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描写春天取名字男

林樱作者：林樱2024-02-12 10:51:07

春天是一年四季中最美丽的季节之一。它是大自然苏醒的季节，带来了温暖的阳光、婆娑的绿草和绚烂的花朵。在这个美好的季节里，新生儿的父母往往希望给他们的孩子取一个富有春天色彩的名字。这些名字既象征着春天的生机和希望，又寓意着孩子未来的美好。接下来，让我们一起探索一些描写春天的男孩名字，希望能为您提供些许启示。

描写春天取名字男

零芉

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
零芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

文闰

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
文闰，来源于苏颂的《宋诗》《累年告老恩旨未俞诏领祠宫遂还乡闬燕闲无事追省平生因成感事述怀诗五言一百韵示儿孙辈使知遭遇终始之意以代家训故言多不文》，原文：校文擿三折，食贫岁四闰

椰臻

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
椰，来源于李光的《宋诗》《丙寅重九权郡李申之置酒严氏野趣亭爱其幽深因作此诗》，原文：小亭椰叶间，下有青莲塘

謇常

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
謇常，来源于李德裕的《唐诗》《述梦诗四十韵》，原文：尽规常謇謇，退食尚忉忉

仞振

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
仞振，来源于毛并的《宋词》《念奴娇》，原文：散发层阿，振衣千仞，浩荡穷林壑

践炔

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
践，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：晋文公为践土之盟，卫成公不在，夷叔，其母弟也，犹先蔡

巍冬

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
巍，来源于孟郊的《唐诗》《陪侍御叔游城南山墅》，原文：夜坐拥肿亭，昼登崔巍岑

佶专

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》，原文：耳目骇鸿濛，精神寒佶栗

朔槐

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
朔，来源于骆宾王的《唐诗》《夕次蒲类津》，原文：晚风连朔气，新月照边秋

纫瑥

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
纫，来源于张玉孃的《宋诗》《香闺十咏 紫香囊》，原文：纫兰独抱灵均操，不带春风儿女花

栗蕖

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
栗蕖，来源于宋无的《宋诗》《寄山中僧》，原文：空翠湿衣横楖栗，绀泉澄钵涌芙蕖

其尉

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
其尉，来源于文同的《宋诗》《诸葛丰》，原文：人多讼其短，遂徙城门尉

淼祁

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
淼，来源于温庭筠的《唐诗》《过吴景帝陵》，原文：王气销来水淼茫，岂能才与命相妨

兹逊

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
兹逊，来源于范成大的《宋诗》《寄赠泉石使李元直入觐》，原文：兹行公勿逊，安国如鼎吕

仑寅

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
仑，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五六》，原文：昆仑山上玉楼前，五色祥光混紫烟

戍珉

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
戍，来源于徐照的《宋诗》《征妇思》，原文：年半为郎妇，郎去戍采石

詹继

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
詹，来源于喻良能的《宋诗》《司户李巖詹和予庐山诗二十一篇作诗为谢》，原文：东野龙钟夸白首，巖詹矍铄事清修

矜淄

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
矜淄，来源于曾丰的《宋诗》《寄题黄舜卿双溪阁》，原文：味之美者客勿矜，主人胸中有淄渑

纮谆

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
纮，来源于岳珂的《宋诗》《后元祐行上辨章乔益公》，原文：彼何人斯阶启厉，九县回飙八纮沸

恤洲

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
恤，来源于张九龄的《唐诗》《彭蠡湖上》，原文：且知皆自然，高下无相恤

阜谐

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
阜，来源于李曾伯的《宋诗》《立春后登裴公亭时已解郡组》，原文：屹屹独存今岳阜，滔滔不尽古湘流

磊颉

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
磊，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵临安赵丞读绍运图》，原文：诗成索酒浇磊磈，通德裙带红榴垂

京采

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
京采，来源于苏轼的《宋词》《皂罗特髻》，原文：采菱拾翠，待到京寻觅

箫奘

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
箫，来源于王洋的《宋诗》《絃歌堂》，原文：素琴常在御，朝阳鸣箫笙

堰骞

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
堰，来源于吴泳的《宋诗》《堰上行上周宪》，原文：今年狼头窥井络，罗堰九星几缺角

槿望

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
槿望，来源于朱庆余的《唐诗》《送罗先辈书记归后却还闽中留别》，原文：望岭又生红槿思，登车岂倦白云程

栗孝

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
栗，来源于许及之的《宋诗》《中秋见怀》，原文：凛凛栗肤发，炯炯析毫厘

恤永

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
恤永，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：永敬大恤，无胥绝远

隋卿

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
隋卿，来源于顾况的《唐诗》《送大理张卿》，原文：春色依依惜解携，月卿今夜泊隋堤

爕史

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》，原文：庙堂爕理皆少年，伫见囊金罄花坞

仟宏

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

淼朝

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
淼，来源于苏颂的《宋诗》《行次塘堤》，原文：淼淼寒流千里余，带城襟垒似江湖

召术

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
召术，来源于曾丰的《宋诗》《题朱虞卿自懒》，原文：清风吾有术堪召，俗物自无机可投

