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慕容取名古风男-寻找独特的古风男子名字

于子昕作者：于子昕2024-02-14 15:58:56

在古风流行的时代，越来越多的人开始追求古典、雅致的生活方式。而选择一个适合的古风男子名字，是展示个人品味的重要一环。慕容取名古风男名，将个人的气质与古代文化相结合，更能彰显出个人的与众不同。取名对于一个人来说意义重大，它不仅代表了个人的身份，还能传递着个人的愿望和追求。在这篇文章中，我们将探讨一些如何寻找独特古风男子名字的方法，帮助你在古风潮流中脱颖而出。

慕容取名古风男

文炘

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
文，来源于方干的《唐诗》《送弟子伍秀才赴举》，原文：由来不要文章得，要且文章出众人

炜运

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
炜，来源于周必大的《宋诗》《进读三朝宝训终篇赐宴赐赉谢恩诗》，原文：三圣勋烈同炜煌，万年亿载娱慈皇

禄峥

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
禄峥，来源于李之仪的《宋诗》《送人入馆阁》，原文：天禄峥嵘北斗齐，享穷人欲去无梯

芗慕

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
芗，来源于于邵的《唐诗》《释奠武成王乐章 奠币登歌》，原文：管罄升，坛芗集

磐邕

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
磐，来源于杨夔的《唐诗》《题甘露寺》，原文：虚阁延秋磐，澄江响暮鼙

搦梁

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
搦，来源于梅尧臣的《宋诗》《刘仲更于唐书局中种郁李》，原文：搦条红蓓蕾，婀娜含雨匀

援容

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
援容，来源于赵蕃的《宋诗》《别韩尚书》，原文：我家为庶为清门，早因昭德容攀援

延璋

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
延，来源于宋祁的《宋诗》《答张学士西湖即席》，原文：返霞延落照，余岫补疏林

晷征

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
晷，来源于宋庠的《宋诗》《孟津岁晚十首 其一○》，原文：夜壶寒展刻，冬晷急驰轮

炳缤

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
炳，来源于刘黻的《宋诗》《平寇》，原文：天俾歼其渠，阳精遂昭炳

隋誉

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
隋，来源于李慎言的《宋诗》《抛毬曲三首 其三》，原文：堪恨隋家几帝王，舞腰缓尽绣鸳鸯

犹翊

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
犹翊，来源于陆游的《宋诗》《延和殿退朝口号二首、 其二》，原文：才薄何堪试冯翊，恩深犹许对延和

岿昶

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
岿，来源于释德洪的《宋诗》《送珠侍者重修真净塔》，原文：岿然尘尘中，现此光明身

泉覃

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
泉，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：溥博渊泉，而时出之

远津

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
远津，来源于史浩的《宋诗》《和建王明远楼》，原文：明光扶日域，远势接星津

溯继

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
溯，来源于赵蕃的《宋诗》《十三日逆风舟行甚迟》，原文：昨夜纵风几丧生，今朝溯水颇留行

欢里

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
欢里，来源于温庭筠的《唐诗》《南歌子词二首 一》，原文：合欢桃核终堪恨，里许元来别有人

伦憬

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
伦，来源于袁说友的《宋诗》《遗云液新醇花胯正焙于制幕》，原文：彦聚有英伦，公余无杂宾

麓临

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
麓临，来源于曹勋的《宋诗》《题卫太尉巖集图》，原文：居临山麓绝焕丽，楚楚松竹相后先

序喻

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
序，来源于程俱的《宋诗》《陈君学正草堂成提点大夫梅十五丈有诗且蒙借示见邀同作谨次原韵因以叙怀》，原文：穷通如四序，损益正三复

湲麓

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
湲，来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其八》，原文：曲屏明猨荟，哀玉走潺湲

励翡

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
励，来源于白玉蟾的《宋诗》《纯阳会》，原文：题诗祝君励金石，晨香夕烛增肃严

远泉

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
远泉，来源于梅尧臣的《宋诗》《和仲文西湖野步至新堰二首 其二》，原文：王都且不远，乐此林泉性

羿弈

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
羿，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 朗月行》，原文：羿昔落九乌，天人清且安

铭休

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
铭休，来源于叶茵的《宋诗》《舟行次韵二首 其一》，原文：为老铭三住，因闲话四休

昼熙

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
昼熙，来源于苏轼的《宋诗》《郭熙画秋山平远》，原文：玉堂昼掩春日闲，中有郭熙画春山

斯宸

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
斯宸，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和行经破薛举战地应制》，原文：于斯建宸极，由此创鸿名

仑纪

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
仑，来源于白玉蟾的《宋诗》《飞行 其一》，原文：戏把蟠桃剜出核，玉童持去种昆仑

润堇

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
润堇，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制会灵观甘露》，原文：堇荼变味承余润，图牒腾芳焕大猷

庭炳

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
庭炳，来源于刘隲的《宋诗》《旧将》，原文：彊弩当年讨不庭，功成身退炳丹青

