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古风韵味:为女孩起名的三字网名推荐

李滇葭作者:李滇葭2024-02-20 17:54:27

在网络世界中,一个独特且富有个性的网名往往能让人留下深刻的印象。尤其是对于女孩来说,一个充满古风韵味的三字网名,不仅能够展现她们的独特气质,更能在众多网名中脱颖而出。古风,是一种对古代文化的热爱和追求,它包含了诗词、书画、音乐等多种形式。在起名字时,我们可以从这些方面入手,结合女孩的性格特点,为她们挑选出最合适的网名。

起名字女孩古风网名三字

纯鑫

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
纯,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:」二算为纯,一纯以取,一算为奇

兴沧

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
兴沧,来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一一》,原文:管甚澄江兴逆浪,等闲平步过沧洲

羿玮

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
羿,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句下》》,原文:”逄蒙学射于羿,尽羿之道,思天下惟羿为愈己, 于是杀羿

峨临

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
峨临,来源于郑刚中的《宋诗》《十二月二日腊祭前一日致斋惠照呈清叟察院三绝 其一》,原文:峨冠执法公宜整,端冕临祠我亦严

阑幻

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
阑幻,来源于张商英的《宋诗》《咏戏仙亭》,原文:观幻见真真亦幻,谷花巖草谩凭阑

燝闳

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

琀札

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
札,来源于刘克庄的《宋诗》《病中九首 其三》,原文:老去无词并恶札,感今怀昔不胜悲

沐宜

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
沐宜,来源于刘跂的《宋诗》《玉簪花和希纯 其五》,原文:秖应新沐弹冠客,要尔相宜一倍清

迪燏

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
火光貌。
国学点评
迪,来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》,原文:丕承宝绪增寅畏,惠迪灵猷务肃祇

娅浦

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
娅,来源于陆游的《宋诗》《晨起》,原文:喔咿鸡失旦,娅姹鸟鸣春

骥焘

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
骥,来源于周必大的《宋诗》《次韵邦衡哭季怀》,原文:万里未行骐骥死,百围将半豫章残

愉月

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
愉,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:宛其死矣,他人是愉

暌焘

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
暌,来源于卢藏用的《唐诗》《饯许州宋司马赴任》,原文:山川襄野隔,朋酒灞亭暌

枫些

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
枫,来源于毛并的《宋词》《谒金门》,原文:半江枫又落

普覃

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
普,来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其六二》,原文:相随闹市堆中去,普光三昧发门门

崎麒

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
崎,来源于金君卿的《宋诗》《九日过长芦泊小港留题龙山古寺》,原文:石城苦远日苦晚,崎岖半入龙山路

璎宓

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
璎,来源于岳珂的《宋诗》《米元章书山谷大悲憕赞帖赞》,原文:轮拂璎珞,种种所执

惋蕴

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
惋,来源于陈造的《宋诗》《再次寄肯堂韵五首 其三》,原文:更喜重逢各强健,未须悽惋话彫年

薇瑜

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
薇,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:采薇采薇,薇亦作止

孝怀

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
孝怀,来源于毕仲游的《宋诗》《恭挽钦慈皇后二首 其二》,原文:缅怀章懿事,圣孝代相传

语棠

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
语棠,来源于释正觉的《宋诗》《送从上人驰书至京西》,原文:肯传千里鹡鸰语,要作十分棠棣春

重瓷

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
重,来源于李商英的《宋词》《胜胜慢・声声慢》,原文:名香爇,睹重重华盖,金兽喷烟

岐倾

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
岐倾,来源于冯宿的《唐诗》《酬白乐天刘梦得》,原文:临岐有愧倾三省,别酌无辞醉百杯

玖燏

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
火光貌。
国学点评
玖,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和马都官苦热》,原文:冰盘不可见,空对琼玖吟

理梦

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
理梦,来源于陆游的《宋诗》《杂赋十二首 其七》,原文:百亿须弥理固有,八九云梦何足吞

松玢

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
松,来源于喻良能的《宋诗》《为柴怀叔殿院题世彩堂》,原文:家风追万石,眉寿拟三松

祺箬

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
祺,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵卿任赋立春》,原文:愿敛春祺锡黎庶,熙熙一镜似登台

喻琲

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
喻,来源于孔平仲的《宋诗》《送提举太平观熊舍人 其三》,原文:高才喻蜀策巂羌,凛凛威名动四方

纫荟

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
纫,来源于顾逢的《宋诗》《杂兴 其三》,原文:庭院秋深露气清,夜窗纫补一灯明

玖天

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
玖天,来源于邹浩的《宋诗》《次韵钱》,原文:六出飞琼玖,云愁正腊天

匠羿

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
匠羿,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句上》》,原文:” 孟子曰:“大匠不为拙工改废绳墨,羿不为拙 射变其彀率

淮蒲

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
淮蒲,来源于张耒的《宋诗》《题扇二首 其二》,原文:弯弯凉月帖淮天,露湿蒲梢风堕莲

