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2022年男孩最佳取名二月初二

刘影谆作者：刘影谆2024-02-12 09:32:23

2022年男孩最佳取名二月初二。一位新生命的诞生总是令人喜悦的时刻，而给孩子取一个好名字也是每个家庭的重要任务之一。在中国传统文化中，取名是一项非常重要且富有仪式感的事情。有人认为，生在二月初二这一天的男孩注定是个幸运之子，因为这一天正好是春节后第三天，被认为是一个吉祥的日子。所以，在选择2022年男孩的名字时，将二月初二作为一个灵感来源是一个不错的选择。在这里，我们为您提供一些建议，希望能帮助您找到一个充满寓意和美好期望的名字。 首先，您可以考虑使用与二月初二相关的字词或意义。例如，春节是中国最重要的节日之一，此时家庭团聚，喜庆祥和。因此，您可以选择与春节相关的字词，如“春、福、喜、庆”等，作为宝宝名字的一部分。这不仅能够体现家庭的喜庆和祥和，还寄托了家人对孩子未来幸福生活的美好祝愿。 此外，您还可以考虑选用与幸运、吉祥相关的字词。在中国文化中，有很多与幸运、吉祥有关的字词，如“百福、万寿、如意、祥瑞”等。这样的名字可以传达出对孩子未来生活幸福美满、吉祥如意的美好期望。 当然，最重要的是，您应该根据自身的文化背景和家庭价值观来选择适合的名字。不同的家庭有不同的喜好和传统，所以取名应该符合家庭的文化和价值观。希望这些建议能对您取名提供一些帮助，愿您的宝宝拥有一个寓意美好的名字！

2022年男孩最佳取名二月初二

酝洌

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
酝，来源于郭祥正的《宋诗》《谢魏户曹惠酒》，原文：官醪不许买，兵酝未尝得

煊轼

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

策熹

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
策熹，来源于方岳的《宋诗》《新晴》，原文：淡泊谙贫味，熹微策睡勋

樨缃

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
樨，来源于黄公绍的《宋词》《明月棹孤舟・夜行船》，原文：猛省中秋，都来几日，先自木樨开了

燃泱

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
燃，来源于苏舜钦的《宋诗》《大风》，原文：驱令燃火徧照燎，瓦甓狼藉满我前

盛瑞

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
盛瑞，来源于贯休的《唐诗》《杜侯行》，原文：德门钟秀光盛时，三虎八龙皆世瑞

钧暖

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
钧暖，来源于仲讷的《宋诗》《负暄闲眠》，原文：茅簷晴日暖于春，一枕钧天乐事新

煊粹

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

苓惟

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
苓惟，来源于蒲寿宬的《宋诗》《投后村先生刘尚书》，原文：下有千年苓，剥落惟夲真

博柃

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
博，来源于张镃的《宋诗》《约斋》，原文：博学非能事，详言道转乖

赫樟

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
赫，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：赫赫师尹，民具尔瞻

峰倾

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
峰倾，来源于陈造的《宋诗》《送二赵金陵秋闱之行》，原文：气陵钟阜峰头云，辞倾白鹭洲前水

淙弈

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
淙，来源于刘子翬的《宋诗》《柳源观瀑戏明仲》，原文：淙深粉雪沸，注险龙蛇趋

芨明

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

棹巍

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
棹，来源于严羽的《宋诗》《江行》，原文：离家今几宿，厌听棹歌声

越暌

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
越暌，来源于刘黻的《宋诗》《古兴和饶云峰韵 其一》，原文：夫君昵浮响，疏越成暌离

勉杉

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
勉，来源于赵孟坚的《宋诗》《别赠陈新叔弟》，原文：微言勿谓迂，聊作友于勉

谆本

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
谆本，来源于李光的《宋诗》《自然解印北还作古风送行》，原文：别语徒谆谆，维摩本无言

波扬

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
波扬，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 濠上》，原文：大鱼缓扬波，小鱼轻触芰

