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女孩心宇起名那：如何为新生宝宝取一个寓意美好的名字

何锋严作者：何锋严2024-02-17 08:19:06

每个新生宝宝的到来都是家庭的一份喜悦，而为他们取一个寓意美好的名字则是每个父母心中的一份责任。女孩心宇起名那，这个名字充满了父母对孩子的美好期望和祝福。在这篇文章中，我们将详细介绍如何为新生宝宝取一个寓意美好的名字，以及如何结合宝宝的生辰八字进行起名。希望这些知识能帮助新手父母为新生宝宝取一个既好听又有意义的名字。

女孩心宇起名那

那固峪

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
固，来源于范成大的《宋诗》《龙学侍郎清河侯张公挽词二首 其一》，原文：蜀险谈间固，蛮讧檄到平

那意箴

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
意箴，来源于孟郊的《唐诗》《秋怀 七》，原文：防深不防露，此意古所箴

那幂沅

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
幂，来源于晁补之的《宋词》《洞仙歌》，原文：青烟幂处，碧海飞金镜

那曼优

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
曼优，来源于李之仪的《宋诗》《戏子微兼次韵陈君俞寄题兰皋》，原文：学优曼倩三冬足，才过荆州十部贤

那橙町

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
橙，来源于高似孙的《宋诗》《吴中致蟹》，原文：酒已方才熟，橙犹未肯黄

那湲庄

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
湲，来源于伍乔的《唐诗》《游西山龙泉禅寺》，原文：叠巘层峰坐可观，枕门流水更潺湲

那津诗

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
津诗，来源于方回的《宋诗》《寄题婺源程氏得寓亭》，原文：临风诗思谁能画，想见津津喜色黄

那荣京

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
荣京，来源于蔡襄的《宋诗》《四贤一不肖诗 余安道》，原文：三年待诏处京邑，斗粟不足荣妻孥

那芉博

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

那棋储

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
棋，来源于邓深的《宋诗》《清隐为知观李元礼作》，原文：壶中酒好谁独觉，橘间棋乐何可量

那年桐

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
年桐，来源于谢中的《宋诗》《句》，原文：十年太守桐江郡，万首新诗陆放翁

那洵柳

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
洵，来源于袁瑨的《宋诗》《卜居》，原文：宦海茫茫阔，幽栖洵远图

那蔚由

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
蔚由，来源于李复的《宋诗》《依韵酬朱公掞给事》，原文：山䍽何由蔚豹班，荆鸡岂解伏鹄卵

那琬研

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
琬，来源于许及之的《宋诗》《王弱翁同年以多病故人疏韵五诗为惠次韵奉酬 其一》，原文：宗庙要琬琰，世岂无卞和

那淼融

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
淼，来源于屈原的《楚辞》《九章/哀郢》，原文：当陵阳之焉至兮，淼南渡之焉如

那泷廷

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
泷，来源于许月卿的《宋诗》《次韵胡梅泷 其一》，原文：对梅花每恨匆匆，竟日望断胡梅泷

那绰元

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
绰，来源于戴圣的《礼记》《礼记/坊记》，原文：」《诗》云：「此令兄弟，绰绰有裕

那柳至

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
柳至，来源于钱起的《唐诗》《陇右送韦三还京》，原文：柳色从乡至，莺声送客还

那依泷

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
依，来源于司马光的《宋诗》《和子渊除夜》，原文：依依残腊无情别，历历新春满眼来

那蓬隋

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
蓬隋，来源于晁说之的《宋诗》《至河中首访鬼拔河图有画人云因陆学士移其壁乃毁寸尽令人感慨终日有作》，原文：最是隋宫窈窕春，汗粧蓬发羞相比

那专栎

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
专，来源于方回的《宋诗》《虚谷志归十首 其一○》，原文：病专从酒得，谤辄为诗兴

那銮媖

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
銮，来源于文天祥的《宋诗》《天下赵》，原文：独向迎銮呈瑞字，为言艺祖有灵无

那樱瑺

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
樱，来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》，原文：门柳闇全低，檐樱红半熟

那宁攸

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
宁攸，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：肆予大化诱我友邦君，天棐忱辞，其考我民，予曷其不于前宁人图功攸终

那璩襄

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
璩，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》，原文：每见昭亭壁，高璩笔墨存

那霏琲

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
霏琲，来源于项安世的《宋诗》《曲湘湾》，原文：当洪没没青螺暗，过潄霏霏白琲圆

那芨涟

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

那萦祁

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
萦，来源于孙觌的《宋诗》《雉山巖昔有僧结庵此山中诵法华经野雉日一集听之至终卷乃去率以为常忽数日不至山下有妇人产子腰脇间余雉毛数寸寺有石纪其事 西山超然亭》，原文：中萦一线蟠，侧立两壁对

那裕葵

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
裕，来源于邹浩的《宋诗》《送望之移帅荆南》，原文：裕陵松柏老霜露，钟山杖屦埋蒿蓬

