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杨雄后面怎么起名字女孩：一份详尽的指南

冯烯婷作者：冯烯婷2024-02-18 20:29:26

在中国的传统文化中，起名字是一件非常重要的事情，尤其是对于女孩的名字，家长们更是倾注了大量的心血。那么，如何在杨雄后面为女孩起一个既美丽又有意义的名字呢？首先，我们需要考虑到的是文化因素。在中国文化中，名字往往寓含了父母对孩子的期望和祝福。其次，音韵也是非常重要的。一个好的名字不仅要读起来顺口，还要符合五行八字的要求。最后，我们还需要考虑名字的意义。一个好的名字不仅要美观，还要有深厚的内涵。在接下来的文章中，我们将详细探讨这三个方面，帮助你为女孩找到一个完美的名字。

杨雄后面怎么起名字女孩

婧渌

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渌，来源于罗隐的《唐诗》《杜陵秋思》，原文：一杯渌酒他年忆，沥向青波寄五湖

旬潆

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
旬，来源于陆游的《宋诗》《新秋以窗里人将老门前树欲秋为韵作小诗十首 其六》，原文：零落山花后，经旬掩绿樽

珹竺

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
竺，来源于苏辙的《宋诗》《寄龙井辩才法师三绝 其二》，原文：行穷上下两天竺，望断南山龙井龙

蔻存

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
蔻，来源于周弼的《宋诗》《真娘墓》，原文：锦囊消歇余香在，狼藉春风荳蔻枝

泯奕

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
泯奕，来源于黄公度的《宋诗》《挽乐全宋丈二首 其一》，原文：余芳知未泯，奕世有簪缨

燿莘

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
燿，来源于无名氏的《唐诗》《秋诗》，原文：熠燿庭中度，蟋蟀傍窗吟

陇琲

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
陇，来源于皎然的《唐诗》《夏日登观农楼和崔使君》，原文：霏微过麦陇，萧散傍莎城

中之

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
中之，来源于郭祥正的《宋诗》《灵芝宫》，原文：灵芝宫，乃在沧海之上，白云之中

恬迪

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
恬，来源于贯休的《唐诗》《续姚梁公坐右铭》，原文：恬和愻畅，冲融终始

忆璩

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
忆，来源于释元肇的《宋诗》《舟别浦禅师塔》，原文：诸老凋零尽，江湖转忆君

璂蝶

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

裕宁

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
裕宁，来源于吕南公的《宋诗》《呜呼行为闽寇屡动州郡无兵而作》，原文：居不得宁辑，财安能充裕

霄蕊

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
霄蕊，来源于宋祁的《宋诗》《予昔游云台观谒希夷先生陈抟祠堂缅想其人今追作此诗》，原文：蕊笈微言秘，霄晨浩气通

嫣禧

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
嫣，来源于洪刍的《宋诗》《或遗扬州芍药者用元韵二首 其一》，原文：既能障下嫣然笑，移取雷塘十里春

燮白

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
燮白，来源于方回的《宋诗》《读孟信州和方亨道六月雨时当雪天改为欲作雪先作雨次韵》，原文：果能燮理得真贤，岂不一白二白三白年年当有年

棹仑

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
棹，来源于贺铸的《宋词》《潇湘雨・满庭芳》，原文：木兰归棹，犹倚采苹汀

寓亘

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
寓，来源于杜甫的《唐诗》《咏怀二首 二》，原文：衣食相拘阂，朋知限流寓

绍婵

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
绍，来源于岳珂的《宋诗》《光宗皇帝夏竦双头牡丹赋御书赞》，原文：帝开绍熙，天实命之

幂岐

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
幂，来源于卢仝的《唐诗》《楼上女儿曲》，原文：心肠寸断谁得知，玉堦幂历生青草

勰钏

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

橙思

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
橙思，来源于洪咨夔的《宋诗》《试院口占 其一》，原文：万里江湖秋思动，擣橙和蟹荐新醅

意瑹

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
意，来源于薛师石的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：事事何须著意求

钏虢

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
钏，来源于晏几道的《宋词》《生查子》，原文：今春玉钏宽，昨夜罗裙皱

艾子

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
艾子，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答张沙河》，原文：艾封人子暗目睫，与王同牀悔沾襟

冬篌

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
冬，来源于陈著的《宋词》《玉漏迟》，原文：故都冬亦好

晗榭

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

涧珊

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
涧珊，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六四》，原文：流琥珀兮涧松老，射珊瑚而波月明

单才

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
单才，来源于释师观的《宋诗》《禅人写师顶相求赞 其一》，原文：法惠写出如是观，单明张拙秀才话

銮谧

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
銮，来源于王迈的《宋诗》《挽宁宗皇帝章六首 其四》，原文：厌代金銮殿，收魂玉帝垣

般烊

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
般，来源于释正觉的《宋诗》《端禅人开田乞颂》，原文：恰恰相投看规矩，谷声鉴像一般般

