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正月初八出生男宝取名

杨灿璎作者：杨灿璎2024-02-12 00:42:04

正月初八出生男宝取名是中国传统文化中的重要习俗，为了给宝宝取一个美好的名字，让他将来有一个充满吉祥和幸福的人生，我们需要仔细选择。取名的过程中，一般会参考诸多因素，包括出生日期，生肖，五行，家族传统等。正月初八出生的男宝宝，是大年初八出生的，属于中国传统农历新年的一部分。根据传统习俗，初八这一天被视为一个吉祥的日子，代表着新的开始和好运的到来。因此，取名时可以借用初八这个日期元素，取一个吉利、吉祥的名字，寄予对宝宝未来的美好祝福。同时，也可以结合宝宝的生肖和五行属性，选择一个与其八字命理相符合，能够带给他吉祥、健康、快乐的名字。

正月初八出生男宝取名

舟乾

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
舟，来源于王的《诗》《小蓬莱歌》，原文：驾轻车兮□□，□扁舟兮咏歌

馟滇

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
滇，来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》，原文：赤藤为杖世未窥，台郎始携自滇池

易奎

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
易，来源于晏几道的《宋词》《虞美人》，原文：可怜蝴蝶易分飞

忻淄

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
忻，来源于韦应物的《唐诗》《答令狐侍郎》，原文：况昔别离久，俱忻藩守归

曦戍

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
曦，来源于程大昌的《宋词》《浣溪沙》，原文：谁拥醴酏夸岁瑞，恨无坚白怨朝曦

韫棋

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
韫，来源于徐瑞的《宋诗》《余干学录徐君名桂蟾号月斋龙游人善文词善谈方外之学春晚来山中谈七日乃别今重到玄妙寄乐府一阕赋此为别》，原文：续貂吾岂敢，韫匵尔宜专

瞳晤

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
瞳，来源于陈文蔚的《宋诗》《丁丑老人生旦》，原文：矍铄吾翁八十五，骨劲双瞳如点漆

峻湛

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
峻湛，来源于王阮的《宋诗》《上九江唐舍人一首五十韵》，原文：倚天开峻极，倒影湛飞浮

昊壬

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
昊，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：取譬不远，昊天不忒

欢烽

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
欢，来源于李纲的《宋诗》《富郑公画像赞》，原文：欢盟至今，莫敢予侮

昊纪

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
昊，来源于高适的《唐诗》《鲁郡途中遇徐十八录事》，原文：前临少昊墟，始觉东蒙长

巡书

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
巡书，来源于赵蕃的《宋诗》《赠尤检正四首 其一》，原文：多书如邺侯，读书如张巡

筝博

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
筝博，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其二四》，原文：博士当年教玉筝，六宫谁敢鬭新声

笈理

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
笈理，来源于李正民的《宋诗》《送闻人伯封》，原文：摩笈得异书，事理了无滞

沧陵

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
沧陵，来源于司马光的《宋诗》《又和夜雨宿村舍》，原文：直疑沧海溢，茧栗浮陵丘

乔笙

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
乔笙，来源于李处权的《宋诗》《和刘逸老题罗汉壁间韵》，原文：尚喜王乔近，吹笙坐碧桃

灿偕

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
灿，来源于赵以夫的《宋词》《万年歌》，原文：望珠星灿烂，紫微深窈

闻偕

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
闻偕，来源于陈造的《宋诗》《次诸公诗韵》，原文：似闻偕六逸，碧酒仍艳曲

筠峤

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
筠，来源于高观国的《宋词》《生查子》，原文：香惊楚驿寒，瘦倚湘筠暮

隋湲

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
隋，来源于刘克庄的《宋诗》《太守林太博赠瑞香花 其三》，原文：隋珠和璧难酬价，禅榻茶瓯忒负花

策品

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
策品，来源于邓肃的《宋诗》《送成材》，原文：谪仙品流居第一，射策王庭恣狂直

隅景

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
隅景，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四三》，原文：几案自成清旷景，蓬山常对座隅看

芉竺

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

谦珉

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
谦，来源于唐庚的《宋诗》《初到惠州》，原文：老师补处吾何敢，政为宗风不敢谦

瑱竣

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
瑱，来源于刘敞的《宋诗》《同献臣七月七日夜咏牛女》，原文：薄雾垂絪衣，明星缀华瑱

缎魁

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

诀胥

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
诀，来源于魏野的《宋诗》《寄赠长安宋澥逸人十韵》，原文：丹诀皆亲写，芝田忽自耕

翙屿

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

畅淖

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
畅，来源于白居易的《唐诗》《卯时酒》，原文：岂独肢体畅，仍加志气大

琥炯

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
琥，来源于高斯得的《宋诗》《次韵养源避暑西湖》，原文：小簟琉璃色，新醅琥珀光

璎祈

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
璎，来源于刘禹锡的《唐诗》《送僧元暠东游》，原文：从此多逢大居士，何人不愿解珠璎

