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2022年6月16日阳历出生的男宝宝取名

冯燝作者：冯燝2024-02-13 07:06:03

2022年6月16日是一个特殊的日子，这一天阳历出生的男宝宝将来到这个世界。给宝宝取一个有意义的名字是每位父母的重要任务之一。名字不仅是个体的象征，更是寄托着父母的期望和祝福。在选择名字时，有很多因素需要考虑，包括名字的含义、起源以及流行度等。下面我们将为您提供了一些关于2022年6月16日阳历出生的男宝宝取名的建议和说明，希望能帮助您找到适合这个特殊日期的名字。

2022年6月16日阳历出生的男宝宝取名

喻崎

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
喻，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和登州张使君》，原文：莫以高材厌留滞，功名从古喻裘蓑

怀澧

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
怀，来源于范纯仁的《宋诗》《和谢师厚见寄》，原文：光阴徒汩汩，怀抱慎忉忉

灏朗

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
灏，来源于姜特立的《宋诗》《暑退喜秋》，原文：蓐收方回镳，灏气横九州

沅舟

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
沅舟，来源于戴叔伦的《唐诗》《送孙直游郴州》，原文：孤舟上水过湘沅，桂岭南枝花正繁

榆虔

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
榆，来源于张九龄的《唐诗》《别乡人南还》，原文：橘柚南中暖，桑榆北地阴

琢夕

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
琢夕，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 玉簪》，原文：月娥新琢玉，何夕忽遗簪

彦熠

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
彦，来源于陆文圭的《宋诗》《赠郑元明术士自言安晚之孙故诗及之》，原文：吾闻长沙赵彦仁，豫知郑相秉化钧

禺城

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
禺城，来源于吕大忠的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：番禺今得长城利，推此求功曲突多

寅决

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
寅，来源于彭汝砺的《宋诗》《韩氏周宣王时为侯尝入觐而归显父饯之尹吉甫作诵今司空康国公既老元祐丁卯朝京师戊辰春还许天子赐燕某赋是诗》，原文：康公之德，寅亮孔硕

涛棹

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
涛棹，来源于杜甫的《唐诗》《冬深》，原文：风涛暮不稳，舍棹宿谁门

泱荏

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
泱，来源于史隽之的《宋词》《望海潮》，原文：危岑孤秀，飞轩爽豁，空江泱漭黄流

梁炜

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
梁，来源于辛弃疾的《宋词》《定风波》，原文：河梁更赋断肠诗

淬滇

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
淬，来源于晁公溯的《宋诗》《王元才甥见过其弟元济甥继来有诗次韵》，原文：笔锋剩淬犹锥利，明岁文场破两甄

涌继

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
涌继，来源于晁说之的《宋诗》《赵君年十六作雨诗极奇验可畏说之辄次韵和之》，原文：既久天地如卵毈，漏下涌上潜相继

奕鹄

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
奕鹄，来源于李之仪的《宋诗》《用圣行韵和呈几仲》，原文：絃歌韵里识琴贱，鸿鹄飞时逢奕秋

榆潭

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
榆，来源于卢仝的《唐诗》《寄男抱孙》，原文：远篱编榆棘，近眼栽桃柳

札翰

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
札翰，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵酬吴德夫去秋送行之作》，原文：初期枉车马，近迺遗札翰

炽渲

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
炽，来源于陈造的《宋诗》《次韵余司理》，原文：吏奸易为炽，士气宁受挫

旭苓

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
旭，来源于范纯仁的《宋诗》《早行》，原文：东方上朝旭，始免畏途难

锐芗

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
锐，来源于连文凤的《宋诗》《送李元晖合舍归庐陵》，原文：锐气如君老不磨，悠悠世路涉风波

暖翡

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
暖翡，来源于彭元逊的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：浪起蒲茸暖，翡翠风来柳絮低

奈玺

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
奈，来源于武元衡的《唐诗》《晨兴寄赠窦使君》，原文：世事浮云变，功名将奈何

正晳

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
正，来源于王灼的《宋诗》《山鸡送范元通》，原文：无正文

浦钟

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
浦钟，来源于黄庚的《宋诗》《西屿即事》，原文：渔洲烟浦笛，僧寺夕阳钟

麟珈

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
麟，来源于杨亿的《宋诗》《姚起居赴两浙转运》，原文：富国催流马，编年废获麟

淖勰

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
淖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：用尹祭、嘉荐、曾淖、普荐、溲酒，适尔皇祖某甫，以隮祔尔孙某甫

境璋

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
境，来源于黄庭坚的《宋诗》《明叔知县和示过家上冢二篇复次韵 其一》，原文：少时无老境，身到乃尽信

茯涛

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
茯涛，来源于董嗣杲的《宋诗》《九里松》，原文：屋顶自生涛浪势，根头谁覔茯苓踪

禺浚

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
禺，来源于薛季宣的《宋诗》《霹雳引》，原文：惽封禺之守臣兮，自为聋聩

