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龙年给孩子起名:女孩篇

叶琉臻作者:叶琉臻2024-02-18 11:48:40

龙年是中国十二生肖中的一个重要年份,许多家长会选择在这一年为孩子起名。对于女孩来说,一个好名字不仅能够体现她们的个性和气质,还能够带来好运。在为龙年女孩起名时,我们需要考虑到名字的含义、音韵和与生肖的关联。例如,可以选择一些寓意美好、富有诗意的名字,如“婉儿”、“晓瑶”等。同时,还可以结合孩子的生辰八字,选择与之相符的名字。总之,为龙年女孩起名是一个值得我们用心去做的事情。

龙年给孩子起名 女孩

梁爀

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
梁,来源于不详的《唐诗》《沈警遇仙张女郎庙诗(题拟) 警使回至庙中得小女郎书书末有篇云》,原文:为梁东宫常侍,名著当时

晢央

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
晢,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》,原文:60 晢,无实枣

舜淳

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
舜淳,来源于王十朋的《宋诗》《朴乡钓隠图》,原文:他年致君尧舜上,坐使风俗俱还淳

冽临

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
冽临,来源于刘弇的《宋诗》《赠贾仲武》,原文:更辱邀我临山冈,大壶载酒冽鼻香

逸漳

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
逸漳,来源于骆宾王的《唐诗》《夏日游德州赠高四》,原文:牙弦忘道术,漳滨恣闲逸

璨旌

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
璨,来源于周紫芝的《宋诗》《正月二十七日种木瓜五株》,原文:园丁力扶持,璀璨成妙质

倾桔

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
倾,来源于虞俦的《宋诗》《早上过溪报谒林子长承约客回途作 其一》,原文:相逢倾盖旧,可但泛舟劳

楚淖

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
楚淖,来源于范成大的《宋诗》《桃花舖》,原文:山深岚重鼻酸楚,石恶淖深神惨伤

涵炯

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
涵炯,来源于杨万里的《宋诗》《三辰砚屏歌》,原文:炯如秋水涵荇藻,天巧此岂人能为

漾茵

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
漾,来源于饶鲁的《宋诗》《重湖夜月》,原文:彩舟荡漾摇画桨,上下天光映虚幌

夷箬

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
夷箬,来源于汪藻的《宋诗》《观秋江捕鱼图》,原文:篷蓑箬笠兴夷犹,得鱼沽酒更劝酬

渌奕

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
渌,来源于李频的《唐诗》《送寿昌曹明府》,原文:涨江晴渐渌,春峤烧还青

墨未

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
墨未,来源于黄庶的《宋诗》《登见山楼》,原文:郊原犹未见春色,似据水墨长安图

凝袤

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
凝,来源于朱雍的《宋词》《塞孤》,原文:追念酥妆凝望切

瑭轶

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
瑭,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:昔在齐刘豫,前睎石敬瑭

珺晨

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
晨,来源于洪朋的《宋诗》《送潘端州出殡以风甚渡江中流而不济有作》,原文:戒徒事晨征,肃舲逗江浒

烯舜

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
舜,来源于岳珂的《宋诗》《六月二十一日内引赐对缉熙殿玉音宣问漏下数刻将退赐金币香茗有差既而御笔除长地官将旨八路复赐一札兼镇姑孰敬纪感遇以昭恩荣四首 其三》,原文:人繇汲汲知尧舜,我岂区区事管萧

恒晤

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
恒,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:上六,振恒,凶

浅钗

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
浅钗,来源于吕渭老的《宋词》《惜分钗・撷芳词》,原文:宝钗斜照春妆浅

普晳

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
普,来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其一三》,原文:文殊即是普贤,释迦倒骑佛殿

岭洛

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
岭洛,来源于陈与义的《宋诗》《瓶中梅》,原文:曾为庾岭客,本是洛阳人

朴闲

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
朴闲,来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗(六十九首) 十六》,原文:抱朴澄神蕴道光,石炉闲爇六时香

惜玖

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
惜,来源于唐庚的《宋诗》《王元隐挽诗》,原文:惜此凌云手,终于入幕宾

曦蒂

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
曦,来源于薛涛的《唐诗》《斛石山晓望寄吕侍御》,原文:曦轮初转照仙扃,旋擘烟岚上窅冥

澄晴

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
澄晴,来源于刘禹锡的《唐诗》《白侍郎大尹自河南寄示池北新葺水斋即事招宾十四韵兼命同作》,原文:潭心澄晚镜,渠口起晴雷

琼零

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
琼零,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・鹊踏枝》,原文:昔零零洒琼瑶,乱纷纷翦鹅毛

溯玟

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
溯,来源于乐雷发的《宋诗》《谒张兵部时守临江新除湖南仓》,原文:东皇太一待新诗,共喜星槎溯楚涯

锦奎

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
锦奎,来源于程公许的《宋诗》《题高庙宸翰》,原文:古锦囊开两轴书,宸奎腾采动山墟

