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带宥字的女孩起名:寓意美好的名字推荐

谢珐城作者:谢珐城2024-02-20 18:44:49

在中国传统文化中,“宥”字代表着宽容、宽大,寓意着善良、仁慈。因此,选择带有“宥”字的女孩名字,不仅寓意美好,还能给孩子带来好运。本文为您推荐一些寓意美好的女孩名字,帮助您为孩子起一个吉祥如意的名字。

带宥字的女孩起名

琯兴

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
琯,来源于虞俦的《宋诗》《南坡种芍药 其一》,原文:且趁秋灰浮季琯,更教冬线受微阳

麟竺

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
麟,来源于苏过的《宋诗》《小雪》,原文:兽炭麒麟红,银瓶黄封揭

缔璆

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
缔,来源于陈轩的《宋诗》《句 其一四》,原文:南安巖近南斗傍,干坤缔结雷电守

玟奂

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:」孔子曰:「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

羡团

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
羡团,来源于景元启的《元曲》《驻马听・骄马吟鞭,我是个酒社诗坛小状元。舞裙歌扇,伴着个风花雪月》,原文:正当年,一团儿娇艳堪人羡

兆孜

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
兆,来源于李弥逊的《宋诗》《六月四日饭石门风雷大作而雨不成滴戏以诗趣之》,原文:借令车轴飞,来救龟兆徧

俐祺

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
俐,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其五五》,原文:伶俐衲僧,才眨眼商量,已落第三筹

依袤

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
依袤,来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其八》,原文:横烟下平林,闲云依袤岭

沉矜

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
沉,来源于张耒的《宋诗》《晚凉行稻畦间》,原文:迎风云卷幕,沉日水浮金

亚晋

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
亚晋,来源于梅尧臣的《宋诗》《太师杜公挽词五首 其四》,原文:名高汉亚相,学嗣晋征南

芝涔

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
芝,来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》,原文:采芝从涧底,策杖又山巅

休乔

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
休乔,来源于曾瑞的《元曲》《中吕・红绣鞋风情》,原文:实镘的剐皮割肉,虚恩情撇闪提<鼻勾>,干遇讪乔敷演几时休

暖知

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
暖知,来源于项安世的《宋诗》《送程道辉之广济》,原文:冷暖今日知,勿受豪士惑

琯闻

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
琯闻,来源于苏轼的《宋诗》《范景仁和赐酒烛诗复次韵谢之》,原文:朱絃初识孤桐韵,玉琯犹闻秬黍香

瞻知

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
瞻知,来源于朱正一的《宋诗》《题澹巖》,原文:千古灵踪谁可问,踟蹰瞻想不知还

境汀

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
境汀,来源于韦骧的《宋诗》《离建宁》,原文:境穷昭武入长汀,溪侧山根指去程

镜浦

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
镜浦,来源于李光的《宋诗》《八月十六夜江边对月》,原文:影涵涨浦摇金镜,光动天街碾玉轮

蕊皤

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
蕊,来源于华岳的《宋词》《南歌子》,原文:蕊仙滕六逞瑰奇

珺苒

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
苒,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二二》,原文:不萌枝上春苒苒,无影树下秋寥寥

璐璞

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
璐,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其一六》,原文:宝璐厥躬,有秩斯祜

零亦

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
零亦,来源于韩淲的《宋诗》《上饶新刊巩宋齐六言寄赵晏叟者次韵上饶》,原文:凋零我亦鬓星星,旧墨新刊百念轻

苡奘

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
苡,来源于黄庭坚的《宋诗》《平原郡斋二首 其二》,原文:金钱满地无人费,一斛明珠薏苡秋

柔旌

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
柔旌,来源于宋祁的《宋诗》《送杨偕太傅知淮阳军》,原文:双旌引入柔桑陌,少驻骖驔捋美须

皙涧

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
皙,来源于李复的《宋诗》《上巳成季召会于西溪会上赋诗须多韵仍用故事或旧诗十事已上未终席而成违者浮以三大白罚者四人予与成季免焉》,原文:欲征故事入新语,挚虞追叹惭束皙

懿椰

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
懿,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 饮福用《禧安》。》,原文:肸蠁丰融,懿懿芬芬

琝芾

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
芾,来源于葛琳的《宋诗》《和运使学士浣花亭》,原文:愿比召南篇,永歌棠蔽芾

旖胥

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
旖,来源于杨□的《唐诗》《同前》,原文:(上缺)□□丹桂□,旖旎绿巖垂

时挚

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
时挚,来源于陈舜俞的《宋诗》《送诗僧惠师》,原文:有时到极挚,直可补元造

娇芙

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
娇芙,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・并头莲合欢草多清致,如意朵珊瑚枝有价值,瘦影清香足风味。海》,原文:棠娇莫比,芙蓉色怎及

欢溯

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
欢溯,来源于刘攽的《宋诗》《自曹还都舟中奉酬子中见寄》,原文:结束溯都门,欢言瞻上东

