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柏姓令字辈女孩起名:寻找独特且富有含义的名字

刘尧昊作者:刘尧昊2024-02-18 20:07:08

在中国传统文化中,名字不仅仅是一个人的标识,更是父母对孩子的期望和祝福。对于柏姓令字辈的女孩来说,起名更是一件重要的事情。因为这不仅关系到孩子的一生,也关系到家族的荣誉。因此,我们需要选择一个既符合家族传统,又具有美好寓意的名字。在这个过程中,我们需要考虑名字的音韵、字形、含义等多个方面。希望通过这篇文章,能够帮助大家更好地理解如何为柏姓令字辈的女孩起名。

柏姓令字辈女孩起名

柏令圣

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
令圣,来源于许及之的《宋诗》《德久送沙噀信笔为谢》,原文:岂非近悟圣化诗,望兹尤物令人识

柏清令

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
清令,来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 起卧 一》,原文:脾寒令肉颤,胃冷吐清涎

柏令匠

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
令匠,来源于张耒的《宋诗》《读戚公恕进卷》,原文:岂令匠石斤,常缩袖间手

柏令蒂

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
令蒂,来源于李之仪的《宋诗》《雷塘行》,原文:就令并蒂永不分,也应终恨雷塘草

柏寓令

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
寓令,来源于邹浩的《宋诗》《戏世美》,原文:谁令故人不他寓,朅来亭上仍秋天

柏令沫

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
令沫,来源于姚勉的《宋诗》《次杨监簿上陈守赈灾韵》,原文:坐令鴈泽得复集,岂但鱼沫聊相濡

柏裕令

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
裕令,来源于戴圣的《礼记》《礼记/坊记》,原文:」《诗》云:「此令兄弟,绰绰有裕

柏芷令

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
芷令,来源于东方朔的《楚辞》《七谏/沉江》,原文:明法令而修理兮,兰芷幽而有芳

柏令媛

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
令,来源于韩愈的《唐诗》《秋怀诗十一首 十》,原文:知耻足为勇,晏然谁汝令

柏令柯

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
令柯,来源于刘一止的《宋诗》《次韵维心赋次律见一亭二首 其一》,原文:始信柯田梨枣地,不令榛棘有遗删

柏昃令

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
昃令,来源于萧立之的《宋诗》《浙江亭》,原文:谁令天柱昃,浩浩不能回

柏令杨

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
令杨,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・雁儿落》,原文:原来是陈将军号令明,把杨国忠施行罢

柏冽令

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
冽令,来源于陈著的《宋诗》《代赵信甫千人助冬衣》,原文:况今玄冥令凛冽,难把赤立身支当

柏槿令

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
槿,来源于高翥的《宋诗》《古庙》,原文:短篱红槿树,深径碧苔花

柏令尤

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
令尤,来源于洪咨夔的《宋诗》《随笔》,原文:造物何如等教瘿,尽令尤物不成尤

柏令荔

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
令荔,来源于李光的《宋诗》《余将卜居水东先以诗寄吴令》,原文:学道远寻岣嵝令,卜居长占荔支湾

柏辽令

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
辽令,来源于李白的《唐诗》《醉后荅丁十八以诗讥余搥碎黄鹤楼》,原文:君平帘下谁家子,云是辽东丁令威

柏令缘

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
令缘,来源于俞德邻的《宋诗》《郭朝奉挽词二首 其一》,原文:令名缘有子,良贵不须官

柏昼令

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
昼令,来源于李洪的《宋诗》《雨寒》,原文:室似陈蕃尘不扫,门如陶令昼常关

柏令常

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
令常,来源于陆游的《宋诗》《无酒叹》,原文:坐令古铜榼,经月常生尘

柏琼令

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
琼令,来源于赵崇㻱的《宋诗》《丛桂轩 妖白》,原文:看时直欲令人醉,似向琼林宴御杯

