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6月7日生的女孩起名：精选名字大全

林丁作者：林丁2024-02-18 05:31:36

6月7日生的女孩起名：精选名字大全 在中国传统文化中，名字往往承载着父母对孩子的期望和祝福。为了让您为6月7日出生的女孩取到一个既吉祥又美好的名字，本文为您提供了精选名字大全。 1. 如梦（寓意：梦想成真，生活美满） 2. 紫薇（寓意：紫气东来，财富亨通） 3. 婉儿（寓意：温柔善良，聪明伶俐） 4. 晓雪（寓意：清晨的雪花，纯洁无暇） 5. 悦心（寓意：心情愉快，快乐无忧） 当然，名字的选择还要结合家庭背景、文化传承等因素。希望这些名字能为您的孩子带来好运，也祝愿您的家庭幸福美满！

6月7日生的女孩起名

颜莹

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
颜莹，来源于俞充的《宋诗》《王官谷十咏 表圣影堂》，原文：峻节凌雪霜，英颜莹冰玉

仞英

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
仞英，来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其一》，原文：伟兹山兮万仞，独载英兮一家

召昶

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
召，来源于赵蕃的《宋诗》《蕃与斯远季奕同生于十二月蕃初五日季奕初十日斯远十八日近辱季奕贶诗犹未获报兹及斯远之寿并此奉颂二首 其二》，原文：一旦召严徐，一旦策晁董

莘溯

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
莘，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公十年》，原文：秋，九月，荆败蔡师于莘，以蔡侯献武归

冶易

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
冶易，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句上》》，原文：陶冶亦以其械器易粟者 ，岂为厉农夫哉

憧钰

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
憧，来源于刘得仁的《唐诗》《监试莲花峰》，原文：尘埃终不及，车马自憧憧

淮谨

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
淮，来源于吴则礼的《宋诗》《泗州南山赠吕少冯》，原文：拊兹都梁岑，睨彼淮水波

莞钗

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
莞，来源于王质的《宋词》《笛家弄・笛家》，原文：凌乱败荷，既似沙莞，又如淝水

献椰

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
献，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：154　珍，享，献也

徵闰

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
闰，来源于冯时行的《宋诗》《舍弟生子》，原文：闰郎好神气，两眼澄秋湖

蕊礴

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
蕊，来源于袁去华的《宋词》《念奴娇》，原文：蕊珠宫女弄幽妍，初著春心娇小

幻燏

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
燏yù木火光貌。
国学点评
幻，来源于方回的《宋诗》《葺圃》，原文：忽思万事皆虚幻，何苦空将百虑焦

暄尧

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
暄尧，来源于苏颂的《宋诗》《皇帝合春帖子六首 其二》，原文：光宅唐尧日，暄和太昊春

芾闳

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
芾闳，来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》，原文：宗藩亲鲁衞，相芾拱闳颠

淙斯

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
淙，来源于陆游的《宋诗》《苦雨叹》，原文：九渊龙公出忘还，瓦沟垂溜声淙潺

南夷

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
南夷，来源于史正志的《宋诗》《新亭 其二》，原文：坐中不作南冠叹，江左夷吾是素期

律杉

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
律，来源于张祜的《唐诗》《赠贞固上人》，原文：律仪精氎布，真行正吞针

天珈

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
天珈，来源于项安世的《宋诗》《挽汤丞相夫人二首 其二》，原文：贱子无天幸，平生望六珈

枫椒

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
枫椒，来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其三》，原文：枫宸椒禁，两宫怡愉

亘南

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
亘南，来源于李翔的《唐诗》《军山前马退石》，原文：山亘南丰石亘山，石横山路马登难

染飐

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
染飐，来源于张方平的《宋诗》《瑶池宴曲》，原文：香云红淡春光染，天风吹旌霞飐飐

煦英

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
煦，来源于林逋的《宋诗》《和运使陈学士游灵隠寺寓怀》，原文：温颜煦槁木，真性驯幽禽

槐宁

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
槐宁，来源于宋祁的《宋诗》《金陵相公赴镇二首 其一》，原文：舍装宁晚计，行复坐公槐

经琮

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
经，来源于刘一止的《宋词》《眼儿媚》，原文：度岁经年两看承

佳书

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
佳书，来源于苏轼的《宋诗》《寒食日答李公择三绝次韵 其二》，原文：簿书鼛鼓不知春，佳句相呼頼故人

惋由

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
惋，来源于晁补之的《宋诗》《次韵李成季感事》，原文：寒山来助哭，咄尔勿嗟惋

若槿

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
若槿，来源于刘克庄的《宋诗》《贺岁》，原文：难藏白发惟菱照，晚悟朱荣若槿花

临桐

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
临桐，来源于李白的《唐诗》《翰林读书言怀呈集贤诸学士》，原文：严光桐庐溪，谢客临海峤

语缈

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
语缈，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 绛霄楼》，原文：佳时自有羣仙到，笑语云霞缥缈中

庄怀

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
庄怀，来源于苏过的《宋诗》《送伯达兄赴嘉禾》，原文：庄舄偶怀越，嗣宗求步兵