郦逵

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
郦，来源于何梦桂的《宋诗》《和何逢原寄韵》，原文：君谓叔孙智，人笑郦生庸

晔昼

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
晔，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其一○》，原文：晔灵奕奕，敷重光

丁堰

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
丁，来源于张抡的《宋词》《画堂春》，原文：步摇环丁东

鸯苏

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
鸯苏，来源于王质的《宋诗》《又次韵》，原文：溪山洗断鸳鸯梦，犀篦不忆钱塘苏

燿敦

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
燿，来源于邵谒的《唐诗》《妓女》，原文：炫燿一时间，逡巡九泉里

嵇德

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
嵇德，来源于张耒的《宋诗》《白乐天有渭上雨中独乐十余首倣渊明予寓宛丘居多暇日时屡秋雨倣白之作得三章 其三》，原文：嵇阮愧令德，刘石无遐龄

季璩

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
季，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」 季公若之姊为小邾夫人，生宋元夫人，生子以妻季平子

旎圭

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
旎，来源于王毂的《唐诗》《玉树曲》，原文：金管红弦旖旎随，霓旌玉佩参差转

纴兴

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
纴，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 东湖》，原文：瘦田可凿耕，桑柘可织纴

笙罡

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
笙，来源于洪咨夔的《宋诗》《中春望后一日登玲珑》，原文：上呼笙箫侣，下瞰锦绣州

楹舜

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
楹舜，来源于许及之的《宋诗》《金凤花》，原文：叶不类尧荚，花疑来舜楹

备烯

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
备，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 中宫助祭升坛》，原文：睿范超千载，嘉猷备六宫

卓亚

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
卓亚，来源于欧阳澈的《宋诗》《送吴教授古诗》，原文：二公才德冠天下，青史褒名卓难亚

常旬

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
常旬，来源于贾似道的《宋诗》《其八鬬败》，原文：此番不比寻常败，饱食泥盆待一旬

里赫

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
里赫，来源于张九龄的《唐诗》《夏日奉使南海在道中作》，原文：缅然万里露，赫曦三伏时

扬晨

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
扬晨，来源于王维的《唐诗》《送韦大夫东京留守》，原文：晨扬天汉声，夕卷大河阴

烯札

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于方回的《宋诗》《送丘子正以能书入都并呈徐容斋阎靖轩卢处道集贤翰林三学士》，原文：兴能一札秋槐黄，芒鞋布裙天下走

冕泽

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
冕泽，来源于杨巨源的《唐诗》《元日含元殿下立仗丹凤楼门下宣赦相公称贺二首 二》，原文：三朝气蚤迎恩泽，万岁声长绕冕旒

恤蘅

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
恤，来源于艾性夫的《宋诗》《旧庐毁于乱十年矣吾老他寓每不能再葺戊子冬良异聚芸人之资自构小堂因以勉之》，原文：袖里莫忘无恤简，墙头犹有孔明桑

境萧

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
境萧，来源于李曾伯的《宋诗》《宜兴山房十首 其二》，原文：斋罢鸡声转午天，地虚人寂境萧然

伽敖

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
伽，来源于张元干的《宋诗》《次韵奉酬楞伽室老人歌寄怀云门佛日兼简干元老珪公并叙钟山二十年事可谓趁韵也》，原文：楞伽一句作么生，请问同参俱本色

婳儒

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

彬睿

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
彬，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制先天节上清宫道场香合内获金龙》，原文：月驷云螭徒骏逸，碧鸡金马谩璘彬

冕炳

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
冕，来源于吴则礼的《宋诗》《寄江仲嘉》，原文：轩冕亦姑尔，林泉宁偶然

魁谐

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
魁，来源于戴复古的《宋诗》《送赵安仁之官上虞二首 其一》，原文：表表魁梧相，面如田字方

柃缈

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缈，来源于晏几道的《宋词》《采桑子》，原文：却在楼台缥缈中

魁秭

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
魁，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・挂金索》，原文：婺州枣为魁，细嚼堪平胃

箫润

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
箫润，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：彩笔墨润鸾封重，只为五箫声断凤楼空

尉栾

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
尉，来源于卢照邻的《唐诗》《长安古意》，原文：御史府中乌夜啼，廷尉门前雀欲栖

霆泱

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
霆，来源于陆游的《宋诗》《叙州三首 其二》，原文：文章何辠触雷霆，风雨南谿自醉醒

翩阜

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
翩，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德蜡祭百神三首 送神用《高安》。》，原文：灵驭翩翩，云行雨施

彰琰

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
彰，来源于黄干的《宋诗》《谗人》，原文：谗者亦何为，君子名愈彰

泽章

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
泽章，来源于韩驹的《宋诗》《上漕使生辰诗》，原文：粉泽典章混文轨，燕许大手非公谁

