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如何给宝宝取名神字

邓奂缤作者：邓奂缤2024-02-05 21:57:03

给宝宝取名是每个父母都非常重视的一件事情。父母们希望宝宝的名字既有个性，又有寓意，给予宝宝更多的祝福和好运。在中国传统文化中，很多父母喜欢使用“神字”来给宝宝起名，以期望宝宝能够拥有吉祥的命运和未来。那么，如何给宝宝取名神字呢？首先，我们可以从宝宝的姓氏出发，结合姓氏的特点和寓意，选择一个有着吉祥意义的字作为名字的一部分。例如，姓氏为“李”，可以选择“利”、“立”等字作为名字。其次，可以根据宝宝的生辰八字和肖像，选择与其命格相符合的字作为名字的一部分。最后，根据宝宝的性格特点和父母希望给予宝宝的祝福，选择一个寓意深远、响亮好听的字作为名字的一部分。希望每一个宝宝都能获得美好的名字，迈向幸福和成功的未来！

给宝宝取名神字

梧凇

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
梧，来源于刘一止的《宋诗》《次韵寄酬无言兄颁政二章 其一》，原文：高梧寄孤巢，俯仰反自悲

傅庆

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
傅庆，来源于姜特立的《宋诗》《悼何求卿内子王氏川人王丞相夫人母之妯娌》，原文：名父飞凫席庆长，良人傅粉旧传芳

治澜

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
治，来源于洪咨夔的《宋诗》《和黎德升赠别》，原文：清谈对夜分，常恨世少治

玮正

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
玮，来源于刘克庄的《宋诗》《和南塘食荔叹》，原文：迩来鸡舌擅瑰玮，赞香誉味万喙同

晖律

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
晖律，来源于孔平仲的《宋诗》《春雪》，原文：寒气却回侵暖律，阴云徐上蔽晴晖

瓷桢

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
瓷，来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・滚绣球》，原文：我则待要聚村叟，会诗友，受用的活鱼新酒，问甚么瓦钵瓷瓯

崇灿

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
崇灿，来源于马廷鸾的《宋诗》《十月二十日客有言儒学事感而有赋》，原文：地辟天开崇帝学，河辉斗灿动星躔

棹珐

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
棹，来源于叶适的《宋诗》《端午行》，原文：旗翻稻花风，棹涩梅子雨

执瀚

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
执，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：十有七年春，齐人执郑詹

楣桦

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
楣，来源于王朝佐的《宋诗》《敬轩》，原文：揭楣倘有希贤志，合把斋箴究考亭

凇艾

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

愿颜

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
愿颜，来源于郑侠的《宋诗》《次韵李天与张温夫》，原文：直教颜巷人难处，秪愿融尊酒不空

秋自

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
秋自，来源于杜牧的《唐诗》《石池》，原文：谁家洗秋药，来往自开门

迪匡

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
迪，来源于孙觌的《宋诗》《张全真大资四老堂》，原文：堂堂鼎轴老，秉道迪天显

彰熹

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
彰，来源于戴叔伦的《唐诗》《赋得古井送王明府》，原文：欲彰贞白操，酌献使君行

茯惟

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
茯，来源于无名氏的《唐诗》《桃川宫（方士，失名）》，原文：清风台上生瑶草，夜雨松根老茯苓

追毓

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
追，来源于李纲的《宋词》《感皇恩》，原文：追想平生发孤笑

飔漓

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
飔，来源于方一夔的《宋诗》《无愁潭》，原文：一声歌断暮山碧，秋风两鬓寒飔飔

袤搦

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
袤，来源于度正的《宋诗》《青松一首送杨侍郎丈赴阙》，原文：广袤度尤严，所冀容羣服

恺琳

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
恺，来源于徐积的《宋诗》《送赵守》，原文：实康实济，实恺实悌

才治

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
才治，来源于陈藻的《宋诗》《赠陈伯融夫妇》，原文：才子治春秋，推寻命氏由

枫志

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
枫志，来源于高似孙的《宋诗》《答癯庵致糟蟹》，原文：秋入丹枫声怒号，吴儿得志飞轻舠

真诚

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
真诚，来源于赵长卿的《宋词》《采桑子》，原文：更无背约和焦燥，各表真诚

寒晢

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
寒，来源于秦观的《宋词》《千秋岁》，原文：城郭春寒退

原团

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
原团，来源于姚勉的《宋诗》《赠新昌王蓝田三子》，原文：太原曾有三珠树，花萼一团光彩聚

勋融

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
勋，来源于司马光的《宋诗》《魏忠献公挽歌辞三首 其一》，原文：鸿勋柱石壮，劲节雪霜寒

绎琤

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
绎，来源于苏籀的《宋诗》《题刘紫微贡父公是集一首》，原文：明窗棐几一呻绎，背痒政逢长爪姑

政栗

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
政，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句上》》，原文：行乎国政，如彼其久也

泱缪

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
泱，来源于李贺的《唐诗》《同沈驸马赋得御沟水》，原文：入苑白泱泱，宫入正靥黄

