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取名法宝宝：为您的宝宝起个好名字

周镌皖作者：周镌皖2024-02-05 00:39:00

在孩子出生之前，给他一个好听、吉祥、有寓意的名字是每位父母的心愿。取名不仅仅是一个简单的任务，而是考虑到宝宝的未来发展和生活的方方面面。为了给宝宝起个好名字，您可以信任取名法宝宝。取名法宝宝是一家专业的命名服务机构，致力于为新生儿和幼儿提供个性化、独特且寓意深远的名字。我们的专家团队深入研究各种命名文化和传统，结合您的需求和喜好，为您量身定制最适合您宝宝的名字。无论您想要寓意吉祥、聪明、勇敢，还是希望体现家族传统和价值观，我们都能够满足您的要求。立即了解取名法宝宝的服务，让我们共同为您的宝宝打造一个美好的未来。

取名法宝宝

颀琤

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
颀，来源于游九言的《宋诗》《登巾山》，原文：环走层冈马脱鞿，两峰平地玉颀颀

袁雅

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
袁雅，来源于苏籀的《宋诗》《祝舜俞少卿示曩岁葺蒙园陪游风什一编不度枵疏上尘二首 其一》，原文：台评公雅铦锋锷，杖齿袁遗抱笔觚

璁裕

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
璁，来源于释德洪的《宋诗》《金陵初入制院》，原文：依然收付建康狱，拴索珑璁惊市人

郁朦

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
郁朦，来源于毛滂的《宋词》《浣溪沙》，原文：碧雾朦胧郁宝熏

孝筱

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
孝，来源于徐洪的《宋诗》《邑人张孝友亲殁庐墓六年有五色鸟集墓陇邑大夫张公侃旌其庐名其乡曰移风乡》，原文：孝友闻张仲，贻谋直到今

齐瞻

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
齐瞻，来源于吴潜的《宋词》《宝鼎现》，原文：瞻圣主、齐寿南山，势拱东南百二

乘尔

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
乘尔，来源于许及之的《宋诗》《送简寿王主簿之官番禺》，原文：为言牧伯乘骢旧，愧尔传家折槛声

馚纭

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
纭，来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》，原文：馥郁国香难可拟，纷纭俗眼不须惊

继缮

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
继缮，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五○》，原文：近日得增新碧榜，显谟相继缮徽猷

桠普

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
桠，来源于曾季貍的《宋诗》《陪张舍人出郊》，原文：官桠千寻大，清溪五尺流

允肖

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐孟冬祭神州地祇二首 太宗位奠币用《化安》。》，原文：侑坐延灵，神休允答

冬情

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
冬情，来源于韩淲的《宋诗》《次韵子颜 其一》，原文：老来情味别，冬日且闲居

戈枫

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
戈，来源于吴芾的《宋诗》《暮春感怀 其二》，原文：是处兵戈满，谁言宇宙宽

本淙

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
本，来源于武三思的《唐诗》《仙鹤篇》，原文：青田紫盖本相依

川岱

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
川岱，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：天子五年一巡守：岁二月，东巡守至于岱宗，柴而望祀山川

畚潭

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
畚，来源于李端的《唐诗》《赠康洽》，原文：借问朦胧花树下，谁家畚插筑高台

研缘

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
研缘，来源于傅翕的《唐诗》《率题六章 第六章劝同趣至真解因缘缚》，原文：唯愿趣真道，研虑荡众缘

闳峪

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
闳，来源于梅尧臣的《宋诗》《和王景彝寄吕缙叔》，原文：知有清名在公议，自无余力到高闳

黎曜

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
黎，来源于陈傅良的《宋诗》《和林懿仲喜雪韵》，原文：愧莫慰羣黎，凄其望三白

阔蓁

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
阔，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・乔木查》，原文：自别来间阔，幸得俱无恙

温青

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
温青，来源于蔡肇的《宋诗》《得奇石于岘山》，原文：嵌形空洞出包藏，玉质青温相灵璧

