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宝宝取名字难吗？如何给宝宝取名字？

王艾卫作者：王艾卫2024-02-05 00:39:45

宝宝取名字难吗？对许多准父母来说，给宝宝取一个好听、寓意美好的名字是一项艰巨的任务。宝宝的名字不仅代表着父母的期待与祝福，也直接关系到宝宝的人生道路。然而，在众多的名字选择中，很多准父母常常陷入纠结和困惑。那么，宝宝取名字真的难吗？如何给宝宝取一个特别的名字呢？本文将为您详细介绍宝宝取名字的难易程度以及取名的技巧，帮助您轻松解决宝宝取名难题。

宝宝取名字难吗

琤淖

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
琤，来源于方回的《宋诗》《听孙炼师琴》，原文：琮琮琤琤泉落涧，嗈嗈喈喈鸿度汉

蔷芮

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
蔷，来源于杨万里的《宋诗》《紫牡丹二首 其二》，原文：夜输百斛蔷薇水，晓洗千层玉雪肌

珹仟

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

邕凡

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
邕，来源于岳珂的《宋诗》《张长史春草三帖赞》，原文：或有若而阙里，或蔡邕而虎贲

霁札

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
霁，来源于郑蕡的《唐诗》《春台晴望》，原文：熙熙山雨霁，处处柳条新

骓酝

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《项羽》，原文：八尺将军千里骓，拔山扛鼎不妨奇

桅樨

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
桅，来源于欧阳澈的《宋诗》《临溪弱柳》，原文：媚日依依笼雾阁，揺风袅袅拂烟桅

谊奈

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
谊奈，来源于陈著的《宋诗》《赠弟观之王传心馆数语送行》，原文：平生手足谊，奈何忽违离

约益

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
约益，来源于戴圣的《礼记》《礼记/坊记》，原文：故圣人之制富贵也使民富不足以骄，贫不至于约，贵不慊于上，故乱益亡

鸯崎

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
鸯，来源于姜特立的《宋诗》《村翁》，原文：不识鸳鸯意，双双作伴飞

翌覃

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
翌，来源于郑昂的《宋诗》《刚显庙》，原文：翌日游山登公堂，宛如梦中貌昂藏

优诚

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
优诚，来源于王维的《唐诗》《献始兴公》，原文：任智诚则短，守任固其优

觉禧

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
觉，来源于曾丰的《宋诗》《乡友严上舍过我妙山逆旅中示二绝句随继韵谢 其二》，原文：先觉恐犹资后觉，觉机无后亦无先

罡蘅

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
罡，来源于高似孙的《宋诗》《纪梦》，原文：飘飘高举凌青冥，直过罡风履黄道

樱卓

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
樱，来源于范成大的《宋词》《满江红》，原文：樱共柳，冰和玉

巡黎

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
巡黎，来源于明皇帝的《唐诗》《过晋阳宫》，原文：习俗问黎人，亲巡慰里闾

娄棣

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：四、秋，晋士鞅、宋乐祁犁、卫北宫喜、曹人、邾娄人、滕人会于扈

枫渊

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
枫渊，来源于韩淲的《宋诗》《送推官摄邑铅山》，原文：鹅湖石井青枫峡，又近渊明把菊时

弈梓

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
弈，来源于杜甫的《唐诗》《夔府书怀四十韵》，原文：钓濑疎坟籍，耕巖进弈棋

奕由

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
奕由，来源于骆宾王的《唐诗》《畴昔篇》，原文：文昌隐隐皇城里，由来奕奕多才子

泷飖

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
泷，来源于刘攽的《宋诗》《挽西京左藏使石太保二首 其一》，原文：鹤发遗荣始，泷冈卜兆初

妤萃

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
妤，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其四》，原文：飞升漫写秦公子，荣谢应怜汉婕妤

桑宣

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
桑，来源于吴潜的《宋诗》《宋山扫墓书所见》，原文：到底农桑好，营营误此生

涟颀

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
涟，来源于苏颂的《宋诗》《次韵王宣徽太尉耆年会诗》，原文：衣冠填咽两城市，车马照耀清涟漪

武芍

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
武，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：昭兹来许， ，绳其祖武

杨文

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
杨文，来源于曾丰的《宋诗》《赠杨持正》，原文：国初天下一文公，子岂他杨未袭封

纭隋

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
纭，来源于苏轼的《宋诗》《许州西湖》，原文：纷纭具畚锸，闹若蚁运壤

筹蓬

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
筹蓬，来源于洪咨夔的《宋诗》《寿邹茶使 其二》，原文：手挈蓬弧挂井参，筹边楼下瑞云深

洌境

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
洌，来源于李昭玘的《宋诗》《雪堂诗寄子瞻》，原文：羣石崭崭争皎洁，门外堂间两清洌

豫淖

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
豫，来源于温庭筠的《唐诗》《鸿胪寺有开元中锡宴堂楼台池沼雅为胜绝荒凉遗址仅有存者偶成四十韵》，原文：天子自犹豫，侍臣宜乐康