乔篁

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
乔篁，来源于章岷的《宋诗》《留题新建五云亭》，原文：疏篁遶槛栖寒雀，乔木依簷泊暮鸦

文昼

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
文昼，来源于商倚的《宋诗》《和慎思诗呈同院诸公 其四》，原文：秋日同文馆，羣书昼可依

禹芨

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
禹，来源于陆游的《宋诗》《会稽行》，原文：岂惟颂刻秦，乃有庙祀禹

缃蓬

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
缃，来源于周必大的《宋诗》《次韵王龟龄大著省中黄梅》，原文：化工未幻酴醿菊，先放缃梅伴羣玉

静槿

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
静槿，来源于王勃的《唐诗》《羁游饯别》，原文：槿丰朝砌静，篠密夜窗寒

札奘

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
札，来源于陈普的《宋诗》《青蛙辞》，原文：吾闻狄公焚烧江南一千七百所，只留夏禹泰伯季札伍子胥

璩俏

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
璩，来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》，原文：有美建安璩，竞爽淇园竹

芙里

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
芙里，来源于刘仙伦的《宋词》《念奴娇》，原文：风露杯深，芙蓉裳冷，笑傲烟霞里

晔昼

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
晔，来源于王绩的《唐诗》《堦前石行》，原文：萋萋结绿枝，晔晔垂朱英

惟梓

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
惟梓，来源于刘弇的《宋诗》《赠前住瑞竹寔禅师》，原文：惟桑与梓旧螺水，四维陁典卧起俱

峤博

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
峤，来源于周密的《宋诗》《游冷泉次陈体忠二十韵》，原文：讨胜穿云峤，寻幽入翠微

凡巡

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
凡巡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：凡巡守及兵车之会，亦如之

尧琲

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
尧，来源于李觏的《宋诗》《送杜寺丞知永城》，原文：勖哉松栢操，咫尺是尧聪

恤赓

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
恤，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：曰惟祖惟父，其伊恤朕躬

璆轼

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
璆，来源于王十朋的《宋诗》《吴参议和诗用前韵以酬》，原文：穆生醴酒周璆榻，不是区区为奉肠

林常

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
林常，来源于王令的《宋诗》《到润望竹林寺忆朱昌叔》，原文：常与幽人过竹林，重来无地豁烦襟

璇镜

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
璇镜，来源于释居简的《宋诗》《下池 其一》，原文：漾漾璇题湛镜光，团团素璧剪方方

葆鑫

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
葆，来源于董嗣杲的《宋诗》《风篁岭》，原文：横陈翠葆列烟屏，聨步苍林想典刑

维觅

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
维觅，来源于陆游的《宋诗》《小憩村舍》，原文：藤梢维艇子，烟际觅人家

湛瑹

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
湛，来源于释云的《宋诗》《偈颂二十九首 其五》，原文：山花开似锦，涧水湛如蓝

盂旒

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
盂旒，来源于释居简的《宋诗》《续王黄州四皓赠答 其一》，原文：旒恐悬中断，盂从覆处安

骥言

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
骥言，来源于晁说之的《宋诗》《王顺之得子寄二绝次韵报之 其二》，原文：一日名驹惊俗眼，奔云老骥敢言衰

炔盂

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

皙旷

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：子皙，上大夫，女，嬖大夫，而弗下之，不尊贵也

幽京

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
幽京，来源于柳永的《宋词》《洞仙歌》，原文：闲思更远神京，抛掷幽会小欢何处

允恣

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
允，来源于李曾伯的《宋词》《兰陵王》，原文：频年事，虚掷桑阴，允诸人竟何策

屿晏

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
屿，来源于刘希夷的《唐诗》《江南曲八首 五》，原文：云明江屿出，日照海流长

敦遒

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
敦，来源于李复的《宋诗》《督粮宿盐州东》，原文：护粮将军夜不来，敦然独宿在车下

邕荑

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
邕，来源于韦应物的《唐诗》《同德寺阁集眺》，原文：周览思自奋，行当遇时邕

阑年

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
阑年，来源于刘概的《宋诗》《府舍西轩作》，原文：读书误人四十年，有时醉把阑干拍

骋支

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
骋支，来源于周紫芝的《宋诗》《送智上人》，原文：瘦藤行可支，慎勿厌驰骋

琪琛

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
琪，来源于黄裳的《宋诗》《和张仲时次欧阳文公览李白集之韵》，原文：便看琪园越三岛，休羨垂杨与芳草

彦般

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
彦，来源于文同的《宋诗》《彦思惠榅桲因谢》，原文：彦思摘晨露，满合持赠我

砚犹

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
砚犹，来源于史浩的《宋词》《满庭芳》，原文：自是襟怀绝俗，今犹记、笔砚陈踪

茶存

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
茶存，来源于苏辙的《宋诗》《曹郎子文赴山阳令》，原文：记取老人临别语，茶瓢霜后早相存

澎识

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
澎，来源于孔武仲的《宋诗》《谒张文思于湖西不见》，原文：澎湃直连湓口浪，逍遥如泛剡中船

