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2022年晚上出生的男宝宝取名

张粤慕作者:张粤慕2024-02-11 18:16:55

近年来,越来越多的家庭开始重视给孩子取名的意义。一个好的名字不仅能代表孩子的个性特点,还能给他带来好运。如果您的宝宝是在2022年晚上出生的男宝宝,您可能想要为他取一个与出生时间相关的名字。下面是一些推荐的名字选择,可以帮助您在命名过程中找到灵感。 1. 星夜(Xing Ye):这个名字寓意着宝宝出生在夜晚,象征着未来他将成为一位充满希望和潜力的星星。 2. 暮光(Mu Guang):这个名字意味着在黄昏时刻的光芒,给人一种神秘而迷人的感觉。 3. 月岚(Yue Lan):以月亮为象征的名字,带有一种温和而祥和的氛围。 4. 星辰(Xing Chen):这个名字代表着孩子将拥有闪耀的未来,就像星星一样璀璨。 5. 宵夜(Xiao Ye):宵夜代表着夜晚时分吃的小吃,取这个名字可以带给孩子快乐和美食的象征。 这些名字只是一部分示例,希望能给您提供一些有启发的主意。当您为您的宝宝取名时,记住选择一个与他的出生时间相关的名字,会给他带来特别的意义和纪念价值。祝愿您和您的宝宝找到一个美丽而独特的名字,他将与这个名字一起度过他的一生。

2022年晚上出生的男宝宝取名

戈桦

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
戈,来源于朱长文的《宋诗》《次韵送毛正仲太博赴召》,原文:天戈讨梅山,婉画昔已伸

书理

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
书理,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵尧卿兄诗酒中兴三首 其二》,原文:舟行诗酒两相牵,岂暇观书理废牋

曦时

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
曦时,来源于张九龄的《唐诗》《夏日奉使南海在道中作》,原文:缅然万里露,赫曦三伏时

薏冶

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
薏,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答邵之才》,原文:陋质不堪华衮赠,可能薏苡似明珠

沦单

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
沦,来源于晁说之的《宋诗》《即事》,原文:几岁田园得隐沦,忍将秋泪湿红尘

骏芃

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
骏,来源于韦骧的《宋诗》《观江都王画拳毛䯄》,原文:高堂邂逅一注目,彷彿神骏如腾骧

绚萧

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
绚萧,来源于董嗣杲的《宋诗》《金凤花》,原文:埋丛还绕萧台胜,绚彩应怀舜殿空

觅岐

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
觅岐,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其九》,原文:虚空有路岐,人迷慵去觅

晣熹

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

楦扬

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
楦,来源于岳珂的《宋诗》《十月廿五日有诏以予班六卿赐对衣金带鞍马二首 其二》,原文:衣章不称麒麟楦,袍缊谁慙狐貉俦

钲芾

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
钲,来源于李廌的《宋诗》《汝州王学士射弓行》,原文:一人中的万人呼,丝管呶嘈间钲鼓

韬灿

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
韬,来源于李纲的《宋诗》《季明惠含笑花其香满室以诗报之》,原文:韬藏妙质踰三月,喷泄清香在一朝

齐圭

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
齐圭,来源于杨杰的《宋诗》《和酬子瞻内翰赠行长篇》,原文:九丹炼就鼎灶温,刀圭足以齐干坤

备析

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
备,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《摄事十三首 彻豆用《丰安》。》,原文:备物有严,著诚致洁

潜同

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
潜同,来源于本寂的《唐诗》《偈》,原文:潜行须与古人同

坤弈

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
坤弈,来源于刘克庄的《宋诗》《观溪西子弟降僊》,原文:巖穴虽高枕,干坤尚弈碁

洛源

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
洛源,来源于廖行之的《宋诗》《寿湖南宗宪五首 其四》,原文:伊洛有真派,渊源洙泗宗

杨君

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
杨君,来源于文同的《宋诗》《遣兴效乐天》,原文:君莫学杨虞卿奉李宗闵,宗闵权势岂能久

晖嵊

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
晖,来源于孙觌的《宋诗》《曹山春日二首 其一》,原文:匆匆班草地,不觉卧斜晖

辑樗

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
辑,来源于许敬宗的《唐诗》《五言奉和咏棋应诏 二》,原文:」以上许敬宗诗十七首,张步云《唐代逸诗辑存》已收入

瑜殷

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
瑜殷,来源于元稹的《唐诗》《赠崔元儒》,原文:殷勤夏口阮元瑜,二十年前旧饮徒

奘泓

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》,原文:可着玄奘赴京师,祈雨救民

尹洛

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
尹洛,来源于员兴宗的《宋诗》《寿李巽岩》,原文:数百年来传洛学,尽从尹喜望秦关

杉仞

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
杉,来源于释善珍的《宋诗》《策蹇》,原文:瀑风吹帽湿,杉雪落衣销

飖嵘

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
飖,来源于韦渠牟的《唐诗》《杂歌谣辞 步虚词 十五》,原文:飘飖九霄外,下视望仙宫

曦慕

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
曦,来源于方回的《宋诗》《八月初一日》,原文:秋风几日尚无诗,政坐炎歊转赫曦