霈沉

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
霈，来源于刘述的《宋诗》《留题洞巖》，原文：须臾徧空山，霈然作灵雨

齐熹

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
齐，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：1　殷，齐，中也

琤韬

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
琤，来源于方回的《宋诗》《听孙炼师琴》，原文：琮琮琤琤泉落涧，嗈嗈喈喈鸿度汉

颐析

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
颐，来源于米芾的《宋词》《浪淘沙》，原文：期颐眉寿寿长春

缥柃

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
缥，来源于白玉蟾的《宋诗》《青华吟》，原文：精神缥缈素光中，不觉琼文照心眼

炀邕

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
炀，来源于苏颂的《宋诗》《奚山道中》，原文：食饴宛类吹箫市，逆旅时逢炀灶翁

钟珉

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
钟珉，来源于晁补之的《宋诗》《试院次韵呈兵部叶员外端礼并呈祠部陈员外元舆太学博士黄冕仲》，原文：调钟求雅滥，烈火试珉瑰

杨萱

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
杨萱，来源于王十朋的《宋诗》《陈夫人挽词》，原文：萱草未干堂下土，杨花已应梦中诗

什萱

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
什，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句上》》，原文：或相倍蓰，或相 什百，或相千万

凛自

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
凛自，来源于邹浩的《宋诗》《潜亨既见和再作此赠之》，原文：扊扅坚卧三十载，凛凛风声人自倾

瑹峰

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
峰，来源于杜甫的《唐诗》《对雨书怀走邀许十一簿公》，原文：东岳云峰起，溶溶满太虚

沛岿

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
沛，来源于陈元光的《唐诗》《和王采访重九见访》，原文：怒同雷电厉，喜沛雨霖恩

犹熠

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
犹熠，来源于王炎的《宋诗》《次韵午睡不知雨作》，原文：急雨萧萧犹未觉，浮尘熠熠更相忘

理昀

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
理，来源于王周的《宋诗》《志峡船具诗 百丈》，原文：自念坎?时，尤多兢慎理

堇炘

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
堇，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其二》，原文：堇涂非所宜，淑郁如兰椒

泯鹄

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
泯，来源于王安石的《宋诗》《酬淮南提刑邵不疑学士》，原文：询求故有风谣在，不独镵诗尚未泯

梧皓

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
梧皓，来源于徐俯的《宋词》《念奴娇》，原文：更无尘翳，皓然冷浸梧竹

潭涌

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
潭涌，来源于朱熹的《宋诗》《芹溪九曲诗 其六》，原文：龙去潭空名不朽，惟见平汀涌白沙

琀菀

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
菀，来源于刘向的《楚辞》《九叹/怨思》，原文：菀蘼芜与菌若兮，渐藁本于洿渎

凌榷

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
凌，来源于陈普的《宋诗》《水车》，原文：纵交合散杂，骨节不凌僭

朗礴

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
朗，来源于郭祥正的《宋诗》《春日怀桐乡旧游》，原文：谁磨青铜镜，朗照红粉妆

泯支

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
泯，来源于林季仲的《宋诗》《谢李端明惠李翰林集》，原文：文采至今独未泯，耳孙气象何崔嵬

渌琀

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
渌，来源于苏轼的《宋诗》《袁公济和刘景文登介亭诗复次韵答之》，原文：登临得佳句，江白照湖渌

昶霄

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
昶，来源于陆文圭的《宋诗》《车》，原文：慎勿似韩昶，问学当勤渠

竣沐

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
竣，来源于洪适的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：奉成礼，燔柴竣事，休嘉砰，隐丹阙，湛恩波

馚蕋

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
蕋，来源于廖刚的《宋诗》《次韵李全甫惠荼蘼五首 其五》，原文：脩竹弄风新雨歇，瑶英玉蕋攀高节

枫维

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
枫维，来源于董嗣杲的《宋诗》《重泊杨港》，原文：隔洲渔屋披乱草，入港客舟维古枫

情苍

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
情苍，来源于邹浩的《宋诗》《寄巡铺温{是为}侍禁乃杲之弟也》，原文：回头安福前山晓，八桂苍苍无限情

沅溯

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
沅溯，来源于赵蕃的《宋诗》《寄送于去非三首 其三》，原文：归心擢章贡，远目溯沅湘

珺隽

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
隽，来源于李彭老的《宋词》《摸鱼子》，原文：山人隽味

敦艾

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
敦艾，来源于明皇帝的《唐诗》《早登太行山中言志》，原文：宣风问耆艾，敦俗劝耕桑

凇琤

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

伦胤

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
伦胤，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：胤廼征之，彝伦九畴

润晏

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
润，来源于陈普的《宋诗》《感兴》，原文：感通穷有气，润泽周流形

昱翰

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
昱，来源于徐照的《宋诗》《种菊 其一》，原文：人貌岁不同，兴叹有荀昱

烯旎

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
旎，来源于张可久的《元曲》《南吕・一枝花湖上归》，原文：但携将旖旎浓香，何必赋横斜瘦影