雅珹

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
雅，来源于孟郊的《唐诗》《同溧阳宰送孙秀才》，原文：清韵始啸侣，雅言相与和

与韶

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
与韶，来源于方岳的《宋词》《水龙吟》，原文：尽韶风、与诗为地

闳桠

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
闳，来源于韦瓘的《唐诗》《留题桂州碧浔亭》，原文：轮奂未成绳墨在，规模已壮闶闳高

泯璩

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
泯，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵答子容三首 其二》，原文：老懒不出门，泯默抱穷独

漓茜

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
漓，来源于刘宰的《宋诗》《题龙祠米元晖词后》，原文：醉笔淋漓纪胜寻，重来尚想百年心

珂萱

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
珂，来源于李彭的《宋诗》《次韵九弟五绝句 其三》，原文：谷水为帘映暮山，珂珠贝玉妥天关

晴崎

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
晴崎，来源于陈著的《宋诗》《正月四日到张车偶成》，原文：晴行半日到张车，石路崎岖趁水斜

瑱铭

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
瑱，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫玉皇大殿告成》，原文：栋升文杏觚棱峻，殿启真琳玉瑱方

霆恬

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
霆，来源于项安世的《宋诗》《月砚屏》，原文：春霆震阴洞，斧首快一划

繁励

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
繁，来源于郑獬的《宋诗》《小轩》，原文：怪石中边透，老松须鬣繁

盛禺

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
盛禺，来源于刘克庄的《宋诗》《广州劝驾一首》，原文：番禺文物于今盛，闽浙彬彬未足夸

楹韵

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
楹韵，来源于刘宰的《宋诗》《简同志》，原文：竹韵因风来满楹，桂枝和月印中庭

苏仑

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
苏，来源于杜甫的《唐诗》《上后园山脚》，原文：敢为苏门啸，庶作梁父吟

合缈

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
合缈，来源于强至的《宋诗》《彭及之邀吴仲源杨公济与某夜会望湖楼独某后期为关所隔偶成四篇以呈诸君 其三》，原文：波射飞楼缥缈间，云梯岂合在尘寰

专婕

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
专婕，来源于陆文圭的《宋诗》《题扇有所赠》，原文：报道明朝秋节至，婕妤无复望专房

苓麟

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
苓，来源于陈公辅的《宋诗》《行诸山道中》，原文：黄精煮甚食，茯苓良可采

颐绰

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
颐，来源于张嵲的《宋诗》《陆尧夫母吴夫人挽词》，原文：辛勤当早岁，宴乐近期颐

原峤

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
原峤，来源于熊禾的《宋诗》《寄张廉访》，原文：岂但行中原，衣被弥岭峤

知莘

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
知莘，来源于李萼的《宋诗》《春日田园杂兴》，原文：躬耕自得莘郊乐，日涉谁知陶迳闲

榷零

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
榷，来源于苏籀的《宋诗》《何武翼挽词》，原文：斡榷承心计，污邪续力耘

薏茯

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
薏，来源于刘克庄的《宋诗》《送徐守寺正二首 其二》，原文：虽有荔枝懒包贡，亦无薏苡可囊归

鸢嶛

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
嶛liáo木高。
国学点评
鸢，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：《诗》云：“鸢飞戾天，鱼跃于渊

川什

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
川什，来源于王十朋的《宋诗》《次韵安国读楚东酬唱集》，原文：麾把江湖遇列仙，赓酬篇什满鄱川

铭汶

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
铭，来源于刘跂的《宋诗》《题古器物铭赠得甫兼简诸友》，原文：铭识文字祖，曾玄成籀篆

初诀

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
初诀，来源于释德洪的《宋诗》《次韵莫翁丰年断》，原文：清晨一雨符君说，喜如初得丹砂诀

晠润

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
润，来源于文同的《宋诗》《闲乐》，原文：粉裛衣裳润，兰薰簟席香

素桑

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
素桑，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵送别曾英发》，原文：士元来访颍川公，桑下清谈有素风

纶勃

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
纶，来源于无名氏的《宋词》《浣溪沙》，原文：垂纶犹自在前湾

融澄

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
融澄，来源于陈杰的《宋诗》《元和》，原文：干坤一澄霁，草木皆春融

浦潆

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
浦，来源于孔平仲的《宋诗》《送周文之主簿》，原文：扬舲发江浦，策马望京师

尤盈

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
尤盈，来源于张镃的《宋诗》《灵芝寺避暑因携茶具汎湖共成十绝 其六》，原文：白发催愁酒量悭，软尘盈袂饮尤难

般文

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
般文，来源于释遵式的《宋诗》《依修多罗立往生正信偈》，原文：能成三昧生佛前，文殊般若如是说

策璆

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
策，来源于洪朋的《宋诗》《城上》，原文：杖策城上头，初日破冥晦

佶砺

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
佶，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》，原文：梦往谓知路，佶屈迷晻暧

葭挚

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
葭，来源于胡一桂的《宋诗》《至日建中次季真韵》，原文：太极便堪窥易蕴，黄钟初可验葭飞

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