渌渲

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
渌，来源于范成大的《宋诗》《次韵韩无咎右司上巳泛湖》，原文：抹黛浓岚围坐晚，揉蓝新渌没篙清

筠诏

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
筠诏，来源于王阮的《宋诗》《送沈侍郎二首 其一》，原文：天教一似苏门下，先到筠阳却诏还

仓嵊

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
仓，来源于萧至忠的《唐诗》《三会寺应制》，原文：岧嶤仓史台，敞朗绀园开

召燝

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
召，来源于王迈的《宋诗》《寄惠州陈史君真卿》，原文：继以诗书帅，遗爱比召杜

翙芨

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

狄媖

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
狄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：夷狄之君也

庭些

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
庭些，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・哭皇天》，原文：若不是我把长条自挽，则你在洞庭湖上，扬子江边，受了些风吹日炙，雪压霜欺，险些儿做了这岳阳楼、岳阳楼酒望竿

韫芃

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
韫，来源于苏颂的《宋诗》《暇日游逍遥台睹南华塑像独置一榻旁无侍卫前无香火对之歆然起怀古之思因抒长句一千四百字题于台上》，原文：六经高深如韫椟，百氏蔽偏迷蹢阍

钲樟

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
钲，来源于程公许的《宋诗》《晚日》，原文：西崦落照晕金钲，敛退痴云作嫩晴

征麓

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
征麓，来源于姚勉的《宋诗》《访李兴伯不遇其家人命二子留宿有古人截发撤荐之风喜诗之》，原文：暮烟苍莽浮林麓，征人尚殿归鸦宿

纴南

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
纴，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 东湖》，原文：瘦田可凿耕，桑柘可织纴

梧初

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
梧初，来源于宋绶的《宋诗》《送何水部蒙出牧袁州》，原文：梧楸初谢楚天凉，亲见腰间换印囊

彰域

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
彰，来源于萧颖士的《唐诗》《江有归舟三章 三》，原文：有彬伊父，匪学不彰

纲鸢

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
纲，来源于张祜的《唐诗》《投宛陵裴尚书二十韵》，原文：物论推前哲，朝纲揖大巫

瀚礼

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
瀚，来源于佚名的《唐诗》《秋中霖雨》，原文：西瞻瀚海肠堪断，东望咸秦思转盈

庭麟

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
庭麟，来源于不详的《唐诗》《吏部过官语》，原文：麟之口，光庭手

琲蕖

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
琲，来源于刘攽的《宋诗》《合加字韵两篇二十四字成一章更互次之咏曹之土风并叙出处寄呈司年职方》，原文：珠琲轻鱼目，桐丝陋马挝

昶徽

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
昶，来源于丘葵的《宋诗》《用伯恭次信儿韵因以示之》，原文：误读银车知昶拙，点成珠唾頼勤贤

皙黎

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
皙，来源于皎然的《唐诗》《春夜赋得漉水囊歌送郑明府》，原文：吴缣楚练何白皙，居士持来遗禅客

瑞奎

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
瑞奎，来源于方回的《宋诗》《旅闷十首 其七》，原文：运启奎占瑞，途殚彗告危

楚皤

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
楚皤，来源于孔武仲的《宋诗》《登君山二首 其二》，原文：楚水吞东南，皤然天一腹

朔浩

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
朔浩，来源于方回的《宋诗》《倚梅观雪》，原文：空山浩浩朔风吹，萧飒如蓬两鬓垂

忻纪

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
忻，来源于有孚的《唐诗》《立赠河西悟真法师》，原文：幸喜干坤泰，忻逢日月明

孝燝

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
孝，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：” 子曰：“舜其大孝也与

淳晃

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
淳，来源于李焘的《宋诗》《拥翠楼》，原文：淳熙元年九月尾，菊未落英梅破蕊

皖闰

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
皖，来源于王安石的《宋诗》《舒州七月十一日雨》，原文：淅沥未生罗豆水，苍茫空失皖公山

颉翙

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
颉，来源于陆游的《宋诗》《目昏有感》，原文：何由四目如苍颉，读尽当年倚相书

同序

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
同序，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 朋友篇》，原文：仕宦同恩荣，庠序同诵读

休恽

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
休，来源于李好古1的《宋词》《江城子》，原文：几时休

本嘉

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
本嘉，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼下》，原文：凡祭宗庙之礼：牛曰一元大武，豕曰刚鬣，豚曰腯肥，羊曰柔毛，鸡曰翰音，犬曰羹献，雉曰疏趾，兔曰明视，脯曰尹祭，槁鱼曰商祭，鲜鱼曰脡祭，水曰清涤，酒曰清酌，黍曰芗合，粱曰芗萁，稷曰明粢，稻曰嘉蔬，韭曰丰本，盐曰咸鹾，玉曰嘉玉，币曰量币

唯洲

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
唯洲，来源于方干的《唐诗》《东溪言事寄于丹》，原文：唯君壮心在，应笑卧沧洲

弛贤

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
弛贤，来源于洪炎的《宋诗》《再赋弈棋五首 其四》，原文：张弛诚吾道，斯文许尔贤