渌瑺

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
渌，来源于李石的《宋诗》《湖屿》，原文：烟雨相吐吞，几席染湖渌

白重

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
白重，来源于杨巨源的《唐诗》《和郑少师相公题慈恩寺禅院》，原文：白法知深得，苍生要重论

珵桦

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

笈樗

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
笈，来源于米芾的《宋诗》《寄题薛绍彭新收钱氏子敬帖》，原文：所存慰问者，班班在箱笈

恢晣

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
恢，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其二七》，原文：恢恢有余刃，别有好商量

支凛

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
支凛，来源于刘克庄的《宋诗》《立春七首 其三》，原文：病添败絮肌犹凛，老饮新醅力不支

靛津

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
靛，来源于杨景贤的《元曲》《那叱令》，原文：头如蓝靛青，语似春雷壮，这和尚端的非常

椒谨

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
椒，来源于孔平仲的《宋诗》《新作西庵将及春景戏成两诗请李思中节推同赋 其二》，原文：山椒红杏火，岩石绿苔烟

择决

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
择决，来源于陈造的《宋诗》《祷雨福溪巖》，原文：洪慈小决择，妙化符鸿蒙

俞峰

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
俞，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：自昔都俞重，其谁德业彰

洌媛

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
洌，来源于崔颢的《唐诗》《和黄三安仁山庄五首 五》，原文：（日本藏唐抄本《新撰类林抄》卷四）（按：《国秀集》卷中、《文苑英华》卷三一八、《全唐诗》卷二五八收第二首为蒋洌诗，《全唐诗》卷二○○又误作岑参诗，均题作《南溪别业》，文字稍异

蝶碧

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
蝶碧，来源于张嵲的《宋诗》《石竹》，原文：新葩竞发迷形似，紫蝶翩翾缀碧枝

颐央

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
颐，来源于邵雍的《宋诗》《趋向》，原文：舍我灵龟，观我朵颐

晷林

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
晷林，来源于葛胜仲的《宋诗》《海昌从中散兄游硖石东西山及赞山而别兄独游黄湾诸山寺宠寄三诗因追述前游却寄》，原文：重谋访林壑，庶复延晷刻

馠恤

拼音五行释意
馠hān木芳香。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
恤，来源于程公许的《宋诗》《自永康还连日又告旱恳祈勤恪初四五日再得甘霔农畴无高下沛然沾渥因赋绝句志喜 其四》，原文：茂陵何识瑞干封，遑恤萧条四海空

钏尔

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
钏，来源于白玉蟾的《宋诗》《山歌 其二》，原文：典钗卖钏买中秋，买得中秋醉又休

珹楹

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楹，来源于孙觌的《宋诗》《端午日帖子词 皇帝合六首 其二》，原文：炎日曈曈照殿楹，幅员万里塞氛清

俞戍

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
俞，来源于方回的《宋诗》《题家庆图》，原文：臯夔稷契赞帝俞，周有闳颠弘庙谟

泰缨

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
泰缨，来源于李白的《唐诗》《送杨少府赴选》，原文：时泰多美士，京国会缨簪

馥景

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
馥景，来源于李谦的《宋诗》《秋怀五首 其四》，原文：凉飚驾远馥，素景饶清丽

淖绡

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
淖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》，原文：敢用絜牲、刚鬣、香合、嘉荐、普淖、明齐溲酒，哀荐祫事，适尔皇祖某甫

时绰

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
时绰，来源于张养浩的《元曲》《正宫・塞鸿秋》，原文：春来时绰然亭香雪梨花会，夏来时绰然亭云锦荷花会，秋来时绰然亭霜露黄花会，冬天时绰然亭风月梅花会

献觉

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
献觉，来源于张耒的《宋诗》《乞钱穆公给事丈新赐龙团》，原文：惊山作春山不觉，走马献入明光宫

天韧

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
天，来源于梅尧臣的《宋诗》《秋雨篇》，原文：天公哭

献恺

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
献恺，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：若师有功、则左执律，右秉钺，以先恺乐献于社

