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虎年六月份生的男宝宝取名性许

林晣作者：林晣2024-02-13 13:50:27

虎年六月份生的男宝宝取名性许，是中国传统文化中非常重要的一环。父母希望通过起名来给孩子带来吉祥和好运，同时表达对孩子美好未来的期望。选择一个合适的名字是一项非常重要的任务，因为名字承载着孩子的人生命运和性格特点。在选择名字时，可以考虑使用与虎年、六月份生活有关的字眼，比如表示力量、勇气、幸福等。此外，可以考虑加上一些寓意深远的字，如表示聪明才智、健康长寿等。同时，也可以根据孩子所属的生肖属相来选择适合的字眼，结合八字命理学的原理，起一个能够补充五行的名字，有助于孩子的平衡和发展。

虎年六月份生的男宝宝取名性许

邵渲

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
邵，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵工部兄见寄三首 其一》，原文：幽径任荒陶令菊，闲门聊莳邵侯瓜

倾朝

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
倾朝，来源于赵嘏的《唐诗》《寄淮南幕中刘员外》，原文：休向西斋久闲卧，满朝倾盖是依刘

南苓

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
南苓，来源于李之仪的《宋诗》《次韵子瞻古风诗二首 其二》，原文：德君戒终南，为君歌采苓

隅琰

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
隅，来源于司马光的《宋诗》《待诏 其一》，原文：故人多密近，谁诵四隅铭

昂郄

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
昂，来源于杨嗣复的《唐诗》《仪凤》，原文：低昂多异趣，饮啄迥无邻

继璐

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
继，来源于曾巩的《宋诗》《边将》，原文：太傅李汉超，侍中何继筠

堰澄

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
堰，来源于杨万里的《宋诗》《晚步南溪弄水》，原文：琼砂杂瑶砾，掇拾作微堰

淙睿

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
淙，来源于宋祁的《宋诗》《三月二十一日集海云鸿庆院》，原文：淙谿杂环佩，怪蔓走龙蛇

虢岭

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
虢，来源于张祜的《唐诗》《集灵台二首 二》，原文：虢国夫人承主恩，平明骑马入宫门

诀琲

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
诀，来源于释法秀的《宋诗》《偈四首 其一》，原文：相唤吃椀茶汤，亦无祖师妙诀

泯旎

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
泯，来源于王令的《宋诗》《寄满子权》，原文：零丁晚观玄，泯灭旧习彖

矜棕

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
矜，来源于白居易的《唐诗》《杂兴三首 三》，原文：行动自矜顾，数步一裴回

筝桠

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
筝，来源于白贲的《元曲》《神仗儿煞・菱花半缺，合欢带绝。楚岫云迷，蓝桥月缺。银瓶沉坠，琼簪》，原文：锦筝应折弦难接，骖鸾梦宁贴，修鸳简更悲切

炯序

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
炯，来源于李纲的《宋诗》《送钱申伯如邵武》，原文：同是天涯流落人，此心炯炯君应识

杉衍

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
杉，来源于姚合的《唐诗》《题贞女祠》，原文：水石生异状，杉松无病枝

沛里

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
沛里，来源于唐彦谦的《唐诗》《长陵》，原文：丰上旧居无故里，沛中原庙对荒丘

琮冕

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
琮冕，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：贾琮褰帷，郭贺露冕

铭潮

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
铭潮，来源于戴复古的《宋诗》《焦山》，原文：藏压蟠龙宅，潮渰瘗鹤铭

易白

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
易白，来源于程公许的《宋诗》《过中巖渡月出峨眉山上》，原文：露下沙逾白，宵寒酒易醒

珉遒

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
珉，来源于魏野的《宋诗》《酬和知府李殿院见访之什往来不休因成四首 其二》，原文：两篇箧里贞珉上，频拂看宁有蠹尘

奈羿

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
奈羿，来源于李贺的《唐诗》《日出行》，原文：奈尔铄石，胡为销人，羿弯弓属矢那不中

羡奘

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
羡，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：看一道、冰衔堪羡

峨涛

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
峨涛，来源于辛弃疾的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：似三峡风涛，嵯峨剑戟

汉骋

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
汉骋，来源于洪适的《宋诗》《钱伸仲挽诗二首 其一》，原文：佩兰扈芷楚三闾，骋祕抽妍汉子虚

桑涛

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
桑涛，来源于白居易的《唐诗》《山中五绝句 涧中鱼》，原文：海水桑田欲变时，风涛翻覆沸天池

铭琀

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
铭，来源于文同的《宋诗》《仁宗皇帝挽诗十首 其八》，原文：铭旌来巩洛，万里卷悲风

渤逸

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
渤，来源于孔平仲的《宋诗》《读江淹集》，原文：我有十文舟，夙期驾溟渤

蕋尹

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
蕋，来源于杨亿的《宋诗》《再赋》，原文：洒从琼蕋露，吹任石尤风

玮支

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
玮，来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》，原文：近部劳经画，兼资藉玮瑰

淖繁

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
淖，来源于范成大的《宋诗》《滟滪堆》，原文：时时吐沫作濆淖，灂灂有声如粥煎