謇燿

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
謇，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：謇吾法夫前修兮，非世俗之所服

自崎

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
自崎，来源于刘敞的《宋诗》《同永叔赠沈博士》，原文：乃知精识自有合，何必相与凌崎嵚

唯袁

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
唯，来源于刘长卿的《唐诗》《归沛县道中晚泊留侯城》，原文：功名满青史，祠庙唯苍苔

仟闳

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

蕋淳

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
蕋，来源于洪迈的《宋诗》《次韵梦得见示长篇 其一》，原文：浪蕋费收拾，柔条可结揉

昊夷

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
昊，来源于李华的《唐诗》《寄赵七侍御》，原文：势排昊苍上，气压吴越雄

洛继

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
洛继，来源于张元干的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：看流芳，继踵韦平，盛传巩洛

储棣

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
储，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句下》》，原文：处于平陆，储子为相，以币交，受之而不报

润泉

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
润泉，来源于尤袤的《宋诗》《正月二十八日夜大雪》，原文：一冬无雪润田畴，渴井泉源冻不流

勖逊

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

里飏

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
里飏，来源于苏辙的《宋诗》《梦中咏西湖》，原文：谁凿西湖十里中，扁舟载酒飏轻风

飖堇

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
飖，来源于陈深的《宋诗》《送曹叔时归淮东》，原文：方期拾瑶草，归袂何飘飖

昱其

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
昱其，来源于李翔的《唐诗》《舞鳯石》，原文：〖日本《道教研究》第一册刊吴其昱《李翔及其涉道诗》推定李翔为唐高祖九世孙，江王李元祥之后，曾官莆田尉，约于咸通间在世，所据为《新唐书》卷七○下《宗室世系表》，可备一说

励决

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
励决，来源于李正民的《宋诗》《尹叔若讷和边字韵因再寄 其二》，原文：励志陶公朝运甓，决疑平子赋归田

矜煦

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
矜，来源于邵雍的《宋诗》《男子吟》，原文：名能使人矜，势能使人倚

耘页

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
耘，来源于罗愿的《宋诗》《鄂州劝农》，原文：耘既不勤，众草之宅

匡郇

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
匡，来源于俞跃龙的《宋诗》《忆匡山》，原文：匡庐一掬里，雪眼嗽天根

诏韫

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
诏，来源于岑参的《唐诗》《奉送李宾客荆南迎亲》，原文：迎亲辞旧苑，恩诏下储闱

崎逻

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
崎，来源于无名氏的《唐诗》《赋体对诗 九》，原文：我陟崎岖岭，君行峣崅山

与寓

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
与寓，来源于王之望的《宋诗》《刘侍郎见和再用韵》，原文：愿公且见宰官身，一宅常与轩冕寓

诀粤

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
诀，来源于陈著的《宋诗》《挽孙大监二首 其二》，原文：云山成永诀，胶漆感平生

奥汝

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
奥汝，来源于韩驹的《宋诗》《送子飞弟归荆南》，原文：尚容三尺牀，使汝眠奥穾

驰瑥

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
驰，来源于沈辽的《宋诗》《德相所示论书聊复戯酬》，原文：或转战鞍马，或驱驰弋猎

武昉

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
武，来源于崔居俭、卢文纪的《唐诗》《郊庙歌辞 后唐宗庙乐舞辞 雍煕舞》，原文：运符武德，道协文明

律严

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
律严，来源于陈棣的《宋诗》《读豫章集成柏梁体》，原文：豫章诗律加严苦，洗空万古尘凡语

虢韧

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
虢，来源于范成大的《宋诗》《次韵知郡安抚元夕赏倅厅红梅三首 其二》，原文：楚邻不待施朱好，虢国翻嫌傅粉浓

勘谦

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
勘，来源于黄庭坚的《宋诗》《吉老两和示戏答》，原文：画沙无地觅锥锋，点勘永和书法同

同燮

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
同燮，来源于陈棣的《宋诗》《次韵李元老柬王令周簿喜雨 其一》，原文：洗眼看君调燮手，一同先已荷商霖

旖翀

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
旖，来源于释子淳的《宋诗》《偈二十二首 其一一》，原文：炉里寒灰香旖旎，巖前枯木叶婆娑

赫榭

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
赫，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏五言五首 其一》，原文：传呼尤赫赫，变灭忽休休

华徽

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
华徽，来源于李白的《唐诗》《炼丹井》，原文：又见嘉庆《宁国府志》卷二四）（〖1〗《李白在安徽》云：井在九华山卧云庵北面

采尤

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
采尤，来源于孔平仲的《宋诗》《待月》，原文：皎然辉采更无壅，比之常夕尤清妍

翀崧

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
翀，来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》，原文：翀天王子去，对日圣君怜

瞻羲

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
瞻，来源于包佶的《唐诗》《郊庙歌辞 祀风师乐章 奠币登歌》，原文：仰瞻肸蠁，羣祥来凑