瀚固

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
瀚固，来源于董嗣杲的《宋诗》《程申叔来备言近况因与之饮》，原文：为生固艰苦，得利亦浩瀚

炳爕

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
炳，来源于朱昂的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：宗炳不离庐岳社，戴逵原在剡州居

时帧

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
时，来源于陆游的《宋诗》《寄酬曾学士学宛陵先生体比得书云所寓广教僧舍有陆子泉每对之辄奉怀》，原文：时时酌井泉，露芽奉瓢盂

启励

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
启，来源于宋璟的《唐诗》《奉和圣制荅张说扈从南出雀鼠谷》，原文：禹行山启路，舜在邑为都

繁勋

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
繁勋，来源于曹勋的《宋诗》《和高路分见赠二首 其二》，原文：照世名流玉与清，公家勋业有繁缨

秋寒

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
秋寒，来源于杜甫的《唐诗》《雨》，原文：宿留洞庭秋，天寒潇湘素

浩璩

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
浩，来源于方资的《宋词》《黄鹤引》，原文：浩然归弄

肖鑫

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
肖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：昭王之军败而逃，父老送之，曰：「寡人不肖，亡先君之邑

旨荣

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
旨荣，来源于刘得仁的《唐诗》《别王山人》，原文：旨甘虽自足，未是禄荣亲

弈识

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
弈，来源于刘克庄的《宋诗》《送胡叔献被召二首 其二》，原文：袖里弹文差快意，局傍观弈尚私忧

翩熙

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
翩，来源于张耒的《宋诗》《六月八日苦暑二首 其二》，原文：翩翩投林羽，饥渴复谁哀

晏央

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
晏央，来源于刘敞的《宋诗》《府公说牡丹盛开是日逼晚意不及观》，原文：醉里岁空晏，愁中夜未央

笃川

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
笃川，来源于赵蕃的《宋诗》《送周袁州赴镇三首 其三》，原文：契笃冯翊幕，亲叙颍川盟

沦爕

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
沦，来源于陆游的《宋诗》《龙湫歌》，原文：环湫巨木老不花，奫沦千尺龙所家

葭桠

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
葭，来源于牟子才的《宋诗》《同张倅宴吴吉州》，原文：新阳葭琯已浮灰，昨夜珠从合浦回

炜遒

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
炜，来源于方岳的《宋诗》《次韵程务实见寄》，原文：大书适豪纵，深刻何炜煌

嵇经

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
嵇经，来源于刘克庄的《宋诗》《咏史五言二首 其一》，原文：收图惩灭籍，起蕝欠嵇经

飖遒

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
飖，来源于强至的《宋诗》《春尽》，原文：局促年光花过眼，飘飖生理燕谋身

惜晠

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
惜，来源于苏轼的《宋词》《翻香令》，原文：惜香更把宝钗翻

嵘飔

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
嵘，来源于陈宓的《宋诗》《同柯东海出湖》，原文：翠竹碧莲迷上下，雕栏画阁压峥嵘

札博

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
札博，来源于李彭的《宋诗》《寄刘壮舆》，原文：季札嬴博垠，归兴何翩翩

遥箫

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
遥箫，来源于李端的《唐诗》《赠郭驸马 一》，原文：日暮吹箫杨柳陌，路人遥指凤凰楼

稽绍

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
稽绍，来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》，原文：文献绍家学，刻意稽虞唐

敦栗

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
敦栗，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：有敦瓜苦，烝在栗薪

沥振

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
沥振，来源于岳珂的《宋诗》《比闻赵季茂奉板舆行春甚乐予跃然效之是日乃值大风雨昏后倦归则素月流天仍复晴矣自此连日春色尤浓杏已过雨红英满地怅然有作因寄》，原文：汀苹振淅沥，岸柳惊纷披

缔翡

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
缔，来源于宋祁的《宋诗》《感旧送虞曹杨员外》，原文：缔交三十载，契阔不同处

