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姓伏男宝宝取名-名字大全、寓意解析、取名技巧

林祈栎作者:林祈栎2024-02-11 05:59:09

当父母准备为姓伏的男宝宝取名时,往往希望给孩子起一个独特且寓意美好的名字,以带来好运和美好未来。在选择适合伏姓男宝宝的名字时,可以考虑以下几点取名技巧。 首先,要考虑名字的音韵美。姓伏的男孩名字可以选择以平声或轻声韵母结尾,这样可以与姓氏的读音相互呼应,增加整体的和谐感。例如,伏泽、伏轩等名字都是不错的选择。 其次,要注意名字的寓意。可以选择与伏姓相关的名字,如伏阳、伏德等,这样既体现了姓氏的特点,又有着积极正面的寓意。 此外,还可以考虑结合个人喜好或家族传统来取名。可以选择以宝宝的生日、出生地、或者父母喜欢的事物等作为灵感,打造独一无二的名字。 在为姓伏的男宝宝取名时,建议父母多参考名字大全和寓意解析,仔细斟酌,选取适合的名字。给宝宝起一个好名字,不仅是对他未来发展的祝福,也是父母对他的爱的表达。

姓伏男宝宝取名

伏泰骞

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
泰,来源于鲍溶的《唐诗》《夏日华山别韩博士愈》,原文:别地泰华阴,孤亭潼关口

伏峪韦

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
峪,来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・混江龙》,原文:远远的看见茅庵,将俺的军马屯在这山峪口,安营下寨

伏翊武

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
翊武,来源于裴士禹的《宋诗》《蜀先主庙古柏》,原文:武侯翊汉嗣,始欲大神器

伏薏赓

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
薏,来源于苏轼的《宋诗》《程德孺惠海中柏石兼辱佳篇辄复和谢》,原文:未欲连车收薏苡,肯教沉网取珊瑚

伏赓肖

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
赓,来源于晏殊的《宋诗》《九日北郡登高见寄》,原文:前日登高泛玉卮,击铜赓唱有新辞

伏尚苓

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
尚,来源于喻凫的《唐诗》《晚次临泾》,原文:居人秖尚武,过客谩投文

伏畚专

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
畚,来源于陆游的《宋诗》《晚步湖堤归偶作》,原文:日落牛羊犹被野,农闲畚锸正开湖

伏钏箫

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
钏,来源于白玉蟾的《宋诗》《山歌 其二》,原文:典钗卖钏买中秋,买得中秋醉又休

伏霈岭

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
霈,来源于欧阳澈的《宋诗》《喜雨八绝寄显道作 其五》,原文:画坼田龟久望云,霈然膏泽幸盈津

伏瞻偕

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
瞻,来源于杜审言的《唐诗》《和李大夫嗣真奉使存抚河东》,原文:隐隐帝乡远,瞻瞻肃命虔

伏闻亦

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
闻亦,来源于刘克庄的《宋诗》《次韵》,原文:不惟慵进取,兼亦断知闻

伏彻文

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
彻文,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其六七》,原文:今朝又是端千节,文殊善财忙不彻

伏钟弈

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
钟弈,来源于刘才邵的《宋诗》《慈宁寿庆曲》,原文:晓钟传箭金门开,翠华赫弈从天来

伏朴诏

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
朴诏,来源于范仲淹的《宋诗》《和葛闳寺丞接花歌》,原文:吾皇又诏还淳朴,组绣文章皆弃遗

伏仓宸

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
仓,来源于刘克庄的《宋诗》《徐洪二公再和二诗余亦随喜 其四》,原文:久愧君恩禄具臣,太仓非有粟陈陈

伏栎枫

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
栎枫,来源于李弥逊的《宋诗》《粹之载酒南山仆与子婿辈乘小舟烟雨中绝江而来饭罢复过东阁道旧论文頺然经醉归时夜潮已平虽云阴未觧而月白可鉴烟林水屿尽在目中良久急雨继作通夕不止欹卧纸帐中了不成寐因作》,原文:海神游戏千林昏,近山枫栎丹黄分

伏渲箪

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
渲,来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》,原文:桃也只要你烘晓日渲朝霞,飘红雨笑东风,赚刘展的旖旎