昙楠

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
昙,来源于程公许的《宋诗》《立冬节斋宿竹宫悼姚高士 其二》,原文:谁知此老真三昧,孔老瞿昙共一家

瑄昭

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
瑄,来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》,原文:瑄玉严禋祀,歌童采夜谣

纭沥

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
纭,来源于薛靖的《宋诗》《望金山用唐人韵》,原文:不堪形胜里,北望涕纷纭

品洌

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
品,来源于欧阳修的《宋诗》《和梅公仪尝茶》,原文:摘处两旗香可爱,贡来双凤品尤精

豫沐

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
豫沐,来源于杨师道的《唐诗》《春朝闲步》,原文:休沐乘闲豫,清晨步北林

冬堇

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
冬堇,来源于魏了翁的《宋诗》《临川过永叔植慈竹义木于庭廼榜其堂曰慈义索余诗》,原文:冬笋与霜堇,孝可使之生

堇峪

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
堇,来源于陈造的《宋诗》《富池庙》,原文:匆匆索冠裳,堇堇办牲酒

冶曦

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
冶曦,来源于陈陶的《唐诗》《独摇手》,原文:冶袖莺鸾拂朝曦,摩烟褭雪金碧遗

骥烁

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
骥,来源于许及之的《宋诗》《上周尚书内翰承旨二十韵》,原文:途长须骥足,用拙匪牛刀

湛休

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
湛休,来源于无名氏的《元曲》《十探子大闹延安府・滚绣球》,原文:可不道明明的王法可便休轻犯,更和那湛湛青天不可欺,莫得耽迟

烟寅

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
烟寅,来源于刘克庄的《宋诗》《故襄师陈端明挽诗 其一》,原文:军册甲寅报,炊烟戊己屯

璞漳

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
璞,来源于陈造的《宋诗》《感事十诗上李侍郎 其五》,原文:荆璞自楚宝,顾终杂土木

毓烊

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
毓,来源于李曾伯的《宋诗》《寿襄阃》,原文:水晶宫里毓奇瑞,翼日生此神仙姿

勰栾

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
勰,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》,原文:元勰齐民术,夷吾土物篇

南栎

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
南栎,来源于苏辙的《宋诗》《任氏阅世堂前大桧》,原文:汝南山浅无良材,栎柱栋椽聊障日

楚偕

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
楚,来源于赵善括的《宋词》《鹧鸪天》,原文:淮南路,楚江分

宏桠

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
宏,来源于杨齐的《宋诗》《中秋不见月》,原文:水部阶前闻细雨,袁宏渚上见归舟

渊珈

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
渊,来源于吴芾的《宋诗》《和陈天予卜居二首 其一》,原文:伤弓念投林,失水思潜渊

奘中

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
奘,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:129 奘,驵也

禺杉

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
禺,来源于宋祁的《宋诗》《浮屠》,原文:黎明抱应器,禺中饫干糇

艾桥

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
艾桥,来源于宋祁的《宋诗》《出郊》,原文:郊晴艾帐远,桥迥犊车迟

澎鸯

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
澎,来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 河伯》,原文:潏汨沸渭兮澎湃奔波而霈来,崩腾覆溺兮夫岂河伯之不仁

炽航

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
炽,来源于岳珂的《宋诗》《吕文靖亭候帖赞》,原文:我时受藏,午暑犹炽

志涔

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
志,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:沈尹朱曰:「吉,过于其志

勃淬

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
勃,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂十七首 其二》,原文:勃勃窣窣似探竿影草,我者里也须疑你

种椰

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
种,来源于胡仲弓的《宋诗》《将乐县》,原文:楼阁层层画,田园种种宜

瑗旨

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
瑗,来源于俞德邻的《宋诗》《次韵简黄监簿淳宗三首 其三》,原文:三千里客贡禹恨,四十九年蘧瑗非

渤赓

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
渤,来源于杜甫的《唐诗》《渼陂行》,原文:宛在中流渤澥清,下归无极终南黑

史淖

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
史,来源于王奕的《宋词》《贺新郎》,原文:漫涴了、紫云青史

翙境

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

樨巡

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
樨,来源于王肱的《宋诗》《瑞莲桥》,原文:莲桥琢石跨松蹊,满院真香种木樨

桢琢

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
桢,来源于白居易的《唐诗》《病中辱崔宣城长句见寄兼有觥绮之赠因以四韵总而酬之》,原文:刘[桢]病发经春卧,谢朓诗来尽日吟

茗莱

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
茗,来源于方回的《宋诗》《题会真道堂》,原文:八客一道士,临风举茗盏

荑追

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
荑,来源于姜特立的《宋诗》《菘苣初冬稍茂喜而有作》,原文:紫苣生春荑,助我作汤餠

潭陵

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
潭陵,来源于刘边的《宋诗》《会仙巖》,原文:寒潭入陵谷,龙去知何处

陇葆

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
陇,来源于岑参的《唐诗》《韩员外夫人清河县君崔氏挽歌二首 一》,原文:仙郎看陇月,犹忆画眉时

