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女孩起名单字加研：探索学习新方式

朱梁晷作者：朱梁晷2024-02-14 18:30:36

随着科技的发展，越来越多的家长开始关注孩子的学习方式。在这个信息爆炸的时代，传统的学习方式已经无法满足孩子们的需求。而女孩起名单字加研作为一种新兴的学习方式，逐渐受到了家长们的关注。这种学习方式通过结合文字、图片、音频等多种元素，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习知识。

女孩起名单字加研

朴由

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
朴由，来源于柳宗元的《唐诗》《初秋夜坐赠吴武陵》，原文：希声閟大朴，聋俗何由聪

永纮

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
永纮，来源于释重显的《宋诗》《寄白云长老》，原文：八纮云静明寥泬，夜永松堂对寒月

檬倾

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

粤境

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
粤境，来源于苏颂的《宋诗》《送阎秘丞宰雩都》，原文：地穷吴境杂楚粤，民生窘急矜豪强

昼绚

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
昼绚，来源于韩琦的《宋诗》《昼锦堂》，原文：譬若衣锦游，白昼自光绚

阑曼

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
阑，来源于惠洪的《宋词》《鹧鸪天》，原文：蜜烛花光清夜阑

温烟

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
温烟，来源于陈允平的《宋诗》《仲冬南楼野望》，原文：绣幕香温生暮寒，淡烟漠漠水漫漫

祺仑

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
祺，来源于夏竦的《宋诗》《闰六月眉州奏禾生九穗》，原文：眉山远地蜀川西，九穗嘉禾忽效祺

析芗

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
析，来源于杨乘的《唐诗》《甲子岁书事》，原文：天兵日雄强，桀犬稍离析

瑧专

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
专，来源于黄庭坚的《宋诗》《十月十三日泊舟白沙江口》，原文：岸江倚帆樯，已专北风权

单郄

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
单，来源于萧德祥的《元曲》《杨氏女杀狗劝夫・油葫芦》，原文：为甚么单骂着我

珧骃

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》，原文：36　蜃，小者珧

淇旌

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
淇，来源于储光羲的《唐诗》《相和歌辞 采莲曲》，原文：独往方自得，耻邀淇上姝

翡缃

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
翡缃，来源于刘褒的《宋词》《雨中花慢》，原文：缥蒂缃枝，玉叶翡英，百梢争赴春忙

姣晳

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
姣，来源于王令的《宋诗》《寄李常伯满粹翁》，原文：有如姣恶各具体，肉骨不可强彫锼

清幽

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
清幽，来源于赵与泳的《宋诗》《偶侍郡侯游羣玉浪吟二绝聊记岁月时淳祐乙巳菊节前一日 其二》，原文：清幽爽垲舒情思，频赏无非吏事闲

寒采

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
寒采，来源于张九成的《宋诗》《再用前韵 其一》，原文：不然采向林逋庙，并与寒泉荐一巵

湲昊

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
湲，来源于石延年的《宋诗》《赠刘潜归陶丘》，原文：韶光苦不再，沟水长潺湲

姝姝

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
姝姝，来源于刘敞的《宋诗》《游仙》，原文：岂与功明士，姝姝以暖暖

自亭

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
自亭，来源于刘攽的《宋诗》《向景亭》，原文：置亭高爽时来望，自此风光更属谁

瑷郄

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

粤茶

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
粤茶，来源于杨万里的《宋诗》《送张定叟二首 其二》，原文：君向潇湘我闽粤，寄书只在寄茶前

琪卓

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
琪，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》，原文：因知昭明前，剖石呈清琪

昉茵

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
昉，来源于董嗣杲的《宋诗》《饮黄池朱友龙舍》，原文：江行苦波劫，到此昉相庆

礼斯

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
礼斯，来源于陈师穆的《唐诗》《立春日晓望三素云》，原文：礼候于斯覩，明循在解纷

绪庭

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
绪庭，来源于葛起耕的《宋诗》《暮春杂兴 其三》，原文：惆怅年来心绪恶，一庭烟草绿沉沉

郄菡

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
郄，来源于李曾伯的《宋诗》《送管季衡赴省》，原文：出门西笑著鞭去，郄林许我高枝攀

华奈

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
华奈，来源于吴则礼的《宋诗》《送曾公卷之汶阳》，原文：华毂不可停，奈此长相思

纯倾

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
纯，来源于吕陶的《宋诗》《题友人西行杂诗》，原文：雅颂纯音流管磬，风骚余味到林泉

炘史

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史，来源于吴潜的《宋词》《摸鱼儿》，原文：数青史荣名，到底三无二

武鑫

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
武，来源于徐积的《宋诗》《谢秀才晦庵》，原文：山有武夷，水有建溪

尤槐

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
尤槐，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 杏坛》，原文：流藻尤蘩盛，依槐免折残

轼由

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
轼由，来源于杨时的《宋诗》《和陈莹中了斋自警六绝 其二》，原文：凭轼自应由砥道，径蹊无处问归与

蕙林

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
蕙林，来源于王十朋的《宋诗》《忏院种红蕉用宝印叔韵》，原文：新植灵根续蕙兰，缁林佳处占清闲

