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女孩起名最佳数理配置:如何选择最适合孩子的姓名

王晣作者:王晣2024-02-14 18:27:06

在现代社会,给孩子起一个好名字已经成为了家长们的重要任务。一个好的名字不仅能够让孩子在未来的成长过程中受益匪浅,还能够为他们带来好运。那么,如何为女孩起一个既符合数理配置又寓意美好的名字呢?本文将为您详细解答这个问题。

女孩起名最佳数理配置

烟楦

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
烟,来源于陆游的《宋词》《桃源忆故人》,原文:一点炊烟时起

甯玟

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
甯,来源于权德舆的《唐诗》《奉和许阁老酬淮南崔十七端公见寄》,原文:孰谓原思病,非关甯武愚

砺镜

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
砺,来源于裴大章的《唐诗》《恩赐魏文贞公诸孙旧第以导直臣》,原文:自然垂带砺,况复激忠贞

枫覃

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
枫,来源于李处权的《宋诗》《纪鹤》,原文:红鹤不敢来,下巢枫树枝

岭郇

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
岭,来源于文同的《宋诗》《寄子骏运使》,原文:西乡巴岭下,崄道入孱颜

楣缈

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
楣,来源于郏亶的《宋诗》《太仓隆福寺创观音院以诗百韵寄妙观大师且呈乡中诸亲旧》,原文:椽桷贵稠直,楣栱要恒笃

荏愿

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
荏,来源于冯山的《宋诗》《送梓宪穆珣东美度支移京西漕》,原文:衰迟恋乡曲,荏苒岁月徂

常嶛

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
liáo高。
国学点评
常,来源于无名氏的《宋词》《于飞乐》,原文:天然体段殊常

泷俪

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
泷,来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道见寄》,原文:终蹈世涂险,衽席生泷滩

琼萃

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
琼萃,来源于吕奫的《宋诗》《大涤洞天留题 其二》,原文:九锁琼宫萃列仙,飘然别是一壶天

桐霜

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
桐霜,来源于张伯玉的《宋诗》《桐庐寺晓钟》,原文:扁舟下桐圃,霜月满寒潭

笛韶

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
笛韶,来源于李石的《宋诗》《徐童子弹琴极聪慧诗勉其学》,原文:咸韶本自凤凰鸣,筝笛任夸蚯蚓窍

悦希

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
悦希,来源于周必大的《宋诗》《次韵广东芮漕时闻其部中寇退而湖湘之民方避地来此 其二》,原文:病废壶觞懒废诗,渐参禅悦学希夷

闳皎

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
闳,来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》,原文:时公罢仙班,入觐中天闳

僖冽

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
僖,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 唐》,原文:懿僖及昭哀,二十一君传

书藻

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
书藻,来源于何梦桂的《宋诗》《寄谢夹谷书隠先生四十四韵》,原文:衣冠出藻色,诗书响木舌

玫葵

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
玫葵,来源于朱弁的《宋诗》《栽花》,原文:环池又栽数品花,蜀葵玫瑰与石竹

滇嫣

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
滇,来源于孙觌的《宋诗》《卓持者手持筇竹见遗书六言一偈》,原文:滇池赤藤使者,太乙青藜老仙

园远

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
园远,来源于潘牥的《宋诗》《梨果》,原文:紫轻半百远分贻,正值文园病渴时

婉典

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
婉典,来源于王安石的《宋诗》《寄吴氏女子》,原文:女复知女功,婉嫕有典刑

柒崎

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

锦婷

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
锦婷,来源于贯休的《唐诗》《送杨秀才》,原文:水精帘卷桃花开,文锦娉婷众非一

珞蕋

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
珞,来源于释德洪的《宋诗》《送瑜上人归筠乞食》,原文:会看对众捧璎珞,平等心华含太空

皎恒

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
皎,来源于王之道的《宋词》《忆东坡》,原文:虚堂响应声,皎月形和影

骃季

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
骃,来源于高斯得的《宋诗》《题王茂悦郴州白水奇清园》,原文:兹惟佳山水,我尝驻骐骃

缎史

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》,原文:今日个妻嫁人、夫做媒,自取些奁房断送陪随,那里也羊酒、花红、缎匹

齐怀

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
齐怀,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐以后乐章六首 章懿皇太后室奠瓒用《报安》。》,原文:永怀罔极,夙夜齐明

篌雯

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
篌,来源于姜夔的《宋诗》《箜篌引》,原文:河边风浪起,亦作箜篌声

琤迪

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
琤,来源于赵廱的《宋诗》《纪游》,原文:请君勿誉水,静必恶淙琤

慕桅

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
慕,来源于邵浩的《宋诗》《挽吕东莱二首 其二》,原文:心诚师孔孟,业广慕皋夔

语烟

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
语烟,来源于朱浚的《宋诗》《赠卖墨吕云叔访陈烟山 其二》,原文:若向积烟峰下过,殷勤传语卧楼人

菀艾

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
菀,来源于陈宓的《宋诗》《六月祷衍山剑镡得雨 其三》,原文:连月心胸成菀结,通宵一雨为医治