飖晰

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
飖，来源于文天祥的《宋诗》《妻子第一百四十六》，原文：妻子隔绝久，飘飖若埃尘

灏壬

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
灏，来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 天门》，原文：天门绝境游，熙然揖灏气

莞觉

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
莞觉，来源于岳珂的《宋诗》《闲居六咏 午睡》，原文：觉来还一莞，七椀玉川诗

籍蓬

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
籍蓬，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和族弟日华寄编修诸学士之什》，原文：锁闱漫喜尘通籍，蓬巷无人肯顾庐

暖昀

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
暖，来源于褚亮的《唐诗》《咏花烛》，原文：兰迳香风满，梅梁暖日斜

凇涛

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

湛苍

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
湛苍，来源于王质的《宋诗》《青阳道中二首 其一》，原文：树木连苍色，陂塘湛碧波

圭璆

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
圭，来源于徐铉的《宋诗》《寄玉笥山沈道士》，原文：多惭书札遥相问，更望刀圭换白髭

峨启

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
峨启，来源于裘万顷的《宋诗》《安乐窝示元德弟二首 其一》，原文：朝来启南窗，羣山鬰嵯峨

艾僖

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
艾，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 太上皇后阁 其六》，原文：百灵扶绣户，不假艾为人

琀影

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
影，来源于苏过的《宋词》《点绛唇》，原文：梅影横窗瘦

绰莞

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
绰，来源于刘褒的《宋诗》《经略焕章先生宠赐千叶梅佳制似笑疏花太孤瘦故教密叶拥千层昔人所未经道真绝唱也褒不揆辄拾余意申呈仰丐规削》，原文：干叶惊飞蹀躞轻，疎枝绰妁鬭酥凝

支榷

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
支，来源于陈傅良的《宋诗》《南岳圣业寺禹柏》，原文：断支或强附，横陈或巽避

芃轩

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
芃，来源于释居简的《宋诗》《书薛符谿诗卷》，原文：芃芃擢楩楠，碌碌生琳璆

沅翌

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
沅，来源于邹浩的《宋诗》《次韵道卿寄同僚》，原文：上方侧席捜遗逸，未易沅湘作大招

资蕴

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
资蕴，来源于楼钥的《宋诗》《送王粹中教授入蜀》，原文：幕中便可资筹策，远业因兹增蕴蓄

珵懿

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

骥炯

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
骥，来源于苏洵的《宋诗》《答张子立见寄》，原文：岂意误见取，骐骥参羸驽

葭谐

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
葭，来源于刘攽的《宋诗》《秋怀二首 其二》，原文：蒹葭晚已变，天宇向来高

源钊

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
源，来源于郭印的《宋诗》《游杨村仁王院二十韵》，原文：崎岖十里余，乃得桃源地

尔胤

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
尔，来源于元稹的《唐诗》《有鸟二十章 十八》，原文：当时主母信尔言，顾尔微禽命何有

纶淙

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
纶，来源于苏颂的《宋诗》《国史龙图侍郎宋次道挽辞五首 其一》，原文：台阁三朝旧，丝纶载世承

箬檀

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
箬，来源于黄庭坚的《宋词》《阮郎归》，原文：青箬裹，绛纱囊

朔勃

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
朔，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：夏四月甲辰朔，日有食之

泰术

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
泰，来源于吕陶的《宋诗》《送刘希道龙图赴秦亭》，原文：泰山可转徙，巨浸可壅遏

箴津

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
箴，来源于苏舜钦的《宋诗》《依韵和王景章见寄》，原文：世间机穽知难避，往者图书可自箴

焱典

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
焱，来源于楼钥的《宋诗》《代毛崇夫贺妇翁黄圮老生朝》，原文：焱驰不自定，相与扶其颠

馠奘

拼音五行释意
馠hān木芳香。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：玄奘法嗣怀素，事迹详《开元释教录》卷九，《宋高僧传》卷十四，精于四分律，未闻其能诗善书

纭境

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
纭境，来源于孔武仲的《宋诗》《游建隆观》，原文：邂逅马蹄过胜境，纷纭人世得仙居

