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女孩起名可以用琴字吗?探讨琴字在女孩名字中的运用

吴倾澄作者:吴倾澄2024-02-20 18:09:54

女孩起名是一件非常重要的事情,因为名字不仅代表了一个人的身份,还可能影响到她的性格和命运。在众多的汉字中,琴字因其优雅的音韵和丰富的文化内涵,成为了许多人喜欢用于女孩名字的字。那么,女孩起名真的可以用琴字吗?本文将从多个角度为您解析琴字在女孩名字中的运用,帮助您为孩子选择一个既美好又有意义的名字。

女孩起名可以用琴字吗

正琴

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
正琴,来源于余观复的《宋诗》《读柴桑集》,原文:有琴不张絃,正以知音少

琴鸯

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
琴鸯,来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长相思三首 二》,原文:赵瑟初停凤凰柱,蜀琴欲奏鸳鸯弦

琴愿

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
琴愿,来源于孟郊的《唐诗》《汝州南潭陪陆中丞公讌》,原文:既登飞云舫,愿奏清风琴

琴瞻

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
琴瞻,来源于赵蕃的《宋诗》《冲谷道章少隠还自上饶不见过而遂归怀玉作诗十二韵奉寄并烦送似寓斋也》,原文:通脱不累物,贤哉阮瞻琴

珺琴

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
琴,来源于韩琦的《宋诗》《乙巳郊礼庆成五言二十韵》,原文:尧历方归圣,虞琴始就声

琴杉

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
琴,来源于晁补之的《宋词》《调笑・调笑令》,原文:玉琴尘暗薰炉歇

琴绍

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
琴,来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》,原文:任渠侬,琴当户,酒当楼

琴川

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
琴川,来源于项安世的《宋诗》《次韵谢临川梁知县寄诗》,原文:瑟琴希旧曲,云淡觅前川

晳琴

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
晳,来源于李彭的《宋诗》《宿同安用旧韵呈云叟》,原文:不见扬雄草玄手,细看束晳补亡诗

琴汝

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
琴汝,来源于白居易的《唐诗》《阿崔》,原文:弓冶将传汝,琴书勿坠吾

琴涵

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
琴涵,来源于郑清之的《宋诗》《孟童子中异科而还来访余于行都赐第辄赠以诗》,原文:诵书如焦琴,高下涵角祉

幻琴

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
幻琴,来源于李流谦的《宋诗》《赠蓝元一道人》,原文:笔幻岁寒友,琴弹太古声

琴谒

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
琴谒,来源于卢方春的《宋诗》《赵几道处见赵端行所作》,原文:欲到琴□先谒府,满城清嶂照斜阳

汶琴

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
汶琴,来源于汪梦斗的《宋诗》《东平道中追思来途》,原文:去时薰入五絃琴,汶上繁阴暑气清

瑚琴

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
瑚琴,来源于李暇的《唐诗》《杂曲歌辞 东飞伯劳歌》,原文:秦王龙劒燕后琴,珊瑚宝匣镂双心

泷琴

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
泷琴,来源于李商隐的《唐诗》《自桂林奉使江陵途中感怀寄献尚书》,原文:泷通伏波柱,帘对有虞琴

禧琴

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
禧,来源于胡宿的《宋诗》《诏祀西太一宫》,原文:迎气阳郊始,均禧宇县同

湘琴

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
湘琴,来源于史达祖的《宋词》《汉宫春》,原文:南塘夜月,照湘琴、别鹤孤鸾

琴淼

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
琴,来源于周邦彦的《宋词》《玉楼春》,原文:玉琴虚下伤心泪

琴馚

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
琴,来源于晁补之的《宋词》《调笑・调笑令》,原文:瑶琴促轸传深语

炀琴

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
炀,来源于胡致能的《宋诗》《句》,原文:吴王殿里笙歌罢,炀帝城边草木荒

媵琴

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
媵,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》,原文:三、秋,公子结媵陈人之妇于鄄,遂及齐侯、宋公盟

琴燏

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
火光貌。
国学点评
琴,来源于蔡伸的《宋词》《点绛唇》,原文:瑶琴锦荐

