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虎宝宝取名溪禾好不好

程璐誉作者：程璐誉2024-02-04 22:17:10

虎宝宝是一种非常活泼可爱的动物，它们充满了力量和野性。当你拥有一只虎宝宝时，你可能会考虑给它取一个特别的名字。近年来，一些独特而富有意义的名字逐渐受到宠物主人的喜爱，其中就包括了“溪禾”。那么，虎宝宝取名溪禾好不好呢？让我们来一起探讨一下。

虎宝宝取名溪禾好不好

儒煊

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
儒，来源于王质的《宋诗》《挽虞丞相》，原文：幽士宁悲鵩，该儒总识鼮

湛闲

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
湛闲，来源于释正觉的《宋诗》《赞法云升律师》，原文：云容闲而未收，月魄湛而不流

桥勤

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
桥勤，来源于傅翕的《唐诗》《颂 六》，原文：欲过三涂海，勤修六度桥

兹崧

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
兹崧，来源于熊以宁的《宋诗》《寿史沧洲》，原文：兹遇垂弧旦，竞赋崧高篇

淳瑭

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
淳，来源于殷尧藩的《唐诗》《帝京二首 二》，原文：都将俭德熙文治，淳俗应还太古风

篁莱

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
篁，来源于范成大的《宋诗》《与吴兴薛士隆使君游弁山石林先生故居》，原文：松篁渐清幽，猿鹤或悲怨

旨纬

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
旨，来源于许棠的《唐诗》《送徐侍御充南诏判官》，原文：彤庭传圣旨，异城化戎情

灿隆

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
灿，来源于张舜民的《宋诗》《还李彀士雄卷》，原文：君不见古往今来富贵人，灿灿金章悬紫绶

灏燃

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
灏，来源于姚述尧2的《宋词》《念奴娇》，原文：灏气参横，尘埃洗尽，玉管濡冰雪

莞桥

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
莞，来源于刘攽的《宋诗》《和王绚道赠高七植竹》，原文：大厦莞簟安，射侯弓矢力

奥仑

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
奥仑，来源于卢仝的《唐诗》《赠金鹅山人沈师鲁》，原文：小儒安敢窥奥祕，昆仑路隔西北天

纮蒲

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
纮，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：公有八纮罝，就猎庸何伤

莆筝

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
莆，来源于潘存实的《唐诗》《壶公山》，原文：（见黄滔《黄御史公集》卷四《壶公山》诗注、《舆地纪胜》卷一三五、《莆阳比事》卷一、《记纂渊海》卷十）

辽昃

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
辽，来源于王周的《唐诗》《志峡船具诗 梢》，原文：既能济险难，何畏涉辽敻

芈珉

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」 丙子晨，郑文夫人芈氏、姜氏劳楚子于柯泽

莱振

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
莱，来源于虞俦的《宋诗》《程待制挽诗 其二》，原文：偕老莱衣喜，虚怀帝席前

艾蓁

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
艾蓁，来源于黄庭坚的《宋诗》《明月篇赠张文潜》，原文：榛艾蓁蓁前吾牛兮，疻不可更扶

晶烟

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
晶烟，来源于范心远的《宋诗》《题云溪庵》，原文：云溪高隠卧烟霞，默饮阳晶与月华

棕情

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
棕，来源于汪炎昶的《宋诗》《晚出田间》，原文：草露裛棕履，荇风凄葛衣

韧瑜

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

岭原

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
岭原，来源于方回的《宋诗》《行休宁县南山中》，原文：原畴苎苗肥，岭坞杉木大

冉暄

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
冉，来源于陆游的《宋诗》《思子虡》，原文：里堠迢迢阻问津，年光冉冉苦催人

钗萃

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
钗萃，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：宝钗分乐队，珠玉萃宾游

芃芷

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
芃，来源于王炎的《宋诗》《和项广文喜雨》，原文：不但水生苗厌厌，也应土润黍芃芃

暌芨

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
暌，来源于刘挚的《宋诗》《同孙推官廸李郎中钧督役河上叙怀三首 其三》，原文：暌离心恨三秋月，积累功成九仭山

崔兆

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
崔，来源于孟郊的《唐诗》《济源春》，原文：太行横偃脊，百里芳崔巍

绡炜

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
绡，来源于姚述尧2的《宋词》《西江月》，原文：嫩绿烟笼碎玉，繁红日护香绡

溯苍

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
溯苍，来源于陈观的《宋诗》《武夷山》，原文：移舟溯清流，前山鬰苍翠

潇缥

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
潇缥，来源于陈师道的《宋词》《卜算子》，原文：还似潇湘缥缈人，玉骨笼香雾

燃贤

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
燃贤，来源于刘克庄的《宋诗》《贫居自警三首 其二》，原文：夸士燃脐犹殉货，先贤覆首或无衾