韪柳

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
韪，来源于司马光的《宋诗》《逍遥四章呈钦之尧夫 其一》，原文：不韪狂心息，难平客气消

焘晋

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
焘，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 尧祠》，原文：德难名兮覆焘，千万年兮不忘

永灏

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
永，来源于无名氏的《宋词》《贺新郎》，原文：永遇乐，食天禄

黛晤

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
黛，来源于韩琦的《宋诗》《次韵和春聊学士早春》，原文：雪霁春来极目心，远眉新黛破遥岑

泰舸

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
泰舸，来源于翁卷的《宋诗》《送卢主簿归吴》，原文：鸱夷无旧舸，泰伯有新祠

京桐

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
京桐，来源于刘安上的《宋诗》《寄叔静》，原文：频年京阙暗胡尘，窃发桐庐更骇闻

惟熹

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
惟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其一○》，原文：以锡寿嘏，惟皇是膺

泊瑺

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
泊，来源于王琪的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：名利客，飘泊未还家

荟葵

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
荟，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：61　　，鸿荟

颜秭

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
颜，来源于李端的《唐诗》《横吹曲辞 折杨柳》，原文：赠君折杨柳，颜色岂能久

瑶睿

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
瑶，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 卿月升仙掌》，原文：卿在郎星上，瑶台第一层

崔媵

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
崔，来源于敖陶孙的《宋诗》《寄福清翅山舅陈梦寔》，原文：儿时拊头祝文章，祇今未入崔蔡行

琤越

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
琤，来源于张栻的《宋诗》《庐山有胜处曰卧龙南康朱使君始筑茅绘诸葛武侯像于其中以书属予赋诗寄题此篇》，原文：悬瀑泻琮琤，石壁两崒嵂

娥博

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
娥，来源于郭祥正的《宋诗》《追和李太白姑熟十咏 桓公井》，原文：我欲唤常娥，团圆伴澄澈

约年

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
约年，来源于李昭玘的《宋诗》《和鲍辇七夕四绝 其一》，原文：年年须作秋风约，此事朦胧信有无

绅璁

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
绅，来源于张元干的《宋词》《感皇恩》，原文：搢绅交誉，最乐至诚为善

研南

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
研南，来源于陈尧佐的《宋诗》《三城侍郎寄示留题延庆寺二韵诗二章顷岁予肄业于此遗景尽在幸会之迹首唱之序详矣谨依命攀和但于首章增为四韵盖浅陋之才不觉辞费因遣稚子赞善大夫通判邠州事学古写于此牌以永嘉赐 其二》，原文：萤窗从此极研覃，坠简疑文访济南

锦惋

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
锦，来源于羊士谔的《唐诗》《资中早春》，原文：柳意笼丹槛，梅香覆锦茵

资轶

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
资轶，来源于谢逸的《宋诗》《月中观梅花怀月上人》，原文：天资已超轶，况得善师友

同逵

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
同逵，来源于郭祥正的《宋诗》《后春雪》，原文：通逵绝行人，万物同一色

郇芙

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
郇，来源于释慧空的《宋诗》《与修漏头陀 其一》，原文：上头一窍最淆讹，多少郇公不奈何

真墨

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
真墨，来源于刘敞的《宋诗》《寒林石屏风》，原文：天真通貎皆生成，俗师笔墨那形似

浠琦

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
琦，来源于高迈的《唐诗》《三五七言体诗》，原文：（见《吟窗杂录》卷十五《炙毂子诗格》引）（按：《全唐诗》卷一八四收此诗为李白诗，然《才调集》卷十收作无名氏诗，严羽《沧浪诗话》则以为郑世翼作，杨齐贤、王琦定为李白作，未举证

彰柒

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
彰，来源于吴处厚的《宋诗》《八咏警戒 其八》，原文：益谦尤效验，福善更昭彰

釉音

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
音，来源于王子俊的《宋诗》《淳熙内禅颂》，原文：羣后在位，奉承玉音

玢梦

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

新致

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
新致，来源于白居易的《唐诗》《题周皓大夫新亭子二十二韵》，原文：规模何日创，景致一时新

醇桐

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
醇桐，来源于杜牧的《唐诗》《梁秀才以早春旅次大梁将归郊扉言怀兼别示亦蒙见赠凡二十韵走笔依韵》，原文：弦泛桐材响，杯澄糯醁醇

惜淳

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
惜淳，来源于刘克庄的《宋诗》《送方君节监丞》，原文：坡称淳父文经世，沂惜希文谏近名

槐支

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
槐，来源于无名氏的《宋词》《蝶恋花》，原文：科诏相催，又趁槐花举

优仞

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
优，来源于傅察的《宋诗》《挽词二首 其二》，原文：叹息人何赎，褒荣礼独优

盈莱

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
盈莱，来源于佚名的《唐诗》《晚秋覊情》，原文：近来殊俗盈衢路，尚见蒿莱遍街陌，屋宇摧残无个存，犹是唐家旧踪迹