裳玮

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
裳，来源于张孝祥的《宋词》《西江月》，原文：水晶宫里奏《霓裳》

匠函

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
匠函，来源于廖刚的《宋诗》《明应仲同游湘西诸寺有作次其韵》，原文：高轩满目罗诗匠，宝塔盈函贮佛牙

晳祈

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
晳，来源于魏了翁的《宋诗》《上巳领客》，原文：韩婴何凭指溱洧，束晳胡据诬周秦

骥坤

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
骥坤，来源于文同的《宋诗》《大元观题壁》，原文：鸿毛在乡里，骥足本干坤

纾研

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
纾，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其三》，原文：吾伍传相号，勿袖而弢兮，勿繟而轑兮，勿纾而医韘皾櫜兮

理飖

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
理飖，来源于强至的《宋诗》《南都二月二日忆杭州去岁之游》，原文：蹭蹬宦名侵绿发，飘飖生理托洪钧

筹兆

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
筹，来源于无名氏的《宋词》《南乡子》，原文：强金卮不计筹

罡篌

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
罡，来源于闻九成的《宋诗》《洞霄山隠斋》，原文：夜扪北斗罡气接，晨吸东日精光通

璩林

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
璩，来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩琼璩杜拾遗

尔郦

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
尔，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：伴奂尔游矣，优游尔休矣

承隋

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
承隋，来源于叶适的《宋诗》《虎丘》，原文：屋承隋唐良稳称，墨题熙丰尚新湿

胭伽

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
胭，来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・混江龙》，原文：慵妆粉黛，净洗胭脂

淳致

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
淳致，来源于陆文圭的《宋诗》《次韵袁艮所投赠》，原文：历代文章空自变，致君风俗几时淳

愿荔

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
愿荔，来源于苏轼的《宋诗》《和陶归园田居六首 其五》，原文：愿同荔支社，长作鸡黍局

颐韪

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
颐，来源于马廷鸾的《宋诗》《二儿就试》，原文：老病吾今业已衰，已还魏笏尚支颐

芦桑

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
芦桑，来源于华镇的《宋诗》《海门》，原文：海陵东去尽东隅，桑柘田闾间碧芦

娄熙

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
娄，来源于王应麟的《宋诗》《吴刺史庙祭神辞》，原文：娄丰穰兮除疾苦，年千世百兮保艾吾土

泰醇

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
泰醇，来源于刘宰的《宋诗》《代邑士上赵百里》，原文：一陶风俗成醇厚，千古声名泰华俱

煦涧

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
煦，来源于元结的《唐诗》《二风诗 一》，原文：如煦如吹，如负如持

磐珲

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
磐，来源于宋伯仁的《宋诗》《上存耕先生赵大资》，原文：补衮日增磐石重，诗人喜见太平时

砺铭

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
砺铭，来源于罗隐的《唐诗》《寄酬邺王罗令公五首 四》，原文：早缘入梦金方砺，晚为传家鼎始铭

襄琰

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
襄，来源于冯山的《宋诗》《送鼎倅陈安仁虞部》，原文：暴政残俗，剧于怀襄

芉励

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

采燏

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
燏yù木火光貌。
国学点评
采，来源于储光羲的《唐诗》《相和歌辞 采莲曲》，原文：采采乘日暮，不思贤与愚

杏棋

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
杏棋，来源于郭祥正的《宋诗》《庐陵乐府十首 其一○》，原文：对局拈棋子，开窻摘杏花

召燿

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
召，来源于骆宾王的《唐诗》《至分陕》，原文：陕西开胜壤，召南分沃畴

宣锐

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
宣锐，来源于李彭的《宋诗》《次韵陈无己拟古》，原文：说桓佐宣项垂瘿，锐头将军风骨紧

琲玄

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
琲玄，来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其六》，原文：苍啄胜玄蠔，百琲转含桃

霄泯

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
霄，来源于彭汝砺的《宋诗》《予十一月甲申以使来武冈坐茅茨之室逼闾阎之陋无故人往来之乐怀羁旅不足之情于是有游古山之寺在县西十五里而山水俊拔深秀亦有可爱者因留置酒抵暮还驿而作是诗》，原文：梅香浮远水，藤古上重霄

绰楠

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
绰，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和徐大夫凤凰池九首 其九》，原文：芳径绰开杨柳树，小墙阑出杏花枝

琝沦

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
沦，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 柘湖》，原文：展武沈沦后，波澄一鉴明

言蕖

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
言蕖，来源于汪莘的《宋诗》《访吴安抚命赋诗竹洲中有静香亭长堤静观斋舞雩亭》，原文：请言竹洲胜，蕖篠相因依

恺绅

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
恺，来源于喻良能的《宋诗》《送高炳如倅天台》，原文：行矣即轻安，恺悌神所劳

熹姝

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
熹姝，来源于程俱的《宋诗》《闻仲嘉叔问继以职事行县道游茶山及诸胜境作寄一首》，原文：晨熹被春山，草木清而姝

术弛

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
术，来源于史尧弼的《宋诗》《静心堂》，原文：我公天人姿，宿有补天术