熙沉

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
熙,来源于章惇的《宋诗》《梅山歌》,原文:熙宁天子圣虑远,命将传檄令开边

曜郝

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
曜,来源于吕巖的《唐诗》《寄白龙洞刘道人》,原文:玉走金飞两曜忙,始闻花发又秋霜

沉戎

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
沉戎,来源于洪咨夔的《宋诗》《和黎德升赠别》,原文:深沉老元戎,梦寐古舆地

伽析

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
伽,来源于吴则礼的《宋诗》《放船先寄普照老夷白》,原文:处处谈禅作居士,年年行脚见僧伽

屿韬

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
屿,来源于张嵲的《宋诗》《过杨村溪》,原文:灌木生退滩,危桥架孤屿

沛陵

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
沛陵,来源于元□□的《唐诗》《石门精室诗》,原文:(按:光绪元年刘沛纂《零陵县志》卷十三君华严巖皇祐初残题名云:「地□古刻石得元□□《石门精舍诗》,知其地也

戈昙

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
戈,来源于李咸用的《唐诗》《秋兴》,原文:兵戈如未息,名位莫相关

亦晤

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
亦晤,来源于陆游的《宋诗》《老态二首 其一》,原文:有儿堪晤语,无客亦何妨

瑭继

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
瑭,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:昔在齐刘豫,前睎石敬瑭

壹芨

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
壹,来源于曾丰的《宋诗》《公之还 其一》,原文:壹心苦力,几暑且寒

昙勃

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
昙,来源于释慧空的《宋诗》《空王子》,原文:阿呵呵,黄面瞿昙争奈何

漳耘

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
漳,来源于高适的《唐诗》《别韦五》,原文:莫恨征途远,东看漳水流

玢焘

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
玢,来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》,原文:可中弃置君不顾,天生秀色徒璘玢

竺樨

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
竺,来源于项安世的《宋诗》《次韵张部门湖上二首 其二》,原文:中心白阁苏堤路,两岸南屏西竺山

钏澧

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
钏,来源于虞世南的《唐诗》《相和歌辞 中妇织流黄》,原文:衣香逐举袖,钏动应鸣梭

隽岐

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
隽,来源于姜特立的《宋诗》《菘苣初冬稍茂喜而有作》,原文:黄菘养土膏,冰壶添隽永

爀峨

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
爀,来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》,原文:黄金殿上一转语,烜爀红轮照万方

椰与

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
椰与,来源于释慧空的《宋诗》《送化士》,原文:洞山身如椰子大,不畜粒米与茎菜

璋峥

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
璋,来源于度正的《宋诗》《哀通泉李佥判》,原文:圭璋沉下国,桃李烂他邦

棂浦

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
棂,来源于高观国的《宋词》《忆秦娥》,原文:澹移梅影,冷印疏棂

匠葭

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
匠,来源于贾岛的《唐诗》《即事》,原文:心被通人见,文叨大匠称

炜自

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
炜自,来源于许月卿的《宋诗》《二芝兰》,原文:一年三季炜煌煌,幽谷无风花自香

嵊葆

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
嵊,来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 挟溪亭》,原文:远水从台婺,同归古嵊州

晷璁

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
晷,来源于许及之的《宋诗》《四月晦日袁起巖同年雨中集聚景园》,原文:乐事坐来添晷刻,题名帖后带烟霞

钲湫

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
钲,来源于许景衡的《宋诗》《还自南邑潮过不及渡因宿江上书所见》,原文:天末线缕动,钲鼓俄阗阗

滔汶

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
滔汶,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:汶水滔滔,行人儦儦

治皤

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
治,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公八年》,原文:出曰治兵,习战也

骅珺

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
骅,来源于王之道的《宋词》《醉蓬莱》,原文:须信骅骝,一日能千里

霈栾

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
霈,来源于曹勋的《宋词》《凤箫吟・芳草》,原文:赞永御,萝图霈泽,常抚殊方

诺煦

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
诺,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:」世子曰:「敬诺

嵘曜

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
嵘,来源于王迈的《宋诗》《送陈君保作喆赴广漕》,原文:葛仙丹井未湮没,伏波铜柱余峥嵘

理缤

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
理,来源于陈造的《宋诗》《郡寮按乐饮赵判院有诗次其韵》,原文:文字与红裙,宁非一理共

识未

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
识未,来源于李彭的《宋诗》《游云居歌》,原文:右军昔为怀祖困,此心勇往曾未识

漪阜

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
漪阜,来源于白玉蟾的《宋诗》《旴江舟中联句》,原文:清漪驯绿鸭,列阜拊眠驼

沐尧

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
沐尧,来源于华岳的《宋诗》《送詹仲通县尉》,原文:鼎却吠尧犬,冠还沐楚猴

久漪

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
久漪,来源于王祖弼的《宋诗》《题汪水云诗卷》,原文:细阅行程更相问,河清久说水涟漪

闲澄

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
闲澄,来源于黄裳的《宋诗》《双源六题 澄心堂》,原文:澄心堂上闲来客,水与心同谁见得

曙晋

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
曙,来源于骆宾王的《唐诗》《海曲书情》,原文:白云照春海,青山横曙天

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