伏胥箴

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
胥箴,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:相时憸民,犹胥顾于箴言,其发有逸口,矧予制乃短长之命

伏文绅

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
文绅,来源于韩淲的《宋诗》《喻伯经推官约施翔甫父子载酒涧上 其一》,原文:丽泽同窗不一人,是时文物动簪绅

伏欢政

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
欢政,来源于韩元吉的《宋诗》《周彦广待制挽词》,原文:淮海欢腾五袴歌,政声京兆益中和

伏瑜怀

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
瑜怀,来源于屈原的《楚辞》《九章/怀沙》,原文:怀瑾握瑜兮,穷不知所示

伏纮瀚

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
纮,来源于史浩的《宋诗》《显仁皇太后挽辞 其一》,原文:八纮瞻寿母,二纪御慈闱

伏瑧崧

拼音五行释意
zhēn玉名。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
崧,来源于潘牥的《宋诗》《寿友人》,原文:当年崧岳庆生贤,恰在新秋四日前

伏泓鹤

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
泓鹤,来源于潘牥的《宋诗》《虎丘分韵得落字》,原文:澄泓有潜鳞,寥廓无归鹤

伏熹谧

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
熹,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》,原文:中兴熹平时,教化还相宣

伏炅瑜

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
炅,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 上云乐》,原文:碧玉炅炅双目瞳,黄金拳拳两鬓红

伏卫缤

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
卫缤,来源于朱长文的《宋诗》《近承南康朝请使君宠访林圃小酌至夜公权特惠篇什谨次韵》,原文:东篱寂寞陶翁醉,连骑缤纷卫相来

伏梧珐

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
梧,来源于李之仪的《宋词》《蝶恋花》,原文:庭户深沈,满地梧桐影

伏郇晳

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
郇,来源于元绛的《宋诗》《和》,原文:昆露朝垂木,郇盐夕满塍

伏郁固

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
郁固,来源于刘敞的《宋诗》《直舍留道粹广渊君实圣民伯初饮是日邻几济川宴王金吾园亭不预会戯作五言寄之》,原文:高谈郁不发,应接固已劬

伏湫涌

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
湫,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:国弱来奔,王湫奔莱

伏懿绰

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
懿绰,来源于苏籀的《宋诗》《潘卿求内主令人挽章二首 其二》,原文:孝懿绰驯习,德音宁讵忘

伏豫彰

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
豫,来源于王举之的《元曲》《中吕・迎仙客戏题》,原文:双解元,恶姻缘,豫章城月明秋满天

伏竣阑

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
竣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 终献用《冲安》。》,原文:贰飨允穆,祼将克竣

伏倾麓

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
倾麓,来源于虞俦的《宋诗》《巩使君劝耕汪倅有诗次韵》,原文:劝耕试向何山麓,竞渡还倾极乐城

伏意靖

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
意靖,来源于林石田的《宋诗》《答王学士》,原文:长怀陶靖节,出处意分明

伏玄礴

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
玄,来源于项斯的《唐诗》《送刘道士之成都严真观》,原文:想对灵玄忆,人间恋若空

伏栎萧

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
栎萧,来源于刘克庄的《宋诗》《再和仲晦监簿》,原文:肯羨萧芥荣,甘保樗栎年

伏苏巡

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
苏巡,来源于陆游的《宋诗》《书愤二首 其一》,原文:阨穷苏武餐毡久,忧愤张巡嚼齿空

伏箪恽

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
箪,来源于王洋的《宋诗》《和朱秘校惠诗二首 其二》,原文:颜回赋禄唯箪食,林类当春亦破裘

伏勃波

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
勃波,来源于胡宿的《宋诗》《寄题兰皋亭》,原文:亭下春芳接楚波,金堤勃窣路相过

伏骋朝

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
骋朝,来源于孔武仲的《宋诗》《舍轿马而步》,原文:朝随麏麞骋,夜侣鸿雁宿

伏楠璞

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
楠,来源于喻良能的《宋诗》《为何监狱题种德堂》,原文:石楠间女贞,青士依苍官

伏灿敦

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
灿,来源于杨景贤的《元曲》《金盏儿》,原文:可知道昙花乱坠如琼粉,袈裟锡杖灿然新