悦献

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
悦献，来源于宋庠的《宋诗》《陈州献瑞麦图奉诏作》，原文：献状宸襟悦，披图国颂飏

蔓韬

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
蔓韬，来源于曾巩的《宋诗》《喜寒》，原文：喜逢青林长，叶蔓可韬映

樱耘

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
樱，来源于赵师侠的《宋词》《采桑子》，原文：梅花谢后樱花绽，浅浅匀红

泰杉

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
泰杉，来源于张方平的《宋诗》《送客游兖海》，原文：杉松古色泰山庙，丝竹遗音夫子宫

铮昭

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
铮，来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》，原文：厚恩山岌嶪，高致玉铮锽

馠钥

拼音五行释意
馠hān木芳香。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
钥，来源于杨亿的《宋诗》《禁直》，原文：渴乌漏尽繁星曙，鱼钥建章开万户

纮君

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
纮君，来源于龚颐正的《宋诗》《泰伯庙迎享送神辞三章 其一》，原文：君视八纮兮昔何殊于弃屣，今复何有兮一席之壝

凇青

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

宣择

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
宣择，来源于强至的《宋诗》《送吴令常甫之武平》，原文：仕者既择地，主恩那罄宣

荏洌

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
荏，来源于杜甫的《唐诗》《宿府》，原文：风尘荏苒音书绝，关塞萧条行路难

援奕

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
援，来源于高斯得的《宋诗》《五月》，原文：援笔识蓍辞，泪血满襟素

槿焓

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
槿，来源于王禹偁的《宋诗》《罗思纯鹤毙为四韵吊之》，原文：遗翎尚在飘松迳，旧迹犹存傍槿篱

娴嘉

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
娴，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 长幼篇》，原文：妻不娴教训，夫不恤苗裔

蕾恺

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
蕾，来源于董嗣杲的《宋词》《齐天乐》，原文：绀蕾攒冰，苍阴弄月，休说堆盘马乳

纤淮

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
纤淮，来源于秦观的《宋词》《木兰花慢》，原文：过秦淮旷望，回萧洒、绝纤尘

粤苓

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
粤，来源于度正的《宋诗》《昨蒙谓卿机宜学士佳章宠寄谨依元韵酬谢乞幸笑览》，原文：粤从志学来，斯文力发挥

漾缤

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
漾，来源于胡仲弓的《宋诗》《僧过涧图》，原文：寒流漾笠影，历险无窘步

浅硝

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
浅，来源于朱松的《宋诗》《太康道中二首 其一》，原文：动地风来一披拂，青黄浅浅抹林稍

淖韬

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
淖，来源于王十朋的《宋诗》《和韩答柳柳州食虾蟆》，原文：自从科蚪初，生育在泥淖

倾搦

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
倾，来源于杜甫的《唐诗》《巴西闻收宫阙送班司马入京》，原文：倾都看黄屋，正殿引朱衣

璇函

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
璇，来源于陈造的《宋诗》《次韵赵帅二首 其一》，原文：天公一笑晚云残，戏与璇穹贴白团

礼识

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
礼识，来源于明皇帝的《唐诗》《赐新罗王》，原文：衣冠知奉礼，忠信识尊儒

昙璞

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
昙璞，来源于刘克庄的《宋诗》《赠风水僧》，原文：向人说葬又谈空，郭璞瞿昙并入宗

怀兆

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
怀兆，来源于袁燮的《宋诗》《喜雪谢东林》，原文：缅怀大有年，兆见琼玉积

俪蕾

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
俪，来源于王之望的《宋诗》《浯溪中兴颂碑》，原文：唐文中世未变古，燕许偶俪为班扬

泱渝

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
泱，来源于宋祁的《宋诗》《提刑劝农使者还嘉州》，原文：江溜澹泱泱，樯乌纷雅雅

蒲蕋

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
蒲，来源于方回的《宋诗》《入五月病二七日》，原文：病已捐蒲酒，寒犹拥絮衣

未慈

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
未慈，来源于陈渊的《宋诗》《黄兵部生辰四首 其三》，原文：未应驷马夸流俗，只为慈亲乐故乡

玉昭

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
玉昭，来源于夏竦的《宋诗》《五月同州奏牡丹一枝开三花》，原文：帝宸钦翼崇昭报，荐玉燔柴极至诚

乘琳

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
乘琳，来源于刘才邵的《宋诗》《飞龙引》，原文：相与乘飞霞，谒帝青琳宫

搦崎

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
搦，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望渔具十五咏 罩》，原文：满手搦霜鳞，思归举轻櫂

缃淙

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
缃，来源于黄庭坚的《宋诗》《种决明》，原文：缥叶资芼羹，缃花马蹄实

桢杏

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
桢，来源于韦庄的《唐诗》《旅中感遇寄呈李秘书昆仲》，原文：刘桢病后新诗少，阮籍贫来好客稀

筝凇

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
筝，来源于梅尧臣的《宋诗》《送刘成伯著作赴弋阳宰》，原文：鸣筝斲桐梓，雕饰杂宝绚