馠珏

拼音五行释意
hān芳香。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
珏,来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》,原文:就《灼灼歌》三句出处不同称引考察,可知「崔班」即为崔珏之误

锦鸢

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
锦鸢,来源于杨杰的《宋诗》《秀溪寒食》,原文:十里喧阗锦绣川,秋千人健趁飞鸢

欢储

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
欢储,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一(京本列第六○五十六首) 二十三》,原文:宫阙储君生太子,欢欣期降定三年,人马罢征权

葵悠

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
葵悠,来源于陆游的《宋诗》《老鳏》,原文:葵羹稗饭悠然过,一饱元非造物悭

重栾

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
重栾,来源于王庭珪的《宋诗》《蜡梅寄陈相之侍郎》,原文:重寻密竹檀栾外,又见疏枝摘素开

葵栖

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
葵栖,来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》,原文:铺茸紫葵乱晴飔,点金寒菊栖短篱

栎箐

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
栎,来源于张耒的《宋诗》《寄陈州朱教授三首 其三》,原文:春雨江干不肯晴,大江栎岸转雷霆

晋蔳

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:晋人来媵,礼也

瑶雯

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
瑶,来源于陆九渊的《宋诗》《玉芝歌》,原文:琼葩兮瑶实,冰叶兮雪茎

珩朝

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
珩朝,来源于孔武仲的《宋诗》《献西俘》,原文:二帝临朝会,千官响珮珩

婕晶

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
婕,来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其四》,原文:飞升漫写秦公子,荣谢应怜汉婕妤

盈祁

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
盈祁,来源于吕陶的《宋诗》《韩子定嘉雪应祈二首 其一》,原文:须为盈尺喜,勿兴祁寒嗟

葵泰

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
葵,来源于曾丰的《宋诗》《值侯修学趣儒人稍急因遗莲花莲实西瓜于吾宗翔叔作诗以勉之 其三》,原文:香风飘满葵丘戍,散与鸮林解鬰蒸

姿暌

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
姿,来源于权德舆的《唐诗》《从事淮南府过亡友杨校书旧厅感念愀然》,原文:颎如冰玉姿,粲若鸾凤章

愉逻

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
愉,来源于张齐贤的《唐诗》《郊庙歌辞 仪坤庙乐章 肃和》,原文:地察惟孝,愉焉飨亲

绘羡

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
绘,来源于刘敞的《宋诗》《胡九龄画牛歌》,原文:书契已来有绘事,画牛著牛今始二

壬犹

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
壬犹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:壬午犹绎,万入去龠

蒲艺

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
蒲艺,来源于梅挚的《宋诗》《昭潭十爱 其二》,原文:艺苑蒲开堞,书堂缥结囊

婴维

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
婴维,来源于周紫芝的《宋诗》《卞公祠》,原文:维公抗剧贼,婴此不测祸

婧仟

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

溯蔻

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
溯,来源于朱熹的《宋诗》《宿石岊馆二首 其一》,原文:春江日东注,我行溯其波

谒燮

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
谒,来源于徐铉的《宋诗》《和钱秘监旅居秋怀二首 其一》,原文:秘监疏朝谒,门前长绿苔

馠子

拼音五行释意
hān芳香。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
子,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:士子孔,圭妫之子也

罡葆

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
罡,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 五》,原文:太乙天罡太冲上,支干见者恐奔过(京本作「波」),准(辛本、川本、京本作「整」)备御兵戈(京本作「预防他」)

淼缤

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
淼,来源于拾得的《唐诗》《诗 二十二》,原文:湾深曲岛间,淼淼水云云

盈媵

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
盈媵,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:』」 晋将嫁女于吴,齐侯使析归父媵之,以藩载栾盈及其士,纳诸曲沃

霁思

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
霁思,来源于洪咨夔的《宋词》《朝中措》,原文:流水行云才思,光风霁月精神

臻繁

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
臻繁,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祭九鼎十二首 奉馔用《丰安》。》,原文:保乎天子,繁祉荐臻

纮晓

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
纮,来源于方回的《宋诗》《久雨》,原文:意弥八纮,膝此一席

莜韶

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

情种

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
情种,来源于徐集孙的《宋诗》《雨中用进退格》,原文:个种关情畦稻熟,雨宜时降不宜霪

弈澎

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
弈,来源于黄社庵的《宋诗》《题浯溪 其一》,原文:蜀道于今似弈棋,要令一著□安危

霆枫

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
霆,来源于陆游的《宋诗》《宝剑吟》,原文:人言剑化龙,直恐兴风霆

钥芈

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
钥,来源于曹彦约的《宋诗》《迎寺丞舅归舟》,原文:开尽朱门无锁钥,满城桃李万家春

琳君

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
琳君,来源于李白的《唐诗》《江夏寄汉阳辅录事》,原文:君草陈琳檄,我书鲁连箭

