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2022年农历6月男宝宝取名字

姚尤作者：姚尤2024-02-13 07:30:12

2022年农历6月，您是否有一个可爱的男宝宝要取名字了呢？取一个好名字是每个家长的心愿，因为名字不仅是宝宝一生的标志，更承载着美好的祝愿和期望。那么该如何为男宝宝取一个独特、有意义的名字呢？首先，我们可以从宝宝的生辰八字入手。根据农历6月的特点，我们可以考虑取一个与夏季、阳光、繁荣等相关的名字，以表达对宝宝健康成长的祝福。同时，还可以参考一些有寓意和文化内涵的名字，如古代文人、名人、神话故事中的角色等，以给宝宝的名字赋予更多的故事和情感。当然，每个家庭都有自己的喜好和传统，也可以从家族姓氏、祖辈名字等方面入手，传承家族的文化和记忆。总之，取名字应该注重个性化、文化内涵以及美好寓意，给予宝宝一个独特而有意义的名字，让他从小就感受到家庭的爱和温暖。希望本文的建议能够帮助到您，祝愿您的宝宝健康快乐，名字赋予他美好未来的祝福。

2022年农历6月男宝宝取名字

墨曜

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
墨曜，来源于杜牧的《唐诗》《东兵长句十韵》，原文：即墨龙文光照曜，常山蛇阵势纵横

汝言

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
汝言，来源于林同的《宋诗》《宣文君》，原文：遗言汝可受，忍使世无闻

芃谐

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
芃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：我行其野，芃芃其麦

沉渲

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
沉渲，来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首（「阳」，疑当作「扬」。） 三》，原文：济川终望拯湮沉，喜捧清词渲俗襟

滦舸

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

冶瑞

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
冶，来源于周必大的《宋诗》《秋官少常伯失杯复得乃好客之报来诗误认天意遂欲因噎废食走笔次韵发笑》，原文：冶金太盛应须跃，塞马重归岂是灾

易弛

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
易弛，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：100　矢，弛也，弛，易也

堇葭

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
堇，来源于曹彦约的《宋诗》《上周益公》，原文：是时木未茁，及此堇向荣

源博

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
源博，来源于邹浩的《宋诗》《次韵述之》，原文：杜陵秋拟问真源，博望亲从天上还

璞垣

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
璞，来源于苏轼的《宋诗》《归来引送王子立归筠州》，原文：将以彼为玉人兮，以子为之璞也

承霁

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
承霁，来源于薛能的《唐诗》《牡丹四首 二》，原文：苏息承朝露，滋荣仰霁天

岐岐

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
岐岐，来源于张嵲的《宋诗》《绍兴圣孝感通诗》，原文：嶷嶷岐岐，诜诜翼翼

玢盛

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

胤淙

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
胤，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 上阳白发人》，原文：隋炀枝条袭封邑，肃宗血胤无官位

漪粹

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
漪，来源于秦观的《宋诗》《送蔡子骧用蔡子骏韵》，原文：卧龙一峰称是奇，遶趾清漪如带束

漳钲

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
漳，来源于刘子翬的《宋诗》《致中手谈见知胡漳州而奇仲未有定论》，原文：无复漳州赏新妙，只应公论付吾宗

炽栎

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
炽，来源于程公许的《宋诗》《鴈湖先生揆初在旦某以家藏唐画炽盛光如来像一轴祝先生寿稽首说偈云》，原文：稽首两足炽盛光，具有广大神通力

子奎

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
子奎，来源于宋祁的《宋诗》《还都有感》，原文：屏营趋虎殿，子细认奎钩

鹤峥

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
鹤峥，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・心头菽水何时足，眼底云山甚处无，寸草春晖自今古。但能够青山》，原文：黄鹤楼峥嵘倚上流，突兀当雄镇

汝漳

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
汝，来源于项安世的《宋诗》《见雁》，原文：吾亲应念我，烦汝到浯台

