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毋是女孩起名:如何选择一个适合的名字

梁庆凡作者:梁庆凡2024-02-18 12:40:20

每个女孩都是父母心中的宝贝,为她起一个合适的名字至关重要。在给孩子起名时,我们需要考虑多个方面,如发音、寓意、文化背景等。本文将为您详细介绍如何为一个女孩起一个合适的名字,帮助您更好地为孩子命名。

毋是女孩起名

璎骓

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
璎,来源于汤舜民的《元曲》《梁州・记五十三参坎坷,爱四十八愿奔波。舍身崖一片声名大。风魔了智》,原文:多持七宝香璎珞,既相承怎空过

芝越

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
芝,来源于黄滔的《唐诗》《壶公山》,原文:琼津流乳窦,春色驻芝田

夕恺

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
夕,来源于张泌的《唐诗》《河传 一》,原文:去程迢递,夕阳芳草

津漫

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
津漫,来源于晁说之的《宋诗》《请休致后闲书》,原文:折轴迷邦漫问津,行藏不断只因循

峨薇

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
峨,来源于韦骧的《宋诗》《春杪书怀三十韵呈同事邓令》,原文:末宦难萦束,高怀固岌峨

昶仟

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
昶,来源于姚勉的《宋诗》《送郑编修子四省元 其一》,原文:幸甚迁能䌷石室,惜哉昶亦误银车

淅茜

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
淅,来源于杨万里的《宋诗》《泊樟镇》,原文:北地三接淅,重来四肃霜

娇晶

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
娇晶,来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其九七》,原文:翠娥独立水晶宫,体态娇娆有意浓

璞芨

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
璞,来源于秦观的《宋诗》《寄孙莘老少监》,原文:白衣苍狗无常态,璞玉浑金有定姿

秋逻

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
秋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:秋八月,大雩

妍琅

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
妍琅,来源于张镃的《宋诗》《春分后一日山堂述事 其四》,原文:巖通道院碧桃妍,别号琅华小洞天

葭怀

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
葭怀,来源于孙应时的《宋诗》《和答陆华父 其一》,原文:幽兰怀春风,葭蓬亦芽茁

蕋知

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
蕋,来源于张嵲的《宋诗》《和夏致宏咏梅》,原文:雪后离披怜落蕋,溪旁婉约爱横枝

蓁镌

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
蓁,来源于刘湾的《唐诗》《虹县严孝子墓》,原文:前有松柏林,荆蓁结朦胧

沅瑶

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
沅瑶,来源于宋无的《宋诗》《金陵送倪水西之江陵》,原文:沅湘水落琼瑶合,巴蜀山来锦绣重

意涵

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
意涵,来源于刘跂的《宋诗》《重寄》,原文:阖门数百指,一一恩意涵

俐曦

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
俐,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・鹊踏枝》,原文:"(唱)但见俺有些儿不伶俐,便说是女娘家要哄骗东西

硝贞

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
硝,来源于赵汝譡的《宋诗》《遗虎皮谢》,原文:革工入手硝使熟,软可寝藉忘其威

琝采

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
采,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年皇后册宝十三首 其三》,原文:辟公相成,物采彬彬

季邕

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
季,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:』季孙于是为不哲矣

皤云

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
皤云,来源于楼钥的《宋诗》《送叔韶弟宰华亭》,原文:规橅稳作三年计,徐上青云鬓未皤

壹缎

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
壹,来源于罗公升的《宋诗》《牢落》,原文:相几如赵壹,舌不救张仪

玢蕖

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
玢,来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》,原文:素辉明荡漾,圆彩色玢㻞

自礼

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
自礼,来源于欧阳澈的《宋诗》《和元诗末篇之意二绝寄友人 其一》,原文:舌在自知非久困,且将诗礼教龟儿

清滢

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
清滢,来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授生日 其一》,原文:玉笥岧嶤秀倚空,清江汀滢日朝东

萦璁

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
萦璁,来源于朱雍的《宋词》《笛家弄・笛家》,原文:影瘦零乱,艳冷珑璁,雪肌莹暖,冰枝萦绣

曼蕾

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
曼,来源于刘克庄的《宋诗》《挽淮东丘升抚干》,原文:子美曼卿流,远携书剑游

博轶

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
博,来源于刘才邵的《宋诗》《题竞秀亭》,原文:方知寸碧岑,信美恐难博

绎骓

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
绎,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻和陶渊明杂诗十一首 其四》,原文:穷冬忽涌溢,络绎瓶瓮早

銮映

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
銮映,来源于杨万里的《宋诗》《送周元吉显谟左司将漕湖北三首 其二》,原文:归来却侍金銮殿,好看霜毛映珥貂

琢菀

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
琢,来源于何梦桂的《宋诗》《赠星学叶冰壶》,原文:阿谁琢雪开琼花,贮向玉壶寒照骨

廷佳

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
廷佳,来源于李洪的《宋诗》《送子南兄参选》,原文:天气未佳欲寒食,朝廷有道政青春

