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85年6月男孩取名：寻找独特且寓意深远的名字

唐城作者：唐城2024-02-14 02:45:39

在85年6月迎来可爱的男孩宝宝之际，为他取一个特别的名字，是家长们非常重要的任务。名字不仅是孩子个性的象征，还能承载着寓意和祝福。在选择名字时，家长可以根据自己的文化背景、信仰观念和个人喜好等因素进行考虑。独特而寓意深远的名字，可以为孩子的未来增添一份独特的力量和祝福。下面，我们将为您提供一些关于85年6月男孩取名的建议和灵感。希望能帮助到您为宝宝取得一个名字，既与众不同又富有意义的名字。

85年6月男孩取名

籍晔

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
籍，来源于张祜的《唐诗》《题岳州徐员外云梦新亭十韵》，原文：古地摽图籍，新亭建梓材

馚琬

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
琬，来源于李纲的《宋诗》《浔守李侯以所蓄法书十轴相示题卷末》，原文：空遗妙蹟刻琬琰，不若古楮存烟煤

朴致

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
朴致，来源于赵蕃的《宋诗》《反禽言二首 其二》，原文：御雨无过以瓦为，古人朴直致君辞

荑望

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
荑，来源于沈亚之的《唐诗》《湘中怨 一》，原文：顾室荑与处蕚兮，潜重房以饰姿

戚远

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
戚远，来源于沈佺期的《唐诗》《拟古别离》，原文：奈何生别者，戚戚怀远游

赓铮

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
赓，来源于许及之的《宋诗》《转庵集客分韵得作字见示次韵奉酬》，原文：何妨赘赓酬，聊复资戏谑

单笠

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
单笠，来源于葛长庚的《宋词》《水调歌头》，原文：包巾纸袄，单瓢只笠自逍遥

堰楠

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
堰，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答张宗益工部》，原文：泉分洹水堰，梁下邺城宫

苏奈

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
苏奈，来源于方回的《宋诗》《后苦雨行》，原文：乘夜飞虫蚊愈多，苏湖秀州秧奈何

槐杨

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
槐杨，来源于王维的《唐诗》《奉和圣制暮春送朝集使归郡应制》，原文：杨花飞上路，槐色荫通沟

苏澧

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
苏，来源于乐雷发的《宋诗》《送䌹斋李监丞赴湖南提举》，原文：陈臬纠官邪，扬仁苏民疲

庄沥

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
庄，来源于贯休的《唐诗》《上孙使君》，原文：嵇松领岁寒，庄劒无砻淬

桢奕

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
桢，来源于白居易的《唐诗》《病中辱崔宣城长句见寄兼有觥绮之赠因以四韵总而酬之》，原文：刘[桢]病发经春卧，谢朓诗来尽日吟

楦韦

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
楦，来源于刘克庄的《宋词》《解连环》，原文：已发心忏悔，免去猴冠，卸下麟楦

袤朝

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
袤，来源于杨万里的《宋诗》《范女哀辞》，原文：掇袤丈之朔雪以澡德兮，袭万壑之清冰而在躬

诚新

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
诚新，来源于张说的《唐诗》《南中赠高六戬》，原文：丹诚由义尽，白发带愁新

润昂

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
润昂，来源于释宝昙的《宋诗》《王大卿挽词三首 其一》，原文：固应须润色，肯为世低昂

砚郁

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
砚，来源于彭汝砺的《宋诗》《金星砚行》，原文：君也能如此，是真金星砚之知音

飏杉

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
飏，来源于曾惇的《宋诗》《栖霞偶作》，原文：风飏孤舟急，江明远浦澄

玄运

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
玄运，来源于释妙伦的《宋诗》《连云枢老请赞》，原文：密运玄枢，恢张要旨

凝捷

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
凝捷，来源于方岳的《宋词》《沁园春》，原文：凝望处，见红尘飞骑，捷羽东来