箩肖

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
箩，来源于释了惠的《宋诗》《奉化亭山庙接待》，原文：须知钵里和箩饭，粒粒无非鬼眼睛

中永

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
中永，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 皇帝还小次用《仪安》。》，原文：宅中受命，永复邦基

芙绅

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
芙，来源于汪元量的《宋诗》《妾薄命呈文山道人》，原文：与君盛容饰，一笑开芙蓉

勤依

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
勤依，来源于韩淲的《宋诗》《诗谢文显兄弟载酒并简子畅二首 其一》，原文：几椽牢落依僧住，二妙慇勤载酒来

郅淞

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
郅，来源于项安世的《宋诗》《次刘子野送别韵》，原文：贾谊莫思行说背，陈汤空想郅支头

奂慈

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
奂，来源于喻良能的《宋诗》《近结茅屋数椽以可赋轩揭取子美可以赋新诗之义用沈约体赋诗一首》，原文：轮奂非所慕，兹焉颇放逸

肖臻

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
肖臻，来源于无名氏的《元曲》《孟德耀举案齐眉・沉醉东风》，原文：那一壁捧着的齐臻臻珠翠鲛鱼肖

烽皎

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
烽，来源于李嘉祐的《唐诗》《送崔夷甫员外和蕃》，原文：双节行为伴，孤烽到似家

琪韪

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
琪，来源于唐求的《唐诗》《赠道者》，原文：饭把琪花煮，衣将藕叶裁

纾淮

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
纾，来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》，原文：或纾若绮縠，或列若簨簴

序若

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
序若，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：若君命皆致，则序进，奠觯于篚，阼阶下皆再拜稽首

椿缮

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
椿，来源于陈著的《宋词》《一翦梅》，原文：笑指松椿，当是同年

诏秸

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
诏，来源于程洵的《宋诗》《赠写真方处士》，原文：待诏集金马，功臣图景灵

央晃

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
央，来源于贺铸的《宋诗》《赠僧孚》，原文：我遭官缚未渠央，君割尘缘遽如许

昉曜

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
昉，来源于吴龙翰的《宋诗》《句 其三》，原文：蜀儒为郡追传任昉，歙士呼天借寇恂

韧峪

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

桐焓

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
桐，来源于赵令的《宋词》《菩萨蛮》，原文：梧桐月欲低

慈淳

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
慈淳，来源于虞俦的《宋诗》《代巩使君上东宫生日》，原文：慈颜俱有喜，习俗尽还淳

涔葭

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
涔，来源于元稹的《唐诗》《桐花》，原文：和气浃寰海，易若溉蹄[涔]

皤汶

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
皤，来源于邵雍的《宋诗》《老翁吟》，原文：皤然一老翁，凡百事皆慵

韵朔

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
韵，来源于释元肇的《宋诗》《梅月》，原文：韵清梅蘸水，生白月来时

娴钊

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
娴，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《挂真儿》，原文：荆妻杨氏，妇道颇娴

旆菀

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
旆，来源于宋祁的《宋诗》《忆旧言怀寄江宁道卿龙图》，原文：尚忝银符密，贪夸隼旆雄

斐沧

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
斐，来源于周弼的《宋诗》《琵琶亭》，原文：变迁斐然殊，感慨益以寡

晢闰

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》，原文：佳笋如佳人，柔晢饱风致

斯姝

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
斯姝，来源于度正的《宋诗》《正同诸丈饯别制干郎中》，原文：借问何人斯，玉立美且姝

岚什

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
岚，来源于陈造的《宋诗》《题陈主管东墙三岘图》，原文：千巖万壑眩明灭，暖翠浮岚满窗户

郦瑧

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
郦，来源于敖陶孙的《宋诗》《长歌行》，原文：张生刎颈歼陈余，郦儿给印屠诸吕

芨自

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

萄犹

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
萄犹，来源于王十朋的《宋诗》《荐新荔支》，原文：不似蒲萄橘羊枣，向来犹及遗慈亲

裕绡

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
裕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 神宗室用《大明》。》，原文：润色鸿业，垂裕后人

澈朴

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
澈，来源于李新的《宋诗》《杨村四十韵》，原文：扫清玉门尘，澄澈黄河流

璐诺

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
璐，来源于李彭的《宋诗》《奉赠归宗才首座》，原文：灵骨化大璐，钜名偕南金

彤函

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
彤函，来源于刘筠的《宋诗》《槿花》，原文：紫雾函灯檠，彤霞逼绮寮

淅泉

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
淅泉，来源于张榘的《宋诗》《赠云竹一老琴师歌》，原文：涧泉淅沥走宫商，仙佩丁当分角征

知冉

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
知冉，来源于吕本中的《宋诗》《次韵酴醿 其二》，原文：掩冉欹垂千万条，始知天女是青腰

烽谧

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
烽，来源于宋祁的《宋诗》《观烧》，原文：田烛宵俱远，边烽晓不分

皖清

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
皖清，来源于李白的《唐诗》《江上望皖公山》，原文：清宴皖公山，巉绝称人意

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