茗茜

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
茗,来源于饶节的《宋诗》《用曾伯容韵赠不愚兄》,原文:蒲团石上坐明月,茗椀松间打乱云

晳珺

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
晳,来源于蔡襄的《宋诗》《送勤上人归吴中》,原文:吴江水好吴岫灵,吴人晳白神气清

沛罡

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
沛,来源于陈宗远的《宋诗》《有感》,原文:沛兴园绮隠,渊启虬髯惊

玉酝

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
玉酝,来源于华岳的《宋诗》《题易村》,原文:午炊已饱翻匙玉,腊酝仍拼挂杖金

纾莆

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
纾,来源于许及之的《宋诗》《次陈伯寿分韵得者字》,原文:吟哦未了忽开予,拟约凭高共纾写

荑序

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
荑,来源于陈鹏飞的《宋诗》《惠州作》,原文:手撷春畦爪甲香,黄荑紫笋快先尝

灵境

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
灵境,来源于文同的《宋诗》《杨山人草堂》,原文:入鼎灵丹黄似橘,隔墙凡境臭如帤

冽韦

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
冽,来源于韦骧的《宋诗》《汴上遇孙楚材》,原文:春阴蔽日多飘风,二月凛冽犹穷冬

瑭觉

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
瑭,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:昔在齐刘豫,前睎石敬瑭

韪琪

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
韪,来源于释宝昙的《宋诗》《为史魏公寿》,原文:天人岂不韪,用舍各有差

悦月

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
悦月,来源于李咸用的《唐诗》《铜雀台》,原文:但见西陵惨明月,女妓无因更相悦

缥夷

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
缥夷,来源于李处权的《宋诗》《次陈叔易太湖二十韵》,原文:缥缈湘灵瑟,夷犹范蠡船

浦逸

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
浦逸,来源于卫泾的《宋诗》《悼倪尚书 其一》,原文:横浦流风好,香山逸兴存

勰璇

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

芝凡

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
芝凡,来源于徐积的《宋诗》《长春花 其四》,原文:每见灵芝三秀了,回看凡艳一时空

霖珉

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
霖珉,来源于陆龟蒙的《唐诗》《连昌宫词二首 阶》,原文:年年直为秋霖苦,滴陷青珉隐起花

贞廷

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
贞廷,来源于方回的《宋诗》《送丘子正以能书入都并呈徐容斋阎靖轩卢处道集贤翰林三学士》,原文:九万里迅扶摇风,今日朝廷贞观同

休祈

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
休祈,来源于裴煜的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:休论引年祈退尚,即图旧德陟公台

纶皎

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
纶,来源于牟巘的《宋诗》《张彦清学士以使事来杭访问忠烈王子孙盖其先皆自保定原系实同乃合二谱聚族谒庙叙拜厥谊甚古仲实赋诗以纪录寄山中辄和之》,原文:仙班重典领,宥府久弥纶

昃律

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
昃,来源于张方平的《宋诗》《英宗皇帝挽辞五首 其一》,原文:孜孜朝昃意,克己为生民

朔昭

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
朔昭,来源于陈宓的《宋诗》《游南康栖贤寺》,原文:我来正值小至后,暖日昭回迎朔风

琀匠

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
匠,来源于程公许的《宋诗》《蕊珠歌》,原文:蹑屩千里心忡忡,戃恍忽与师匠逢

爕卫

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
爕卫,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:九、冬十有一月,叔孙侨如会晋士爕、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子鳅、邾娄人会吴于锺离

栾沉

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
栾,来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》,原文:郃占逖应星舒彩,栾噀端聆火扑燃

馥沁

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
馥沁,来源于赵闻礼的《宋词》《水龙吟》,原文:衣薰麝馥,袜罗尘沁,凌波步浅

唯婳

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
唯,来源于崔枢的《唐诗》《齐优开笼飞去所献楚王鹄》,原文:直取名翻重,宁唯好不伤

晠秋

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
秋,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十二年》,原文:秋,七月

杏浅

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
杏浅,来源于晁端礼的《宋词》《安公子》,原文:杏梢梅萼红深浅

择觅

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
择觅,来源于戴复古的《宋诗》《癸卯岁旦》,原文:择日脩茅屋,当春觅柳栽

昕知

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
昕知,来源于章甫的《宋诗》《答权干用命字韵见惠》,原文:峩峩儒衣冠,昕贵知义命

岐敏

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
岐敏,来源于魏了翁的《宋诗》《用张子益教授韵送虞退夫西归》,原文:卬虽不敏真知得,为子临岐釂一觞

簌蝶

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
簌,来源于韩元吉的《宋诗》《食田螺》,原文:苜蓿映朝餐,杞菊富肴簌

笈晓

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
笈晓,来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美赠南阳润卿将归雷平》,原文:玉笈诗成吟处晓,金沙泉落梦中寒

绍音

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
绍音,来源于张镃的《宋诗》《正月初四日听新乐成绝句 其二》,原文:治音安乐绍熙初,试听咸韶可并驱

