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女孩起名李琪：寓意与搭配

韩冉荑作者：韩冉荑2024-02-19 19:31:57

李琪这个名字，源于中国古代的一个传说。相传古代有一位名叫李靖的将军，他的儿子李琪聪明勇敢，后来成为了一位英勇善战的将领。因此，李琪这个名字寓意着勇敢、智慧和忠诚。 在起名时，我们可以根据李琪的寓意来选择合适的字。比如，如果想要表达勇敢的意思，可以选择“琪”字；如果想要表达智慧的意思，可以选择“琪”字；如果想要表达忠诚的意思，可以选择“琪”字。此外，还可以根据个人喜好和家庭文化背景来选择其他字组合。 总之，李琪这个名字既有吉祥如意的寓意，又方便起名。希望这篇文章能够帮助您为女儿起一个既好听又有意义的名字。

一个女孩起名李琪

炀曜

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
炀，来源于罗隐的《唐诗》《所思》，原文：梁王兔苑荆榛里，炀帝鸡台梦想中

禾瑶

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
禾瑶，来源于洪刍的《宋诗》《孤鹤行赠杨君》，原文：饥食玉山禾，渴饮瑶池津

荷松

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
荷松，来源于饶节的《宋诗》《寄吕善叔主簿》，原文：倚松卧病山林下，每荷明公特见怜

嫒襄

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
襄，来源于孙次翁的《宋诗》《娇娘行》，原文：君容若入襄王梦，我才曾试光明殿

源楠

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
源楠，来源于许及之的《宋诗》《登伟观因诵老杜道林岳麓诗用其韵》，原文：楠溪大源小源出，樟浦早潮晚潮俱

鹄倩

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
鹄倩，来源于熊禾的《宋词》《贺新郎》，原文：倩万里、鹄来衔子

崇澈

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
崇，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：38　乔，嵩，崇，高也

晗缔

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

笠严

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
笠严，来源于释子淳的《宋诗》《和净因老师渔父词 其一》，原文：水急风和舟行快，严霜届莲裳，箨笠和烟戴

璩崎

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
璩，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》，原文：但得相寻双脚健，不须论报计琼璩

莘煦

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
莘，来源于张定千的《宋诗》《诗一首》，原文：塞上艰莘无说处，一心目断望龙墀

宁苏

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
宁苏，来源于黎廷瑞的《宋诗》《金陵别程万里教授》，原文：白日共传苏轼死，故人宁料范雎生

漓翡

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
漓，来源于宋高宗的《宋诗》《题画册花草四首 墨竹》，原文：墨花垂兔颕，千古尚漓漓

诏谨

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
诏谨，来源于宋祁的《宋诗》《长葛道中作寄侍读梅给事》，原文：贤牧谨诏书，民隠罔遗察

旖沁

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
旖，来源于赵蕃的《宋诗》《见负梅趋都城者甚伙作卖花行》，原文：安得家家弃花只籴米，尘甑炊香胜旖旎

瑹玉

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
玉，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其五》，原文：是玉也大奇，只恐不是玉

纶谊

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
纶谊，来源于胡寅的《宋诗》《酬新仲见和二首 其二》，原文：经纶今贾谊，词赋昔相如

闲珩

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
闲，来源于张可久的《元曲》《双调・庆东原次马致远先辈韵九篇九首》，原文：他得志笑闲人，他失脚闲人笑

铮柃

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
铮，来源于张埴的《宋诗》《有遗搔痒之具曰不求人又曰婆指甲约相赋》，原文：信手弹三声，铮然送妍响

子清

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
子清，来源于徐铉的《唐诗》《御筵送邓王》，原文：满座清风天子送，随车甘雨郡人迎

永倾

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
永倾，来源于晁公溯的《宋诗》《闻笛》，原文：谁能永今夕，呼酒与同倾

融帧

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
融，来源于李弥逊的《宋诗》《春晚舟行 其三》，原文：融融春日觉身闲，急水浮舟下石湾

濡袤

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
濡，来源于杨简的《宋诗》《奉檄往哭象山复会葬及归自金溪留宿本县仙乐观归而作是诗 其二》，原文：道士清晨喜告余，昨朝膏露降濡濡

涵璐

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
涵，来源于陆龟蒙的《唐诗》《报恩寺南池联句》，原文：古岸涵碧落，虚轩明素波

专珩

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
专，来源于卢纶的《唐诗》《詶李端长安寓居偶咏见寄》，原文：众欢徒满目，专爱久离心

晰琦

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
晰，来源于赵崇嶓的《宋诗》《反挽歌二首 其二》，原文：死生虽异涂，昭晰本一理

霏恤

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
霏，来源于曹勋的《宋诗》《折杨柳五首 其四》，原文：君去霏霏雪满衣，思君杨柳正依依

徵斐

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
斐，来源于苏籀的《宋诗》《送富枢知三衢三首 其三》，原文：臭味久令参籍湜，斐然攀赋畔牢愁