斯澈

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
斯澈,来源于吴儆的《宋诗》《和唐秘校见贻长篇》,原文:平生闻人说项斯,秀句秋江更清澈

葵翡

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
葵,来源于孔武仲的《宋诗》《有旨放八月朔参》,原文:葵心终不已,长望日升东

逸普

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
逸普,来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・天下乐》,原文:军无战争民户昌,顺民心减税科,应天心绝逸荒,端的是普天下尊圣皇

秋暌

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
秋暌,来源于胡寅的《宋诗》《和赵荣州》,原文:兵戎暌隔几春秋,又向南州话北州

琢杨

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
琢杨,来源于皎然的《唐诗》《薛卿教长行歌》,原文:黄杨文局龟螭蟠,琢成骰子双琅玕

影初

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
影初,来源于晏殊的《宋词》《玉堂春》,原文:绣户珠帘,日影初长

凇荷

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

单芹

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
单芹,来源于苏过的《宋诗》《次韵叔父所居六首 其一》,原文:泥芹洗简单白,露菊撷朝寒

暖琀

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
暖,来源于黄庭坚的《宋词》《木兰花令》,原文:暖入草心犀点透

本彤

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
本彤,来源于杜甫的《唐诗》《自京赴奉先县咏怀五百字》,原文:彤庭所分帛,本自寒女出

篁桥

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
篁桥,来源于王之道的《宋诗》《追和韩退之雪韵》,原文:松篁低到地,溪涧合平桥

簌荷

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
簌,来源于陈纪的《宋词》《倦寻芳》,原文:簌簌落红春似梦,萋萋柔绿愁如织

霖盈

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
霖盈,来源于杨侃的《宋诗》《游龙瑞观》,原文:步虚夜月千峰静,投简春霖万壑盈

与阔

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
与阔,来源于许及之的《宋诗》《呈张功甫 其一》,原文:临湖更要波光阔,付与沙鸥自在飞

亘斐

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
亘,来源于魏了翁的《宋诗》《元夕卜油溪故事 其二》,原文:只祈五色云瑞世,不愿蚩尤旗亘天

酝磊

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
酝,来源于陈宗远的《宋诗》《代寿某帅二首 其一》,原文:酝酿早成六月雨,一朝翻手洗炎尘

盂栗

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
盂,来源于释祖璿的《宋诗》《偈》,原文:更令洗钵盂,太煞没巴鼻

礼玫

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
礼,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:在朝言礼,问礼对以礼

颀敏

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
颀,来源于裘万顷的《宋诗》《宿田家竹亭》,原文:颀然千百夫,一见若故人

琢和

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
琢和,来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》,原文:有以素为贵者:至敬无文,父党无容,大圭不琢,大羹不和,大路素而越席,牺尊疏布幂,樿杓

书瑱

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
书,来源于贺铸的《宋词》《想车音・兀令》,原文:间阔时多书问少

情逵

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
情逵,来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》,原文:情会招车胤,闲行觅戴逵

遒英

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
遒英,来源于宋庠的《宋诗》《岁晏出沐感事内讼一首》,原文:汲郑贵交盛,徐陈英藻遒

珑笈

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
珑,来源于黎民瑞的《宋诗》《嘉定元载浴佛日同胡彦德何经叔游玲珑山次东坡先生韵》,原文:九折湍泉珠散漫,遶蹊斜石玉玲珑

境闻

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
境闻,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一一》,原文:功夫未至劳悬想,境外声闻不改移

栖蒂

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
栖蒂,来源于石孝友的《宋词》《鹧鸪天》,原文:相思树上双栖翼,连理枝头并蒂花

梁湲

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
梁,来源于吴则礼的《宋诗》《送觉老住鹿门》,原文:觉也铁脊梁,儿子笑诸方

勖绘

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
勖,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》,原文:勖帅以敬,先妣之嗣

舜宣

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
舜宣,来源于杨万里的《宋诗》《和御制琼林宴赐进士余复等诗》,原文:祗合致君上尧舜,不应侔德止宗宣

琀鸥

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
鸥,来源于高观国的《宋词》《西江月》,原文:飞来鸥鹭是知音

鸢苑

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
鸢,来源于魏了翁的《宋词》《贺新郎》,原文:容室中间分明见,暮鸢飞、不尽天空阔

桢荟

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
桢,来源于白居易的《唐诗》《和渭北刘大夫借便秋遮虏寄朝中亲友》,原文:巨镇为邦屏,全材作国桢

旨冶

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
旨,来源于程公许的《宋诗》《送平章解机政以保宁之节荣还里第》,原文:累章拜俞旨,告廷敭显册

隽临

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
隽临,来源于曹冠的《宋词》《夏初临》,原文:良辰佳景,登临隽游,清兴何多

蔚远

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
蔚远,来源于洪咨夔的《宋诗》《浮溪周居士挽诗》,原文:诗书根气远,丛桂蔚相扶

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