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女孩起名可以叫翘楚名字吗?

陈漳灵作者:陈漳灵2024-02-17 07:59:40

女孩起名是一件非常重要的事情,因为名字不仅代表了一个人的身份,也往往寄托了父母对孩子的期望和祝福。那么,女孩可以叫翘楚这个名字吗?翘楚,源自古代汉语,意为出类拔萃,超越众人。这个名字充满了力量和期待,寓意着希望孩子能够在未来的人生道路上,超越众人,成为翘楚。然而,是否选择这个名字,还需要考虑到其在现代社会中的接受程度,以及与孩子的性格、家庭背景等因素的匹配度。接下来,我们将深入探讨这个问题。

女孩起名可以叫翘楚名字吗

朴献

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
朴献,来源于陆游的《宋诗》《闰二月二十日游西湖》,原文:青梅苦笋助献酬,意象简朴足镇浮

菡永

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
菡永,来源于曹勋的《宋诗》《次韵程机宜感怀 其五》,原文:永怀菡蓞晚,应想峨嵋翠

珵鹄

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

暖与

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
暖与,来源于尚颜的《唐诗》《除夜》,原文:九冬三十夜,寒与暖分开

镜雯

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
镜,来源于周密的《宋词》《谒金门》,原文:愁满宝台鸾镜

甄芷

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
甄,来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》,原文:刚风同变化,梵气共陶甄

涔磊

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
涔,来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵盖宰》,原文:双骭留石涔,举世方盘鍼

璞璨

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
璞璨,来源于郭祥正的《宋诗》《送陶秀才二首 其一》,原文:今朝识其孙,璨璨真玉璞

芝笈

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
芝笈,来源于华镇的《宋诗》《六月旦有芝生于小厅之南楹连叶七层颜色黄润常有露珠联络其上观者叹息以为祥异因作三小诗 其三》,原文:芝英服食寿能千,蕊笈仙经每细看

原礴

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
原礴,来源于章康的《宋诗》《游龙山》,原文:僧房小槃礴,西原访泉石

逸茯

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
逸,来源于周紫芝的《宋诗》《次卿与余终日坐竹间以何人有酒身无事谁家多竹门可款为韵余得上七字 其七》,原文:短步舒微芳,长吟抽逸思

砺楦

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
砺,来源于刘弇的《宋诗》《鄱阳湖四十韵》,原文:番君疏带砺,彭蠡壮襟喉

些冽

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
些,来源于刘庭信的《元曲》《隔尾・江湖中须要寻一个新船儿渡,宿卧处多将些厚褥子儿铺。起时节迟》,原文:些儿起,住时节早些儿住

挚如

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
挚如,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》,原文:以挚见者,亦如之

崎碧

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
崎碧,来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 雕玉山》,原文:培嵝崎岖面碧霄,何曾温润似琼瑶

琰胥

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
琰,来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》,原文:风雪文章里,书镌琬琰中

暌昼

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
暌,来源于释文珦的《宋诗》《余行江湖余五十载备知交态唯熏自闻始终不变因作歌见意焉》,原文:势成乃翕合,势去还暌离

滇年

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
滇年,来源于杨奇鲲的《唐诗》《巖嵌绿玉》,原文:(见《明滇南诗略》卷首、民国五年周宗麟纂《大理县志稿》卷三一)

彦汀

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
彦,来源于刘子翬的《宋诗》《醉歌赠金元白》,原文:我家光禄新出塞,羣彦入幕君宜先

自烟

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
自烟,来源于冯观国的《宋诗》《酒间作》,原文:南北东西总是家,自知身命属烟霞

菀蓓

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
菀,来源于苏轼的《宋诗》《鸣泉思思君子也君子抱道且殆而时弗与民咸思之鸣泉故基堙圮殆尽眉山苏轼搔首踟蹰作鸣泉思以思之》,原文:鸣泉鸣泉,使我菀结而华颠

札璂

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
札,来源于秦观的《宋诗》《陈用之学士挽词 其一》,原文:谁请尚书重给札,尽抄遗稿入名山

桑玺

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
桑,来源于姜夔的《宋诗》《以长歌意无极好为老夫听为韵奉别沔鄂亲友 其一》,原文:滔滔沔鄂留,有腼三宿桑

裳莞

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
裳,来源于李廌的《宋诗》《荼䕷洞》,原文:临风难自持,为舞白霓裳

泉乘

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
泉乘,来源于孙因的《宋诗》《越问 神仙》,原文:伯经得道□泉兮,乘云气于木杪

陇虢

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
陇,来源于骆宾王的《唐诗》《早秋出塞寄东台详正学士》,原文:溪月明关陇,戎云聚塞垣

婴崎

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
婴,来源于韩翃的《唐诗》《经月巖山》,原文:羣峯若侍从,众阜如婴提

燝缨

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

渝袅

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
渝,来源于周麟之的《宋诗》《破虏凯歌二十四首 其一一》,原文:解道渝盟甘踣国,若为轻信马韩哥