伏蕋庄

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
蕋,来源于潘良贵的《宋诗》《梅花 其二》,原文:即今携酒江郊去,弄蕋攀条一拂尘

伏瑗闰

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
瑗,来源于谢薖的《宋诗》《王坦夫静寄斋》,原文:兹言置座右,可配崔瑗铭

伏悟炯

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
悟炯,来源于李廌的《宋诗》《鹿门寺》,原文:惟有炯炯心,从昔常自悟

伏秭晠

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
秭,来源于韦应物的《唐诗》《送别覃孝廉》,原文:秭归通远徼,巫峡注惊波

伏沐谦

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
沐谦,来源于葛立方的《宋诗》《送胡汝明待制赴镇桂林》,原文:周旋略名分,眄睐沐谦光

伏犹炫

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
犹炫,来源于方回的《宋诗》《夜读》,原文:楼西落照炫新晴,簷雨犹余点滴声

伏本晷

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
本,来源于晁端礼的《宋词》《安公子》,原文:便忘了、当本深深愿

伏峪舸

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
峪,来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・天下乐》,原文:(带云)俺家姓杨,被番兵陷在虎口交牙峪里,这个叫做羊落虎口,正犯了兵家所忌,怎还有活的人也

伏炯礼

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
炯礼,来源于张侃的《宋诗》《石人行》,原文:君不见深闺有女礼自防,心事炯然并秋霜

伏种映

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
种映,来源于潘良贵的《宋诗》《蜡梅三绝 其一》,原文:孤芳移种自仙家,故着轻黄映日华

伏徽矗

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
徽,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》,原文:徽册奉天熙事蒇,丕名尊祖皇仪展

伏绅寓

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
绅,来源于司马光的《宋诗》《送史馆任祠部河东转运使》,原文:问望簪绅旧,恩华雨露重

伏涔郇

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
涔,来源于姜特立的《宋诗》《和杨诚斋题梅山诗卷 其一》,原文:才大渺弥如碧海,蹄涔那敢鬭澄泓

伏备谒

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
备,来源于曾巩的《宋诗》《杂诗五首 其二》,原文:方今备千品,内外有卑秩

伏皎虞

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
皎虞,来源于梅尧臣的《宋诗》《送僧了素游庐山》,原文:必虞山鬼笑,皎洁无纤污

伏合亘

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
合亘,来源于刘长卿的《唐诗》《关门望华山》,原文:夏云亘百里,合沓遥相连

伏谐庆

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
谐,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其一三》,原文:合奏允谐,孔容有翼

伏晖徽

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
晖,来源于李端的《唐诗》《得山中道友书寄苗銭二员外》,原文:壮志年年减,驰晖日日催

伏瑄普

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
瑄,来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》,原文:前殿朝众灵,瑄玉兹禋柴

伏霈芨

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
霈,来源于曹勋的《宋词》《凤箫吟・芳草》,原文:赞永御,萝图霈泽,常抚殊方

伏琤纭

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
琤,来源于喻良能的《宋诗》《题东林寺》,原文:砌遶琮琤水,门罗翠碧岑

伏术召

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
术召,来源于刘敞的《宋诗》《久雨》,原文:撩晴召暖无他术,安得凉风一夜回

伏箫容

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
箫容,来源于金君卿的《宋诗》《五色雀》,原文:闻说舜庭方作乐,可容飞舞听箫韶

伏阑夷

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
阑夷,来源于吴泳的《宋诗》《寿范翁》,原文:辛夷如雪芳事阑,飞絮卷地春风酣

伏纬枫

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
纬,来源于晁补之的《宋诗》《次韵邓正字慎思秋日同文馆九首 其三》,原文:蔡侯南国秀,经纬耿昭回

伏枫醇

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
chún纯真朴实。
国学点评
枫,来源于曾觌的《宋词》《水龙吟》,原文:看沧江潮上,丹枫落叶,浸关山冷

伏彰礴

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
彰,来源于薛存诚的《唐诗》《御题国子监门》,原文:为著盘龙迹,能彰舞凤蹲

伏旆爕

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
旆爕,来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》,原文:旌旆驰驱聊此日,鼎槐调爕属他年