柏令臻

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
令臻,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 太傅、中书令、侍中奉太上皇帝册宝升殿用《圣安》。》,原文:协举令仪,遹臻厥成

柏鸠令

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
鸠令,来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》,原文:也不消颠怪,骑驎被发,谁能委曲,令鸠为媒

柏恤令

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
恤令,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 措刑篇》,原文:哀矜行法令,钦恤爱生灵

柏漫令

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
漫令,来源于郭祥正的《宋诗》《石门》,原文:乃知贤令尹,曾同漫叟醉

柏茗令

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
茗令,来源于刘一止的《宋诗》《允迪以羊膏瀹茗饮吕景实景实有诗叹赏仆意未然輙次原韵》,原文:故令茗盌变腥膻,远想黄封雪花酝

柏沧令

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
沧令,来源于任华的《唐诗》《寄李白》,原文:人传访道沧海上,丁令王乔每往还

柏令潞

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
令潞,来源于尹直卿的《宋诗》《寿俞尚书七十九》,原文:中令汾阳考,平章潞国权

柏令仞

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
令仞,来源于项安世的《宋诗》《次韵苏主管小矾山歌》,原文:帝令费老下教之,千仞高崖缩盈尺

柏令篌

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
令,来源于薛叔振的《宋诗》《它山堰》,原文:官为唐令尹,心切禹蒸民

柏令伽

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
令伽,来源于黄庭坚的《宋诗》《南安巖主定应大师真赞》,原文:令君威怒,免我伽梨

柏令霏

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
令霏,来源于孟郊的《唐诗》《立德新居 十》,原文:令畦生气色,嘉绿新霏微

柏晣令

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

柏令栖

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
令栖,来源于徐元杰的《宋诗》《送郡守》,原文:年登所至粮栖亩,令信何难楮即缗

柏专令

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
专令,来源于赵蕃的《宋诗》《挽赵路分善应三首 其二》,原文:公就专城养,我安陶令庐

柏飐令

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
飐,来源于韩愈的《唐诗》《陪杜侍御游湘西两寺独宿有题一首因献杨常侍》,原文:夜风一何喧,杉桧屡磨飐

柏令涧

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
令涧,来源于范祖禹的《宋诗》《又》,原文:令日垂门帨,清风采涧苹

柏淄令

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
淄令,来源于释德洪的《宋诗》《复和答之》,原文:及见但为上林令,断国反在淄川下

柏畚令

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
畚令,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:挈辔以令舍,挈畚以令粮

柏采令

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
采令,来源于罗立言的《唐诗》《赋得沽美玉》,原文:采斵资良匠,无令瑕掩瑜

柏史令

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
史令,来源于王洋的《宋诗》《以校正字学还方智善作诗赠之》,原文:庚辰吴入记前史,郢永遂令齐亥豕

柏苡令

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
苡令,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一一》,原文:客来切勿令观此,薏苡犹能困伏波

柏令映

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
令映,来源于徐鹿卿的《宋诗》《府判再示楹字韵诗再和之》,原文:谁令尘土姿,近映冰壶清

柏珩令

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
珩,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 终献用《仪安》。》,原文:珩璜之贵,袆褕之尊

柏令晖

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
令晖,来源于陈棣的《宋诗》《春来》,原文:解道苍苔红药句,令人却忆谢玄晖

柏令吟

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
令吟,来源于强至的《宋诗》《与任道及顺久二师赋小阁见月》,原文:野令才素悭,斗为吟毫健

柏颉令

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
颉令,来源于陆游的《宋诗》《十月暄甚人多疾十六日风雨作寒气候方少正作短歌以记之》,原文:玄冥失号令,疟鬼意颉颃

柏知令

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
知令,来源于陈渊的《宋诗》《翁承事挽词五首 其三》,原文:须知令尹多仁术,寔自严君有义方

柏幂令

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
幂,来源于高观国的《宋词》《霜天晓角》,原文:空翠幂

柏令恬

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
令恬,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵费茂和风月亭新成》,原文:十室煕煕俗自恬,令君岂弟不多严