荟砺

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
荟，来源于赵蕃的《宋诗》《步北园示沈四弟》，原文：得趣堂到蓬荟深，主人何惜费千金

嫣优

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
嫣，来源于苏泂的《宋诗》《海棠花放简冯元咨二首 其二》，原文：坡仙不作黄州去，更把嫣红向阿谁

恒珹

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
珹chéng木玉名。
国学点评
恒，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：夏，四月辛卯昔，恒星不见

研砺

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
研，来源于不详的《唐诗》《原陵老翁吟 三》，原文：拿尾研动，袾袾异常异常

寒渝

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
寒渝，来源于金君卿的《宋诗》《寄题张秀才此君亭》，原文：劝子无渝岁寒操，惟日虚心比此君

婳支

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

胭州

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
胭，来源于陈元光的《唐诗》《其三》，原文：上林花木胭脂媚，边境桑蔴戟剑屯

献洛

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
献洛，来源于刘克庄的《宋诗》《送洪侍御二首 其一》，原文：想见洛阳为纸贵，争传献可袖中弹

文姬

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
文姬，来源于王十朋的《宋诗》《行可生日》，原文：千载岐周鸑鹫闻，果生英杰嗣姬文

梦闻

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
梦闻，来源于赵昌言的《宋诗》《喜英公大师相访》，原文：僧中何事最闻名，笔札高奇是梦英

俪礴

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
俪，来源于陈造的《宋诗》《高宗皇帝挽章四首 其四》，原文：徐乘僊驭去，往俪玉皇尊

梓悟

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
梓悟，来源于华镇的《宋诗》《题桃源图》，原文：当时祇恨弃桑梓，此日却悟凌丹梯

湫莞

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
湫，来源于薛嵎的《宋诗》《重游雁山分得六题 水帘谷》，原文：妙出神功造，源从湫底分

瑗珏

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
瑗，来源于韦骧的《宋诗》《再和》，原文：心慕孟轲潜养浩，年过蘧瑗久知非

慕爕

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
慕，来源于林用中的《宋诗》《题福巖寺 题南台》，原文：久以平生慕，今年始得来

晨凰

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
晨，来源于李贺的《唐诗》《自昌谷到洛后门》，原文：石涧涷波声，鸡叫清寒晨

婳皎

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

槐笈

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
槐笈，来源于刘克庄的《宋诗》《送陈德刚舍试》，原文：不消负笈趁槐黄，解褐惟于孔庙堂

琯楠

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
琯，来源于宋庠的《宋诗》《甲戌冬属疾赐告二首 其二》，原文：恩告偃衡荜，年华飞琯灰

勖燏

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
勖，来源于陈子昂的《唐诗》《鸳鸯篇》，原文：持为美人赠，勖此故交心

郁昶

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
郁，来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》，原文：叶红苔郁碧，深院断无人

蕾才

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
蕾才，来源于郭应祥的《宋词》《临江仙》，原文：虬枝才破蕾，鼻观已遥闻

映袤

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
映，来源于张耒的《宋诗》《疏梅二首 其二》，原文：客去门复扃，低参映林没

祁韬

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
祁，来源于陈杰的《宋诗》《题王书史百鴈图》，原文：冥鸿高哉独无俦，祁连将军生暮愁

原子

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
原子，来源于金地藏的《唐诗》《酬惠米诗》，原文：原身自是皇太子，慕道相逢柯用之

意禾

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
意禾，来源于张嵲的《宋诗》《喜雨行》，原文：农家不伞走沟遂，抖擞偃禾有生意

宣椒

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
宣椒，来源于姚勉的《宋词》《沁园春》，原文：明年里，饮寿椒何处，宣劝持觞

莱彤

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
莱，来源于陈傅良的《宋诗》《张冠卿以前诗怀哉各努力人物古来少之句为十诗见寄次韵奉酬 其二》，原文：连楹著胡椒，环堵诛蒿莱

净栎

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
净栎，来源于陈造的《宋诗》《寄程安抚》，原文：栎林森疎陂渌净，江梅水仙争媚妩

笛静

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
笛静，来源于裘万顷的《宋诗》《次余仲庸松风阁韵十九首 其一四》，原文：梦回何处一声笛，人静山幽天正凉

沁郝

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
沁，来源于方岳的《宋诗》《立春 其三》，原文：香沁彩鞭旗脚转，自题兰帖记春新

南庭

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
南庭，来源于鉴堂的《宋词》《菩萨蛮》，原文：浦南回桨归庭户

尔畚

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
尔畚，来源于冯时行的《宋诗》《重阳登翠围亭亭废十年竹柏蓊然殊蔽远眼命寺僧芟除剪伐屏翳豁开林峦杳霭殆丹山之绝胜处也与同游分韵赋诗以老杜开林出远山为韵得远字》，原文：兰蕙生当门，尚尔付锸畚