芾如

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
芾如，来源于岳珂的《宋诗》《薛稷夏热帖赞》，原文：米芾有言，功名不如翰墨

追仟

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
追，来源于楼钥的《宋诗》《适斋示池水大篇效元白体相答》，原文：义气追古人，仁风动桑梓

临芷

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
临芷，来源于司空曙的《唐诗》《迎神》，原文：吉日兮临水，沐青兰兮白芷

寓玮

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
寓，来源于苏过的《宋诗》《次韵和韩君表读渊明餽曾存之酒唱酬之什》，原文：聊应寓诗酒，不在朱絃韵

誉润

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
誉，来源于张咏的《宋诗》《悼蜀四十韵》，原文：从欲窃虚誉，随性纵贪攫

芹璋

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
芹，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其三》，原文：采芑采于田，采芹采于水

芾染

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
芾，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：服其命服，朱芾斯皇，有玱葱珩

璁黎

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
璁，来源于陆游的《宋诗》《起晚》，原文：傍簷百舌语璁珑，已觉新春在眼中

戈镜

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
戈镜，来源于太宗皇帝的《唐诗》《过旧宅二首 二》，原文：架海波澄镜，韬戈器反农

笺良

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
笺良，来源于赵以夫的《宋词》《大》，原文：便好倩、佳人插帽，贵客传笺，趁良辰、赏心行乐

本梓

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
本梓，来源于杜甫的《唐诗》《相逢歌赠严二别驾》，原文：梓中豪俊大者谁，本州从事知名久

尔瑾

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
尔，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：此灭同姓何善尔

尹颐

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
尹，来源于白居易的《唐诗》《路逢青州王大夫赴镇立马赠别》，原文：不期前岁尹，驻节语依依

仞浅

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
仞浅，来源于齐己的《唐诗》《送周秀游峡》，原文：灩滪分高仞，瞿塘露浅痕

蒲玖

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
蒲，来源于吕希纯的《宋诗》《陈尊宿庵》，原文：织蒲随日用，儋版唤人回

音律

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
音律，来源于陈傅良的《宋诗》《春晚书怀二首奉简陈益之 其一》，原文：睍睆斯黄鹂，律中宫之音

惋泰

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
惋，来源于元结的《唐诗》《演兴四首 闵岭中》，原文：将径往兮不难，久懹懹以㥄惋

粤晶

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
粤晶，来源于陈傅良的《宋诗》《汪守三以诗来次韵酬之 其二》，原文：江城如在水晶宫，百粤三吴一苇通

潞律

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
潞，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：」 冬十二月，晋人败范、中行氏之师于潞，获籍秦、高强

庭翎

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
庭翎，来源于韩维的《宋诗》《送安厚卿》，原文：池边密叶听鶑语，庭下残花坠鹤翎

遥琲

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
遥，来源于赵湘的《宋诗》《登扬州孝先寺佛阁》，原文：木落吴山迥，天晴楚水遥

漓依

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
漓依，来源于吴潜的《宋诗》《君异郑兄出示旧诗盖绍定初所信笔也俛仰三十年矣戏成口占复归之》，原文：弹指江湖三十年，淋漓旧墨尚依然

箬凇

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
箬，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢公择舅分赐茶三首 其三》，原文：细题叶字包青箬，割取丘郎春信来

和箐

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
和，来源于刘辰翁的《宋词》《忆秦娥》，原文：朝京道上风和雪

本璩

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
本，来源于戴圣的《礼记》《礼记/哀公问》，原文：爱与敬，其政之本与

熹才

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
熹，来源于文彦博的《宋诗》《次韵和公仪月夕游南湖》，原文：羣驺不熹事，应厌久停车

栎缘

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
栎，来源于陈天麟的《宋诗》《与客饮干明寺东古梅下》，原文：不种官路傍，社栎同百春

渌潮

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
渌潮，来源于孟郊的《唐诗》《送李翺习之》，原文：千巷分渌波，四门生早潮

笈恬

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
笈，来源于王安石的《宋诗》《用前韵戏赠叶致远直讲》，原文：反嗤褦襶子，但守一经笈

芮琰

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
芮，来源于黎仲吉的《宋诗》《留题金精山》，原文：昔人鸾凤色冲天，吴芮遗祠在洞前

爕畚

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

袤迪

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
袤，来源于李纲的《宋诗》《如如轩赞》，原文：一念休歇，袤丈有余

涵怀

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
涵怀，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 圣文 其三》，原文：既怀而封，恩涵泽流

勤娣

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
勤，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美早春病中书事》，原文：药须勤一服，春莫累多情

珲澎

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
澎，来源于林千之的《宋诗》《赠水帘洞黄秀才》，原文：沧溟舞澎湃，云气度浩渺

嵇硝

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
嵇，来源于谢翱的《宋诗》《寄韶卿》，原文：休官陶令长思友，陋巷嵇康懒报书

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