琳乔

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
琳，来源于释师范的《宋诗》《日本琳上人请赞》，原文：觉琳持此归故乡，大似波斯入閙市

漓融

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
漓融，来源于刘子翬的《宋诗》《蔡子强挽章》，原文：苏晋逃禅心淡泊，孔融好客酒淋漓

昊琮

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
昊，来源于徐台符的《唐诗》《哀韩璆（题拟）》，原文：穹昊何事教埋玉，朋友无由继断金

慕藻

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
慕藻，来源于李觏的《宋诗》《美女篇》，原文：俗态竞朱粉，古心慕苹藻

燮妤

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：郑人侵蔡，获蔡公子燮

栗覃

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
栗，来源于杨万里的《宋诗》《过彭泽县望渊明祠堂》，原文：梦里邯郸熟，谈间栗里亲

清籍

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
清籍，来源于廖行之的《宋诗》《和四十五叔庆谦子过省二首 其一》，原文：那意宁馨联桂籍，祇知清白映冰衔

蔓琝

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
蔓，来源于法振的《唐诗》《河源破贼后赠袁将军》，原文：蔓草河原色，悲笳碎叶声

玮濡

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
玮，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和运判吴翼道留题石室》，原文：寂寥相望三百年，乃有高才继瑰玮

映蘅

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
映，来源于顾况的《唐诗》《忆山中》，原文：蕙圃泉浇湿，松窗月映闲

晖桠

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
晖，来源于韦应物的《唐诗》《和吴舍人早春归沐西亭言志》，原文：阳春美时泽，旭霁望山晖

韦苏

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
韦苏，来源于张镃的《宋诗》《离苏州回寄太守袁起岩郎中》，原文：想见名章已成集，韦郎何得擅苏州

漪芷

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
漪芷，来源于周密的《宋诗》《游绣谷以柳塘春水慢花坞夕阳迟分韵得水字》，原文：清漪泛芳藻，绝谷多幽芷

馠璋

拼音五行释意
馠hān木芳香。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
璋，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：吉梦维何，男子之祥，载弄之璋

鸠萝

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
鸠，来源于张继先的《宋诗》《同石元规讲鹍鹏偶书》，原文：鹏乎与蜩鸠，涉辩非至理

煊骃

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
煊，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：煊赫旧家声，风流今尚存

单若

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
单若，来源于牟巘的《宋诗》《孤雁》，原文：万里他乡谁是伴，单栖半夜若为情

绡沅

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
绡，来源于陆游的《宋诗》《堂中以大盆渍白莲花石菖蒲翛然无复暑意睡起戏书》，原文：却拈燥笔写新图，八幅冰绡瘦蛟舞

炽严

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
炽严，来源于李之仪的《宋诗》《浴》，原文：烈日下严霜，杯水沃炽炭

沫逻

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
沫，来源于皮日休的《唐诗》《临顿为吴中偏胜之地陆鲁望居之不出郛郭旷若郊墅余每相访欵然惜去因成五言十首奉题屋壁 四》，原文：坏堑生鱼沫，颓簷落燕儿

璆樨

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
璆，来源于王的《诗》《小蓬莱歌》，原文：□□澂兮缣素，冰霜结兮璆瑯

嵇明

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
嵇明，来源于苏轼的《宋诗》《题李伯时渊明东篱图》，原文：彼哉嵇阮曹，终以明自膏

瑭鸯

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

珧翩

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：以蜃者，谓之珧

崔昶

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
崔，来源于刘义的《唐诗》《训崔长史公石桥[咏]》，原文：崔恂诗已收入《全唐诗补逸》卷五

初琀

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
初，来源于晏殊的《宋词》《清平乐》，原文：绿酒初尝人易醉

瑧珏

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
珏，来源于刘才邵的《宋诗》《德元盛暑中观刈稻憩于茂林间爱其繁密因加芟治名曰绿阴轩以诗相示戯为作此》，原文：珏溪樵客意高远，几欲巢居如上古

晠昼

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
昼，来源于韩的《宋词》《醉蓬莱》，原文：十里荷香，对槐阴清昼

弈珐

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
弈，来源于石介的《宋诗》《观碁》，原文：人皆称善弈，伊我独不能

莲玫

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
莲，来源于胡翼龙的《宋词》《踏莎行》，原文：合数冰莲，注情金叶

霈轩

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
霈轩，来源于刘宰的《宋诗》《赛龙谣寄陈倅校书兼呈黄堂》，原文：归轩暮扣古城闉，霈泽朝均千里外

玢畅

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

陵琰

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
陵琰，来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 边城晓角》，原文：李陵应下泪，蔡琰岂胜情

霖婷

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
霖，来源于方回的《宋诗》《九月初四日大风雨近重阳无酒夜成二首 其二》，原文：秋霖欲洗庾公尘，不管楼头客恨新