些瑹

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
些,来源于沈与求的《宋诗》《徐县丞挽章》,原文:些招空往事,魂断旧家林

影炘

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
影,来源于陈允平的《宋词》《柳梢青》,原文:香浮砚席,影蘸吟尊

椿姣

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
椿,来源于李新的《宋诗》《赠翟提刑 其二》,原文:元圃长生新酿熟,一庭椿露滴黄昏

朔荣

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
朔荣,来源于罗公升的《宋诗》《读史 其一》,原文:燕丹余风被朔野,男女无别身益荣

霁芷

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
霁芷,来源于权德舆的《唐诗》《杂言同用离骚体送张评事襄阳觐省》,原文:远水霁兮微明,杜蘅秀兮白芷生

季箴

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
季,来源于郭祥正的《宋诗》《观唐植夫所藏古墨》,原文:渺思五季乱,江南颇偷逸

函繁

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
函繁,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 上帝酌献用《嘉安》。》,原文:群生熙熙,函蒙繁祉

楦燝

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
楦,来源于陆游的《宋诗》《自嗟》,原文:残骸皆作麒麟楦,旧友仍非处士牙

慈珊

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
慈,来源于元结的《唐诗》《舂陵行》,原文:所愿见王官,抚养以惠慈

熹竺

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
熹,来源于虞俦的《宋诗》《道中雨》,原文:晨光欲动尚熹微,漠漠春阴未解围

荷馠

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
hān芳香。
国学点评
荷,来源于晏殊的《宋词》《浣溪沙》,原文:芰荷香里劝金觥

韶涧

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
韶涧,来源于韦骧的《宋诗》《和野步自幽谷之寺庄》,原文:出郭爱暄韶,芳蹊接涧桥

瑱陇

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
瑱,来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》,原文:此是瑱山境,还似象山无

燿鹭

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
燿鹭,来源于李纲的《宋诗》《六月十八日同陈兴宗邓成彦志宏早会凝翠阁晚游泛碧斋》,原文:乱萤行熠燿,宿鹭立联拳

涟辰

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
涟,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远折梅之作》,原文:见君新就之长篇,有如潢潦投清涟

礼浦

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
礼,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:不敬则礼不行,礼不行则上下昏,何以长世

昙楚

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
昙,来源于苏辙的《宋诗》《闭门》,原文:瞿昙昔尝云,咄哉不肯信

齐繁

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
齐繁,来源于薛能的《唐诗》《桃花》,原文:开齐全未落,繁极欲相重

兴和

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
兴和,来源于伏牛上人的《唐诗》《三伤颂》,原文:(斯五五五八卷录此诗,题作「龙兴寺香严和尚《嗟世三伤吟》」

椰和

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
椰,来源于苏轼的《宋诗》《追饯正辅表兄至博罗赋诗为别》,原文:舣舟蜑户龙冈窟,置酒椰叶桄榔间

缘婧

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
缘,来源于郭祥正的《宋诗》《漳南书事》,原文:缘何漳南民,憔悴抱愁疾

莹篌

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
莹,来源于易祓的《宋诗》《浯溪中兴颂》,原文:蚕须虿尾更清劲,凛凛襟怀冰雪莹

翎袤

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
翎,来源于陆龟蒙的《唐诗》《蝉》,原文:一腹清何甚,双翎薄更无

珐纫

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
纫,来源于陆游的《宋诗》《贫叹》,原文:屋坏须撑拄,衣穿厌补纫

华颖

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
华颖,来源于赵必的《诗》《和同社酒边韵》,原文:规规为愚傲为颖,晨华夕丧何足逞

玟郦

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》,原文:天子佩白玉而玄组绶,公侯佩山玄玉而朱组绶,大夫佩水苍玉而纯组绶,世子佩瑜玉而綦组绶,士佩瓀玟而缊组绶

新帧

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
新帧,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖,冲不过击玉敲金宋广平,纵泄漏春光也不》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

沁翙

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
沁,来源于陈允平的《宋词》《法曲献仙音》,原文:沁月楼台,带山城郭,西湖翠娇红妩

恬时

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
恬时,来源于廖行之的《宋诗》《从三舅氏携儿姪游向园分韵得买字》,原文:萧然万虑忘,恬尔四时改

诣淄

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
诣,来源于王安中的《宋诗》《次韵张应龙见赠长句》,原文:山形卓荦尚可想,客趣超诣何由攀

葭耘

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
葭,来源于黄滔的《唐诗》《寄汉上友人》,原文:蒹葭照流水,风雨扑孤灯

燝璐

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

序荑

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
序,来源于郑谷的《唐诗》《回銮》,原文:顺风调雅乐,夹道序羣班

莹骓

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
莹,来源于曹宰的《宋词》《喜迁莺》,原文:冰玉丰姿莹彻,锦绣文章焕烂

潆芙

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
潆,来源于郭载的《宋诗》《锦江遣兴》,原文:潆洄雾縠时迷雁,潋滟霞光不见鸥

岐韵

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
岐,来源于武元衡的《唐诗》《岁暮送舍人》,原文:欲别临岐无限泪,故园花发寄君攀