媵勋

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：若命长致，则媵爵者奠觯于篚，一人待于洗南，长致者阼阶下再拜稽首，公答拜

胥灏

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
胥，来源于李壁的《宋诗》《为刘漫翁老人赋云月高斋诗》，原文：启钥借我读，怳梦犹华胥

馟飖

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
飖，来源于韦应物的《唐诗》《横吹曲辞 长安道》，原文：丽人绮阁情飘飖，头上鸳钗双翠翘

恤庆

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
恤庆，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：乃考文叔，兴旧耆欲，作率庆士，躬恤卫国，其勤公家，夙夜不解，民咸曰：『休哉

尤骃

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
尤，来源于元稹的《唐诗》《阳城驿》，原文：此名有深意，蔽贤天所尤

璐磐

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
璐，来源于薛季宣的《宋诗》《柳絮》，原文：浮玉神山攻宝璐，屑屑虚花奈凭据

诣桠

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
诣，来源于岳珂的《宋诗》《刘无言饷茶帖赞》，原文：笔势之伟，笔意之诣，笔法之粹，是三者固足以名家而无愧矣

昙霄

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
昙，来源于赵彦端的《宋词》《看花回》，原文：他年妙高峰上，优昙会堪折

璁中

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
璁中，来源于陆游的《宋诗》《起晚》，原文：傍簷百舌语璁珑，已觉新春在眼中

昱梁

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
昱，来源于李绅的《唐诗》《与李频诗》，原文：（见宋胡仔《苕溪渔隐丛话前集》卷二四《蔡宽夫诗话》引、《嘉定镇江志》卷二二）（按：《全唐诗》卷一三三李颀《送刘昱》云：「鸬鹚山头微雨晴，扬州城里暮潮生

仑竣

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
仑，来源于释德洪的《宋诗》《云庵生辰十一首 其一一》，原文：今日与君呈伎俩，都将生死鹘仑吞

烊绅

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

皤绡

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
皤，来源于葛立方的《宋诗》《和道祖韵》，原文：菟裘已向菁山卜，从此栖迟到发皤

熙影

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
熙影，来源于陈尧佐的《宋诗》《怀杭州西湖》，原文：桥影飞虹跨碧潭，熙熙亭畔柳毵毵

才豫

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
才豫，来源于林宪的《宋诗》《使君沈虞卿宗丞命赋郡圃罗汉树其树叶如杨梅经冬不彫生子若罗汉然使君云奇特古怪前所未见也》，原文：使君自是名世才，善政报成多暇豫

潭裕

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
潭，来源于杨时的《宋诗》《过清溪渡》，原文：潭清鱼可数，沙晚雁争飞

赓翎

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
赓，来源于卫宗武的《宋诗》《挽悟悦师二章 其二》，原文：开缄疑晋帖，赓句逼唐人

航源

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
航源，来源于杨万里的《宋诗》《题眉山程侅所藏山谷写杜诗帖》，原文：公车献策五十篇，玉札国体航化源

纶稷

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
纶稷，来源于王迈的《宋诗》《二月阅邸报》，原文：书生忧愤空头白，自有经纶社稷臣

沥棂

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
沥，来源于贾岛的《唐诗》《赠梁浦秀才斑竹拄杖》，原文：莫嫌滴沥红斑少，恰似湘妃泪尽时

萧执

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
萧执，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・尾》，原文：(萧何带住)谢丞相执手相看，不由我半挽着丝缰意去的懒

骞毓

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
骞，来源于林景熙的《宋诗》《送友人孔济之之金华》，原文：余子纷纷气可吞，青霄万里合孤骞

勃徵

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
勃，来源于魏了翁的《宋诗》《游监丞挽诗 其一》，原文：危言起平勃，奸胆落伾文

墨岭

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
墨岭，来源于范成大的《宋诗》《丙午新正书怀十首 其一○》，原文：瘴云度岭浓如墨，边雪窥窗冷欲冰