樟芨

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
樟，来源于项安世的《宋诗》《高台寺》，原文：我从樟树来，上上八十里

涌什

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
涌什，来源于杜牧的《唐诗》《赴京初入汴口晓景即事先寄兵部李郎中》，原文：什伍持津梁，澒涌争追讨

骅栾

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
骅，来源于马致远的《元曲》《破幽梦孤雁汉宫秋・二煞》，原文：情知他怎收那膘满的骅骝

胤肖

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
胤，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：羲和废厥职，酒荒于厥邑，胤后承王命徂征

浚振

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
浚，来源于苏颂的《宋诗》《累年告老恩旨未俞诏领祠宫遂还乡闬燕闲无事追省平生因成感事述怀诗五言一百韵示儿孙辈使知遭遇终始之意以代家训故言多不文》，原文：靡依心向吴，能事躬在浚

绚燮

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
绚，来源于郑思肖的《宋诗》《二唁诗 丞相陈公》，原文：十年登要津，文彩绚晴霞

莱栎

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
莱，来源于杨炯的《唐诗》《和刘侍郎入隆唐观》，原文：还如问桃水，更似得蓬莱

坤茯

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
坤，来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》，原文：天末氛埃歛，坤倪物象呈

缈滦

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
缈，来源于葛闳的《宋诗》《送神》，原文：丹霞缥缈海三峯，归去琼台第几重

椎徽

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
椎，来源于释德光的《宋诗》《颂古十三首 其一》，原文：直饶一念超三界，好与拳头劈面椎

骃珧

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
骃，来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》，原文：古今厩马讵为匹，骅骝骃骆驽与騋

胧绎

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
胧，来源于杨万里的《宋诗》《范女哀辞》，原文：羌可逢而不可执兮，若迥映乎复朣胧

岳晗

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
岳，来源于杨冠卿的《宋诗》《崧高诗为九江赵使君寿 其一》，原文：维岳降神，生此王国

翀桢

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
翀，来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》，原文：虬龙□□脊，彪兕怒翀羾

涛玄

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
涛玄，来源于翟汝文的《宋诗》《焦山寺》，原文：昔游玄冬崖壑枯，洪涛溅雨吹裳裙

憧冽

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
憧，来源于邢凯的《宋诗》《辛卯上提刑平寇歌》，原文：骎骎良民皆安堵，憧憧道路多行商

晤赓

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
晤，来源于王克功的《宋诗》《思友》，原文：良晤匪易得，好怀难再同

樨勖

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
樨，来源于仇远的《宋诗》《寄赵春洲莫两山》，原文：雨意忽生桐叶外，秋光都在木樨中

楹骅

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
楹，来源于宋高宗的《宋诗》《诗四首 其四》，原文：种竹不必高，摇绿当我楹

晷栾

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
晷，来源于林之奇的《宋诗》《田漏》，原文：田家更置漏，寸晷亦欲知

墨栾

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
墨栾，来源于周紫芝的《宋诗》《张元明为道卿画竹间梅》，原文：细寻水墨图中意，似对檀栾坞里梅

琀勖

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
勖，来源于真德秀的《宋诗》《送吴定夫西归 其三》，原文：为我勖诸贤，佐道当自强

槿容

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
槿，来源于文彦博的《宋诗》《早夏言怀》，原文：碧槛初荣槿，芳园已莠葽

旌茯

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
旌，来源于刘言史的《唐诗》《北原情三首 一》，原文：铭旌下官道，葬舆去辚辚

旆灏

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
旆，来源于周紫芝的《宋诗》《送吕右丞罢镇宛陵》，原文：月楼空窈窕，风旆舞缤繙

津晔

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
津，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・仙吕/点绛唇》，原文：频询问，何处前津

楦馟

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
楦，来源于林表民的《宋诗》《天台邵明府履善遗牡丹各赋一绝 其三》，原文：世间大有麒麟楦，对此谁能起媿心