媛琴

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
媛琴,来源于吴泳的《宋诗》《挽青阳俞夫人》,原文:彼美宜家室,之媛友瑟琴

储琴

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
储琴,来源于黄庚的《宋诗》《偶成简任肃斋教谕 其三》,原文:酒钱已尽琴将典,瓶粟无储鹤亦饥

琴鉴

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
琴鉴,来源于韦骧的《宋诗》《和东美示内乐亭诗》,原文:月沼秋如鉴,风松夜当琴

琴瑧

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
zhēn玉名。
国学点评
琴,来源于释文珦的《宋诗》《送赵寒泉重宰南中邑》,原文:宓子琴犹在,蒍于歌重听

彦琴

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
彦,来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・混江龙》,原文:(李彦和云)大嫂,你可怜见,我实不相瞒,这妇人他一心待要嫁我哩

遒琴

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
遒,来源于刘敞的《宋诗》《咏古诗十二首 其一○》,原文:无田于甫田,歳月忽已遒

德琴

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
德琴,来源于韩琦的《宋诗》《初会醉白堂》,原文:自向酒中知有德,更于琴外晓无絃

羡琴

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
羡琴,来源于荆干臣的《元曲》《出队子北・心怀悒怏,无一时不盼望。尘蒙了锦瑟助凄凉,香尽了金炉空》,原文:念想,弦断了瑶琴魂荡羡

琴燿

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
琴,来源于赵功可的《宋词》《绮寮怨》,原文:千曲囊中古琴

琴蓬

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
琴蓬,来源于严仁的《宋词》《水龙吟》,原文:飚车飞上蓬莱,不须更跨琴高鲤

琴缎

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
琴,来源于晁逈的《宋诗》《清风十韵》,原文:松下琴心逸,江东鲙缕肥

滢琴

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
滢,来源于苏辙的《宋诗》《次韵文务光秀才游南湖》,原文:料峭东风助腊寒,汀滢白酒借衰颜

徵琴

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
琴,来源于白居易的《唐诗》《官俸初罢亲故见忧以诗谕之》,原文:但对丘中琴,时开池上酌

齐琴

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
齐琴,来源于宋之问的《唐诗》《初到陆浑山庄》,原文:归齐逸人趣,日觉秋琴闲

琴才

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
琴才,来源于彭元逊的《宋词》《忆旧游》,原文:几许怜才意,觉援琴意动,授简情多

荑琴

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
荑,来源于水神的《唐诗》《霅溪夜宴诗 二》,原文:誓将柔荑抉锯牙之喙,空水府而藏其腥涎

琴芹

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
琴,来源于张籍的《唐诗》《和左司元郎中秋居十首 五》,原文:书客多呈帖,琴僧与合弦

琴尚

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
琴尚,来源于黄公度的《宋诗》《题云台寺》,原文:西风城郭尚炎威,竟日琴尊历翠微

颀琴

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
颀,来源于晁补之的《宋诗》《赠送澶州监酒税刘铨殿直》,原文:惜哉刘子气方刚,峨冠凛凛颀而扬

琴蔷

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
琴,来源于沈说的《宋诗》《赠段琴 其一》,原文:我琴未弦时,浑然心与耳

琴史

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
琴史,来源于吴泳的《宋诗》《寿崔侍郎三首 其一》,原文:独有素琴随从橐,更无侍史护朝衣

芝琴

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
芝琴,来源于文彦博的《宋诗》《致政仲损工部哀词 其二》,原文:人琴忽起芝焚叹,箫鼓俄随薤挽伤

琴淳

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
琴淳,来源于陈翥的《宋诗》《西山桐十咏 桐栽》,原文:仍堪雅琴器,奏之反淳朴

琴甯

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
琴,来源于白居易的《唐诗》《对琴酒》,原文:琴匣拂开后,酒瓶添满时

琴浦

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
琴浦,来源于伍乔的《唐诗》《寄史处士》,原文:石楼待月横琴久,渔浦经风下钓迟