炀姬

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
贤淑美丽的女子。
国学点评
炀姬,来源于陈普的《宋诗》《读史 其一》,原文:王莽当年似姬旦,炀皇前日肖曾参

宜什

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
宜什,来源于欧阳詹的《唐诗》《太原和严长官八月十五日夜西山童子上方玩月寄中丞少尹》,原文:宜裁济江什,有阻惠连欢

喻尚

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
喻尚,来源于喻汝砺的《宋诗》《上席帅》,原文:尚使千载知仪刑,喻子作诗如鼎铭

罡童

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
罡,来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美见题郊居十首因次韵酬之以伸荣谢 七》,原文:几时当斗柄,同上步罡坛

之溯

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
之溯,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵杨吉老秋怀古风》,原文:溯洄愿从之,道路长且阻

晗禾

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

缃琲

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
缃,来源于皎然的《唐诗》《读张曲江集》,原文:春杼弄缃绮,阳林敷玉英

莞郄

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
莞,来源于释德洪的《宋诗》《王表臣忘机堂次蔡德符韵》,原文:莞然一笑答山谷,忽见幽林小径通

唯澧

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
唯,来源于李觏的《宋诗》《寄章友直》,原文:良时且不反,饮恨唯尸柩

祈诣

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
祈诣,来源于张九龄的《唐诗》《登南岳事毕谒司马道士》,原文:将命祈灵岳,回策诣真士

漾融

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
漾融,来源于苏辙的《宋诗》《舟中风雪五绝 其五》,原文:江面澄清雪未融,扁舟荡漾水无踪

致篁

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
致篁,来源于曹勋的《宋诗》《和张直讲》,原文:本无虚舍能回暑,頼有疏篁可致风

淙婴

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
淙,来源于陆龟蒙的《唐诗》《引泉诗》,原文:灇淙一派堕,练带横斜牵

娥绍

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
娥,来源于陆龟蒙的《唐诗》《乐府杂咏六首 月成弦》,原文:妾若是嫦娥,长圆不教缺

旌缤

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
旌缤,来源于刘敞的《宋诗》《送杨辟同年》,原文:杂沓二府书,缤纷委弓旌

霄页

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
霄,来源于项安世的《宋诗》《有感三首 其三》,原文:龙輴来瀚海,鹤驾返神霄

淇幂

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
淇,来源于苏轼的《宋诗》《河复》,原文:东风吹冻收微渌,神功不用淇园竹

晠逵

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
逵,来源于贺铸的《宋诗》《游云龙张氏山居》,原文:当时诧盛集,千古陋逵安

桐筠

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
桐筠,来源于韩元吉的《宋诗》《次韵李子永见庆新居》,原文:旋移桐树占高冈,更喜松筠翠作行

薇鸠

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
薇鸠,来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》,原文:到僝桃僽李,鸠边雨急,埋薇瘗药,燕外泥肥

什陇

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
什,来源于姚勉的《宋诗》《访胡景颜》,原文:锦囊出新什,句字两俱响

泰昊

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
泰昊,来源于王洋的《宋诗》《省题泰帝鼓瑟》,原文:雅乐闻琴瑟,相因泰昊前

秋悟

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
秋悟,来源于丘丹的《唐诗》《萧山祗园寺》,原文:千秋不相见,悟定是吾身

乔缥

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
乔缥,来源于上官均的《宋诗》《题耿氏温凊堂》,原文:远山终日自清辉,缥渺乔林野气微

合蓓

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
合,来源于王梵志的《唐诗》《七七》,原文:)岂合岸头行

柯竹

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
柯竹,来源于曹组的《宋诗》《夜归曲》,原文:酒酣横管咽孤吟,吹裂柯亭傲霜竹

勖卓

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
勖,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:勖哉夫子

灏绪

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
灏,来源于张经的《宋诗》《潇湘八景诗 洞庭夜月》,原文:灏气浸澄波,荡漾光还定

瞳忱

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
瞳,来源于孙觌的《宋诗》《德清龟谿亭遇大雨》,原文:溪边结网南巷翁,白发黄馘射两瞳

欢季

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
欢季,来源于敖陶孙的《宋诗》《再次徐先辈二首 其一》,原文:结欢惭季札,抗对敢元常

瑜韧

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
瑜,来源于李纲的《宋诗》《吴亲寄甆枕香罏颇佳以诗答之 甆枕》,原文:远投瓦枕比琼瑜,方暑清凉惬慢肤

茗硝

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
茗,来源于陈造的《宋诗》《铜官道中二首 其一》,原文:人家自瀹新茗,山路行冲翠岚

寒亘

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
寒亘,来源于蒋捷的《宋词》《贺新郎》,原文:亘鱼天、寒生峭屿,五湖秋晓

徵奘

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》,原文:可着玄奘赴京师,祈雨救民

晳久

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
晳,来源于魏了翁的《宋诗》《题南叔兄藏脩阁息游观》,原文:颜渊陋巷乐何事,曾晳风雩咏不休

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