昭泰

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
昭泰，来源于丘葵的《宋诗》《视夜》，原文：天光昭回泰宇定，人欲净尽灵台清

同崎

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
同崎，来源于李之仪的《宋诗》《失题九首 其一》，原文：结束轻装趁晓风，崎岖行李偶难同

霄陇

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
霄陇，来源于杜甫的《唐诗》《赠田九判官》，原文：崆峒使节上青霄，河陇降王款圣朝

恺沛

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
恺，来源于刘克庄的《宋诗》《题龙眠十八尊者》，原文：退之云释善变幻，恺之谓画能神通

崔蓁

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
崔，来源于周紫芝的《宋诗》《上之回》，原文：汉宫三十六，复道高崔嵬

岭磊

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
岭磊，来源于刘伯亨的《元曲》《沽美酒带太平令・舞琼花乱点衣，飘玉雪絮沾泥，这雪他初下霏微则是后》，原文：赤紧的风踅的雪急，白茫茫漫野平堤，似玉琢就瑶天大地，粉妆成峻岭深溪，银磊就高台短砌，这场雪下的来奇异

沐祈

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
沐祈，来源于廖行之的《宋诗》《呈四表兄求栖碧遗文》，原文：生平寤寐祈一见，如垢未沐头方蓬

嘉峤

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
嘉峤，来源于李廌的《宋诗》《程高承议赴夔路转运判官求诗》，原文：洪恩温海峤，嘉颂满刍荛

亚植

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
亚，来源于吕胜己的《宋词》《蝶恋花》，原文：夹竹穿松，巧傍柴门亚

决忻

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
决忻，来源于韦应物的《唐诗》《县斋》，原文：决决水泉动，忻忻众鸟鸣

玮礴

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
玮，来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》，原文：澹巖冠湘中，瓌玮传万耳

绚珞

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
绚，来源于胡寅的《宋诗》《和德施赏金沙》，原文：后先争绚倩，开落自仍频

奈章

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
奈章，来源于姜大吕的《宋诗》《怀王龟龄》，原文：要同学问文章乐，无奈东西南北分

琲潜

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
琲，来源于宋庠的《宋诗》《南轩望雨》，原文：树洗连帷出，荷翻百琲倾

翀莱

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
翀，来源于释居简的《宋诗》《求僧》，原文：丈夫别有翀天志，肯学佗家不正因

峥詹

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
峥，来源于周孚的《宋诗》《崔仲才问诗于予作此赠之》，原文：夤缘托末契，岁月今峥嵘

璋纫

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
璋，来源于洪适的《宋诗》《周知郡挽诗》，原文：德比圭璋润，言如布帛温

植冶

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
植冶，来源于岳珂的《宋诗》《葛常之犀表帖赞》，原文：三世之帖俱传于予家，其亦足以见植槐之志，而占良冶之裘也欤

璎偕

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
璎，来源于陶弼的《宋诗》《柳》，原文：黄金璎珞雪晴后，碧玉珑璁春尽时

曦戈

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
曦戈，来源于长孙无忌的《唐诗》《五言奉和行经破薛举战地应诏》，原文：戈回曦御转，弓满桂轮明

简暄

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
简，来源于蒋堂的《宋诗》《虎丘山 其一》，原文：冰霰凋古杉，朱丹浮断简

琮韬

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
琮，来源于郑损的《唐诗》《玉声亭》，原文：汉佩琮琤寒溜雨，秦箫缥缈夜敲风

坤同

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
坤同，来源于苏舜钦的《宋诗》《大风》，原文：至诚皎洁固不昧，时虽今古同干坤

沅蓬

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
沅，来源于赵汝鐩的《宋诗》《寄友人》，原文：湘沅淹异县，日月老征衣

尔瑗

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
尔，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：各敬尔仪，天命不又

松承

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
松承，来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制殿前松兼以书事》，原文：长松修干列承明，虎盼龙盘气貌灵