晶璨

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
晶璨，来源于李纲的《宋诗》《华容西二十许里有墨山即离骚所谓玄石也山有大云寺寺有云母泉甘芳洁清大旱不竭唐李华有诗序之甚详其末云华贬杭州司公恩复左补阙次于岳阳江山延望思与髙贤共饮云母之泉躬耕墨山之下敢违朝命以询私欲秋风露寒洞庭微波一闻猿声不觉涕下况支离多病年甫始衰愿饵药扶寿以究无生之学事乖志负火爇余心三复其言而悲之因次其韵》，原文：石磴尽云母，晶荧璨瑶英

序祯

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
序，来源于杜甫的《唐诗》《客堂》，原文：客堂序节改，具物对羁束

誉媵

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
誉，来源于方回的《宋诗》《次前韵赋隠居二首 其一》，原文：曾微实誉歌来暮，岂可虚言赋遂初

沧珵

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
沧，来源于岑参的《唐诗》《渔父》，原文：扁舟沧浪叟，心与沧浪清

炜觉

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
炜，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵胡庭芳别考亭夫子祠下》，原文：曩吾有易腾青箱，乍惊幽渺出炜煌

旆琰

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
旆，来源于楼钥的《宋诗》《陪沈虞卿使君游钱园》，原文：陛级青珉滑，秋千彩旆斜

樗常

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
樗常，来源于林敏功的《宋诗》《题薛彦海墨竹》，原文：臃肿门前樗，软弱常□茂

其恽

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
其，来源于陆龟蒙的《唐诗》《战秋辞》，原文：可谓弃其本而趋其末，舍其大而从其细也

勤珊

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
勤珊，来源于方信孺的《宋诗》《珊瑚井》，原文：可怪仙翁亦世情，珊瑚还许致殷勤

页莞

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
页，来源于晁衡的《唐诗》《思归》，原文：张步云《唐代逸诗辑存》据《阿倍仲麻吕研究》一五七页引《国史》录此诗，「报恩」作「报国」

原陵

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
原陵，来源于苏颂的《宋诗》《濮安懿王夫人挽辞二首 其二》，原文：陵阙干坤壮，冈原巩洛环

朝兴

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
朝兴，来源于葛立方的《宋诗》《罢职还家汉卿叔赐诗和韵》，原文：爝火畴能补大明，谩陪朝请趁晨兴

诺祁

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
诺，来源于杨万里的《宋诗》《筠庵》，原文：入户环仰观，中空生响诺

庆常

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
庆常，来源于朱熹的《宋诗》《隆冈书院四景诗 其三》，原文：东邻画鼓西邻笛，共庆丰年乐有常

潮胧

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
潮胧，来源于徐昌图的《唐诗》《临江仙》，原文：今夜画船何处，潮平淮月朦胧

川攸

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
川攸，来源于魏了翁的《宋诗》《昨有祷于社稷及境内山川是夕枕上闻雨 其一》，原文：郊宫方社诗攸重，川泽山林礼所崇

序胭

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
序，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：又筵于西序，东面

纤蕊

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
纤蕊，来源于蔡戡的《宋诗》《重九日陪诸公游花田 其二》，原文：不须篱菊浮纤蕊，好学官梅缀落英

沐恣

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
沐恣，来源于苏辙的《宋诗》《厅前柏》，原文：重露恣膏沐，清风时抑扬

椿松

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
椿松，来源于史浩的《宋词》《采莲入破・采莲令》，原文：千种奇葩，松椿可比

畅桦

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
畅，来源于权德舆的《唐诗》《奉和李相公早朝于中书候传点偶书所怀奉呈门下相公中书相公》，原文：渥命随三接，皇恩畅九垓

暄楹

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
暄，来源于邵雍的《宋诗》《代简谢朱殿直赠长韵诗》，原文：岁事报成还报始，春华相次又暄妍

晗旒

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

亘鹤

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
亘，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：西山照公槛，南山亘公垣

斐玟

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
斐，来源于周必大的《宋诗》《永新谈汉卿求筠坡书院诗用诚斋之韵之意而推广之》，原文：轩窗弥望猗猗竹，有斐切磋琢磨足

谨轶

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
谨，来源于陈著的《宋诗》《朝归生日》，原文：小学路头方谨入，平生根脚要深培

嵊律

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
嵊，来源于林槩的《宋诗》《剡郊野思》，原文：谿连嵊水兴何尽，路接仙源人自迷

固昼

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
固昼，来源于吴则礼的《宋诗》《寄甘露传祖宣老二首 其一》，原文：千秋北固旧知名，想见禅房掩昼扃

荣旎

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
荣，来源于郑谷的《唐诗》《京兆府试残月如新月》，原文：荣落何相似，初终却一般

璁意

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
璁意，来源于陆游的《宋诗》《朱子云园中观花》，原文：祝君早得意，归辔听璁珑

晃琼

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
晃琼，来源于史达祖的《宋词》《龙吟曲・水龙吟》，原文：银界回天，琼田易地，晃然非故

园娅

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
园娅，来源于洪咨夔的《宋诗》《送崔吉甫倅安康分韵得舍字》，原文：雷园阳关酒，葵药纷娅姹

孝淇

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
孝，来源于王炎的《宋诗》《赵处州挽诗 其一》，原文：君陈兼孝友，子政极忠精

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