煦琴

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
煦,来源于释居简的《宋诗》《赵紫芝得羌村图拉余与赵山中同赋》,原文:喜极先蹙頞,思苦旋煦妪

珞琴

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
珞,来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 露香亭》,原文:亭下佳人锦绣衣,满身璎珞缀明玑

琴悟

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
琴悟,来源于严维的《唐诗》《游灞陵山》,原文:此道人不悟,坐鸣松下琴

琴碧

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
琴碧,来源于陈深的《宋诗》《赋桂山》,原文:小山桂树碧云西,三叠琴心月未低

熹琴

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
熹,来源于姜特立的《宋诗》《送双林益老》,原文:野色草堂开泱漭,晨光日观接熹微

琴原

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
琴原,来源于王禹偁的《宋诗》《寄题陕府南溪兼简孙何兄弟》,原文:枕簟与琴书,鸰原聊自奉

域琴

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
域,来源于王炎的《宋诗》《和黄子山韵二首 其二》,原文:闭门圣域妙钩深,雾豹文成照士林

琴喻

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
琴,来源于贺铸的《宋词》《蝶恋花》,原文:帘影灯昏,心寄胡琴语

琴燃

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
琴燃,来源于刘用行的《宋诗》《无为县斋古梅》,原文:消得抱琴鸣膝上,夜深燃烛对琼葩

琴绪

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
琴绪,来源于朱淑真的《宋诗》《春日杂书十首 其七》,原文:写字弹琴无意绪,踏青挑菜没心情

琴昊

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
琴昊,来源于王洋的《宋诗》《省题泰帝鼓瑟》,原文:雅乐闻琴瑟,相因泰昊前

珈琴

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
珈,来源于孔平仲的《宋诗》《再吟六诗四首拜呈 其三》,原文:草莱依瑞穗,荆布缀明珈

页琴

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
页,来源于白元鉴的《唐诗》《新池》,原文:(同前第二○四三页)

琴沛

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
琴,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和永叔夜坐鼓琴有感二首 其一》,原文:夜坐弹玉琴,琴韵与指随

染琴

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
染琴,来源于秦韬玉的《唐诗》《桧树》,原文:唯堆寒色资琴兴,不放秋声染俗尘

琴骥

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
琴骥,来源于吕本中的《宋诗》《寄人三首 其四》,原文:老骥空伏枥,长琴有断弦

仪琴

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
仪琴,来源于魏了翁的《宋词》《念奴娇》,原文:琴瑟仪刑,山河态度,长是春风识

璂琴

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

浅琴

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
浅琴,来源于释德洪的《宋诗》《次韵通明叟晚春二十七首 其一》,原文:琴筑春流涨浅滩,圆吭幽鸟语林端

琴姬

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
贤淑美丽的女子。
国学点评
琴姬,来源于韦庄的《唐诗》《同旧韵》,原文:簟委班姬扇,蝉悲蔡琰琴

樗琴

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
樗,来源于刘克庄的《宋诗》《诸人颇有和余百梅诗者各赋一首 其四》,原文:梅兄樗叟俱枯槁,总把风光义让渠

楦琴

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
楦,来源于林表民的《宋诗》《天台邵明府履善遗牡丹各赋一绝 其三》,原文:世间大有麒麟楦,对此谁能起媿心

琴白

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
琴白,来源于刘长卿的《唐诗》《留题李明府霅溪水堂》,原文:虚牖闲生白,鸣琴静对言

馥琴

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
馥,来源于林灵素的《宋诗》《游天坛》,原文:蔴笼药柜翠相连,瑞草灵苗香馥郁

援琴

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
援琴,来源于梅尧臣的《宋诗》《茂芝上人归姑苏》,原文:身衣竺干服,手援牺氏琴

琴纶

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
琴纶,来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其一三》,原文:绿琴寂繁奏,白醅漉纶巾

琥琴

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
琥,来源于龚宗元的《宋诗》《夜宴》,原文:只恐金壶漏水空,不怕鸾觞琥珀满

琴萄

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
琴,来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》,原文:琴心和止