沛澄

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
沛，来源于何麟瑞的《宋诗》《后天马歌》，原文：笑此马，神哉沛

珲缈

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缈，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其一一》，原文：飞烟缥缈拂楼台，才卷珠帘雉扇开

豫湛

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
豫，来源于苏过的《宋诗》《寄题任况之樗翁轩诗》，原文：豫章生而奇，蔚有千寻志

城嶂

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
城嶂，来源于方岳的《宋诗》《寄题龚国录见山阁》，原文：吾州百嶂千峰低，斗大山城去山咫

斌葭

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其一》，原文：斌哉公兮

本桓

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
本桓，来源于柳宗元的《唐诗》《咏荆轲》，原文：秦皇本诈力，事与桓公殊

霁棹

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
霁棹，来源于吕本中的《宋诗》《春暮渡江 其一》，原文：霁色春江上，沧茫一棹通

潭荑

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
潭荑，来源于羊士谔的《唐诗》《息舟荆溪入阳羨南山游善权寺呈李功曹巨》，原文：潭嶂积佳气，荑英多早芳

沧陇

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
沧陇，来源于陈造的《宋诗》《春晚郊外》，原文：沧湾潮应沙痕瘦，碧陇烟生麦浪肥

颉苍

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
颉苍，来源于徐钧的《宋诗》《鬼谷子》，原文：苍颉书成能哭鬼，不知鬼谷事如何

渤肖

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
渤，来源于杨万里的《宋诗》《拟乙巳南郊庆成二首 其二》，原文：星沈析木天街北，波静昆仑渤澥西

洌荣

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
洌荣，来源于陈子昂的《唐诗》《与东方左史虬修竹篇》，原文：岂不厌凝洌，羞比春木荣

鹄烊

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
鹄，来源于郭祥正的《宋诗》《倚楼》，原文：题诗起高兴，飘然跨鸿鹄

旌淅

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
旌淅，来源于欧阳澈的《宋诗》《宿世弼书馆》，原文：盘角竹声时淅沥，帘旌桂影弄婵娟

践楠

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
践，来源于周孚的《宋诗》《促赵彦章山行》，原文：传声赵居士，胜践不应迟

萱倾

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
萱倾，来源于苏轼的《宋诗》《正月十八日蔡州道上遇雪次子由韵二首 其一》，原文：松竹半倾泻，未数葵与萱

识昱

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
识，来源于朱熹的《宋诗》《咏巖桂二首 其一》，原文：谁识王孙意，空吟招隠章

焱菀

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
焱，来源于刘倓的《宋诗》《横山 其二》，原文：隔岸火焱三四点，不知谁照夜滩鱼

恢潭

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
恢，来源于张祜的《唐诗》《题池州杜员外弄水新亭》，原文：广厦光奇辈，恢材卓不羣

由澎

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
由，来源于薛季宣的《宋诗》《春愁诗效玉川子》，原文：愁至不亡以，愁生有来由

燃识

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
燃识，来源于李复的《宋诗》《侯书记二子席上乞诗遂赠》，原文：燃灯夜读书，义颇识其觕

泽央

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
泽央，来源于李处权的《宋诗》《召伯祠》，原文：公泽亦至今，风烈殊未央

承芨

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
承，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一五》，原文：子孙承承，唯万世规

椎沥

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
椎沥，来源于程公许的《宋诗》《和小阮沇感时韵》，原文：剜疮补肉不遑恤，椎肤沥髓供一切

棹凝

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
棹凝，来源于司马光的《宋诗》《龙女祠后塘自生荷花数枝与史诚之更相酬和 其二》，原文：越女行歌纵棹轻，苍茫别浦晚烟凝

瑭啸

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

诏奈

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
诏奈，来源于葛长庚的《宋词》《摸鱼儿》，原文：奈诏入玉楼，猛骑箕尾，四海忆霖雨

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