炜竹

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
炜竹,来源于释善珍的《宋诗》《祭观文忠惠赵节斋》,原文:抚公平生,竹帛光炜

篁瑜

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
篁,来源于郭印的《宋诗》《再作云溪 其一》,原文:脩篁卫长江,云气自翔集

澧栗

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
澧,来源于韩元吉的《宋诗》《挽知泰州宋公大夫词》,原文:前席遂孤明主意,留鞭难继澧阳尘

普莜

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
普,来源于释慧空的《宋诗》《送油头 其一》,原文:他日归来如点著,普天无处不光辉

棠涔

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
棠,来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》,原文:三蜀最佳处,昌是海棠州

琬瑭

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
琬,来源于黄文雷的《宋诗》《挽程孺人》,原文:妙年仙格迅,琬琰不胜书

严淄

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
严,来源于苏为的《宋诗》《昭亭山》,原文:昭亭载严祠,休祐穰穰布

绘珑

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
绘,来源于喻良能的《宋诗》《挽县尉陈元圭》,原文:我欲临风新执绋,忍于绘事看青袍

原洌

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
原,来源于彭汝砺的《宋诗》《马上读书寄君时 其一》,原文:漫意窥原委,非工辨鲁鱼

朦宣

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
朦,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵元实病目》,原文:阅人朦胧似有味,看字昏涩尤宜懒

觅汶

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
觅,来源于毛滂的《宋词》《菩萨蛮》,原文:明日觅春痕

婴灵

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
婴灵,来源于白玉蟾的《宋诗》《大道歌》,原文:无心之心无有形,无中养就婴儿灵

琲琀

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
琲,来源于郭祥正的《宋诗》《寿宁禅院琼花》,原文:一种琼花内相栽,隔年琲

奕湲

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
奕,来源于陈造的《宋诗》《马口》,原文:皛皛琼为田,奕奕旆卷风

杨罡

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
杨,来源于刘宪的《唐诗》《横吹曲辞 折杨柳》,原文:碧烟杨柳色,红粉绮罗人

桥瑹

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
桥,来源于皇甫冉的《唐诗》《怨回纥歌二首 二》,原文:船去鸥飞阁,人归尘上桥

未书

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
未书,来源于周源的《唐诗》《访李真人》,原文:八十康强鬓未华,琴书图史是生涯

蕊霓

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
蕊霓,来源于方回的《宋诗》《饮兴道观有感五首 其一》,原文:霓旌恍惚刚风外,蕊殿崔嵬劫火前

清琢

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
清琢,来源于孙觌的《宋诗》《读刘方叔诗卷二首 其二》,原文:思如涌泉出,句似琢冰清

依渭

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
依渭,来源于韩偓的《唐诗》《乱后却至近甸有感》,原文:堪恨无情清渭水,渺茫依旧绕秦原

黎冰

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
黎冰,来源于程珌的《宋诗》《王母致语》,原文:万年黎角丹方转,千岁冰桃花欲开

渲萃

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
渲,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・黄钟煞》,原文:渲湖山漱石窍,浸枯荷溢池沼

昙璐

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
昙,来源于释德洪的《宋诗》《香城怀吴氏伯仲》,原文:特欣昙显醉,不受澄观律

茹槿

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
茹,来源于韩淲的《宋诗》《十五日斋素》,原文:清晨却荤茹,茗事煎胡麻

灏婴

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
灏,来源于陆淞的《宋词》《念奴娇》,原文:灏气盈襟,冷风入袖,只欲骑鸿鹄

嫣烟

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
嫣烟,来源于吴文英的《宋词》《莺啼序》,原文:嫣香易落,回头澹碧销烟,镜空画罗屏裹

琰良

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
琰,来源于黄文雷的《宋诗》《挽程孺人》,原文:妙年仙格迅,琬琰不胜书

裳棠

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
裳棠,来源于汪元量的《宋词》《水龙吟》,原文:鼓鞞惊破霓裳,海棠亭北多风雨

沅元

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
沅元,来源于赵蕃的《宋诗》《慈利簿乐思中自沅州考试回经过见之留以小酌既以诗来次韵》,原文:沅芷澧兰元属尔,既难衮衮又匆匆

希沧

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
希,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其八四》,原文:莫将希望心,昧却娘生面

畅霆

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
畅,来源于许敬宗的《唐诗》《游清都观寻沈道士得清字》,原文:既诠众妙理,聊畅远游情

璋川

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
璋川,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:璋邸射,以祀山川,以造赠宾客

沐谊

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
沐,来源于林光朝的《宋诗》《送别姚国博知处州分韵得绿字》,原文:铜盘白露下,松桂净如沐

箪普

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
箪,来源于韩绛的《宋诗》《答寄尧夫先生》,原文:伊尹负鼎俎,颜渊乐瓢箪

朦舜

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
朦,来源于蔡伸的《宋词》《念奴娇》,原文:晓色朦胧,柔情倦恋,后约叮咛语

玮萌

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
玮,来源于赵蕃的《宋诗》《二日晚得少空偶阅杜集无何坠火焚者数叶谨成古句致愧惜之意呈明叔仲威》,原文:不然身当贫到骨,俱应蓄此瑰玮词