媵汶

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：41　媵，将，送也

鑫缃

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
缃，来源于欧阳修的《宋诗》《镇阳读书》，原文：自觉诚未晚，收愚老缣缃

翡莹

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
翡莹，来源于元稹的《唐诗》《月三十韵》，原文：翡翠通帘影，琉璃莹殿扉

勉鸯

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
勉鸯，来源于白贲的《元曲》《离带歇拍煞・急煎煎愁滴相思泪，意悬悬慵拥鲛绡被。揽衣儿倦起，恨绵》，原文：非是俺，贪春睡，勉强将鸳鸯枕欹

嵊筝

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
嵊，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

愉烟

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
愉烟，来源于阳景春的《宋诗》《仲子枋试晬取墨》，原文：怡愉观物色，拣择取烟煤

昼泊

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
昼泊，来源于齐己的《唐诗》《送中观进公归巴陵》，原文：昼雨悬帆黑，残阳泊岛红

媖卫

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

憬隋

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
憬，来源于李峤的《唐诗》《安辑岭表事平罢归》，原文：皇恩溢外区，憬俗咏来苏

冉儒

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
冉儒，来源于贾岛的《唐诗》《送独孤马二秀才居明月山读书》，原文：濯志俱高洁，儒科慕冉颜

俐皎

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
俐，来源于苏轼的《宋词》《哨遍》，原文：拨胡琴语，轻拢慢捻总伶俐

袤芗

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
袤，来源于曹彦约的《宋诗》《雪中同赵仓从之泛舟饯钱宪文季酒中剧谈汉事临别文季索诗赋四十韵以寄》，原文：表沴戒袤丈，呈瑞伫盈尺

经辰

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
经辰，来源于周必大的《宋诗》《万安頼秀才家拾青楼二首 其一》，原文：经术逢辰富贵兼，取名银艾未伤廉

诺嵊

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
诺，来源于贾岛的《唐诗》《再投李益常侍》，原文：淹留花柳变，然诺肺肠倾

瑜维

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
瑜，来源于葛胜仲的《宋诗》《德辉次旧韵见寄复和》，原文：水镜岂无人，瑾瑜固易识

璆缘

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
璆，来源于方岳的《宋诗》《天基锡宴致语口号》，原文：宫墙璆玉韶音远，合殿珠环晓漏迟

睿粹

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
睿粹，来源于卫宗武的《宋诗》《过茶坞子舍新茔》，原文：要须法睿武，粹如圭与璧

簌休

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
簌，来源于邹浩的《宋诗》《次韵蔡寛夫解元暮春见怀 其二》，原文：惊红簌簌点苍苔，春去黄鹂唤不回

常昱

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
常，来源于贯休的《唐诗》《大隐四字龟鉴》，原文：常切责己，切忌尤人

钊燏

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
燏yù木火光貌。
国学点评
钊，来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》，原文：父子成钊合，君臣禹启同

琬新

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
琬新，来源于袁说友的《宋诗》《万元亨名所居为景马堂于其家求书记额》，原文：觅我新题留琬琰，少游高处要同谙

雅嶛

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
嶛liáo木高。
国学点评
雅，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：华始倡，雅韵出宫垂

娄析

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
娄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：楚人败徐于娄林

情媵

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
情，来源于王安石的《宋词》《谒金门》，原文：梦回情意悄

湘灵

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
湘灵，来源于齐己的《唐诗》《送人游湘湖》，原文：有兴寻僧否，湘西寺最灵

时些

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
时些，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・收江南》，原文：(唱)这些时可不喂了那游来游去活鱼儿，(刘皇后云)我也不管，只要你与我问这桩事一个明白

翩优

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
翩优，来源于程珌的《宋诗》《三月十八锁试童子侍其行卷萧然无事成二十韵谩呈同省》，原文：翩翻鹊引雏，伊优雀绕墙

陵里

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
陵里，来源于喻良能的《宋诗》《茂恭见和再用前韵奉酬 其三》，原文：少陵时时醉里，子山日日愁边

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