下,原署「特进行门下侍郎兼镇西员外都督江满昌文」

馚桥

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
桥,来源于赵彦端的《宋词》《水调歌头》,原文:千载虹桥新路

娆涟

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
娆,来源于李之仪的《宋词》《浣溪沙》,原文:凭将此意问妖娆

梓琝

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
梓,来源于白居易的《唐诗》《赠僧五首 清闲上人》,原文:梓潼眷属何年别,长寿坛场近日开

琢楹

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
琢楹,来源于梅尧臣的《宋诗》《和谢希深会圣宫》,原文:丛楹琢文石,连网络朱绳

谧珺

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
谧,来源于李纾的《唐诗》《唐德明兴圣庙乐章 兴圣酌献》,原文:閟宫静谧,合乐周张

瓷雯

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
瓷,来源于杨公远的《宋诗》《花朝》,原文:洗瓷杯酌浮蛆酒,拥地炉烧带叶薪

希琀

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
希,来源于释文珦的《宋诗》《调琴》,原文:希声在自得,不必为知音

棹泰

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
棹,来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十八首 其三》,原文:鼓棹扬帆,驾没底船

献易

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
献易,来源于孟郊的《唐诗》《和钱侍郎甘露》,原文:子礼忽来献,臣心固易敦

汝湘

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
汝湘,来源于吴可的《宋诗》《次韵曾中父登临川郡楼书事》,原文:避寇湘江外,依刘汝水傍

婴琮

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
婴,来源于李纲的《宋诗》《次韵和归去来集字十首 其一》,原文:少负丘壑志,误婴轩冕荣

珂滟

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
珂,来源于曹勋的《宋诗》《再和呈李提举》,原文:中兴文物须名世,会见金珂下直庐

经天

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
经天,来源于王琪的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:远翠天涯经夜雨,冷痕沙上带昏潮

漳淼

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
漳,来源于强至的《宋诗》《数日前伏蒙吴先生留饮旋辱尊什喜某之来谨依严韵奉献》,原文:却嗟夫子疾,是日卧漳滨

璋依

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
璋依,来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》,原文:孔璋客绍衡依表

崔奂

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
崔,来源于钱昱的《唐诗》《留题巾山明庆塔院》,原文:数级崔嵬万木中,最堪影势似难同

钏熹

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
钏,来源于徐延寿的《唐诗》《南州行》,原文:金钏越溪女,罗衣胡粉香

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