那柃同

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
同，来源于吕陶的《宋诗》《送程彛仲赴东川教授》，原文：与君同县又同甲，家世相同学为业

那钗磊

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
钗，来源于杨万里的《宋诗》《郡中上元灯减旧例三之二而又迎送使客七首 其四》，原文：市上人家重时节，典钗卖钏买灯毬

那壹蒲

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
壹，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：请壹战，壹战不克，请再，再不克，请三，三不克，请四，四不克，请五，五不克，举国而授

那渝莱

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
渝，来源于韩愈的《唐诗》《别赵子》，原文：相期风涛观，已久不可渝

那芝缨

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
芝缨，来源于钱惟济的《宋诗》《护国寺》，原文：异日功成解缨去，伫期同撷五芝馨

那影芦

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
影芦，来源于杜牧的《唐诗》《渔父》，原文：烟影侵芦岸，潮痕在竹扉

那陟桥

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
陟，来源于黄庭坚的《宋诗》《具茨颂》，原文：陟彼具茨，松柏孔硕

那融炘

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
融，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝会 其三》，原文：融为和气，发为祥光

那至梓

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
至梓，来源于毛滂的《宋诗》《出都寄二苏》，原文：当时一到匠石前，至今人或疑杞梓

那亚缤

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
亚，来源于梅尧臣的《宋诗》《饮刘原甫舍人家同江邻几陈和叔学士观白鷴孔雀凫鼎周亚夫印钿玉宝赫连勃勃龙雀刀》，原文：玉印传条侯，字辩亚与恶

那蔚莜

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
蔚，来源于洪咨夔的《宋诗》《次李参政晚春湖上口占十绝 其八》，原文：绿阴羃定蔚蓝天，庭户萧然有漏仙

那浦萦

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
浦萦，来源于陆游的《宋诗》《秋赛》，原文：柳姑庙前烟出浦，冉冉萦空青一缕

那钗之

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
钗之，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：［老旦］贡元乃丰衣足食之家，老身乃裙布荆钗之妇，惟恐见诮

那篁陵

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
篁，来源于姚述尧2的《宋词》《点绛唇》，原文：潇洒寒林，玉丛遥映松篁底

那徵颐

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
颐，来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》，原文：步趋谢几杖，康宁见期颐

那榭潜

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
榭潜，来源于许浑的《唐诗》《詶钱汝州》，原文：笙歌暗写终年恨，台榭潜消尽日忧

那苑璃

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
苑璃，来源于赵以夫的《宋词》《水调歌・水调》，原文：刚道琉璃宝苑，移作水晶珠阙，鳌顶出中流

那堇蒂

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
堇，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：周原膴膴，堇荼如饴

那同莱

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
同莱，来源于张伯玉的《宋诗》《寄毛都官》，原文：蓬莱阁上谁同饮，宛委山前几番歌

那诣烊

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
诣，来源于葛胜仲的《宋诗》《送友赴试钜野送之西门时方有外舅之戚极目无聊归不得卧作诗五首却寄以风云入壮怀为韵 其一》，原文：儒玄各精诣，衮衮倾谈丛

那烟漓

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
烟漓，来源于方岳的《宋诗》《约黄成之观琼花予不及从以诗代简》，原文：想像烟云人跨鹤，淋漓诗句字栖鸦

那傅霁

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
傅，来源于徐铉的《唐诗》《寄蕲州高郎中》，原文：贾傅栖迟楚泽东，兰皋三度换秋风

那茶芗

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
茶芗，来源于史弥宁的《宋诗》《赋栖真观月季》，原文：茶芗从臾访栖真，闯户蔫红绝可人

那琛绚

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
琛，来源于刘克庄的《宋诗》《挽赵漕简叔二首 其二》，原文：死方抛笔研，贫不涴珠琛

那韧奘

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

那陟沧

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
陟沧，来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事会稽八咏 望秦楼》，原文：纵观沧海陟高峯，巡幸无名是祖龙

那肖萌

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
肖萌，来源于熊禾的《宋诗》《寄张廉访》，原文：抚御或失宜，反以萌不肖

那潜童

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
潜童，来源于白玉蟾的《宋诗》《桃源祠》，原文：道士潜心隠丹灶，儿童劝我举霞杯

那觉烊

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
觉，来源于蔡卞的《宋诗》《楞严经偈》，原文：觉海性澄圆，圆澄觉元妙

那崔谨

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
崔，来源于王庭的《宋词》《临江仙》，原文：玉京知好在，金阙尚崔嵬

那礼裕

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
礼裕，来源于葛寅炎的《宋诗》《题三易备遗》，原文：义礼两夹持，以此裕我昆

那召瑥

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
召，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和晨霞》，原文：左命大迦叶，右召桓提因

那倾崔

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
倾崔，来源于孔平仲的《宋诗》《亶甫寄示庐山高药名诗亦作一首奉酬不犯唱首兼用本字更不假借》，原文：白如一疋练，半天河汉倾崔嵬