旷鸢

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
旷鸢，来源于刘敞的《宋诗》《占晴三首 其二》，原文：旷野苍茫合，饥鸢上下飘

易旎

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
易，来源于戴表元的《宋诗》《次韵答二袁》，原文：慰别有难易，我老不易忘

冬禧

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十六年》，原文：冬，大有年

郁鸠

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
郁鸠，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 四》，原文：重萌郁以赫，朱风引鸣鸠

隆焘

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
隆，来源于宋无的《宋诗》《南岳李道士画双松图》，原文：须臾霹雳撼五岳，丰隆缩手不敢捉

华兆

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
华兆，来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制元日 其一》，原文：共有华封意，升平亿兆民

槿陟

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
槿，来源于范成大的《宋诗》《复自姑苏过宛陵至邓步出陆》，原文：浆家馈食槿为藩，酒市停骖竹庑门

昊政

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
昊政，来源于项安世的《宋诗》《转轮八花诗 其一》，原文：昊芒布政，律吕旋阳

麓嶂

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
麓嶂，来源于陆游的《宋诗》《砚湖》，原文：余流浸翠麓，倒影写青嶂

铮桓

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
铮，来源于陆游的《宋诗》《冬夜不寐》，原文：铮铮闻叩铁，喔喔数鸣鸡

单辕

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
单，来源于释洵的《宋诗》《偈二十二首 其七》，原文：你若单提独弄，我则竖四横三

梁钲

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
梁，来源于陆游的《宋诗》《春雨》，原文：犹胜梁州路，蒙毡夜下程

熠孜

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
熠，来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》，原文：朝阳熠熠泛崇光，黄露溶溶蜜满房

焘謇

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
焘，来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》，原文：熙朝庆登崇，深仁格穹焘

昶铭

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
昶，来源于贾竦的《唐诗》《谒华岳庙》，原文：」〖4〗《金石萃编》王昶按：「贾竦，官著作郎，而此诗自题不署衔，则是未侍时作也

汝灿

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
汝，来源于陆游的《宋诗》《老学庵自规》，原文：孰置汝太山，孰挤汝污沟

骞凇

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
骞，来源于苏轼的《宋诗》《书黄庭内景经尾》，原文：殿以二士苍鹄骞，南随道师历山渊

滇蕖

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
滇，来源于晁公溯的《宋诗》《谢张文老饷酥》，原文：似传滇池君，愿献汗血驹

燿旨

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
燿，来源于黄庭坚的《宋诗》《演雅》，原文：螳螂当辙恃长臂，熠燿宵行矜照火

阜旭

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
阜，来源于杨万里的《宋诗》《题刘道原墓次刚直亭》，原文：庐阜作江江作阜，始应父子不传休

曜皖

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
曜，来源于金真德的《唐诗》《太平诗》，原文：四时调玉烛，七曜巡万方

征婳

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
征，来源于黄庭坚的《宋诗》《曹侯善政颂》，原文：风林岑蔚，征夫不逢

钏徵

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
钏，来源于庞谦孺的《宋诗》《闻虏酋被戕淮南渐平喜而作诗》，原文：黔黎卖钗钏，果见酒价腾

旬楦

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
旬，来源于释法泰的《宋诗》《偈十三首 其一○》，原文：云雾长埋大野，簷声不断前旬

鸿翡

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
鸿翡，来源于陈造的《宋诗》《再次习池诗韵寄程帅二首 其一》，原文：吟牋传遍鸳鸿友，舞袖轻于翡翠儿

蘅楦

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
蘅，来源于李新的《宋诗》《王朝美招饮有能窥狗窦之语因作诗贻之》，原文：本自植芜蘼，返恶芝蘅秀

易烽

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
易烽，来源于郑锡的《唐诗》《出塞曲》，原文：沙平虏迹风吹尽，雾失烽烟道易迷