姬磐

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
姬磐,来源于王炎的《宋诗》《除日出江上迓赵宪》,原文:三宫万寿帝出震,周家磐石先诸姬

霓谒

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
霓谒,来源于詹琦的《宋诗》《游仙》,原文:灵风袭霓裳,邀我谒瑶京

骃绪

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
骃,来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军四帖赞》,原文:驾言骃隰留余芳,今夕何夕获干将

潮鸥

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
潮鸥,来源于华岳的《宋诗》《鸥》,原文:随潮鸥鸟往来频,百十为群立水滨

钰淮

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
淮,来源于李吉甫的《唐诗》《癸巳岁吉甫圜丘摄事合于中书后阁宿斋常负忝媿移止于集贤院会门下相公以七言垂寄亦有所酬短章绝韵不足抒意因叙所怀奉寄相公兼呈集贤院诸学士》,原文:淮海同三入,枢衡过六年

戈宓

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
戈,来源于陆游的《宋诗》《秋怀》,原文:荷戈北戍秦,挂席西适楚

箪翩

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
箪,来源于陆九渊的《宋诗》《挽张正应》,原文:多少箪瓢蓬瓮士,输君留宿两宫来

染优

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
染优,来源于谢逸的《宋诗》《送朱世英 其一》,原文:阎浮檀水心无染,优钵罗花体自香

援瑹

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
援,来源于高荷的《宋诗》《上黄太史》,原文:朝廷才特起,堂奥援谁扳

勖诣

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
勖,来源于何梦桂的《宋诗》《次山房见寄韵》,原文:愿言勖本心,百世垂耿光

峨禾

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
峨禾,来源于姚勉的《宋诗》《赠彭花翁牡丹障》,原文:洛宫禾黍今离离,蜀道峨眉更惨凄

斓璆

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
斓,来源于孟郊的《唐诗》《峡哀 七》,原文:恍惚清泉甲,斑斓碧石衣

瑚麟

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
瑚麟,来源于谢应芳的《元曲》《中吕・满庭芳》,原文:水晶盘馔供麟脯,珊瑚钩帘卷虾须

术烟

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
术烟,来源于陈子昂的《唐诗》《题李三书斋》,原文:还丹应有术,烟驾共君乘

桑轶

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
桑轶,来源于魏了翁的《宋诗》《送苏大著知吉州分韵得章字》,原文:脩名望蓬岛,轶轨抹扶桑

逸烽

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
逸烽,来源于陆游的《宋诗》《读史》,原文:常使屏风写无逸,应无烽火照甘泉

悦幂

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
悦,来源于上官昭容的《唐诗》《游长宁公主流杯池二十五首 十六》,原文:欲知堪悦耳,唯听水泠泠

蕊莆

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
蕊,来源于杨无咎的《宋词》《柳梢青》,原文:寒梢冷蕊,隐映修篁

真艾

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
真艾,来源于张栻的《宋诗》《安国置酒敬简堂分韵得柳暗六春字 其四》,原文:相看夜未艾,乐此笑语真

幽绚

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
幽绚,来源于李纲的《宋诗》《叶梦授龙图同游丹霞见和四绝句再次前韵 其三》,原文:烟霞绚彩染幽巖,紫翠葱茏云木参

谧懿

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
谧,来源于过孟玉的《宋诗》《再扈从游小山二首 其一》,原文:万方宁谧宜游豫,一曲升平乐宴酣

琰麒

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
琰麒,来源于李正民的《宋诗》《送元叔守建昌 其二》,原文:未分尘埃蒙琬琰,岂容蹭蹬老麒麟

漾页

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
漾,来源于欧阳修的《宋诗》《游龙门分题十五首 伊川泛舟》,原文:春谿渐生溜,演漾回舟小

皙婉

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
皙,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其六八》,原文:雍容子皙,已望堂室

辰祈

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
辰祈,来源于孔武仲的《宋诗》《寻真观》,原文:羽章之馆缔构新,坛塲夜夜祈星辰

霆袁

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
霆,来源于李吕的《宋诗》《某伏蒙丈人佥判出示尝与侍郎郑公浅沙泉唱酬诗轴率尔次韵》,原文:雷霆固难犯,鹓鹭皆丧神

恽萱

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
恽,来源于孔平仲的《宋诗》《和项元师见遗柳书》,原文:自富诗才堪继恽,兼深儒学有如芳

冰柔

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
冰柔,来源于陆游的《宋诗》《之广都憩铁像院》,原文:坐令手足柔,髭间失冰澌

墨馟

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
墨,来源于欧阳修的《宋诗》《韩公阅古堂》,原文:曰此易为耳,在吾绳与墨

岚汀

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
岚汀,来源于韩淲的《宋诗》《次韵成季道中 其一》,原文:岚静白云深,扁舟过汀渚

硝蔳

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
硝,来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇再至用前韵二首 其一》,原文:煮淡蔬胜肉,燃枯草带硝

言漳

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
言漳,来源于白玉蟾的《宋诗》《云游歌》,原文:不觉行行三两程,人言此地是漳城