那箬容

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
箬，来源于吕本中的《宋诗》《秋兴 其二》，原文：荷锸耕夫闲箬笠，从戎火伴急军机

那挚澈

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
挚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼下》，原文：凡挚，天子鬯，诸侯圭，卿羔，大夫雁，士雉，庶人之挚匹

那漫庄

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
漫庄，来源于王昌龄的《唐诗》《梅诗》，原文：）（按：《墨庄漫录》卷六载此诗全篇，以为王建作，详本书卷十八

那闰珊

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
闰，来源于陈杰的《宋诗》《孔明》，原文：礼乐无兴日，干坤有闰时

那笙玫

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
笙，来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂讽九首 四》，原文：无木亦无风，笙簧由喜怒

那佶篁

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》，原文：耳目骇鸿濛，精神寒佶栗

那晨姬

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
晨，来源于郭印的《宋诗》《恭南酷热》，原文：晨兴迨晚暮，危坐沸鼎中

那暄函

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
暄，来源于楼璹的《宋诗》《耕图二十一首 碌碡》，原文：渐暄牛已喘，长怀丙丞相

那爀睿

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

那郝合

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
郝，来源于周紫芝的《宋诗》《郝至之挽词》，原文：不见平生郝骩山，满襟青泪只澘然

那诺永

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
诺，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：大夫拜赐而退，士待诺而退，又拜，弗答拜

那亦忻

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
亦忻，来源于李中的《唐诗》《献中书潘舍人》，原文：孤寒皆有赖，中外亦同忻

那与寓

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
与寓，来源于朱松的《宋诗》《久旱新岁乃雨》，原文：我欲与寓目，父老同攀跻

那惜蕊

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
惜蕊，来源于曾几的《宋诗》《句 其一三》，原文：可惜不当梅蕊破，幽香合在弟兄间

那凰珈

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
凰，来源于释慧远的《宋诗》《朱伯可求颂》，原文：凤凰山下方求隠，摩竭城中又转身

那晠潇

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
潇，来源于朱涣的《宋词》《百岁令》，原文：六郎那得，这般潇洒襟宇

那璂昙

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

那篌旆

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
篌，来源于范成大的《宋诗》《嘲里人新婚》，原文：箜篌细写归舟字，彷彿游仙梦里来

那晣靛

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

那团荷

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
团荷，来源于释惟一的《宋诗》《镜空》，原文：团团荷叶不相似，豁豁大虚难比伦

那珐繁

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
繁，来源于曹勋的《宋词》《谒金门》，原文：叶下茸金繁蕊

那誉慈

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
誉，来源于韩驹的《宋诗》《送倪巨济将仕》，原文：我行买犊耕三巴，伫子佳誉来天涯

那颐瑜

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
颐，来源于李商隐的《唐诗》《韩碑》，原文：当仁自古有不让，言讫屡颔天子颐

那缎荷

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

那杨倩

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
杨倩，来源于江开的《宋词》《杏花天》，原文：待倩杨花去问

那袅秋

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
袅秋，来源于欧阳澈的《宋词》《玉楼春》，原文：香丝篆袅一帘秋，潋滟十分浮蚁绿

那仑珩

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
仑，来源于柳宗元的《唐诗》《杂曲歌辞 行路难三首 一》，原文：君不见夸父逐日窥虞渊，跳踉北海超昆仑

那戚常

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
戚常，来源于晁说之的《宋诗》《感怀》，原文：终日常戚戚，不知果何是

那普仑

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
普仑，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其四七》，原文：万寿枣子浑仑吞，打鼓普请诸人看

那孜杨

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
孜，来源于范仲淹的《宋诗》《送徐登山人》，原文：重君爱诗书，孜孜不知老

那杨胥

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
杨胥，来源于石介的《宋诗》《读韩文》，原文：杨墨乃沦胥，旷然彰其媸

那资谊

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
资，来源于梅尧臣的《宋诗》《永州守王公慥寄九巖亭记云此地疑是柳子厚所说万石亭也因为二百言以答愿当留咏》，原文：万石乃浅近，尚可资覆巾

那娣苑

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
娣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：非适嗣，何必娣之子

那郄晏

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
郄晏，来源于戴栩的《宋诗》《陈民表挽词》，原文：住僻宜玄晏，门高聚郄诜

那蝶荏

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
蝶荏，来源于刘时中的《元曲》《双调・清江引》，原文：春光荏苒如梦蝶，春去繁华歇

那朦颖

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
朦，来源于刘兼的《宋诗》《春宵》，原文：春云春日共朦胧，满院梨花半夜风

那颉松

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
颉，来源于刘子翬的《宋诗》《靖康改元四十韵》，原文：谋成擒颉利，义可绝乌孙

那锦怀

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
锦怀，来源于赵汝腾的《宋诗》《再答 其三》，原文：休怀濯锦江边梦，早应筑沙堤上来

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