柏丁令

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
丁令,来源于李纲的《宋诗》《次韵陈中玉大卿二首 其一》,原文:能诗解饮陶元亮,去国还家丁令威

柏绪令

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
绪令,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:今王嗣有令绪,尚监兹哉

柏蘅令

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
蘅令,来源于李白的《唐诗》《江上秋怀》,原文:蘅兰方萧瑟,长叹令人愁

柏令茯

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
令,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:卢令令,其人美且仁

柏晶令

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
晶令,来源于李新的《宋诗》《晓雾行》,原文:胡为柔濡甘隐翳,坐令万里无晶光

柏令颀

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
令,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《子路篇》》,原文:其身不正,虽令不 从

柏绡令

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
绡令,来源于陆游的《宋诗》《杜敬叔寓僧舍开轩松下以虚濑名之来求诗》,原文:生绡六幅谁所画,入眼能令三伏寒

柏洵令

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
洵令,来源于文天祥的《宋诗》《古心江先生以旧弼出镇长沙癸酉十月乙亥是为七十六岁门人文某以一节趋走部内谨拟古体一首为寿》,原文:蜿蟺发令姿,有美洵一人

柏令严

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
令严,来源于楼钥的《宋诗》《娄彦发参政寿诗》,原文:易逢皓齿令歌曲,难值严更听警场

柏令融

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
令融,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:昭明有融 ,高朗令终,令终有俶

柏令泱

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
令,来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 疮痍 十》,原文:一切破损疮,勿令口自伤

柏令裳

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
令裳,来源于陈渊的《宋诗》《饶州张宏中挽词二首 其二》,原文:画栋雕甍照水村,簮裳多在脊令原

柏令希

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
令希,来源于范纯仁的《宋诗》《目盲》,原文:小冠希子夏,令色耻丘明

柏卿令

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
卿令,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:中行寅为下卿,而干上令,擅作刑器,以为国法,是法奸也

柏纯令

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
纯令,来源于吕陶的《宋诗》《焦夫子画》,原文:令伯纯好任公贤,风范皆足师吾民

柏令谊

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
令谊,来源于王十朋的《宋诗》《阎和诗叙别再用前韵》,原文:盍簪经月钦高谊,分袂令人念此公

柏弈令

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
弈令,来源于刘克庄的《宋诗》《题方楷一轩》,原文:鹄至安能令弈善,羊亡岂不为歧多

柏令炫

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
令炫,来源于苏辙的《宋诗》《同子瞻次过远重字韵》,原文:虽令子孙治家学,休炫文章供世用

柏瑾令

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
瑾,来源于刘长卿的《唐诗》《送崔使君赴寿州》,原文:仲华遇主年犹少,公瑾论功位已酬

柏令琤

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
令,来源于杨炎正的《宋诗》《寿宫使余丞相》,原文:倍书中令考,稳稳戴貂蝉

柏令凰

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
令凰,来源于陈普的《宋诗》《咏史 晋武帝 其二》,原文:斥出维垣令太师,尽留群小凤凰池

柏禾令

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
禾令,来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其二一》,原文:不知造物须生此,何似嘉禾令土平

柏令杉

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
令杉,来源于张孝祥的《宋诗》《萍乡境上有驿傍有老杉余百本余过而爱之驿无名余名之曰爱直而为之诗又以告邑大夫赵君公廪曰使继自今为令者幸如君之贤也则此杉长存不然将斧斤斯民以自封植于杉何有》,原文:但使杉长存,悬知令清白

柏令琯

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
令,来源于王之道的《宋词》《江城子》,原文:坐来令我看无厌

柏令醇

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
chún纯真朴实。
国学点评
令醇,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐祭文宣王庙六首 酌献用《成安》。》,原文:酌彼醇旨,荐此令芳

