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男dj取名字大全2022新年

孙源权作者:孙源权2024-02-11 18:17:49

男dj取名字大全2022新年

望渭

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
望渭,来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・越调/斗鹌鹑》,原文:空叹息,人未归,望不见落叶长安,西风渭水

椰益

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
椰,来源于皮日休的《唐诗》《送圆载上人归日本国》,原文:讲殿谈余著赐衣,椰帆却返旧禅扉

毓旷

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
毓,来源于苏颂的《宋诗》《次韵蹇侍郎天元殿门芝草》,原文:毓德繇皇始,彰功在圣时

鉴燮

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
鉴燮,来源于段义宗的《唐诗》《又题》,原文:日本汉学家丰田穰氏所撰《全唐诗纠谬》〖见昭和二十三年即公元一九四八年养德社刊《唐诗研究》〗一文,中曾据我国后蜀何光远《鉴诫录》卷六《布燮朝》一条,稽之《全唐诗》,谓系《全唐诗》所未收,可以补佚云云

峥潆

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
峥,来源于李纲的《宋诗》《谢守送别至黯淡寺》,原文:修竹拂云青蓊郁,圆峰对阁翠峥嵘

彻凇

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
彻,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《方丘乐歌 其八》,原文:郊仪将终,声歌彻之

天虞

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
天虞,来源于杨景贤的《元曲》《梁州第七》,原文:唐虞禅天垂雍穆,汤武圣民脱灾危

筹昼

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
筹昼,来源于张榘的《宋词》《绛都春》,原文:和薰筹幕垂春昼

茂陵

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
茂陵,来源于刘挚的《宋诗》《次韵次中喜子容还朝》,原文:坐忆茂陵犹未去,悠悠徒有病中吟

泓孝

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
泓,来源于张又新的《唐诗》《青㠗山》,原文:灵海泓澄匝翠峰,昔贤心赏已成空

昃冕

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
昃,来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十八首 其一》,原文:天高地厚,日盈月昃

珉昶

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
珉,来源于刘攽的《宋诗》《杂诗 其二》,原文:苍蝇矧多变,珉石仍先收

蕋堇

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
蕋,来源于许景衡的《宋诗》《题叶家双莲亭》,原文:独蕋应惭今夜月,羣花空占别时春

澎芃

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
澎,来源于危稹的《宋诗》《借诗话于应祥弟有不许点抹之约作诗戏之》,原文:明朝试静观,议论颇澎湃

皖晰

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
皖,来源于王安石的《宋诗》《舒州七月十一日雨》,原文:淅沥未生罗豆水,苍茫空失皖公山

渭亚

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
渭亚,来源于史浩的《宋诗》《吴明可阁学挽辞》,原文:德亚耕萃叟,年同钓渭人

维淬

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
维,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:维彼忍心,是顾是复

朴采

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
朴采,来源于通真道人的《唐诗》《七言三十韵》,原文:抱朴巖前采药童,手撚金芝身薜服

漪汉

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
漪汉,来源于刘攽的《宋诗》《太液池》,原文:建章宫中太液池,水象星汉波涟漪

临珵

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
临,来源于游九言的《宋词》《沁园春》,原文:幸临晚节安康

滔佶

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
滔,来源于李咸用的《唐诗》《送进士刘松》,原文:滔滔皆鲁客,难得是心知

种植

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
种植,来源于吴芾的《宋诗》《和陶劝农韵勉吾乡之学者 其二》,原文:要当早夜,勤于种植

胥唯

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
胥唯,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》,原文:凡起徒役,毋过家一人,以其馀为羡,唯田与追胥竭作

琀礼

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
礼,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:筑,礼也

荏虞

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
荏,来源于万哲的《宋诗》《绝句》,原文:中年置此身如竹,荏苒风前得自由

葆晳

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
葆,来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫途中怀亲韵》,原文:镜中发如漆,一夜成素葆

漳籍

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
漳,来源于黎瓘的《唐诗》《赠漳州崔使君乡饮飜韵诗》,原文:惯向溪边折柳杨,因循行客到州漳

沥恤

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
沥恤,来源于程公许的《宋诗》《和小阮沇感时韵》,原文:剜疮补肉不遑恤,椎肤沥髓供一切

琰简

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
琰,来源于蔡襄的《宋诗》《泗州登马子山观漕亭》,原文:因语发长谣,谁能刊琬琰

骞栎

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
骞,来源于赵蕃的《宋诗》《邢兄大声以重九日置酒约梁丈仁伯段兄元衡蕃亦与焉赋诗二首 其一》,原文:学造渊骞寝,文推翰墨场

嵇筹

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
嵇筹,来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其五》,原文:阿戎解执牙筹耳,嵇阮中间却顿渠

礴璩

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
礴,来源于华镇的《宋诗》《赠别越帅蔡侍郎五十韵》,原文:飞廉鼓橐开氛雺,玉龙盘礴堆苍岫

忻苏

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
忻苏,来源于释德洪的《宋诗》《会苏养直》,原文:方忻望庐山,忽见苏养直