昀寓

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
寓，来源于韦应物的《唐诗》《城中卧疾知阎薛二子屡从邑令饮因以赠之》，原文：人生羁寓时，去就当如此

袤林

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
袤林，来源于苏颂的《宋诗》《补和王深甫颍川西湖四篇 竹间亭》，原文：青青林间竹，有亭才袤丈

萧青

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
萧青，来源于王安石的《宋诗》《一日归行》，原文：空房萧瑟施穗帷，青灯半夜哭声稀

淄苏

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
淄，来源于张方平的《宋诗》《吴中暑雨》，原文：漫水接河汉，宁复分淄渑

诣史

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
诣史，来源于苏轼的《宋诗》《答任师中家汉公》，原文：出门无所诣，老史在郊墟

徽潆

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
徽，来源于翁卷的《宋诗》《思远客》，原文：何当乘梦时，傥遂徽容觌

粹渊

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
粹渊，来源于刘子翬的《宋诗》《吕居仁惠建昌纸被》，原文：清如夷齐邻，粹若渊骞觌

涔序

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
涔，来源于方回的《宋诗》《五月九日甲子至月望庚午大雨水不已十首 其一○》，原文：会见蹄涔涸，鱼虾悔浪游

嘉屹

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
嘉屹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《出火祀大辰十二首 升殿用《正安》。》，原文：屹彼嘉坛，赤伏始届

秭棕

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
秭，来源于吕希纯的《宋诗》《句 其一》，原文：何处孤城号秭归

研麒

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
研麒，来源于毕仲游的《宋诗》《送交代杨应之判官归洛》，原文：乞牋金踯躅，试研玉麒麟

珉詹

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
珉，来源于欧阳修的《宋诗》《读张李二生文赠石先生》，原文：其间张续与李常，剖琢珉石得天璞

裴箪

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
裴，来源于魏求己的《唐诗》《自御史左授山阳丞》，原文：风竿一眇邈，月树几裴回

鸢奎

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
鸢，来源于刘宰的《宋诗》《再韵谢和章之辱》，原文：晚风徐来月一钩，从渠飞鸢堕炎州

纪纾

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观闻喜宴六首 其四》，原文：圣谟洋洋，纲纪四方

启晟

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
启，来源于杜安世的《宋词》《端正好》，原文：兰堂聚饮华筵启

禺翌

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
禺，来源于梅尧臣的《宋诗》《书南事》，原文：番禺本无备，前頼魏大夫

津纴

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
津，来源于李易的《宋诗》《贵门卜筑》，原文：亲擢类平津，决见逢真主

堇珺

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
堇，来源于晁说之的《宋诗》《再和》，原文：堇荼自采还堪喜，菅蒯谁从便可憎

渊媵

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
渊，来源于杨邦弼的《宋诗》《挽王信伯先生 其一》，原文：伊洛亲闻道，渊微赖发扬

域亘

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
域亘，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 福和》，原文：大包天域，长亘不极

域书

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
域书，来源于周南的《宋诗》《皇帝合春帖子 其一》，原文：八荒跻寿域，一札下宽书

漪献

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
漪献，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其八一》，原文：斗水小涟漪，拳石献巖窦

炫鼎

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
炫鼎，来源于韩维的《宋诗》《泛汝联句》，原文：时方索大鼎，胡为炫康瓠

南伦

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
南伦，来源于无名氏的《唐诗》《失题》，原文：）（〖1〗《江南余载》：「开宝末，长老法伦梦金陵兵火四起，有书生朗吟曰〖诗不重录〗」云云

壹胧

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
壹，来源于刘克庄的《宋诗》《郭熙山水障子》，原文：始知著色未造极，壹似丑女施铅黄

艾淄

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
艾，来源于刘攽的《宋诗》《寄刘道原秘丞》，原文：埋骨蒿艾间，鬼火犹青荧

婳砺

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

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