伏峨桠

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
峨,来源于韦应物的《唐诗》《横吹曲辞 长安道》,原文:归来甲第拱皇居,朱门峨峨临九衢

伏翎绡

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
翎,来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・后庭花》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

伏瀚泽

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
瀚泽,来源于魏{氵雩}的《宋诗》《谒善政祠》,原文:惠泽至今犹瀚漫,官楹虽古自光辉

伏经杉

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
经杉,来源于王文卿的《宋诗》《逍遥峰》,原文:华子冈头灵运赋,七星杉下蔡经盟

伏境采

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
境采,来源于陆文圭的《宋诗》《送陆同知北上二首 其二》,原文:谁欤观民风,入境采吾诗

伏圣汝

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
圣汝,来源于郑侠的《宋诗》《送杜靖国知连州》,原文:汝虽投窜实汝福,天子神圣终汝直

伏艾虢

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
艾,来源于黄滔的《唐诗》《喜翁文尧员外病起》,原文:越僧夸艾炷,秦女隔花枝

伏鸿骃

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
鸿,来源于强至的《宋诗》《上致政蒋侍郎二十六韵》,原文:车马还非远,冥鸿趋莫量

伏泉瀚

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
泉瀚,来源于释道潜的《宋诗》《句 其二》,原文:浩瀚霜风刮天地,温泉火井无生意

伏匡知

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
匡知,来源于柳宗元的《唐诗》《弘农公以硕德伟材屈于诬枉左官三岁复为大僚天监昭明人心感悦宗元窜伏湘浦拜贺末由谨献诗五十韵以毕微志》,原文:顾土虽怀赵,知天讵畏匡

伏知暌

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
知暌,来源于晁逈的《宋诗》《与道相知最乐篇》,原文:唯能与道相知久,如鱼乐水无暌时

伏翀缘

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
翀,来源于干道民谣的《宋诗》《为三状元咏》,原文:翀峰龟岭与龙屿,三处山川实壮哉

伏存栗

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
存栗,来源于仇远的《宋诗》《寄屠存博》,原文:及瓜将得葵丘代,存菊须寻栗里归

伏琢禹

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
琢,来源于郑刚中的《宋诗》《和丘师悦二首 深夜》,原文:且拨炉中火,清吟琢肾肝

伏书绪

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
书绪,来源于范纯仁的《宋诗》《又和暮春蚕市》,原文:已奉更书催别绪,肯辞清赏屡追陪

伏仁锐

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
仁,来源于欧阳修的《宋诗》《奉答子华学士安抚江南见寄之作》,原文:牧羊而去狼,未为不仁人

伏稽棋

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
稽,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》,原文:宾降,西阶下再拜稽首

伏缪畅

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
缪畅,来源于陈著的《宋诗》《山甫用前韵留别因又次韵送行》,原文:心交融畅醒如醉,诗话绸缪忙亦闲

伏菀零

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
菀,来源于王安石的《宋诗》《示杨德逢》,原文:有菀者柳,在水之湄

伏徵燝

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

伏策袤

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
策,来源于刘克庄的《宋诗》《谒墓五首 其一》,原文:慙愧□□□□策,年年来为母浇松

伏觅馚

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
觅,来源于文天祥的《宋诗》《桃源县》,原文:我来行正倦,何处觅桃花

伏郦炅

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
郦,来源于曾丰的《宋诗》《寿富阳宰》,原文:饮君以蜀州竹叶之酒,食君以郦县菊花之英

伏骃蕖

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
骃,来源于林希逸的《宋诗》《李提举挽诗 其一》,原文:麟笔正烦朱邸客,骃丝还要锦窠郎

伏析昀

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
析,来源于赵万年的《宋诗》《却敌凯歌》,原文:剖析大义面折之,自比关西伟男子

伏凌琀

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
凌,来源于徐瑞的《宋诗》《仲退对月有怀芳洲景文至不忘仆为古诗三首语意浓至次韵以谢并寄芳洲景文 其二》,原文:醉墨出三昧,逸气凌鹅群

伏熹年

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
熹,来源于宋祁的《宋诗》《残秋霁景》,原文:霜旻初毕雨,日气上熹微

伏圣维

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
圣维,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其一》,原文:飨于宗祧,维圣之孝

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