潜桥

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
潜桥,来源于白珽的《宋诗》《题斩蛟桥》,原文:射虎南山下,斫潜北桥底

槐謇

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
槐,来源于张耒的《宋诗》《昏昏》,原文:岁晚苍槐甘老大,尽将黄叶付秋风

昃葆

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
昃,来源于皎然的《唐诗》《浮云三章 二》,原文:咸池微微,日昃之时

合漪

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
合漪,来源于释居简的《宋诗》《谢高秘书雪蕈》,原文:瘦云臞雪漱霜漪,烟火无功合茹芝

暄骃

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
暄,来源于吴居厚的《宋诗》《吴王城》,原文:料得寒溪暄笑日,也曾惊动武昌人

檀崎

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
檀崎,来源于韩驹的《宋诗》《次韵吕居仁赠一上座兼简居仁昆仲》,原文:崎岖走檀施,不畏道里隔

欢炯

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
欢,来源于白居易的《唐诗》《酬哥舒大见赠》,原文:去岁欢游何处去

桢翡

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
桢,来源于张祜的《唐诗》《投太原李司空》,原文:栖遑穷蔡泽,孱弱病刘桢

峥旬

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
峥旬,来源于陆游的《宋诗》《雨中作》,原文:屈指清秋两旬近,却愁徂岁又峥嵘

涌泰

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
涌泰,来源于曾丰的《宋诗》《送石江曾元英赴太学补 其一》,原文:吾宗叱驭闯贤关,笔涌长江挟泰山

尚柏

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
尚柏,来源于苏轼的《宋诗》《见子由与孔常父唱和诗辄次其韵余昔在馆中同舍出入辄相聚饮酒赋诗近岁不复讲故终篇及之庶几诸公稍复其旧亦太平盛事也》,原文:灞陵闲老将,柏直口尚乳

虞凌

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
虞凌,来源于王之望的《宋词》《念奴娇》,原文:十载虞庠,一官楚塞,雅操凌寒玉

汝圭

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
汝圭,来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其二》,原文:元圭锡兮汝绩,昭华归兮汝躬

仲柏

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
仲柏,来源于董道辅的《宋诗》《绍熙庚戌中秋后三日拜张于湖墓》,原文:怀人感西风,翁仲守孤柏

郄熹

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
郄,来源于廖行之的《宋诗》《挽龚主簿盖卿 其一》,原文:郄桂荣贤嗣,莱衣远北堂

庚楣

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
庚,来源于无名氏的《宋词》《庆清朝》,原文:元来鼻祖,降瑞应长庚

沐畚

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
沐,来源于汪元量的《宋诗》《唐律寄呈父凤山提举 其四》,原文:玉关屡沐军罗拜,金殿时蒙上问安

崧殷

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
崧殷,来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其一》,原文:诞空桑兮开有殷,崧岳降兮周之祯

誉峻

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
誉峻,来源于崔敦礼的《宋诗》《题婺州仁风堂寄韩侍郎 其二》,原文:政誉已争铜岭峻,恩波仍带绣川长

尔沐

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
尔沐,来源于方岳的《宋诗》《次韵十二神体 其一》,原文:沐猴从尔楚人冠,荒鸡宁起刘郎舞

冽钏

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
冽,来源于胡仲弓的《宋诗》《夜闻琵琶》,原文:韵如寒泉清且冽,安得曹纲同一拨

肖箬

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
肖,来源于韩琦的《宋诗》《示直彦》,原文:人惟万物灵,各肖天地貌

瑞尚

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
瑞尚,来源于张元干的《宋词》《瑶台第一层》,原文:景锺文瑞世,醉尚方、难老金浆

祯屹

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
祯,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享拜洛乐章 齐和》,原文:沈潜演贶分三极,广大凝祯总万方

芃昂

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
芃,来源于丘葵的《宋诗》《喜雨示儿姪 其一》,原文:胡为兹穑稼,不知草芃芃

舸潆

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
舸,来源于姚申之的《宋诗》《将至昆山舟中作》,原文:一舸飞两艣,百媚生涟漪

瀚飔

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
瀚,来源于项安世的《宋诗》《富阳道中》,原文:欲跨祁连窥瀚海,只今谁是冠军侯

洵淅

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
洵,来源于陆文圭的《宋诗》《北入穆陵关皆山石崩沙北风尘起行人良苦因作》,原文:孟姜洵美共翱翔,稷下群游逞雄辩

炜律

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
炜,来源于司马光的《宋诗》《又代孙检讨作二首 其一》,原文:炜烨照乡曲,从兹益重儒

昉亘

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
昉,来源于李昉的《唐诗》《仙客》,原文:)(〖1〗《青箱杂记》〖宋吴处厚撰〗:「昉所畜五禽,名五客,仙客鹤,雪客鹭,闲客白鷴,陇客南客孔雀,西客鹦鹉,有诗云

謇浩

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
謇,来源于吴芾的《宋诗》《寄陈能之》,原文:乌府延登謇谔臣,共知吾道一时伸