贞熹

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
贞，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：上九，翰音登于天，贞凶

璨倩

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
璨，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨宰》，原文：簷隙纳璀璨，座隅纷碎琐

暄珞

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
暄，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其七》，原文：阅时十二朔，暄凉更韭瓜

忻媵

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
忻，来源于卢襄的《宋诗》《予同彦老自四明之永嘉中道留宿岳林会法照海印二禅伯夜话投晓登车乃行留题于寺三首 其一》，原文：病骨倦鞍马，禅居忻少留

璐源

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
璐，来源于赵以夫的《宋词》《探春慢》，原文：屑璐飘寒，镂金献巧，妆成水晶亭榭

郇慕

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
郇，来源于杜甫的《唐诗》《哭韦大夫之晋》，原文：悽怆郇瑕色，差池弱冠年

琼祈

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
琼祈，来源于米芾的《宋诗》《今日献祝寿纪庆生申诗辄录呈某顿首再拜》，原文：琼杯潋滟祈眉算，永荐生申寿八千

曦慕

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
曦，来源于韩维的《宋诗》《同三兄安公亭看雨》，原文：高堂六月苦炎曦，雨逐轻雷过后池

婴由

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
婴由，来源于司马光的《宋诗》《和景仁缑氏别后见寄求决乐议虽用其韵而不依次盖以景仁才力高逸步骤绝羣非驽拙所能追故也》，原文：兹道苟不由，芒刃难婴髋

淄潆

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
淄，来源于韦庄的《唐诗》《闺怨》，原文：良人去淄右，镜破金簪折

晢辽

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
晢，来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》，原文：藤经剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

倩仪

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
倩仪，来源于宋之问的《唐诗》《送合宫苏明府颋》，原文：贤哉荀奉倩，衮职伫来仪

林炀

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
林，来源于周元仲的《宋诗》《句》，原文：愁别园林后夜春

茉冽

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
茉，来源于郑域的《宋诗》《句 其四》，原文：旅程一见错欢喜，彷彿吾乡茉莉花

洌资

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
洌，来源于杨光的《宋诗》《淳熙丁未初伏奉亲避暑中巖 其三》，原文：禅榻阴森五月秋，井泉甘洌近林幽

莜洛

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

柃云

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
云，来源于李鼐的《宋词》《清平乐》，原文：乱云将雨

京汶

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
京，来源于岑参的《唐诗》《尹相公京兆府中棠树降甘露诗》，原文：相国尹京兆，政成人不欺

胧桢

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
胧，来源于张耒的《宋诗》《柯山闻鹎鵊》，原文：独我朦胧贪晓睡，故园门巷梦中迷

杨茯

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
杨茯，来源于杨万里的《宋诗》《送朱师古龙图少卿帅潼川二首 其二》，原文：因书若寄杨员外，莫道山寒少茯苓

舸斓

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
舸，来源于黄人杰的《宋词》《感皇恩》，原文：清香十里，画舸去来相逐

虔洵

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
虔，来源于卫宗武的《宋诗》《赋南墅竹》，原文：矫虔相长雄，高下森立玉

白宁

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
白宁，来源于王维的《唐诗》《哭褚司马》，原文：尚忆青骡去，宁知白马来

越子

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
越子，来源于林梦英的《宋诗》《碧涧书堂》，原文：严光钓越滩，叔子登楚岘

柔湘

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
柔湘，来源于王洋的《宋诗》《和谢方智善》，原文：潇湘十亩弄柔猗，独染啼斑事已奇

渲泱

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
渲，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

松琬

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
松琬，来源于郑畋的《唐诗》《题缑山王子晋庙》，原文：露坛装琬琰，真像写松乔

挚莜

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
挚，来源于袁燮的《宋诗》《大雪与俞少卿二首 其一》，原文：缄藏挚兽安林下，约束遗蝗入地中

语苑

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
语苑，来源于孔平仲的《宋诗》《再作药名诗一首寄亶父并用本字更不假借此诸名布在本草中虽或隠晦然以为不当但取世俗之所知而遗其所不知亦君子之用心也至于搜索牵合亦可以发人意思而消磨光景请亶父同作》，原文：别来喧卑共谁语，神游阆苑长思仙

常珩

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
常，来源于韩的《宋词》《桃源忆故人》，原文：不比寻常开了

晗憬

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

珊翙

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
珊，来源于吴则礼的《宋诗》《次坦之韵》，原文：姑置铁如意，珊瑚为君投

琥芹

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
琥，来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》，原文：章韶夏濩忽冥昧，琥璜圭璧慙雕镌

卫璁

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
卫，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 升坐用圣安之曲》，原文：簪缨列序，羽卫分行

单潞

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
单，来源于洪咨夔的《宋诗》《粥罢》，原文：今晨自家粥，单簋笋与蒲

予潮

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
予潮，来源于苏轼的《宋诗》《独游富阳普照寺》，原文：欲继江潮韵，何人为起予

