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给你的五十天宝宝取名的建议

林犹闳作者：林犹闳2024-02-05 21:52:11

欢迎您的宝宝降临到这个世界！作为新手父母，给宝宝取名是一个让人充满期待的任务。名字是一个人身份的象征，同时也承载着父母对孩子的期望和祝福。取一个独特而有意义的名字，对孩子的未来发展可能有着深远的影响。而在满园的名字中，如何选择适合你的五十天宝宝的名字呢？以下是一些建议，希望能帮助您为宝宝取一个与众不同的名字。 1.寓意深远的名字 选择一个寓意深远的名字，可以给宝宝带来正能量和好运。您可以选择根据名字的含义来取名，例如希望宝宝健康快乐，可以考虑取名为“欢欢”；希望宝宝聪明伶俐，可以考虑取名为“智慧”。 2.注重名字的音律 名字的音律也是非常重要的。一个好听的名字可以给人带来愉悦的感觉。您可以尝试起一个韵律流畅的名字，例如“雨萱”、“思悦”等。 3.结合起名人的名字 有时候，结合一些著名人物的名字也是一个不错的选择。您可以选择您喜欢的明星、作家、或者历史人物的名字，给宝宝起一个与众不同的名字。 希望以上建议对您有所帮助，祝愿您的五十天宝宝健康成长，名字光彩照人！

五十天的宝宝取名

婵羡

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
婵，来源于洪咨夔的《宋诗》《秋怀 其二》，原文：自怜还自笑，星发照婵娟

彤时

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
彤时，来源于韦应物的《唐诗》《答令狐侍郎》，原文：明时重英才，当复列彤闱

央晋

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
央晋，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・倘秀才》，原文：朕不学汉高皇深居未央，朕不学唐天子停眠晋阳，常则是翠被寒生金凤凰

娣孜

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
娣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》，原文：闵公，哀姜之娣叔姜之子也，故齐人立之

绰澧

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
绰，来源于白玉蟾的《宋诗》《倪昭卿赋赠叶神童 其一》，原文：入室三年丹已熟，肌肤绰约光离离

飏韧

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
飏，来源于卢纶的《唐诗》《与畅当夜泛秋潭》，原文：萤火飏莲丛，水凉多夜风

轩央

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
轩央，来源于唐士耻的《宋诗》《送许寺丞五十韵》，原文：坐啸庭多暇，行轩乐未央

齐寅

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
齐寅，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：夏，六月庚寅，齐侯昭卒

蓬普

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
蓬，来源于罗隐的《唐诗》《酬黄从事怀旧见寄》，原文：世事自随蓬转在，思量何处是飞蓬

净瑚

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
净，来源于吴则礼的《宋诗》《露坐》，原文：纤云卷穷秋，天宇净如洗

曦淄

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
曦，来源于李邴的《宋诗》《访庆老不值》，原文：惠远过溪应送陆，玉川入寺不逢曦

中肖

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
中肖，来源于方回的《宋诗》《寄题汪称隠海阳船亭》，原文：中裁宫室制，外肖舳舻形

景颀

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
景，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：人共景，都非昔

瞻岐

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
瞻岐，来源于朱松的《宋诗》《效渊明》，原文：吾行何日休，流目瞻长岐

荟芦

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
荟，来源于项安世的《宋诗》《出安平山口自此无山矣作别山诗》，原文：浰阳到斑竹，翳荟复峥嵘

矜煦

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
矜，来源于廖行之的《宋诗》《赋压波亭呈益阳赵宰》，原文：当涂自诡谯中龙，长驱远鬭矜余锋

诀旎

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
诀，来源于陆游的《宋诗》《醉眠曲》，原文：读书万卷晚乃悟，妙哉此诀秘不传

圣謇

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
圣，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其一》，原文：大哉圣宣，斯文在兹

恒采

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
恒，来源于黄庭坚的《宋诗》《退堂颂》，原文：象蹋恒河彻底过，大千世界百杂碎

瑞郝

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
瑞，来源于梁栋的《宋诗》《黄葵》，原文：邈哉望帝国，产此瑞世珍

琢巡

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
琢，来源于金履详的《宋诗》《华之高寿鲁斋先生七十 其四》，原文：是追是琢，是进是服

蕙晴

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
蕙晴，来源于赵蕃的《宋诗》《抚州城外作》，原文：旧闻既雨晴亦佳，岂但蕙叶蒙宠光

理瑄

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
理，来源于无名氏的《宋词》《九张机》，原文：合欢树上枝连理

杉瑭

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
杉，来源于刘子翬的《宋诗》《劝六四叔卜居》，原文：年丰禾黍侵山上，地僻杉松傍涧欹

温莞

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
温，来源于司马光的《宋诗》《八月五日夜省直》，原文：大火已西落，温风犹袭人

青桑

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
青桑，来源于陆游的《宋诗》《东关二首 其一》，原文：蚕如黑蚁桑生后，秧似青鍼水满时

堇颐

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
堇，来源于陆游的《宋诗》《书意示子孙》，原文：孳孳训来裔，堇堇作儒生