觉柃

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
觉,来源于张纲的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》,原文:黄菊才芳,未觉秋光老

璂缘

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

珈祈

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
珈,来源于王之望的《宋词》《洞仙歌》,原文:正珈笄未老,兰玉盈前,春欲转、喜对芳辰开宴

珑犹

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
珑犹,来源于释正觉的《宋诗》《宿覆船山阻雨》,原文:想像玲珑巖下雨,春寒犹可卧羊毡

单骥

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
单,来源于朱敦儒的《宋词》《杏花天》,原文:单衣汗透鲛绡缩

爕庭

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》,原文:气运回环助调爕,各正性命逾尘沙

桑谧

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
桑,来源于晁公溯的《宋诗》《谢张待制赴饮》,原文:远从三峡来,欲访五畆桑

柳亭

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
柳亭,来源于张咏的《宋诗》《归越东旧隠留别秦中知己》,原文:客亭杨柳叶初残,歌咽秋空惨别颜

芸沁

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
芸,来源于李复的《宋诗》《自讼》,原文:芸苗舍己田,无获亦蹈厉

芝洛

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
芝洛,来源于刘敞的《宋诗》《送洛南周寺丞》,原文:不知商洛道,空慕紫芝歌

秋琉

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
秋琉,来源于王之望的《宋诗》《登大峨绝顶睹圆相佛光成长句二十韵》,原文:琉璃瓶莹秋月白,优昙花浄含晓露

箪栖

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
箪栖,来源于董嗣杲的《宋诗》《刘合舍迁居山中》,原文:玉粒荣途税驾难,遯栖山屋乐颜箪

夷重

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
夷重,来源于强至的《宋诗》《牧养监阅马》,原文:夷涂好在重骧首,喜见今年春草生

烊灏

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

銮骥

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
銮骥,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵李姑谿过王次卿留终日》,原文:追随天骥元分路,蹭蹬金銮不上坡

纴枫

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
纴,来源于苏辙的《宋诗》《次迟韵寄适逊》,原文:饥民畏寒尤恶雪,旋理破裘纴败缬

援冬

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
援,来源于韩维的《宋诗》《同曼叔游高阳山》,原文:援篱下幽涧,剥藓题苍石

绰景

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
绰景,来源于葛次仲的《宋诗》《昆山慧聚寺集句》,原文:上方风景清,华敞绰有余

卓琢

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
卓,来源于宋无的《宋诗》《咏石得天字》,原文:剑卓空苍色,矛森紫翠颠

孝昭

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
孝昭,来源于李吕的《宋诗》《吊霍光》,原文:官安胥饮贵仍骄,父子同诛韪孝昭

璃婕

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
璃,来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》,原文:平湖千顷碧琉璃

溯栖

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
溯栖,来源于方一夔的《宋诗》《次韵稼隠告归》,原文:茫茫溯云槎,日夜失栖泊

琦择

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
琦,来源于度正的《宋诗》《寿章漕》,原文:厥初萃瑰琦,而世生豪英

幻烽

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
幻烽,来源于陈元光的《唐诗》《其四》,原文:侮凌烽火心如水,变幻风云眼未花

鸥泷

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
鸥,来源于尹穑的《宋诗》《句 其六》,原文:草黄眠失犊,石白动知鸥

憬沫

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
憬,来源于苏籀的《宋诗》《夏旱一首》,原文:憬俗雪不降,炎洲冰讵履

釉玖

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
玖,来源于释重显的《宋诗》《送澄禅者》,原文:念此分飞,赠无琼玖

灏蕴

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
灏蕴,来源于韩驹的《宋诗》《上丘漕司生辰诗》,原文:雄文追灏噩,雅意蕴经纶

犹朦

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
犹朦,来源于梁锽的《唐诗》《美人春卧》,原文:纵使朦胧觉,魂犹逐楚王

壹柳

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
壹柳,来源于曹泾的《宋诗》《次胡余学同年四首 其三》,原文:桃花柳絮及春敷,壹是浮轻匪壮图

朝绎

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
朝绎,来源于邹浩的《宋诗》《母氏安康郡太君生日三十韵》,原文:姑耄勤朝乳,功余绎旧编

治仟

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
治,来源于汪藻的《宋诗》《徽宗皇帝灵驾发引挽词四首 其一》,原文:图治八王上,增光六圣余

粤炜

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
粤,来源于仲并的《宋诗》《郑漕生辰》,原文:名因使粤重,功自备吴成

楦元

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
楦,来源于苏泂的《宋诗》《夜读杜诗四十韵》,原文:此身付天地,宁作青紫楦

淖泊

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
淖,来源于曾丰的《宋诗》《庚戌冬乘浣隙谒西林寺渐老 其一》,原文:足赢黏履淖,头羨飐巾霜

滢沅

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
滢,来源于宋之问的《唐诗》《洞庭湖》,原文:晶耀目何在,滢荧心欲无

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