妍璇

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
妍,来源于刘子翬的《宋诗》《携筇》,原文:当春足膏泽,俯夏余清妍

桐珐

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
桐,来源于李复的《宋诗》《梧桐》,原文:猗猗梧桐树,前日繁花馥

凡珉

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
凡,来源于戴圣的《礼记》《礼记/文王世子》,原文:凡大合乐,必遂养老

兴缎

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
兴,来源于赵希蓬的《宋词》《蝶恋花》,原文:对景沉吟嗟没兴

柔檬

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
柔,来源于欧阳修的《宋词》《南乡子》,原文:好个温柔模样儿

种禾

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
种禾,来源于王建的《唐诗》《杂曲歌辞 空城雀》,原文:空城无人种禾黍

般肖

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
般肖,来源于王迈的《宋诗》《简南剑倅赵用甫以夫同年二首 其二》,原文:却有一般劣相肖,兰阶晚始长琼枝

愿缪

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
愿缪,来源于李曾伯的《宋诗》《送焦吏部造朝 其二》,原文:契托棣华承缱绻,辞陈桑土愿绸缪

滢予

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
滢,来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》,原文:高岳前嵂崒,洪河左滢濙

谧孝

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
谧,来源于谢薖的《宋诗》《贯时轩》,原文:吾轩谧竹友,寓意比三益

觅愿

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
觅愿,来源于刘过的《宋诗》《上袁文昌知平江五首 其五》,原文:书生不愿悬金印,只觅扬州骑鹤钱

珵喻

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

裳静

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
裳静,来源于葛胜仲的《宋诗》《景山寺居大风步月》,原文:气寒秋尽衣裳薄,夜静山深殿阁高

澈璆

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
澈,来源于元稹的《唐诗》《贻蜀五首 韦兵曹臧文》,原文:摩天气直山曾拔,澈底心清水共虚

珹武

拼音五行释意
chéng玉名。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
武,来源于不详的《唐诗》《柳归舜闻君山鹦鹉所唱歌诗(题) 三》,原文:(武游郎云此为李夫人随汉武帝时歌

芦韵

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
芦韵,来源于释普信的《宋诗》《颂古九首 其九》,原文:渔翁潇洒任东西,芦管横吹韵不齐

嘉芃

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
嘉芃,来源于张商英的《宋诗》《进仰山瑞禾诗宋大雅十三章 其九》,原文:渗漉百嘉,芃芃禾稼

爀旒

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
爀,来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》,原文:学有渊源,家声爀熠

丁纫

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
丁纫,来源于陈造的《宋诗》《次韵自序》,原文:丁年拾芥视功名,可但纫兰茹落英

珂桑

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
珂桑,来源于王珪的《宋诗》《春日郊外》,原文:匆匆归路迎残照,尚得桑间驻玉珂

丁瑄

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
丁,来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧服四制》,原文:曰:高宗者武丁

琦瑛

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
琦,来源于李白的《唐诗》《钓滩(一作「台」)》,原文:〖王琦《李太白诗集注》卷三十疑此诗或为南唐另翰林学士李白作

蔻飐

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
蔻,来源于韩翃的《唐诗》《送客游江南》,原文:月净鸳鸯水,春生豆蔻枝

镌焘

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
镌,来源于欧阳澈的《宋诗》《读余逢辰旧唱和诗》,原文:雕镌丽景春工巧,煅炼佳词武库张

薇未

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
薇未,来源于李曾伯的《宋诗》《用谈笑青油幕为韵贺吴叔永制机 其五》,原文:未登紫薇垣,惭依红莲幕

季袤

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
季,来源于范仲淹的《宋诗》《赠张先生》,原文:相劝绮季徒,颓玉信纵横

诣苓

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
诣,来源于苏轼的《宋诗》《兴龙节侍宴前一日微雪与子由同访王定国小饮清虚堂定国出数诗皆佳而五言尤奇子由又言昔与孙巨源同过定国感念存没悲叹久之夜归稍醒各赋一篇明日朝中以示定国也》,原文:出门自笑无所诣,呼酒持劝惟君家

薏汀

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
薏,来源于赵蕃的《宋诗》《赋道傍菊 其五》,原文:不以无人废芳事,政应兰薏与同宗

旨逸

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
旨,来源于司马光的《宋诗》《赠河中通判朱郎中》,原文:旨甘无所展,朱紫不为荣

虢骓

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
虢,来源于明皇帝的《唐诗》《途次陕州》,原文:山川入虞虢,风俗限西东

傅璆

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
傅,来源于许浑的《唐诗》《献白尹》,原文:庾公先在郡,疎傅早还家

瑹苓

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
苓,来源于曾季貍的《宋诗》《灵谷山》,原文:乔松数十丈,下有千岁苓

嫒峨

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
峨,来源于汪炎昶的《宋诗》《拟唐臣春苑池应制》,原文:唼藻翎频刷,看云首屡峨

襄雯

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
襄,来源于释居简的《宋诗》《止止阁》,原文:乡来矜襄陵,今焉碧渊渊

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