葆闳

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
葆，来源于王陶的《宋诗》《游碧落洞》，原文：乳窦穿碧涧，葆树蒙塞烟

札棂

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
札，来源于释德洪的《宋诗》《提举范公开轩面钟山名曰寸碧索诗》，原文：给札令赋诗，相顾愕坐客

蕖堇

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
蕖，来源于刘敞的《宋诗》《偶作二首 其一》，原文：蓬蒿附高原，芙蕖植污池

圆望

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
圆望，来源于宋庠的《宋诗》《正月望夕供养大阿罗汉画像作》，原文：端月戒熙阳，望舒秀圆极

晖召

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
晖召，来源于冯山的《宋诗》《和东川吴几复辨叔朝议见寄》，原文：惟思旌棨趋严召，双剑西南望落晖

映羿

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
映，来源于刘长卿的《唐诗》《晚次湖口有怀》，原文：朝气和楚云，夕阳映江树

韪诗

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
韪诗，来源于张镃的《宋诗》《陆编修送月石砚屏》，原文：拙诗酬贶忘不韪，是亦一痴何从瘳

潮恬

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
潮恬，来源于王令的《宋诗》《过扬子江》，原文：潮汐日往复，旦暮难安恬

媵坤

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：媵爵者立于洗南，西面北上，序进，盥洗角觯，升自西阶，序进，酌散，交于楹北，降，适阼阶下，皆奠觯，再拜稽首，执觯兴

炜恒

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐孟冬祭神州地祇二首 酌献用《韶安》。》，原文：有炜弥文，克隆宏构

绰欢

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
绰欢，来源于张养浩的《元曲》《双调・沉醉东风》，原文：欢有余，春无限，绰然亭只疑在天上

萱缔

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
萱，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：［旦］萱亲息怒且相容，［净］母命如何不听从

屹峻

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
屹峻，来源于陈观国的《宋诗》《梦中作》，原文：屹万仞与世隔，峻一极而天通

重鹤

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
重鹤，来源于赵汝腾的《宋诗》《寄徐端友立大寿其母夫人》，原文：庞眉发鹤，重锦轩鱼

纾鸠

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
纾，来源于苏过的《宋诗》《清源大夫吴人到官之数月凿池引泉植芙蕖大变晋俗遂忘江湖之想作诗寄题芙蓉亭》，原文：教条自简俗自纾，三尺不犯鞭与蒲

莘皖

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
莘，来源于叶适的《宋诗》《梁父吟》，原文：有莘之臣日以远兮，野老锄其故泥

芈漪

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》，原文：(芈旋云)您兄弟吃不下这酒去

晏圆

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
晏圆，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・红绣鞋》，原文：(齐公子云)晏婴，你圆的好梦

兹潆

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
兹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：生秦丕兹，事仲尼

茵巡

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
茵巡，来源于杜甫的《唐诗》《杂曲歌辞 丽人行》，原文：后来鞍马何逡巡，当轩下马入锦茵

楣鸠

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
楣，来源于魏了翁的《宋词》《鹧鸪天》，原文：一杯更为诸孙寿，子舍新来恰上楣

里彰

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
里彰，来源于陈宗远的《宋诗》《传闻八月十四日唱名》，原文：姮娥留取十分好，万里清辉分外彰

桢璁

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
桢，来源于白居易的《唐诗》《和渭北刘大夫借便秋遮虏寄朝中亲友》，原文：巨镇为邦屏，全材作国桢

彦菀

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
彦，来源于苏颂的《宋诗》《和陆农师侍郎三和前韵》，原文：早登鸡省先诸彦，合入鼇坡试五题

隅煦

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
隅，来源于苏轼的《宋诗》《送范纯粹守庆州》，原文：羽旄照城阙，谈笑安边隅

烯阑

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
阑，来源于黄庭坚的《宋词》《望江东》，原文：更不怕、江阑住

昊蕙

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
昊，来源于李纲的《宋诗》《吴慎微邓志宏同游陈氏园》，原文：世事可两忘，悠悠信苍昊

笃捷

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
笃，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 皇地祇位酌献用《彰安》。》，原文：扶持宗社，曰笃不忘

央淞

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
央，来源于萧颖士的《唐诗》《舟中遇陆棣兄西归数日得广陵二三子书知迟晚次沙垫西岸作》，原文：云景信可美，风潮殊未央

潮缔

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
潮，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 清风左右至》，原文：吹潮成雪色，入竹已秋声

衡溯

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
衡，来源于李洪的《宋诗》《庆陵季文尚书休致会者三十一人各赋诗》，原文：重席侍经幄，藻鉴持铨衡

芈渌

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・耍孩儿》，原文：(芈旋云)既然这等，您兄弟则往这小路上，抄出大路相会

爀炫

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

苓乘

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
苓乘，来源于钱起的《唐诗》《登秦岭半巖遇雨》，原文：不得采苓去，空思乘月归

霆笠

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
霆，来源于彭龟年的《宋诗》《送徐仲洪尉南安八首 其二》，原文：圣朝宽令捷惊霆，尉不留心竟不行