汶仁

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
汶，来源于王安中的《宋诗》《和梁才甫赠定帅元彬》，原文：汶水衣冠记昔年，明堂一木起扶颠

旨璁

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
旨，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《缠枝花》，原文：(末)领钧旨教逐便

晔旒

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
晔，来源于李白的《唐诗》《詶殷明佐见赠五云裘歌》，原文：粉图珍裘五云色，晔如晴天散彩虹

昼秭

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
昼，来源于孙觌的《宋诗》《滁守平远堂》，原文：王春亦已班，臣昼可屡卜

专萧

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
专萧，来源于刘克庄的《宋诗》《次张使君韵》，原文：欲架茅堂久不成，萧然身世托专城

由溯

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
由溯，来源于元稹的《唐诗》《梦游春七十韵》，原文：夜夜望天河，无由重沿溯

沦靖

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
沦，来源于方回的《宋诗》《送张子敬湖南宣慰司都事》，原文：可振儒铎鸣道铃，无使斯文沦晦冥

璋奘

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
璋，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/觐礼》，原文：设六玉，上圭，下璧，南方璋，西方琥，北方璜，东方圭

暄潭

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
暄，来源于杨万里的《宋诗》《明发石山》，原文：悬知今定雨，正坐夜来暄

戍葆

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
戍，来源于陆游的《宋词》《谢池春》，原文：朱颜青鬓，拥雕戈西戍

兆淄

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
兆，来源于韩蕴中的《唐诗》《火记歌（幷序） 一》，原文：二炁相方会，三花兆启期

朔宏

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
朔，来源于孟浩然的《唐诗》《赴京途中遇雪》，原文：穷阴连晦朔，积雪满山川

楠恺

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
楠，来源于张舜民的《宋诗》《石楠》，原文：六代乔楠二百龄，分柯中有异枝生

榆诚

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
榆诚，来源于胡宿的《宋诗》《岁晚禁直呈承旨侍郎同院五学士》，原文：榆性诚为钝，葵心但欲舒

鸢潭

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
鸢潭，来源于无名氏的《元曲》《梁州・流水绕一村桑柘，乱山围四壁烟岚。颠峰倒影澄波蘸。遥岑叠翠，》，原文：鸢飞鹭落，鱼跃深潭

柃锐

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
锐，来源于刘克庄的《宋诗》《四和》，原文：嗟余久矣精锐铄，驱使不禁诗酒虐

楹峪

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
楹，来源于吴融的《唐诗》《和严谏议萧山庙十韵》，原文：老狖寻危栋，秋蛇束画楹

珞滇

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
珞，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・记五十三参坎坷，爱四十八愿奔波。舍身崖一片声名大。风魔了智》，原文：多持七宝香璎珞，既相承怎空过

昙继

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
昙，来源于饶节的《宋诗》《吾友汪信民博士近闻参道甚力昨日得书云丧其偶其言耿耿有不释然者因寄此颂开之且挽其进》，原文：著力早须无底钵，优昙在火更晶明

郅椰

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
郅，来源于张柬之的《唐诗》《出塞》，原文：手擒郅支长，面缚谷蠡王

俞楠

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
俞，来源于朱翌的《宋诗》《宣城书怀》，原文：苗狝申军法，蕃宣奉帝俞

朝诣

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
朝诣，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：跬步归京阙，朝衣诣寝楹

麓朗

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
麓，来源于薛师石的《宋诗》《横参楼和老杜韵》，原文：翠麓添重色，鲈风出浅林

博域

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
博域，来源于王义山的《宋诗》《王母祝语 石榴花诗》，原文：不因博望来西域，安得名花出安石

冽朗

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
冽，来源于毛滂的《宋词》《河满子》，原文：辘轳金井卷甘冽，帘外翠阴遮遍

权羲

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
权，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵和魏主簿》，原文：玄冥与之笑，青帝不争权

霄秉

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
霄秉，来源于朱敦儒的《宋词》《聒龙谣》，原文：凭月携箫，溯空秉羽，梦踏绛霄仙去

壹淳

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
壹淳，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：掌稽市之书契，同其度量，壹其淳制，巡而考之

诏境

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
诏境，来源于释智愚的《宋诗》《和秉彜李君五偈 其四》，原文：普贤境界应垂问，手诏来时见紫泥

璂晋

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

津淙

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
津，来源于巩丰的《宋诗》《送汤麟之秀才往汉东从徐省元教授学诗》，原文：士游乡校间，如舟试津浦

煜承

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
煜承，来源于李廌的《宋诗》《下第留别舍弟弼》，原文：缪承名卿后，煜煜赞皇裔

屹绚

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
屹，来源于于石的《宋诗》《夜烧松明火次韵黄养正》，原文：盘根错节屹立冻不死，凛凛劲气犹足排严冬

枫洲

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
枫洲，来源于吴文英的《宋词》《声声慢》，原文：念聚散，几枫丹霜渚，莼绿春洲

棂韫

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
棂，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・那咤令》，原文：数着他脚步儿行，倚定窗棂儿待

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