旎明

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
旎明，来源于范仲淹的《宋诗》《和葛闳寺丞接花歌》，原文：国色精明动韶景，天香旖旎飘芳尘

自瑭

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
自，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・古寨儿令》，原文：自感叹，自伤情，自懊悔，自由性

乘柏

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
乘柏，来源于李洪的《宋诗》《题外舅坟庵》，原文：拱柏乔松助萧瑟，独乘明月弄潺湲

暖淅

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
暖淅，来源于苏轼的《宋诗》《送司勋子才丈赴梓州》，原文：公来席未暖，去不淅晨炊

浚桦

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
浚，来源于韩愈的《唐诗》《答张彻》，原文：浚郊避兵乱，睢岸连门停

胤栎

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
胤，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：26　绍，胤，嗣，续，纂，緌，绩，武，系，继也

勋洌

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
勋，来源于仲并的《宋诗》《韩侍郎 其一》，原文：带砺元勋后，熊罴吉梦初

隅柏

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
隅，来源于苏舜钦的《宋诗》《览含元殿基因想昔时朝会之盛且感其兴废之故》，原文：方隅正无事，辅相复多才

骃璎

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
骃，来源于李纲的《宋诗》《罗畴老所藏李伯时画马图二首 蕃马》，原文：青骢紫燕五色满，骍骐骝骆骃骊黄

仞樟

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
仞，来源于张嵲的《宋诗》《永康山》，原文：嵯峩千仞永康山，石路终朝转屈盘

婳昶

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

坤辑

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
坤，来源于高斯得的《宋诗》《书事四首 其二》，原文：坎?干坤志，苍茫宇宙身

辰烯

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
辰，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公七年》，原文：秋，八月戊辰，卫侯恶卒

澎才

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
澎，来源于陆游的《宋诗》《夜宿阳山矶将晓大雨北风甚劲俄顷行三百余里遂抵雁翅浦》，原文：岂惟澎湃震山岳，直恐澒洞连后土

琥烊

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
琥，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：鲁酒琥珀，紫锦鱼些

珹熹

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
熹，来源于刘敞的《宋诗》《城楼避暑》，原文：涤涤原野旷，熹熹城郭深

玮瑱

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
玮，来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》，原文：想见野翁形气古，少年词华奋瓌玮

援央

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
援，来源于刘克庄的《宋诗》《李杜》，原文：州牧选高援，使嫔于中闺

蓁缤

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
蓁，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・醉春风》，原文：你看那邻里俊娇娃，更和这乡闾小幼女，家园万卉叶蓁蓁，要把这成行儿数，数

岱沥

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
岱，来源于苏味道的《唐诗》《咏石》，原文：声应天池雨，影触岱宗云

晖之

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
晖之，来源于杨万里的《宋诗》《和渊明归去来兮辞》，原文：月喜予之言归，隤清晖而照颜

本庆

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
本庆，来源于张鷟的《唐诗》《报文成金钗》，原文：其流传日本之年岁可考者，据庆安五年〖清顺治九年〗刻本，前有文保三年〖元延祐六年〗文章生英房序，有『嵯峨天生书卷之中撰得《游仙窟》』之语

馚昉

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
昉，来源于李昉的《唐诗》《仙客》，原文：）（〖1〗《青箱杂记》〖宋吴处厚撰〗：「昉所畜五禽，名五客，仙客鹤，雪客鹭，闲客白鷴，陇客南客孔雀，西客鹦鹉，有诗云

傅晔

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
傅，来源于杨巨源的《唐诗》《和郑少师相公题慈恩寺禅院》，原文：谢公诗更老，萧傅道方尊

苏馟

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
苏，来源于陈允平的《宋词》《浪淘沙慢》，原文：流苏帐、阳台梦歇

岭夕

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
岭夕，来源于白居易的《唐诗》《裴侍中晋公以集贤林亭即事诗三十六韵见赠猥蒙征和才拙词繁輙广为五百言以伸酬献》，原文：西岭名夕阳，杳暧留落晖