峤奕

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
峤，来源于吕夷简的《宋诗》《重游雁山》，原文：往年游海峤，上彻最高层

莞潜

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
莞，来源于程公许的《宋诗》《行至罗江以代者爽期得史者书复还涪滨径走富乐山中借馆 其二》，原文：莞彼石涧水，奔霆撼林丘

景鸿

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
景鸿，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后享清庙乐章十首 第九彻俎》，原文：钦承景福，肃奉鸿休

沥绚

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
沥，来源于皎然的《唐诗》《赤松》，原文：缘岸蒙笼出见天，晴沙沥沥水溅溅

决徵

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
决，来源于吕本中的《宋诗》《赴济阴留别一公》，原文：劝君以勇决，万事要努力

嵊洲

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 挟溪亭》，原文：远水从台婺，同归古嵊州

凇备

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

缃垣

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
缃，来源于夏竦的《宋诗》《皇帝听讲尚书彻太清楼锡宴》，原文：赐花缃叶缀，劝酒玉巵传

致泓

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
致泓，来源于王禹偁的《宋诗》《与方演寺丞觅盆池》，原文：涵星泳月无池沼，请致泓澄数斛盆

焱仲

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
焱，来源于刘倓的《宋诗》《横山 其二》，原文：隔岸火焱三四点，不知谁照夜滩鱼

毓洛

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
毓，来源于孔舜亮的《宋诗》《手植桧》，原文：毓灵全木帝，钟秀极勾芒

烟仞

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
烟仞，来源于孔舜亮的《宋诗》《手植桧》，原文：气爽群居席，烟凝数仞墙

浩映

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
浩映，来源于李流谦的《宋诗》《送丁子昭左司湖南运副》，原文：浩然笑涉重湖去，一节映照清湘寒

匠映

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
匠，来源于邹浩的《宋诗》《送李光道承事罢高邮酒官》，原文：大厦捜栋梁，匠者终见偶

沧钊

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
沧，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：门外沧浪水，可以濯吾缨

爕真

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

崎篁

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
崎，来源于程公许的《宋诗》《去岁重阳日得彦威信附六月间二小姪及从弟姪所寄书自蜀阃递中附至历言去冬今春所遭兵祸及有司督迫科调之苦喜其存全哀其窘蹙洒涕如霰寄讯邀其下峡而边事又告急未知其达与否也会杪冬见邸报宣谕使者余公侍郎改命授钺尽护蜀师意欲以此事归控骨肉会聚兹事其谐矣喜极涕零遂成长篇》，原文：崎岖矛戟中，偶得性命存

岿闻

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
岿闻，来源于陆游的《宋诗》《道院杂兴四首 其三》，原文：早岁知闻久已空，岿然犹有灞城翁

沉浚

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
沉，来源于胡翼龙的《宋词》《征招》，原文：剩费却、翠篝沉炷

纲莞

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
纲，来源于杨亿的《宋诗》《李工部江南转运》，原文：错节投刀释，頺纲揽辔清

苓阑

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
苓，来源于苏轼的《宋诗》《与正辅游香积寺》，原文：茯苓无人采，千岁化琥珀

岳骃

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
岳，来源于曾几的《宋诗》《送李商叟》，原文：职除天禄阁，家近岳阳楼

逊晤

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
逊，来源于姚勉的《宋诗》《赠高眼陈相士》，原文：请君著眼相吾梅，自是羣芳合逊魁

炳霄

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
炳霄，来源于周必大的《宋诗》《又》，原文：清台夜夜占南极，常有华星炳绛霄

栾博

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
栾，来源于叶寘的《宋诗》《寿陈监丞》，原文：生朝相祝何所如，导引愿与栾城俱，名节要当参长苏

里瀚

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
里瀚，来源于曹勋的《宋诗》《胡无人行二首 其二》，原文：登封居胥转瀚海，波澄万里无纤尘

苍正

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
苍正，来源于王奕的《宋诗》《和元遗山太山古句》，原文：苍梧帝子正与彼，倏忽混沌高卧真蓬莱

涔黎

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
涔，来源于陆游的《宋诗》《贫病戏书二首 其二》，原文：头痛涔涔齿动摇，医骄折简不能招

琥岭

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
琥，来源于郭印的《宋诗》《藤枕》，原文：琥珀珍难得，龙头贵莫当

崇炘

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
崇，来源于程公许的《宋诗》《自道场山至何山读故人洪舜俞内翰诗刻追和》，原文：故人右扶风，双旌拥崇牙

昱朴

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
昱，来源于朱熹的《宋诗》《顷以多言害道绝不作诗两日读大学诚意章有感至日之朝起书此以自箴盖不得已而有言云》，原文：心知一寸光，昱彼重泉幽

扬崇

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
扬崇，来源于李白的《唐诗》《邯郸才人嫁为厮养卒妇》，原文：妾本崇台女，扬蛾入丹阙

寅煦

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
寅，来源于朱熹的《宋诗》《拟古八首 其六》，原文：愿生乔木阴，寅缘若丝萝