暌烊

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
暌，来源于释重显的《宋诗》《送亲禅者》，原文：万木带秋声，古今念暌别

澎景

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
澎景，来源于岳珂的《宋诗》《春晴将游玉渊践吴季谦待制冯可久武博山行之约先走长句》，原文：至今澎湃中，常欲光景燃

莞酝

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
莞，来源于朱敦儒的《宋词》《柳梢青》，原文：席展凉莞，帐垂黄草，天然奇绝

觅淅

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
觅，来源于姜特立的《宋词》《菩萨蛮》，原文：新觅似花人

奎玺

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
奎，来源于陈谠的《宋诗》《南山》，原文：于皇仁庙，奎文狎至

镌詹

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
镌，来源于陆游的《宋诗》《夜雨》，原文：恨我未免俗，吟讽勤雕镌

豫恒

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
豫恒，来源于赵公豫的《宋诗》《滕王阁怀古和新会马持国韵》，原文：昔年作客豫章城，弗覩高楼恒介介

煜浚

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
煜，来源于郑侠的《宋诗》《观孔义甫与谢致仕诗有感》，原文：弱冠揖高科，声华光煜煜

飖隽

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
飖，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 门有车马客行》，原文：叹我万里游，飘飖三十春

涔柏

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
涔，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 东湖》，原文：东有轩辕泉，隠隠如牛涔

支鉴

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
支鉴，来源于释居简的《宋诗》《赵大卿归自四明》，原文：冰澌鉴伊洛，支脉逮涧瀍

伽矗

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
伽，来源于李洪的《宋诗》《简月阇黎》，原文：堆案楞伽三昧胜，谈经优钵一花新

望荑

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
望，来源于陈三聘的《宋词》《三登乐》，原文：伤心望极，淡烟细雨

楦朗

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
楦，来源于苏泂的《宋诗》《夜读杜诗四十韵》，原文：此身付天地，宁作青紫楦

颜芃

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
颜，来源于章谦亨的《宋词》《画堂春》，原文：韶华一似衰颜

隋茯

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
隋，来源于李白的《唐诗》《送窦司马贬宜春》，原文：赵璧为谁点，隋珠枉被弹

凛颐

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
凛，来源于曾班的《宋诗》《挽和靖先生 其一》，原文：凛凛河南已百年，维公高行继前贤

经榭

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
经榭，来源于陈造的《宋诗》《出郭 其二》，原文：光风摇摇压轻暑，亭榭况经微雨洒

谦颜

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
谦，来源于项安世的《宋诗》《寄题荆南王君行牧斋》，原文：呵牛行前童御之，坤艮为谦直初六

琰敦

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
琰，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：又诗中琬下原是「御名」两字，盖避武宗讳不书，武宗名炎，则诗中此字原当作琰可知

砺葭

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
砺，来源于陆游的《宋诗》《酒无独饮理》，原文：人生如刀砺，磨尽要有日

淙炘

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
淙，来源于范浚的《宋诗》《次韵姪端方过予偕行南村玩月》，原文：泉声入耳淙琤玉，何许泠泠砧杵续

益峥

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
益峥，来源于罗与之的《宋诗》《登玉笥山投龙洞》，原文：扪萝入幽谷，眼界益峥嵘

滦岐

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

真缨

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
真缨，来源于范浚的《宋诗》《同姪伯通端杲效卢仝体》，原文：黄河赤鲤或点额，老骥塞默长羁缨，嗟嗟世路真难行

支诚

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
支诚，来源于李伯玉的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得下字》，原文：君诚梁栋材，好与支大厦

晷瞻

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
晷，来源于陈造的《宋诗》《赠解禹玉》，原文：孽虏游魂须晷刻，燕然苍石高峥嵘

迪岭

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
迪，来源于熊禾的《宋诗》《上严廉访十首 其一》，原文：我思常公化，迪我真无疆

骃嵘

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
骃，来源于骆宾王的《唐诗》《边夜有怀》，原文：苏武封犹薄，崔骃宦不工

禧悟

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
禧，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫天书阁告成》，原文：良辰涓选繁禧茂，严跸临观懿礼成

琰戚

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
琰，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：琰圭九寸，判规，以除慝，以易行

奥宸

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
奥宸，来源于陈居仁的《宋诗》《高宗皇帝挽词五首 其一》，原文：帝学穷渊奥，宸奎照典坟

猷纲

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
猷，来源于晁逈的《宋诗》《无有所求歌》，原文：有所求，安养衰年乐圣猷

蕖昭

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
蕖昭，来源于程公许的《宋诗》《上元即事四首 其二》，原文：昭觉芙蕖万炬红，马蹄无处避香风

滦淙

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

翡逸

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
翡，来源于宋徽宗的《宋诗》《存目 其二》，原文：诗题：宫词首句：翡翠盘龙装绣额

慕昃

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
慕，来源于钱起的《唐诗》《海上卧病寄王临》，原文：独余慕侣情，金石无休歇

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