沅崇

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
沅，来源于陈子昂的《唐诗》《月夜有怀》，原文：清光委衾枕，遥思属湘沅

泰谨

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
泰，来源于李吕的《宋诗》《丙辰夏和周宰》，原文：登临揽万象，气宇自怡泰

中簌

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
中簌，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《江儿水》，原文：(老旦)吓得我心惊怖，身战簌，虚飘飘一似风中絮

纴润

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
纴，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十五》，原文：乘兹朽木船，采彼纴婆子

琀普

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
普，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：含生普洽□鸿福，圣寿比仙椿

墨渤

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
墨，来源于赵蕃的《宋诗》《与苏运使诩四首 其一》，原文：翰墨一门盛，人才当代良

淄策

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
淄，来源于释德洪的《宋诗》《襄州乱后逢端州依上人》，原文：瓦精决舌休皮相，曾见淄州古佛来

燝翩

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

娥茶

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
娥茶，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其四○》，原文：春昼宫娥直退迟，茶余清话屡移时

隽仑

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
隽，来源于姜特立的《宋诗》《陈右司挽诗》，原文：麟经绝学冠名儒，科甲巍峩压隽途

治苓

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
治，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：听治，亦如之

术瑭

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
术，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 谒真君殿》，原文：独持济众术，敢论名后先

唯之

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
唯之，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：其翦以赐诸侯，使臣妾之，亦唯命

沐桢

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
沐，来源于项安世的《宋诗》《次韵和黄江陵重午二绝 其二》，原文：系腕只余心似结，沐芳谁与臭如兰

虢稷

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：王巡虢守

殷翼

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
殷翼，来源于郭祥正的《宋诗》《送吴龙图帅真定》，原文：舞姝十八如明珠，石榴殷裙蝉翼裾

秋韦

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
秋韦，来源于谢逸的《宋诗》《伤徐文学》，原文：蹭蹬江湖秋，低徊老韦布

隆岭

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
隆岭，来源于程俱的《宋诗》《同游道场何山二首 道场山》，原文：隆楼绝清空，横侧见峰岭

淇武

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
淇武，来源于萧泰来的《宋词》《满江红》，原文：晔晔紫芝商隐皓，猗猗绿竹淇瞻武

琛旬

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
琛，来源于刘敞的《宋诗》《望洞庭》，原文：国绝南顾忧，献琛各通达

谨益

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
谨益，来源于何梦桂的《宋诗》《知卢可庵教谕鼓歌》，原文：夕惕不谨，日省何益

术勰

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
术勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

丁袅

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
丁袅，来源于林逋的《宋诗》《孤山后写望》，原文：溪桥袅袅穿黄叶，樵斧丁丁斫翠微

临珈

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
临，来源于无名氏的《宋词》《谒金门》，原文：五五日临夏五

佐隽

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
佐隽，来源于蔡襄的《宋诗》《和黄介夫忆竹》，原文：屈礼致豪英，隽材多将佐

燿芨

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
燿，来源于吴芾的《宋诗》《又登碧云亭感怀三十首 其八》，原文：可怜熠燿飞撩乱，也欲争光迥野中

遒意

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
遒意，来源于刘攽的《宋诗》《雨中寄子直》，原文：唯君可语此，意豪力且遒

零莜

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
零，来源于刘跂的《宋诗》《舟中二首 其二》，原文：故国风烟外，飘零隔岁淹

璩嵇

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
璩，来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》，原文：有美建安璩，竞爽淇园竹

惟崇

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
惟崇，来源于释居简的《宋诗》《续铁鑪步志寄平江太守》，原文：惟虚不竞实，薄俗崇虚名

轼灏

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
轼，来源于马廷鸾的《宋诗》《与三儿涉穰田渡车中读朱忠靖中兴事实有感》，原文：凭轼试看炎绍录，空嗟语石与天齐

合燮

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
合燮，来源于释文珦的《宋诗》《甲子岁初夏连雨作寒》，原文：是谁同燮理，对此合包羞

季绚

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
季，来源于郏亶的《宋诗》《太仓隆福寺创观音院以诗百韵寄妙观大师且呈乡中诸亲旧》，原文：季弟与羣姪，日可讲驩穆

淅蘅

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
淅，来源于陈翊的《宋诗》《寒窗赋》，原文：隙小风尖鸣淅沥，纸轻雪急响清圆

裕朔

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
裕，来源于宋庠的《宋诗》《讲诗彻章置酒崇政殿讲官两府宗室近臣皆预会奏御》，原文：圣问临篇裕，王风即席淳

益惋

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
益，来源于董嗣杲的《宋诗》《壬戌闰重九客中写梦》，原文：梦归转无益，梦觉生悲伤

虢临

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
虢临，来源于黄庭坚的《宋诗》《句 其一一》，原文：浴泉秦虢流丹粉，临渚娥英冷佩衣

天漪

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
天漪，来源于卢怀慎的《唐诗》《郊庙歌辞 享龙池乐章 第四章》，原文：代邸东南龙跃泉，清漪碧浪远浮天

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