含奈

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
含奈，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其一》，原文：织成古锦含春像，无奈东君漏泄何

婉晨

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
婉晨，来源于无名氏的《唐诗》《吴王夫差书一章（幷序）》，原文：朝日控晨辉，荟艳何婉蜒

予真

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
予真，来源于曾丰的《宋诗》《赠游子信 其一》，原文：机械相融处，真成可起予

宣亚

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
宣亚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大晟府拟撰释奠十四首 兖国公位酌献用《成安》。》，原文：亚圣宣猷，百世宜祀

燃沐

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
燃沐，来源于杨万里的《宋诗》《食车螯》，原文：珠宫新沐浄琼沙，石鼎初燃瀹井花

倩谧

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
倩，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：何如且，倩吴歌楚舞，一洗新愁

青溯

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
青溯，来源于崔鶠的《宋诗》《绩溪道中三首 其一》，原文：笋舆十里青松路，高卷蒙纱溯晚凉

茸炜

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
茸，来源于孟浩然的《唐诗》《襄阳公宅饮》，原文：窈窕夕阳佳，䒠茸春色好

倩潮

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
倩潮，来源于华岳的《宋诗》《郊饮》，原文：归舟不用撑明月，只倩西风借晚潮

瑚萌

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
瑚，来源于孔平仲的《宋诗》《常甫招客望海亭》，原文：垂钓忽挂绿鹦鹉，探石仍得真珊瑚

滨理

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
滨理，来源于田锡的《宋诗》《呈杨侍郎》，原文：权分忧寄理漳滨，惠化何及相民

胥棠

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
胥，来源于周紫芝的《宋诗》《宿琴高巖二首 其一》，原文：里胥厌追索，挽石沈深渊

寅晏

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
寅，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：二月庚寅，宁喜、右宰谷伐孙氏，不克

史慕

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
史慕，来源于王□的《唐诗》《王氏殇女墓铭》，原文：王氏殇女其名容，名由仪范三德充，诵诗阅史慕古风，卑盈乐善正养蒙

茯寒

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
茯寒，来源于韦应物的《唐诗》《咏琥珀》，原文：曾为老茯神，本是寒松液

隋和

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
隋和，来源于洪刍的《宋诗》《还张阅道文编》，原文：鱼目碔砆空自愧，敢将光价敌隋和

敖延

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
敖，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：四、夏，公孙敖如晋

孜谐

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
孜，来源于张载的《宋诗》《古乐府 鞠歌行》，原文：宵耿耿其尚寐兮，日孜孜焉继予乎厥修

戍仞

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
戍仞，来源于王烈的《唐诗》《塞上曲二首 二》，原文：孤城夕对戍楼闲，回合青冥万仞山

箪熙

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
箪，来源于梅尧臣的《宋诗》《别钟京》，原文：况有新炊饭，箪浆可送君

盂炽

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
盂，来源于齐己的《唐诗》《寄山中叟》，原文：应笑晨持一盂苦，腥羶市里呌家常

馠奈

拼音五行释意
馠hān木芳香。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
奈，来源于苏小娘的《宋词》《飞龙宴》，原文：奈区区、利牵名绊

恢重

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
恢重，来源于释智愚的《宋诗》《颂古》，原文：别有一机恢佛租，九重城里动龙颜

芾奂

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
芾，来源于苏颂的《宋诗》《致政少卿邵公挽辞三首 其一》，原文：甘棠犹蔽芾，高陇已崔嵬

汶爕

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
汶，来源于贺铸的《宋诗》《重送》，原文：传声汶阳客，已解木兰桡

恢旨

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
恢旨，来源于释妙伦的《宋诗》《连云枢老请赞》，原文：密运玄枢，恢张要旨

婧翩

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
翩，来源于郭祥正的《宋诗》《闻惠休师将浮海如吴省宝觉禅师》，原文：去兴已翩翩，轻包赴海船

潆辽

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
潆，来源于赵镇的《宋诗》《题妙庭观玉泉池》，原文：一脉泠泠绝点埃，方池幽洞自潆洄

郄洵

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
郄，来源于林逋的《宋诗》《寄宣城宗言姪》，原文：谢家元住青山郭，郄氏近攀丹桂枝

琀圣

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八二》，原文：圣中圣，天中天，最尊贵，复何言

航朴

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
航，来源于陈杰的《宋诗》《维扬之役浩堂拨赐钜舟愿易小者》，原文：空贻魏瓠拙用大，谁谓河广航一苇

恒怡

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
恒，来源于林之奇的《宋诗》《泗州画赞》，原文：假饶建塔如恒沙，未有不归幻灭者

燮缔

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
燮，来源于周行己的《宋诗》《和丁忠节三首 其三》，原文：大儒出处自无心，调燮功高利物深

楹觅

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
楹，来源于方回的《宋诗》《次韵范景文鶑字早字二首 其一》，原文：宿醉魂死矣，谁欤奠孔楹

沁涧

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
沁，来源于苏泂的《宋诗》《红梅 其四》，原文：不遣二妃陪舜葬，故应泪沁雪枝条

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