苓奘

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
苓，来源于李绅的《唐诗》《新楼诗二十首》，原文：徒使茯苓成琥珀，不为松老化龙鳞

蔳维

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
维，来源于岳珂的《宋诗》《宋景文言志帖赞》，原文：蜀人之藏，曰维甘棠

滔巍

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
滔，来源于李流谦的《宋诗》《射洪道中二首 其二》，原文：欲共江流说，滔滔故不闻

矗谊

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
矗，来源于王灼的《宋诗》《招隐亭》，原文：层崖压西城，半空矗孤峭

勋鸯

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
勋，来源于陈师道的《宋诗》《南丰先生挽词二首 其二》，原文：勋庸留琬琰，形像付丹青

仲炔

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
仲，来源于李彭的《宋诗》《奉同伯固驹甫师川圣功养直及阿虎寻春因赋问柳寻花到野亭分得野字》，原文：木末仲宣楼，华榱大兰若

炘冉

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉，来源于余深的《宋诗》《奉和御制佑神观观灯从驾》，原文：月华迎仗翠舆还，冉冉春光暖破寒

毓君

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
毓君，来源于钱时的《宋诗》《赠日者》，原文：嵩岳降神尼毓圣，此倘有地君其图

史泷

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
史，来源于宋庠的《宋诗》《啸台》，原文：尝闻史氏传，涂穷辄怊怅

真蓁

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
真，来源于苏轼的《宋词》《临江仙》，原文：省可清言挥玉麈，真须保器全真

霆淙

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
霆，来源于郑侠的《宋诗》《谢太守答诗莱州》，原文：又若惊雷霆，但觉目眩转

媵榷

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：若命长致，则媵爵者奠觯于篚，一人待于洗南，长致者阼阶下再拜稽首，公答拜

桢浦

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
桢浦，来源于白居易的《唐诗》《江州赴忠州至江陵已来舟中示舍弟五十韵》，原文：长沙抛贾谊，漳浦卧刘桢

志严

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
志严，来源于无名氏的《元曲》《包龙图智赚合同文字・滚绣球》，原文：不枉了严亲教训能酬志，须信道古圣文章可立身，改换家门

君悟

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
君悟，来源于王安石的《宋诗》《君难托》，原文：嫁时罗衣羞更著，如今始悟君难托

洛珞

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
洛，来源于张耒的《宋诗》《感春十三首 其一》，原文：南山逼人来，涨洛清漫漫

瑧翰

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
翰，来源于李若水的《宋诗》《离家》，原文：长风傥或借，逸翰当少骋

邕蔳

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
邕，来源于李彭的《宋诗》《喜得京师书信》，原文：簷间噪乌鹊，窗下集邕渠

州盛

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
州盛，来源于张孝祥的《宋诗》《和都运判院韵辄记即事 其七》，原文：要知二人唱必和，异日盛事传中州

越馟

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
越，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其五五》，原文：杳忘三际，超越上乘

昙琛

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
昙，来源于苏颂的《宋诗》《送郑无忌南归》，原文：王忱希范宁，羊昙宗谢傅

常峪

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
常，来源于吴文英的《宋词》《绛都春》，原文：流莺常语烟中怨

潮支

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
潮支，来源于王涤的《宋诗》《赠子野归潮时会大名府》，原文：潮人若问何如守，病骨支撑两鬓斑

崔知

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
崔知，来源于释智圆的《宋诗》《远山》，原文：崔嵬微有状，窈窕莫知名

晳嵘

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
晳，来源于岳珂的《宋诗》《苏文忠大字诗帖赞》，原文：此题要补束晳亡，更恐有诗书雪堂

之栎

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
之栎，来源于黄庭坚的《宋诗》《录梦篇 其一》，原文：故喜曲辕之栎以得祥，惊主人之雁以近祸

典柏

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
典柏，来源于曾怀的《宋诗》《恭和御制玉津园宴射 其一》，原文：竣事更容窥典雅，宸章应陋柏梁篇

逊澧

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
逊，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 宋》，原文：孝宗之末嗣秀王，揖逊而朝诚鲜俨

孜筹

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
孜，来源于张方平的《宋诗》《英宗皇帝挽辞五首 其一》，原文：孜孜朝昃意，克己为生民

纴乔

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
纴，来源于洪皓的《宋诗》《芭蕉》，原文：象蹄形甚伟，筒葛纴尤工

蘅缮

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
蘅，来源于李颀的《唐诗》《送东阳王太守》，原文：江臯杜蘅绿，芳草日迟迟

棹黎

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
棹，来源于朱熹的《宋诗》《哭罗宗约二首 其二》，原文：涪万无归棹，严杨有旧盟

皙瑥

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
皙，来源于李端的《唐诗》《送路司谏侍从叔赴洪州》，原文：声名金作赋，白皙玉为身

唯磊

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
唯，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句上》》，原文：矢人唯恐不 伤人，函人唯恐伤人

本鸿

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
本鸿，来源于陈与义的《宋诗》《送张仲宗押戟归闽中》，原文：翩然鸿鹄本不群，亦复为口长纷纷

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