渌郅

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
渌，来源于李复的《宋诗》《西崦人家》，原文：何必济渌河，晏寝玄华宫

爀晷

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

子渲

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
子，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：夏，楚子、蔡侯、陈侯、郑伯、许男、徐子、滕子、顿子、胡子、沈子、小邾子、宋世子佐、淮夷会于申

蔻淅

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
蔻，来源于吕造的《宋诗》《刺桐城》，原文：鹧鸪啼困悲前事，荳蔻香销减旧容

柳晋

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
柳晋，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：十一、冬，晋赵穿帅师侵柳

炳芃

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
炳，来源于楼钥的《宋诗》《赵提荆挽词 其一》，原文：使星方炳耀，卿月遽侵昏

纴蕖

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
纴，来源于苏籀的《宋诗》《耕者得古玉指环一首》，原文：巧梳堕马长扫眉，五色纴针工组绣

峪胭

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
峪，来源于赵友直的《宋诗》《暮春即景》，原文：小桥溪水涨，曲径峪云笼

涔筠

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
涔，来源于葛立方的《宋诗》《九效 天运》，原文：流沙兮扬土，簷涔涔兮又夜雨

煦阜

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
煦，来源于赵善括的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：姆仪春煦，妇节冰清，道风夷旷

冰篁

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
冰篁，来源于张镃的《宋诗》《因过张郎中识孙才翁教授时徐衡仲亦在坐成四韵送呈》，原文：小草浮冰楮，初篁映锦葵

琛唯

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
琛，来源于王迈的《宋诗》《书怀奉简黄成甫史君》，原文：年丰富红仓，风顺多琛舶

伦浩

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
伦浩，来源于陆游的《宋诗》《道室试笔六首 其五》，原文：等是胸中不浩浩，乐天莫笑季伦痴

识潮

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
识潮，来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其四五》，原文：从此众仙相识后，海潮陵谷任迁移

季楹

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
季，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：子路为季氏宰

绚涟

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
绚，来源于张镃的《宋诗》《皇太子生辰诗》，原文：九霞光绚烂，重日彩曈眬

舜荏

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
舜荏，来源于楼钥的《宋诗》《王伯齐染髭》，原文：垂髫相见舜江滨，荏苒俄惊过五旬

簌椒

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
簌，来源于黄庚的《宋诗》《听雪》，原文：扑簌敲窗纸，寒斋剡水滨

濡华

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
濡华，来源于释正觉的《宋诗》《五祖将禅人求颂》，原文：东风吹断濡华雨，淮上秀峯青可数

鹄杏

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
鹄，来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其九》，原文：愁来歌黄鹄，凄感入脾肝

琮汶

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
琮，来源于陆九渊的《宋诗》《玉芝歌》，原文：阴长松之偃蹇，带飞瀑之琮琤

渌芃

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
渌，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 三十》，原文：白云高嵯峨，渌水荡潭波

曜娄

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
曜娄，来源于刘克庄的《宋诗》《挽楼旸叔二首 其二》，原文：凄凄德曜齐眉案，草草黔娄覆首衾

瑚晣

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
瑚，来源于周密的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：雁风击碎珊瑚屑

缃璞

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
缃，来源于周紫芝的《宋诗》《白桃》，原文：缃桃落尽又春回，雪白桃花最后开

滟萌

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
滟，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・调笑令》，原文：看江上晚来堪画，玩冰壶潋滟天上下，似一片碧玉无瑕

玢理

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
玢，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

楦卿

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
楦卿，来源于李良臣的《宋诗》《句 其三》，原文：勿贻麟楦笑，千古愧公卿

域骊

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
域骊，来源于无名氏的《宋诗》《虞帝陵》，原文：西治骊山营兆域，东浮沧海访蓬莱

皙璋

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
皙，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句下》》，原文：”曾皙嗜羊枣，而曾子不忍食羊枣

觅琮

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
觅，来源于项安世的《宋诗》《送庄贤良赴召试》，原文：因声到邛僰，市肆觅疎帘

璨睨

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
璨，来源于严仁的《宋词》《归朝欢》，原文：云表金茎珠璀璨

淳奂

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
淳奂，来源于程公许的《宋诗》《凌云李圣可西郊别墅创小亭属余作风月无边古篆四字为扁颜平冈冯炳仲赋诗和者盈轴因赋此》，原文：至今人物说淳熙，可并成周歌伴奂

桓嵇

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
桓，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：公欲以越伐鲁，而去三桓

挚楹

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
挚，来源于袁燮的《宋诗》《赠京尹八首 其六》，原文：挚若苍鹰非不健，何如鸾凤效嘉祥

桢尚

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
桢，来源于不详的《唐诗》《总闻诗涕泗交下为一章寄娇羞娘子（题拟）》，原文：干复述桢女娇羞娘忆父词，总感而作一章以寄

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