铮茉

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
铮,来源于庄南杰的《唐诗》《湘弦曲》,原文:楚云铮铮戛秋露,巫云峡雨飞朝暮

染月

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
染月,来源于苏泂的《宋诗》《次韵刍父大篇》,原文:不觉月堕三更余,荷香染袂露湿肤,开堂复驾红尘车

白勖

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
白勖,来源于何梦桂的《宋诗》《题林同舍初心诗集》,原文:青灯对白酒,相勖敦暮景

旆奥

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
旆,来源于范镇的《宋诗》《仲远龙图见邀学射之游先寄五十六言》,原文:夹道绮罗瞻望处,管絃旌旆拥遨头

嫣婵

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
嫣婵,来源于卫泾的《宋诗》《为师席李上舍去智寿四首 其一》,原文:鼻祖婵嫣有余庆,至今名世更生贤

才白

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
才白,来源于王初的《宋诗》《即夕》,原文:风幌凉生白袷衣,星榆才乱绛河低

秸珉

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
秸,来源于程公许的《宋诗》《明禋进戒诗》,原文:秸席纯敷,蜡炬交荧

召镜

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
召,来源于曾几的《宋诗》《送曾宏甫守天台》,原文:天近岂无宣室召,地偏犹有草堂灵

玮璐

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
玮,来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》,原文:澹巖冠湘中,瓌玮传万耳

笈崔

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
笈,来源于刘克庄的《宋诗》《送陈德刚舍试》,原文:不消负笈趁槐黄,解褐惟于孔庙堂

兆颀

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
兆,来源于李觏的《宋诗》《甘露亭诗》,原文:干坤父母莫匪慈,胚胎亿兆成角覊

秋汶

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
秋汶,来源于刘敞的《宋诗》《中元雨后招两漕》,原文:积水吾山溢,轻风汶篠秋

晨倾

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
晨倾,来源于赵蕃的《宋诗》《早醉》,原文:晨起倦乌巾,还倾老瓦盆

杉惋

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
杉,来源于贯休的《唐诗》《对雪寄新定冯使君二首 二》,原文:飘掩烟霞何处去,欹斜杉竹向帘倾

绪文

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
绪文,来源于刘克庄的《宋诗》《送婺教林伯良兼柬直卿山长》,原文:定与朋招及门者,共寻坠绪访遗文

戚绅

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
戚绅,来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》,原文:抑损戚畹,登崇搢绅

苓璞

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
苓,来源于曾丰的《宋诗》《重九独酌次偶成数韵呈江司法李帐干并同游诸僚兄 其一》,原文:浓煮茯苓饮,细研松柏脂

柯才

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
柯才,来源于释居简的《宋诗》《卢玉堂枯木怪石》,原文:礧砢不坡陁,非才谢伐柯

尤冉

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
尤,来源于李昴英的《宋诗》《送荆门王广文之官》,原文:此去欲何之,幕府应拔尤

冰薇

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
冰薇,来源于仲并的《宋词》《好事近》,原文:婿玉翁冰相映,看紫薇花发

盛潜

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
盛潜,来源于司马光的《宋诗》《三月三十日微雨偶成诗二十四韵书怀献留守开府太尉兼呈真率诸公》,原文:河洛今为盛,图书昔所潜

凝天

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
凝天,来源于张焘的《宋词》《恨欢迟・恨来迟》,原文:最好是、严凝苦寒天气,却是开时

鸥芸

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
鸥,来源于文同的《宋诗》《守居园池杂题 寒芦港》,原文:两岸雪烟昏,凫鸥出深港

郝菡

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
郝,来源于王十朋的《宋诗》《送子尚如浙西》,原文:论交自喜得房杜,言志端能效来郝

菡焓

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
菡,来源于黄公度的《宋诗》《题凤凰寺》,原文:伤心废宅松榆老,满目寒塘菡萏秋

骊巡

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
骊巡,来源于苏辙的《宋诗》《湖阴曲》,原文:骅骝服箱骖盗骊,巡城三匝漫不知

庆盛

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
庆盛,来源于王禹偁的《宋诗》《贺柴舍人新入西掖》,原文:好继忠州文最盛,应嫌长庆格犹卑

昭莆

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
昭,来源于袁燮的《宋诗》《以鉴赠赵制置》,原文:此鉴此心,昭晰无疑

致昉

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
致,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》,原文:禘用致夫人,非礼也

畚滟

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
畚,来源于罗隐的《唐诗》《南园题》,原文:病怜王猛畚,愚笑隗嚣泥

雅浅

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
雅浅,来源于杜荀鹤的《唐诗》《投从叔补阙》,原文:其来虽媿源流浅,所得须怜雅颂同

文粹

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
文粹,来源于孙郃的《唐诗》《宫词二首 二》,原文:然则拾遗诗幸存于《唐文粹》而戚氏得录之,独恨其少耳

蕖骥

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
蕖,来源于释道潜的《宋诗》《寄王晋卿都尉》,原文:池上红蕖应渐老,山中紫笋尚抽萌