祈秉

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
祈，来源于苏涣的《唐诗》《赠零陵僧》，原文：忽然告我游南溟，言祈亚相求大名

缔境

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
缔境，来源于梅执礼的《宋诗》《宣和四年东阳梅某出守蕲州以五月十九日斋宿山谷黎明奉亲朝谒真源万寿宫少休五云寺赋此》，原文：骎骎涉胜境，获缔香火缘

仟翎

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

白轼

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
白轼，来源于王禹偁的《宋诗》《送姚著作之任宣城》，原文：谢公向此凭熊轼，白傅曾为鹿鸣客

冬袤

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
冬，来源于释印肃的《宋诗》《题宝塔》，原文：干道四年，戊子季冬

缤未

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
缤未，来源于释心月的《宋诗》《宝华法堂》，原文：吾将倒转风雷舌，未必缤纷动地来

浦瑜

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
浦，来源于徐俯的《宋词》《浣溪沙》，原文：女儿浦口晚潮平

典慕

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
典慕，来源于苏颂的《宋诗》《同吕缙叔诸君寄怀希用师》，原文：迹慕山林逸，心从典籍潜

渌瑞

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
渌，来源于孔武仲的《宋诗》《极目亭有作》，原文：乱霞藏日半天缬，渌水浸空千顷金

丁纲

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
丁，来源于谢薖的《宋诗》《灌园》，原文：畦丁犹浸灌，小瓮亦自抱

皎荑

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
皎，来源于李流谦的《宋诗》《题宇文叔昭阅斋斋名予所榜也有王正卿画四时小景》，原文：胸中大水镜，月皎云破堕

肖浚

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
肖，来源于韩愈的《唐诗》《山南郑相公樊员外酬答为诗其末咸有见及语樊封以示愈依赋十四韵以献》，原文：禀生肖剿刚，难谐在民物

青奈

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
青奈，来源于万俟绍之的《宋词》《贺新郎》，原文：指点中原青山外，奈征尘、迷望愁云绕

琬波

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
琬波，来源于释道潜的《宋诗》《赠子固舍人 其二》，原文：落落千章挥琬琰，汤汤万顷起波涛

润禄

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
润禄，来源于苏颂的《宋诗》《冬夕会诸同僚与税舍弟郡斋饮话通判欧郎中以二绝句纪事见寄次韵 其二》，原文：頼得同僚借河润，坐令尸禄荷龙光

煊洵

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》，原文：闻望孔堂煊赫

浚郅

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
浚，来源于释智圆的《宋诗》《读元结文》，原文：复古还淳元结文，可怜杨浚独知君

虞薏

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
虞，来源于陆文圭的《宋诗》《赠季清隠道人》，原文：虞山摴西城，尚湖绕其趾

珧佰

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
珧，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：稍能羞野葛，初未识江珧

朗真

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
朗真，来源于罗公升的《宋诗》《赠刘次山》，原文：剡曲正须安道见，高阳真为朗陵来

坤毓

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
坤毓，来源于方回的《宋诗》《题徐仲彬达观亭》，原文：干涵坤毓万汇伙，独得为人頼钧播

淄蘅

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
淄，来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・么篇》，原文：今日个和使臣冠盖相随次，离魏国，到临淄

棕灿

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
棕，来源于真山民的《宋诗》《春晓山行》，原文：棕鞋踏遍山南北，只与白云相送迎

邵召

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
邵召，来源于魏野的《宋诗》《送陕尉邵国华南归》，原文：召棠阴里邵梅仙，守选南归路七千

珧中

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
珧，来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》，原文：若将形色定品格，何得江珧比荔枝

意靖

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
意靖，来源于宋祁的《宋诗》《哭中山公三十韵》，原文：请闻裨帝采，有意靖宫邻

瑹瑗

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：【传】十八年春，宋杀皇瑗

蔳岭

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
岭，来源于皇甫冉的《唐诗》《早发中严寺别契上人》，原文：厨开山鼠散，钟尽岭猿吟

町镌

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
町，来源于释道璨的《宋诗》《题会稽孙竹阁望梅亭》，原文：诚明与物欲，方寸分町畦

奎漳

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
奎，来源于陈普的《宋诗》《次答熊去非七夕遇雨见候 其四》，原文：未能及鳏寡，不虚五纬奎

慷骞

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
慷，来源于陆游的《宋诗》《秋晚二首 其一》，原文：徂岁聿云暮，揽衣慨以慷

昭韪

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
昭韪，来源于李吕的《宋诗》《吊霍光》，原文：官安胥饮贵仍骄，父子同诛韪孝昭

熙搦

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
熙，来源于李焘的《宋诗》《拥翠楼》，原文：淳熙元年九月尾，菊未落英梅破蕊

赓骅

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
赓，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其二一》，原文：谁赓白雪，我得青毡

容阑

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
容阑，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《西江月》，原文：香径里扳残草色，雕阑畔折损花容

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