瑗卫

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
瑗卫，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：二、夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔瑗、郑良霄、许人、曹人于宋

荏琥

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
荏，来源于张炎的《宋词》《解连环》，原文：谁怜旅愁荏苒

武莞

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
武莞，来源于张栻的《宋诗》《某辱归父丈惠贶新诗谨次韵末章为别》，原文：莫叹武城资莞尔，且看平楚正苍然

酝蓁

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
酝，来源于曾几的《宋诗》《㔶瓮酒》，原文：官酤私酿同一律，竟识吾家新酝否

淙芨

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
淙，来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》，原文：径欲挽银潢，淙淙满人意

致燃

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
致，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：阿鞞跋致长无退

柃嵘

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
嵘，来源于陆游的《宋诗》《送芮国器司业二首 其二》，原文：人材衰靡方当虑，士气峥嵘未可非

榆凡

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
榆，来源于温庭皓的《唐诗》《观山灯献徐尚书 三》，原文：白榆行自比，青桂影相依

才瑞

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
才瑞，来源于李处权的《宋诗》《先仲微仲纯仲三兄过普明寺赏雪分韵得饮字》，原文：堂堂大尹燮理才，嘉瑞应祈当奠枕

礼瑗

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
礼，来源于无名氏的《元曲》《刮地风・看了他闭月羞花天付与，又何须傅粉涂朱。整罗衫款把寒温叙，》，原文：礼法谁如

翙胥

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

羲渌

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
羲，来源于江泳的《宋诗》《凉轩》，原文：料得北窗风更细，何妨笑傲比羲皇

晟望

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
晟，来源于晁端礼的《宋词》《黄河清》，原文：大晟奏功，六乐初调清征

纴曜

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
纴，来源于陈垲的《宋诗》《出郊观稼》，原文：女红彩纴余，丁黄耘耔暇

漪玢

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
漪，来源于章楶的《宋诗》《运司园亭十咏 玉溪堂》，原文：漪澜荡榱桷，窗户挹花柳

屹兆

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
屹，来源于钱公辅的《宋诗》《寄题翠麓寺呈伯强寺丞》，原文：呀然出户瞰山足，屹然数竿围上头

睿霈

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
睿霈，来源于杜审言的《唐诗》《和李大夫嗣真奉使存抚河东》，原文：雨霈鸿私涤，风行睿旨宣

瞳杉

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
瞳，来源于林迪的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：方瞳皓豁小天下，仙隠清越非人间

旆映

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
旆映，来源于向敏中的《宋诗》《偶吟遣怀》，原文：紫宸杳杳弥年别，红旆翩翩映日开

术璐

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
术，来源于朱熹的《宋诗》《仁术》，原文：求端从有术，及物岂无因

堇翊

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
堇，来源于葛立方的《宋诗》《余赴官宫庠与道祖通判久聚乍散每有怀想作诗五十韵道二十余年出处寄呈》，原文：鸩堇功名会，膏粱释梵家

菀绎

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
菀，来源于郑清之的《宋诗》《诗别可斋陈制置移镇吴门》，原文：子长固多爱，舍菀乃集枯

弈椎

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
弈，来源于韩淲的《宋诗》《六言》，原文：弈棋聊醒午醉，煮餠更逭夕餐

璐泊

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
璐，来源于陈元晋的《宋诗》《判府大帅督参宝谟户部先生持漕节来长沙继升帅守追惟平庵先生分教是邦越四十有九年而多士尊仰说服如一日廼市地立祠以慰士心祠成门下士陈某拜手稽首而诗之曰》，原文：佩璐骑麟返帝旁，屐痕所在尚芬芳

苓榆

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
苓，来源于张嵲的《宋诗》《种松二首 其二》，原文：他年城郭人非旧，我始携锄斸茯苓

枫熙

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
枫，来源于袁说友的《宋诗》《尝顾渚新茶》，原文：何人修故事，香味彻枫宸

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