鑫唯

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
唯,来源于杨亿的《宋诗》《竹答柳》,原文:未闻凌雪秀,唯解刺天长

楦珲

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
楦,来源于王迈的《宋诗》《钱方言巖仲之泰尉尤溪二首 其一》,原文:才高不数麒麟楦,气盛曾排虎豹关

凇英

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

专潮

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
专,来源于韩淲的《宋诗》《送郑元老教授衡州》,原文:三代之学废,专门竞成家

铮朔

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
铮,来源于林逋的《宋诗》《深居杂兴六首 其一》,原文:隠居松籁细铮然,何独微之重碧藓

潜旬

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
潜旬,来源于郑侠的《宋诗》《赠余纯臣通判》,原文:听言观事潜欣悦,不见累旬如岁月

薇原

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
薇原,来源于王之道的《宋诗》《夏日归自宝林二首 其一》,原文:青黄原上麦,红白草间薇

钲浅

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
钲,来源于蔡襄的《宋诗》《寒食西湖》,原文:尽日旌旗停曲岸,满潭钲鼓竞飞舟

瑧琦

拼音五行释意
zhēn玉名。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
琦,来源于戴复古的《宋诗》《生朝对雪张子善有词为寿》,原文:焚香拜天贶,满眼是瑰琦

昙予

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
昙予,来源于陈造的《宋诗》《神居实师退院作偈留之》,原文:瞿昙如须弥,蜉蠓如予何

昊昕

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
昊,来源于李新的《宋诗》《立春前密雪应祈呈范内翰》,原文:吾君诚祷通旻昊,愿听氓谣被管絃

汐绘

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
汐,来源于陈德武的《宋词》《水龙吟》,原文:问津扬子江头,滔滔潮汐东流去

町琪

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
町,来源于米芾的《宋诗》《题巨然海野图》,原文:枰分蓁町暮潮生,星列渔乡夜梁活

天韵

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
天韵,来源于崔起之的《宋诗》《题姚司户万翠亭》,原文:姚君天韵奇,气概高一世

苒昶

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
苒,来源于赵崇的《宋词》《过秦楼》,原文:钗留股玉,袜袭钩罗,荏苒腻寒香变

佳缥

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
佳缥,来源于葛长庚的《宋词》《谒金门》,原文:缥缈佳人何处

珊芃

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
珊,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 五十五》,原文:阑珊星斗缀珠光,七夕宫嫔乞巧忙

楚蒂

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
楚蒂,来源于司马光的《宋诗》《黄甘》,原文:黄金缀缥蒂,摇落楚江涯

重甄

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
重甄,来源于李之仪的《宋诗》《避暑无地偶过君俞聊资华屋广荫以揖主人之胜绸缪礼意遂至抵暮君俞有诗因次韵二首 其二》,原文:土苴固难重就器,转钧尤幸识精甄

玖帧

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
玖,来源于章甫的《宋诗》《鹿角》,原文:色作琥珀红,坚重如琼玖

淑琳

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
淑,来源于释道潜的《宋诗》《赠子固舍人 其一》,原文:山川淑气真能感,宇宙雄名岂浪垂

华越

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
华越,来源于李绅的《唐诗》《新楼诗二十首 灵汜桥》,原文:何须化鹤归华表,却数凋零念越乡

玉沛

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
玉沛,来源于韦骧的《宋诗》《和宇文伯修侍郎会中和堂二首 其一》,原文:锦裀藉舞矜回雪,玉麈挥谈沛决河

云芉

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
云,来源于俞国宝的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:云轻雨薄

里娴

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
里,来源于吴文英的《宋词》《高阳台》,原文:仙都观里桃千树,映曲尘、十里荷塘

茯葭

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
茯,来源于刘一止的《宋词》《蓦山溪》,原文:霜松手种,应待茯芩生,斋酿熟,玉泉香,还上萱堂寿

静嫣

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
静嫣,来源于张抡的《宋词》《临江仙》,原文:雕玉阑干深院静,嫣然凝笑西风

柳亦

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
柳亦,来源于白居易的《唐诗》《病眼花》,原文:花发眼中犹足怪,柳生肘上亦须休

蔚孝

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
蔚孝,来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》,原文:有宋孝子,蔚岱嵩些

弈崇

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
chóng高明宏大。
国学点评
弈,来源于洪咨夔的《宋诗》《又和 其六》,原文:只将翘足垂莲势,静对书窗课弈秋

舟昭

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
舟昭,来源于韦骧的《宋诗》《去年今日》,原文:去年今日到宣州,舟倚昭亭晚雨收

桠纭

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
桠,来源于曾季貍的《宋诗》《陪张舍人出郊》,原文:官桠千寻大,清溪五尺流

淳潞

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
淳,来源于石介的《宋诗》《寄明复熙道》,原文:天使扶斯文,淳风应可逭

峨汐

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
峨,来源于黄干的《宋诗》《拜文公先生墓下》,原文:高坟鬰嵯峨,百拜双泪零

暖峪

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
暖,来源于元稹的《唐诗》《表夏十首 一》,原文:夏风多暖暖,树木有繁阴

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