茹娣

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
茹，来源于刘子翬的《宋诗》《吕居仁挽词三首 其二》，原文：虽处持荷贵，常安捽茹穷

缮萌

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
缮，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七○》，原文：敎化风行自掖房，芸辉新缮万书堂

蔻卿

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
蔻，来源于吕渭老的《宋词》《扑蝴蝶近・扑蝴蝶》，原文：十年梦里婵娟，二月花中豆蔻

滇郇

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
滇，来源于黄庭坚的《宋诗》《送高士敦赴成都钤辖二首 其一》，原文：巴滇有马驹空老，林箐无人叶自秋

尧姣

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
尧，来源于齐己的《唐诗》《村居寄怀》，原文：风雨如尧代，何心欲退藏

篁畚

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
篁，来源于陈渊的《宋诗》《用中既和成以示山口唐蕴明蕴明亦和再用前韵呈二公》，原文：疏篁转影凉午枕，卧看鸟雀嬉晴暾

忻袤

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
忻，来源于虞俦的《宋诗》《述情》，原文：间阔忻逢诸葛丰，不应阮籍哭途穷

舸罡

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
舸，来源于孔平仲的《宋诗》《紫髯将军》，原文：江中战舸岸上营，烟焰飞腾半焚溺

萱颀

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
萱，来源于白居易的《唐诗》《酬梦得比萱草见赠》，原文：杜康能散闷，萱草解忘忧

廷曦

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
廷，来源于黄彦平的《宋诗》《丁未南徐灯夕》，原文：北极朝廷知不改，起占天步亦茫然

品葵

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
品葵，来源于曾巩的《宋诗》《尝新茶》，原文：麦粒收来品绝伦，葵花制出样争新

郝语

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
郝，来源于邓肃的《宋诗》《道原惠茗以长句报谢》，原文：尚念故人家四壁，郝原春雪随双鱼

尹姝

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
尹，来源于范质的《宋诗》《诫儿姪八百字》，原文：鹓行洎内职，亚尹州从事

如姝

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
如姝，来源于刘克庄的《宋诗》《郦生长揖图》，原文：刘季嫚士如庸奴，对客濯足以两姝

漫郝

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
漫，来源于萧元之的《宋词》《菩萨蛮》，原文：杨柳漫遮阑

璨鉴

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
璨，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵新乡诸公雪诗二首 其二》，原文：贪行璀璨意无寒，不管飞花著鬓斑

颍泉

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
颍泉，来源于陆游的《宋诗》《书室明暖终日婆娑其间倦则扶杖至小园戏作长句二首 其一》，原文：吾爱吾庐得安卧，笑人思颍忆平泉

庆蓓

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
庆，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：尔惟德罔小，万邦惟庆

玉轼

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
玉轼，来源于张籍的《唐诗》《车遥遥》，原文：愿为玉銮系华轼，终日有声在君侧

粹奂

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
粹，来源于释德洪的《宋诗》《劝学次徐师川韵》，原文：乃有欧阳生，粹然而出焉

由晢

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
由，来源于谢的《宋词》《蝶恋花》，原文：目送经年，脉脉无由语

媵椒

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：公坐取宾所媵觯，兴

娅樗

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
娅，来源于杜甫的《唐诗》《简吴郎司法》，原文：却为姻娅过逢地，许坐曾轩数散愁

绪仑

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
绪，来源于薛季宣的《宋诗》《送中司抵巴口》，原文：相彼尘外意，心清绪为阑

珉飐

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
珉，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵德庄惠南城纸衾且示妙句》，原文：恨我无苍珉，为君载龟趺

献瓷

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
献，来源于韩愈的《唐诗》《秋怀诗十一首 三》，原文：陈迹竟谁寻，贱嗜非贵献

瑥箐

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
箐，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其三一》，原文：直饶透箐眼明，截流机峻

嫒典

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
典，来源于张衡的《宋诗》《经史阁四言诗》，原文：典谟训诰，浑浑无拟

德孝

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
德孝，来源于张纲的《宋诗》《进呈皇太后回銮事实》，原文：太平盛事人相语，孝德回天赖我皇

治种

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
治种，来源于李纲的《宋诗》《从邓季明求菊花》，原文：乐全治幽圃，种花如种田

璨冽

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
璨，来源于谢逸的《宋诗》《夜过朱仲观饮明日雪作》，原文：平地委璀璨，虚亭舞翩翻

娣昶

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
娣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：其娣生卓子

沅时

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
沅时，来源于无名氏的《宋词》《望海潮》，原文：彩筒角黍，兰桡画舫，佳时竟吊沅湘

潞宁

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
潞，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵苏和父自郫见寄》，原文：敢睎会温潞，窃愿商濂伊

茵蒲

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
茵蒲，来源于宋庠的《宋诗》《赠太傅中书令张文节公挽词三首 其二》，原文：堂无织蒲妾，车有吐茵人

喻潜

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
喻潜，来源于韩愈的《唐诗》《月蚀诗效玉川子作》，原文：虽无明言，潜喻厥旨

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