柏令书

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
令书,来源于毕仲游的《宋诗》《戏赠济阴令罗正之》,原文:饮酒不论彭泽令,草书浑学右将军

柏令祈

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
令祈,来源于吕陶的《宋诗》《蜥蜴》,原文:又令中使持御香,岳渎遍祈犹未获

柏忆令

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
忆令,来源于王之道的《宋诗》《寄余元明》,原文:对月令人忆子年,别来重见望舒圆

柏令琪

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
令琪,来源于郭祥正的《宋诗》《同蔡持正长官观齐景蒨虞部家藏远祖成公监修国史诰》,原文:请令妙绝手,模将刻瑶琪

柏愿令

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
愿令,来源于朱熹的《宋诗》《寿母生朝 其四》,原文:愿上龟莲千岁寿,永令凫藻一家肥

柏朴令

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
朴令,来源于无名氏的《唐诗》《古砚》,原文:质状朴且丑,令人作不得

柏令茸

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
令,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》,原文:邦之大师,则令埽道路

柏胭令

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
胭,来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・越调/耍三台》,原文:则为他粉悴胭憔,端的是香消也那玉减

柏苓令

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
苓,来源于陈元晋的《宋诗》《寿嬾庵赵先生十首 其八》,原文:下有千岁苓,尝许气味同

柏令什

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
令什,来源于吕陶的《宋诗》《送杜翁东行》,原文:我为怀安官,君作什邡令

柏令琝

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
令,来源于卢纶的《唐诗》《和张仆射塞下曲 一》,原文:独立扬新令,千营共一呼

柏令瑄

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
令,来源于郭应祥的《宋词》《西江月》,原文:令人却忆敬斋词

柏令陟

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
令陟,来源于杨万里的《宋诗》《曾达臣挽词二首 其一》,原文:端令郡博士,陟岵泪斑斑

柏闳令

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
闳令,来源于刘跂的《宋诗》《子和惠贶佳什惇叙世契诵咏感慨情见乎辞因次其韵》,原文:高闳富令息,犊子亦所怜

柏临令

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
临令,来源于邓深的《宋诗》《秋大阅呈月湖先生》,原文:洗眼临淮新号令,凭谁挑战醉挥毫

柏蔷令

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
蔷令,来源于孔平仲的《宋诗》《剪玫瑰寄晦之仍书此为戏》,原文:莫令蔷薇窃见此,恐遂羞媿不复开

柏令禺

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
令禺,来源于刘攽的《宋诗》《和原甫同诸公饮郇公园》,原文:即令西驰晖,稍复向禺昃

柏令种

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
令种,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵郭宰题妙香寮》,原文:令君出新语,种学窥多闻

柏令黎

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
令黎,来源于韦骧的《宋诗》《杂咏五首 其三》,原文:喧然无理令人恶,忆著昌黎吏部诗

柏逵令

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
逵令,来源于汤舜民的《元曲》《梁州・瞻胜迹蓬莱山不离眼底,避危途太行路长在心头。将古今吏稳都穷》,原文:慕谢安高迈,羡陶令归休,爱戴逵洒落,学贺老风流

柏令榭

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
令榭,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 云叶》,原文:一叶下人境,坐令台榭尊

柏钗令

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
钗令,来源于温庭筠的《唐诗》《相和歌辞 懊恼曲》,原文:两股金钗已相许,不令独作空城尘

柏令良

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
令良,来源于钱弘俶的《唐诗》《感皇子远降见迎》,原文:祇合承华趋令德,岂宜中道拜元良

柏秭令

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
秭,来源于王十朋的《宋诗》《余干翁簿以予去饶之日郡人断桥见留画图赋诗见寄因次其韵》,原文:至喜谒文忠,秭归怀李矗

柏令约

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
令约,来源于萧立之的《宋诗》《李鹤林田惠诗有孤山探梅之句用韵为谢》,原文:山林有约狐淘令,岁月无情老子长

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