如琴

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
如琴,来源于陈三聘的《宋词》《浣溪沙》,原文:琴心谁与问相如

琴郄

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
琴,来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 竹影金琐碎》,原文:锵然声入耳,忽认是徽琴

琴晏

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
琴晏,来源于文天祐的《宋诗》《黄山听琴》,原文:岁晏抱琴入室处,榾柮烧残听风雨

晗琴

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

绎琴

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
绎,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释天(对天文历法的解释)》,原文:42 星名 43 春祭曰祠,夏祭曰礿,秋祭曰尝,冬祭曰蒸,祭天曰燔柴,祭地曰瘗薶,祭山曰庪县,祭川曰浮沈,祭星曰布,祭风曰磔,是禷是祃,师祭也,既伯既祷,马祭也,禘,大祭也,绎,又祭也,周曰绎,商曰彤,夏曰复胙

琴绰

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
琴,来源于刘学箕的《宋诗》《紫溪庄舍读癸丑壁间旧题转眼忽十八年同游十不存一滋兰弟亦作古人拂拭洒涕几不能去因诵欧公诗云人昔共游今有几树犹如此我何堪以是为韵感怀成十四章庚午四月中澣 其一三》,原文:琴豆觞酒,寤寐笑歌

琴幂

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
琴幂,来源于白居易的《唐诗》《古意》,原文:玉琴声悄悄,鸾镜尘幂幂

琴潭

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
琴潭,来源于孟郊的《唐诗》《读张碧集》,原文:高秋数奏琴,澄潭一轮月

琴什

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
琴,来源于曾几的《宋诗》《赠赵判官寿卿二首 其二》,原文:此郎精琴书,不独妙诗画

琴缨

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
琴缨,来源于汪炎昶的《宋诗》《张子京扁其先大父居琴之竹轩曰琴琅玕》,原文:彼局耳目尘满缨,泥琴琅玕挹余清

荔琴

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
荔,来源于苏辙的《宋诗》《食樱笋二首 其一》,原文:南方荔子争先后,羞见炎风六月烧

琴戍

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
琴戍,来源于钱惟演的《宋诗》《句 其三三》,原文:鹤伴鸣琴公事晚,鸟惊调角戍城秋

琴畅

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
琴畅,来源于白居易的《唐诗》《琴酒》,原文:耳根得听琴初畅,心地忘机酒半酣

陇琴

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
陇琴,来源于范仲淹的《宋诗》《听真上人琴歌》,原文:陇头琴瑟咽流泉,洞庭萧萧落寒木

麟琴

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
麟琴,来源于刘克庄的《宋诗》《跋潘岳悼亡一首》,原文:乃知剑履图麟阁,不似琴书隠鹿门

奈琴

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
奈琴,来源于张辑的《宋词》《祝英台近》,原文:奈何琴剑匆匆,而今心事,在月夜、杜鹃声里

凰琴

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
凰琴,来源于司空曙的《唐诗》《同张参军喜李尚书寄新琴》,原文:新琴传凤凰,晴景称高张

斓琴

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
斓,来源于饶节的《宋诗》《寄夏均父二首 其一》,原文:酒肉异时相煦湿,功名他日已斓斑

茗琴

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
茗琴,来源于陆游的《宋诗》《到家旬余意味甚适戯书》,原文:石鼎飕飗闲煮茗,玉徽零落自修琴

玢琴

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
玢,来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》,原文:晴日照旗红灼烁,韶光入队影玢璘

音琴

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
音琴,来源于卢仝的《唐诗》《鼓吹曲辞 有所思》,原文:美人不见愁人心,含愁更奏绿绮琴,调高弦绝无知音

玺琴

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
玺琴,来源于李思衍的《宋诗》《世子和前韵有自顾不才惭锡土只缘多病欠朝天之句即席次韵》,原文:尽道玺书十行下,胜如琴殿五絃薰

昕琴

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
昕,来源于程公许的《宋诗》《成都萧寺度腊即事示彦威姪二首 其二》,原文:寒窗细话经纶策,来岁昕廷为发挥

韧琴

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

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