淄烁

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
淄,来源于钱勰的《宋诗》《玉泉庵》,原文:淄渑欲谁辨,愿借易牙尝

茯盂

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
茯,来源于无名氏的《唐诗》《桃川宫(方士,失名)》,原文:清风台上生瑶草,夜雨松根老茯苓

佶滨

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《吴俞儿舞歌 劒俞》,原文:四睨之人股佶栗,欲定不定定不得

秭晃

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
秭,来源于陈造的《宋诗》《再次还鹤韵三首 其二》,原文:可须辩士诳荆楚,似喜逐臣还秭归

识奈

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
识奈,来源于陆游的《宋诗》《对酒作》,原文:此心不道无人识,雪鬓萧萧奈老何

柃萱

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
萱,来源于赵鼎的《宋诗》《河中太守》,原文:便向萱堂生月桂,更寻云路种星榆

煊飔

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:未逊轲亲机教力,且如络秀声煊赫

淖箫

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
淖,来源于谢薖的《宋诗》《青精饭三首 其三》,原文:南人虽号乌桐饭,过熟翻成作淖糜

术岱

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
术,来源于陈郁的《宋诗》《赠谈命》,原文:术不与今同,清名亦可宗

瞻萧

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
瞻萧,来源于曾镐的《宋诗》《清都台》,原文:徘徊足瞻眺,萧散谢羁馽

墨珺

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
墨,来源于楼钥的《宋诗》《慧元画寒林七贤》,原文:元师师老融,淡墨扫风雨

瞻珧

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
瞻,来源于苏轼的《宋词》《定风波》,原文:子瞻书困点新茶

瑗珵

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
瑗,来源于俞德邻的《宋诗》《次韵简黄监簿淳宗三首 其三》,原文:三千里客贡禹恨,四十九年蘧瑗非

楚晷

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
楚,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 启愤》,原文:悲幽幽兮楚宫深,望漠漠兮楚云阴

奥鸿

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
奥鸿,来源于王埜的《宋诗》《上霄洞》,原文:何年开鸿濛,随地通窔奥

践烯

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
践,来源于裴煜的《宋诗》《岘山》,原文:尝休贤达足,我独愧未践

艾桦

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
艾,来源于曹邺的《唐诗》《入关》,原文:灸病不得穴,徒为采艾人

椎骞

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
椎,来源于洪咨夔的《宋诗》《酬程嘉定杨汉州见和 其一》,原文:诗礼椎徐徐,律令符急急

本晗

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
本,来源于朱湾的《唐诗》《赠饶州韦之晋别驾》,原文:叶岂不恋本

郦葭

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
郦,来源于方回的《宋诗》《店绐叹》,原文:临危乃卖之,吾终罪郦寄

圣炳

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
圣炳,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 太宗室用《大盛》。》,原文:睿文炳焕,圣德温恭

旷嵊

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
旷,来源于朱熹的《宋诗》《题君子亭》,原文:俯仰新亭幽,旷然尘虑清

正茯

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
正,来源于雍陶的《唐诗》《闻杜鹃二首 二》,原文:却知夜夜愁相似,尔正啼时我正吟

蕴锐

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
蕴,来源于叶适的《宋诗》《许敬之用余言作松山草堂然游山之意犹未已也申以为箴》,原文:卑能蕴高而为谦,高能生明是为贲

酝沦

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
酝,来源于汪遵的《唐诗》《咏酒二首 一》,原文:九酝松醪一曲歌,本图闲放养天和

茯嘉

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
茯嘉,来源于张方平的《宋诗》《近自钟山采松花和汤甚美送汤一甖呈仲文学士 其二》,原文:轻瑿茯菟乃沦滓,嘉赏当问清遐人

菀砺

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
菀,来源于释文珦的《宋诗》《筼房暑中寄诗依韵酬答》,原文:经岁断知闻,使我心菀结

航溯

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
航溯,来源于强至的《宋诗》《呈屯田》,原文:巨篙架空航,涩若溯浅淀

召涛

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
召,来源于刘敞的《宋诗》《螳螂》,原文:得丧还相召,南华所以惊

皎莱

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
皎,来源于张耒的《宋诗》《秋怀十首 其四》,原文:萧萧风入簷,皎皎月当牖

烁偕

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
烁,来源于释怀琏的《宋诗》《白云谣送明教嵩禅师归山》,原文:遥烁太阳辉,万态情何极

筠苓

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
筠,来源于周孚的《宋诗》《偶成六言》,原文:筠簟欹眠露夜,蒲团趺坐花时

瑄泱

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
瑄,来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》,原文:椒花献歳新,瑄玉侍祠频

资泱

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
资,来源于殷潜之的《唐诗》《题筹笔驿》,原文:总叹曾过地,宁探作教资

苍闲

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
苍闲,来源于施枢的《宋诗》《西天目》,原文:著脚不知苍汉近,无心直共白云闲

渌恣

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
渌,来源于范成大的《宋诗》《玻瓈江一首戏效陆务观作》,原文:玻瓈江头春渌深,别时沄沄流到今

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