翌焱

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
翌，来源于释智圆的《宋诗》《送惟凤师归四明》，原文：翌日倏分携，南北各如萍

苡纲

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
苡，来源于李曾伯的《宋诗》《挽观使郑尚书 其二》，原文：不易猗兰操，何伤薏苡羞

燃裴

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
燃，来源于梅尧臣的《宋诗》《送师厚归南阳会天大风遂宿高阳山寺明日同至姜店》，原文：弊裘吹裂寒入骨，枯株磨戛火欲燃

萧圣

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
萧圣，来源于李流谦的《宋诗》《遣兴 其一》，原文：盘餐麤粝圣贤事，门巷萧条千古情

贤烁

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
贤烁，来源于皎然的《唐诗》《荅豆卢次方》，原文：朝晖烁我肌，贤士清我神

南旷

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
南旷，来源于杜牧的《唐诗》《润州二首 一》，原文：大抵南朝皆旷达，可怜东晋最风流

淙临

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
淙临，来源于刘克庄的《宋诗》《题龙眠十八尊者》，原文：应真一一若旧识，或踞怪石临飞淙

燝渲

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

尉暌

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
尉，来源于梅尧臣的《宋诗》《任适尉乌程》，原文：俛作程乡尉，折腰还自甘

枫瀚

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
枫，来源于释如珙的《宋诗》《偈颂二十首 其一二》，原文：秋到石床枫叶落，梦幻伴子六十七

涛畚

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
涛，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》，原文：又疑伍胥涛，蛟蜃相蹙拶

植澎

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
植，来源于宋徽宗的《宋诗》《题双桧》，原文：拔翠琪树林，双桧植灵囿

奕序

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
奕，来源于强至的《宋诗》《依韵答公节》，原文：觅官犹博奕，贱赋甚优俳

潭浩

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
潭浩，来源于楼钥的《宋诗》《林和叔侍郎龟潭庄》，原文：吾闻一潭浩深绿，上有怪石形如龟

之昂

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
之昂，来源于张侃的《宋诗》《石人行》，原文：人传其下多风雨，天地默与之低昂

谒涧

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
谒涧，来源于宋真宗的《宋诗》《送张无梦归天台山》，原文：乘兴偶然辞涧户，谈真俄尔谒王庭

禹葆

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
禹，来源于王安石的《宋诗》《神宗皇帝挽辞二首 其一》，原文：讴歌归子启，钦念禹功修

洛玢

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
洛，来源于阎济美的《唐诗》《天津桥望洛城残雪》，原文：新霁洛城端，千家积雪寒

琮皤

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
琮，来源于徐积的《宋诗》《和杨掾月蚀篇》，原文：黄琮苍璧不可辨，枯株死兔将安归

唯治

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
唯治，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：凡都家之治于国者，必因其朝大夫然后听之，唯大事弗因，凡都家之治有不及者，则诛其朝大夫

献苡

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
献，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：献子曰：「偃知罪矣

泷烟

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
泷烟，来源于蔡襄的《宋诗》《送杨殿丞通判睦州》，原文：尽日烟云迎旆去，满泷铙吹引船回

焱滔

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
焱，来源于刘敞的《宋诗》《初到毗陵》，原文：歌成拟焱氏，赋就期相如

汝央

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
汝央，来源于刘弇的《宋诗》《癸酉岁暮寿春道中五首 其三》，原文：邮程未央岂病涉，寄汝一檝推生平

禺昊

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
禺，来源于吕本中的《宋诗》《送广东漕范子仪》，原文：我为三衢居，君作番禺行

茯绚

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
茯，来源于郭祥正的《宋诗》《赠舒州李居士》，原文：深锄茯苓酿酒，极饮形骸可长久

绎璋

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
绎，来源于洪咨夔的《宋诗》《次徐隆庆寿诗韵 其一》，原文：闯霭千章森戟纛，鏖风万壑绎韶钧

皖岭

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
皖岭，来源于李长民的《宋诗》《送张师言知台州二首 其二》，原文：皖岭潜溪已厌观，此行更赏浙东山

潆琤

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
潆，来源于秦观的《宋词》《虞美人》，原文：乱山深处水潆回

烁颉

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
烁，来源于谢枋得的《宋诗》《书林十景诗 其九》，原文：金乌鼓翼海色红，烁醒林中正栖鸟

嵇荏

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
嵇，来源于陆游的《宋诗》《归老》，原文：万事付一尊，师友阮与嵇

良淳

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
良淳，来源于于石的《宋诗》《小石塘源》，原文：山深事简寡，居安俗淳良

瑜纾

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
瑜，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》，原文：我打听的周瑜差他那心腹人

钊浩

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

沛憧

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
沛，来源于程大昌的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其四》，原文：云卿飞步阔，风沛著思长

沥武

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
沥武，来源于沈辽的《宋诗》《赠别子瞻》，原文：手抱阿武劝余沥，维摩老夫失定力

笙沉

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
笙沉，来源于陈允平的《宋诗》《香奁体》，原文：琴古翻新调，笙沉靘旧簧

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