羿竺

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
羿,来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》,原文:旄头前诏羿,陪乘后征侨

普正

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
普正,来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・滚绣球》,原文:(普执壶斟酒科)(正末唱)不当烦老兄自斟佳酿,(旦进酒科)(正末唱)何须教嫂嫂亲捧霞觞

襄品

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
襄品,来源于徐元杰的《宋诗》《饯永丰易丞赴庾檄》,原文:眼明英簜公题品,身入芙蓉婉赞襄

岭銮

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
岭銮,来源于张说的《唐诗》《奉和圣制途经华岳应制》,原文:玉銮重岭应,缇[骑]薄云迎

墨音

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
墨音,来源于林希逸的《宋诗》《悼刘主簿》,原文:遗迹几何留子墨,知音多是惜人琴

旬绡

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
旬绡,来源于宋祁的《宋诗》《答通判张太博贺雪应期》,原文:亲祝星鱼裂绘绡,再旬方见瑞英飘

伽淅

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
伽,来源于文彦博的《宋诗》《某伏覩运使金部运判秘丞运同赞善赠长老元师诗一首举唱三观圆成叵测精微但深赞叹辄不自揆愿继善声素昧宗乘颇慙芜陋》,原文:伽佗孤起开晨景,伊字齐脩照溟阴

桠霓

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
桠,来源于苏轼的《宋诗》《紫团参寄王定国》,原文:欲持三桠根,往侑九转鼎

苒晢

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
苒,来源于温庭筠的《唐诗》《寒食前有怀》,原文:残芳荏苒双飞蝶,晓睡朦胧百啭莺

华若

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
华若,来源于王之道的《宋诗》《送遵禅者》,原文:若言法华山,有象金所就

京藻

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
京藻,来源于黄公度的《宋诗》《秋兴二首 其二》,原文:露华今夜凝僊掌,词藻他年动帝京

钗惟

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
钗惟,来源于晏殊的《宋词》《破阵子》,原文:惟有掰钗分钿侣,离别常多会面难

才维

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
才维,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵苏和父自郫见寄》,原文:人才日零落,憔悴西南维

涵禺

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
涵,来源于杨时的《宋诗》《过吴江》,原文:天水相涵翠有余,玻璃万顷接方壶

些岐

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
些,来源于刘克庄的《宋词》《满江红》,原文:易爱底,些官职

芝语

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
芝语,来源于潘阆的《宋诗》《赠道士王介》,原文:举步云霞轻,出语芝术香

笙萄

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
笙萄,来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・脱布衫》,原文:喷香风扑鼻葡萄,揭青天聒耳笙箫

绎昕

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
绎,来源于陈造的《宋诗》《次韵王编修二首 其二》,原文:因君又试推敲手,揆我终慙缴绎音

绍汐

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
绍,来源于米芾的《宋诗》《甘露歌上呈留守门下侍郎》,原文:绍圣元年图旧德,更公玉麟使过国

茜郄

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
茜,来源于李商隐的《唐诗》《和郑愚赠汝阳王孙家筝妓二十韵》,原文:茜袖捧琼姿,皎日丹霞起

浦渲

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
浦,来源于陆游的《宋诗》《即事六首 其一》,原文:云起山容改,潮生浦面宽

晣蕖

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

映纭

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
映纭,来源于晁补之的《宋词》《尾犯》,原文:森翠裾琼佩,落日初霞,纷纭相映

繁嵇

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
繁,来源于周紫芝的《宋诗》《九日至苏家园》,原文:翳翳桑柘密,霭霭禾黍繁

莆南

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
莆南,来源于林希逸的《宋诗》《后村为李教赋诗且以索和辄课二首 其一》,原文:莆在东南夸独盛,材如荆楚信多奇

绎秋

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
绎,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公八年》,原文:绎者,祭之旦日之享宾也

燏燝

拼音五行释意
火光貌。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

挚瑧

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
zhēn玉名。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》,原文:摈者以挚出,请受

鹭璆

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
鹭,来源于徐铉的《宋诗》《送荻柴与秀才朱观》,原文:鹭立低枝晚,风惊折叶秋

芙庄

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
芙庄,来源于赵蕃的《宋诗》《十八日记梦》,原文:梦中又意东庄路,普圆寺下芙蓉树

袤荏

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
袤,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其六二》,原文:善道云袤,儒风可立

婉嵊

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
婉,来源于胡寅的《宋诗》《和吴元衡》,原文:诗情不逐春光老,春在毫端尤婉好

荣霖

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
荣霖,来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》,原文:黼衮荣三入,膏霖霈九垓

遒怡

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
遒,来源于释文珦的《宋诗》《岁暮旅思》,原文:岐路不可极,岁月亦易遒

奂贞

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
奂,来源于刘克庄的《宋诗》《南山感旧 其六》,原文:轮奂绝钜丽,像设尤卓诡

妤萄

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
妤,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一一二》,原文:近侍婕妤先过水,遥闻隔岸唤船家

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